在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的變色龍作文，歡迎閱讀與收藏。

變色龍作文1

　　今天，我和同學在跑步時，無意間發現了一個怪東西，這個怪東西在一片碧綠的葉子上，身上的顏色和葉子的顏色一模一樣，極難發現，就連我們也是模模糊糊發現了這個怪東西，我們都很驚訝，它的顏色竟然和葉子的顏色沒兩樣，我們決心探索這個問題。我們走近一看，這是一個小東西，它身體呈長筒狀，眼睛稍有鼓起，嘴巴差不多根本看不見，隆起的背部酷似龜背，尾巴又尖又細，而且還很長，一副兇相畢露的樣子，看著就讓人害怕。我們一直在對它指手畫腳，但它任然一動也不動。過了一會，老師來了，著我們才得知這是一條變色龍。變色龍如此遲鈍，如何捕捉食物呢？“變色龍看起來很遲鈍，但實際，是在用它那似睡非睡的眼睛窺探著，一但有獵物出現，它就會把兩只眼睛都睜開，從而就會產生一種立體感，確定自己與獵物的距離，獵物和他逼近了，他就會伸出他那舌頭，瞬間把獵物卷入他的`口中。”我的同學“曹操”繪聲繪色地向我們介紹著。就在我們說的時候，一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，等它逼近時，變色龍就以迅雷不及掩耳之速度，伸出他那長得驚人的舌頭——舌頭的長度超過它身體的一倍。

　　一剎那，那只彩蝶已被它卷入口中，成為美餐。天哪，我們都被它嚇了一跳。老師說變色龍會變色，我們就把它放在了各個地方，它的顏色果然也隨之而改變，我們把它放在水泥板上，它就變成棕黑色；我們把它放在墻壁上，他就變成了白色；我們把它放在黑色的汽車上，他就變成了黑色，我們把它放在藍色的地磚上，它就變成了藍色……老師說變色龍的數量已經算少的了，所以我們把他發在了原處變色龍果然名副其實！

變色龍作文2

　　我們四（3）班有這么一位同學，當唐老師上課時，她總是一副規規矩矩、目不斜視、專心致志的模樣；一輪到其他老師上課，那變化就大了。由于她善于多變，大家都叫她“變色龍”。

　　記得有次上科學課，學的是溶解，老師讓大家齊讀“小提示”，她卻翻開“游戲本”，眼睛死死地盯著本子，嘴巴還一張一合，裝模作樣地讀起來。

　　接下來，老師開始做溶解小實驗，并讓我們把溶解的過程寫下來，這位“變色龍”同學拿起筆就埋頭苦干，我伸長細細的.脖子一看，終于恍然大悟：她這哪是在做筆記，明明是在畫畫呢。這時老師神不知鬼不覺地“飄”到了她的身邊，可她一無所知，還在津津有味地畫著畫。她的同桌實在看不下去了，用手撞了她一下，她才抬起頭看見眉頭擰成“川”字的老師，驚慌失措地準備將本子收起來。老師嚴厲地說：“這位同學，你在干什么？”她一聲不吭，雙眼泛紅，可憐巴巴地望著老師，老師可真是鐵石心腸，毫不留情地把她記入黑名單。

　　下課后，幾個幸災樂禍的男生圍著“變色龍”同學準備嚇唬嚇唬她，陰陽怪氣地說：“被記了吧，被記了吧，等著老師來罰吧。”說完就一溜煙跑得沒影了。誰知她昂著頭，看著跑遠的幾個男生用鼻子哼了一聲，一副視死如歸的模樣。

　　這就是我們四（3）班的“變色龍”同學，一位雖然有點小缺點，但非常真實可愛的女生。考慮到種種原因，她的姓名我就省略了，大家千萬不要隨意“對號入座”喲。

變色龍作文3

　　動物園相信大家都不陌生吧！但是你肯定不相信，我家也有一個小小的動物園。我帶你一起探尋真相吧。

　　一進動物園，你就可以看到穿著大衣在呼呼大睡的那個”動物“。這就是史上最懶但又聰明的狐貍爸爸。他常常“騙”我。有一次，我在外面玩得很開心，這時狐貍爸爸從天而降，給我說一些甜言蜜語，讓我回家。結果……哎！那時，我好想回到小伙伴們歡樂的游戲中呀。

　　動物園中央是表情變色龍媽媽的值日之地。有一次我背書背得倒背如流，媽媽立刻帶我去外面吃東西。可到了晚上，媽媽看到那張七十五分的'試卷，頭上立刻冒出縷縷青煙，臉色驟變，嚴厲地對我說道：“這么簡單的試卷，竟然才考這么一點點分數，并且字跡潦草，態度不正，重抄一遍！”。那一刻，我被嚇得頭上都冒出了汗，還小聲嘀咕：“母命難違呀！”結果可想而知：我三更半夜才睡覺。

　　動物園最東邊是老虎姐姐的棲息之地。當我破壞她的東西時，她就先一臉壞笑地對我說：“你看看你干了什么？”把我上下打量了一番之后，就開始教訓我了。那聲音，簡直負一樓都可以聽見。直到姐姐走后，我才僥幸地說：“謝謝上天對我的眷顧。”不過，每次我們到外地旅行時，老虎姐姐一直牽著我的手，眼珠咕嚕咕嚕轉個不停，而我絕不會跳出她的視線，一直保護著我。

　　最北邊是我的地盤呢，我是一只活躍的小猴子，在沙發上蹦蹦跳跳，在床上蹦蹦跳跳，在外面也跳個不停。

　　家里的動物園雖然不大，品種也不多。但我們互助互愛，相互團結。這就是我家的動物園，你可以隨時來參觀！

變色龍作文4

　　有一次，我去一個朋友家，看見他臥室的玻璃缸中趴著一條變色龍，令人毛骨悚然。變色龍的眼睛大大的，凸在頭上，好似兩個大按鈕，還在轉來轉去，時刻警惕著周圍的風吹草動。我摸了摸變色龍身上的皮膚，真是相當粗糙，簡直像砂皮一樣。我發現，其實最令人害怕的是變色龍的.尾巴，因為尾巴上帶有鋒利的鋸齒，這是防備敵人用的。我壯著膽子親手摸了摸它的尾巴，心想：那樣鋒利的刺，要是不小心被它甩上一尾，那還了得啊！最后，我還將變色龍仔細地從頭看到尾，可就是沒有找到它的耳朵。同學們，假如你們知道變色龍的耳朵藏在哪里，可別忘了告訴我。

　　正當我看得出神時，突然，變色龍的舌頭像彈簧似的彈了出來。原來，舌頭可是它捕食昆蟲的好工具。變色龍伸出的舌頭幾乎和它的身體一樣長，并且舌頭的伸縮速度極快，它吐一次舌頭比我們眨一次眼睛的時間還短。雖然變色龍舌頭吐得飛快，但是它移動的速度卻只能和蝸牛相媲美。

　　變色龍最奇特的能力就是變色，能進化出這種能力是因為變色龍有許多天敵。由于變色龍動作緩慢，為了躲避天敵，于是它只能把自己和周圍的環境融為一體。

　　我喜歡變色龍，因為它們能在變換環境以后迅速地適應環境，并保護自己。它們真是一種有趣的小動物呀！

變色龍作文5

　　變色龍，一種五顏六色，變化多端的四腳爬行動物，經常卷著尾巴。我們家也有一個情緒多端的變色龍，她經常卷著尾巴走，能說會道，她就是我的媽媽。

　　媽媽經常在我們的面前變色。一次，她出門上班回來了，把手一洗，推開我房間的木門，她用她那明亮烏黑的眼睛，盯著正在上課的我，看我在認真聽課，露出欣慰的`笑容，才關上了門。

　　我以為今天不會有壞事發生，但還是發生了一件。下課了，我打開抽屜，看了一眼我收藏的小寶貝，還沒合上抽屜，媽媽就進來了。她冷冷地盯著合上的抽屜，靜了一分鐘，她大步走過去，甩開我的手，粗魯地拉開抽屜，盯了片刻我心想：真是的！太粗魯了！不對，不能這么說媽媽。剛想完，媽媽又開始了她擅長的口水戰。

　　每天都偷偷摸摸的，三心二意不認真學習，你想干什么！看著她氣呼呼的臉和握緊的拳頭，我不由得心驚肉跳。你這孩子，天天不讓人省心！她黑溜溜的眼睛發出憤怒的火氣，隨后，她轉身離開，還用力甩上了門。二十多分鐘過去了，她輕輕地推開了門，滿臉笑容，興奮地叫道：快出來吧，有好消息！

　　變色龍！我想里叫道。這二十分鐘變化也太大了吧！

　　不管媽媽是哪一種情緒變化，都是媽媽對我深深的愛，我希望媽媽天天好心情，我也會努力的，變色龍媽媽，我愛你！

變色龍作文6

　　混在一起的表妹的美，我的表妹可真像一個“變色龍”。有幾件事情，我覺得他變臉真的.超級無敵快。

　　第一次事情是有一天，我跟我表妹一起去圖書館買東西。開始還好好的，一到圖書館就不知道怎么了，開始還說好好的，我們一起給錢。她還說：“我有100，我肯定比你多，再加上你媽媽還給我給了10。”我說：“是，你比我錢多。”我欣賞：前多又怎樣。他說：“我就知道，你錢肯定帶的不多。”后來，她才說自己給自己的錢。

　　第二次事情是在幾個月前，他第一次到我奶奶家去說：“穿漢服。”后來，在玩。我就把他衣服弄臟了一點點，他說：“你要是不弄去的話，那你叫陪。”我心想：切，那弄不干凈，又怎樣。”后來，弄干凈了。你肯定不知道怎么了，我要把我自己的衣服弄臟了，他什么都沒說。后來，他有一次到我奶奶家門口了，我讓我奶奶去開門說：“我不在家。”他給我打電話了，我說：“我去買薯片了。你就別來我家了。

　　我跟你說我特別討厭小舌音跟平舌音太過分明的人。我表妹90的。每一次我親戚都說，他長得太高了，都說比我高一個頭了。我在想：是他我跟你說我特別討厭小舌音跟平舌音太過分明的人。我表妹就是的。每一次我親戚都說，他長得太高了，都說比我高一個頭了。我在想：是，他比我高。第一；我比他有知識。第二；長得太高，天塌下來。他會頂著。第三；長得太高，以后我們看都要低頭，低頭對頸椎不好。

　　表妹，“變色龍”真可怕。

變色龍作文7

　　大自然給了我們極大的啟示。有的人從鳥兒身上得到啟示，發明了飛機；也有人由鯨身體的“流線形”改造了輪船，使輪船行駛得更快；而我卻從變色龍身上得到了啟示。

　　星期日，艷陽高照，我和媽媽一起去登山。爬到半山腰，我們都累了，就停下來休息一會。我坐在一塊灰色的大石頭上，吃著美味的香腸，喝著香甜的酸奶，我的雙眼也像雷達一樣在搜索著周圍一切動靜。這時，我發現一片草叢里有一雙古靈精怪的小眼睛正在饒有興趣地看著我。“媽媽！快來呀！你看這是什么？”媽媽走過來定睛一看，才認定這是一只變色龍。我好奇地瞪著它，它也瞪著我，也許它同樣對我也很好奇，可是它媽媽沒有陪在它的身邊，沒有人告訴它我是誰。過了一小會兒，它開始移動，由草叢爬到一塊石頭邊上，只見它“走走停停”，原來它爬行的時候是左前腿和右下腿同時向前移動，右前腿和左下腿也是一樣，四肢配合協調又靈活，活像一個會移動的`英語字母“S”。可能它感覺到周圍有危險，隨即就變了顏色，好像給自己換了一套衣服，和它周圍的顏色混為一體，要是沒有仔細看，肯定看不出來。

　　啊！我突然很想發明出一種變色衣，這種衣服可以和周圍的環境相近。如果你潛伏在草叢里，它就會變成墨綠色；如果你趴在樹干上，它就會變成棕色……這種衣服跟迷彩服相似，可是又比迷彩服厲害多了。

　　大自然教會了我們許多東西，真不愧是我們人類的好老師啊！

變色龍作文8

　　我有著欺騙大師的綽號，自身的顏色能隨著背景色的變化而變化，能出其不意地攻擊敵人。你知道我是誰嗎？我就是大名鼎鼎的變色龍！

　　我的學名叫避役，是一種樹棲爬行動物，生活中非洲部分地區。我身長在15—30厘米之間，是一種非常奇特的動物。我的身體呈長長筒狀，兩側長著細長的腳，前側是三角形的腦袋，腦袋上有一雙能從360度觀察獵物，還可以測量自己與獵物之間的距離，就像雷達測速器一樣的眼睛。

　　你們知道我為什么要變色嗎？一是保護自己不遭受天敵的襲擊和傷害，二是隱蔽自己不讓昆蟲發現，這樣我就可以輕而易舉地捕捉到獵物，三是警告同類離開我的地盤，四是傳情達意，非常像人類的語言。

　　我有一個秘密武器，可千萬不能告訴別人哦！我的秘密武器就是那長得驚人的舌頭。舌頭的長度是我身長的兩倍，捕捉離我60厘米處的昆蟲絕對不成問題，而且我捕蟲的速度非常快，只需0.25秒就能以迅雷不及掩耳之勢完成捕蟲的`一系列動作。我的舌頭上有黏液，昆蟲只要被我的舌頭擊中，就別想逃之夭夭，它會被牢牢粘在我的舌頭上成為我的美餐。你們說我的秘密武器厲害不厲害？

　　我們的數量比較少，請人類不要捕捉我們，讓我們在森林里靜靜地養兒育女，自由地生活。

變色龍作文9

　　四年級上學期，我們班調來了一位教學經驗豐富的老師，他姓藍。我們師生相處得可好了，我還用我的攝相頭——眼睛記錄下了幾個片段。什么，你說你想看看？好吧，不過，要注意力集中哦！

　　鏡頭一：“哈哈……太好……笑……了！”“哈……哈，哈！”哎？已經是上課時間了，哪里傳來的聲音？哦，這是我們班正在上藍老師的課呢。藍老師的.幽默讓全班同學笑得前仰后合，瞧，藍老師正大模大樣地學鵝走路呢，那姿態，和課本上描寫的鵝一模一樣。藍老師惟妙惟肖的表演，又再一次讓我們哄堂大笑。

　　鏡頭二：藍老師正在全神貫注地上“幽默語文課”。忽然，有幾個搗蛋鬼在下面偷偷地做小動作，藍老師看見了，故意停下來不講了，但是他們還是無動于衷。這下，可把藍老師惹火了，他大步走上前去，讓那些人站著上課，這才繼續開始上課。

　　鏡頭三：“丁鈴鈴……。”下課啦！同學們飛跑出教室，在外面做游戲，藍老師也站在走廊上，哈哈，這下子有好戲看啦！咦？藍老師頭上怎么“長”出了一雙兔耳朵，原來，一位同學站在藍老師身后，兩只手高高舉起，比個“V”的姿勢。藍老師看到大家都盯著他看，而且一邊看一邊笑，知道有些地方不對勁，于是轉過頭來，那位同學機靈地跳開；藍老師又突然轉過身，那位同學又跳開，這么過了幾回合，藍老師終于抓住他了，藍老師“奸笑”著，把他放開了。

　　怎么樣，這么一位有趣的“變色龍”老師你們喜歡嗎？

變色龍作文10

　　周末的半晚，我們正在進行一次激烈的跳繩比賽。這時，一位陌生的叔叔走了過來，他高高的個，圓圓的臉，小眼睛，高挺鼻子，頭發特整齊，穿著一身黑色的西裝配著白色的領帶，煞是好看。手里提著禮品，一看就知道是來送禮的。

　　“呀”一聲叫喊吸引了我們的視線。原來樊媛不小心把跳繩甩到叔叔的身上了，一瞬間叔叔的臉上便起了個包，叔叔連忙放下手中的東西，伸手摸摸臉，高聲罵道“這是誰打的？給我站出來，一天跳什么跳繩？！”那叔叔一邊拿紙擦臉，一邊破口大罵，樣子好嚇人。

　　“叔叔是我不小心打的…對不起…對不起…”一向膽大的樊媛如今低著頭，膽怯怯的站著，哀求似的賠不是。“什么，對不起，對不起值幾個錢？”“叔叔原諒我吧，我不是故意的。”只見樊媛流著淚哀求著。“哼，原諒說的輕巧，不行！樊媛瞅了瞅叔叔紅腫的臉，一副兇相瞪著樊媛。渾身哆嗦起來。

　　“叔叔是我們錯了你就原諒樊媛吧！”我們圍上去哀求著。“去去去，少羅嗦，找你爸去”說著叔叔推開我們，抓著樊媛的胳膊。此時樊媛嚇的坐在地上。

　　看熱鬧的人圍了一圈又一圈，七嘴巴舌的議論起來，“這不是樊警察家的女兒嗎？今天怎么也惹禍呀！“什么？你是樊警察家的女兒？”只見，叔叔趕緊扶起她，拍拍樊媛身上的土，摸著她的'頭說“不知者不為過呀！”樊媛奇怪了，她抬起頭，莫名其妙的看著叔叔變幻莫測的臉，一時不知所措。

　　一場糾紛終于化解了。我看見叔又提著禮，向樊警察家走去，啊！原來他是找樊警察辦事的，望著那瀟灑的背影，我們都輕蔑的揚起頭，嘴里吐出的是同樣的三個字：“變色龍”。

變色龍作文11

　　班上有一家伙，又矮又瘦，性格多變，忽冷忽熱，我暗自給她取了個外號“變色龍”。

　　一日，我筆斷了，跑去向她借支筆，她沒等我說完，就朝我狠狠地踢了一腳，罵道：“你這個窮光蛋，連支筆也沒有，哈哈，哈哈……”還說得口水四濺。我很生氣，把她記在黑板上，等看她給老師批評。她見情況不妙，立刻跑來笑嘻嘻地說：“好天然，放過我吧！乖，我請你吃糖。”聽得我惡心地想吐，說完，她果真拿出一包彩虹qq糖塞到我手中，偏偏我是個“貪吃鬼”，見她給我好吃的，就把黑板上的她的名字擦了。她見了，興沖沖地沖到我前面，一個勁地搖著我的肩膀，連聲說：“謝謝你啊！我會永遠記住你的'恩情。”哎，怎么有這種人？

　　有一天，“變色龍”和一位暴力男生打架，他們拳打腳踢，爭得可激烈了。這時，“變色龍”眼看著自已斗不過這位男生，臉色大變，嬉皮笑臉地說：“乖，別激動，別激動，消消氣，消消氣。”還滿臉歉意地向他道歉：“對不起，對不起，別發怒，本小姐不是故意的。”聲音嬌滴滴的，好溫柔！酥得這位男生毛孔都豎起來了，“呸，惡心得要吐！”邊說邊快速地逃走了。我想：這樣的人也太沒骨氣，要是在戰爭時期，她肯定是叛徒一個。

　　這樣的“變色龍”，怎么與她交往？班級里的同學沒有一個不躲著她。

變色龍作文12

　　今天我要寫的是我們的音樂老師，不過可能有人會問：“那題目為什么是‘變色龍’老師呢？”這個嘛，一會兒你就知道了！

　　“變色龍”老師長著一對濃濃的眉毛，跟蠟筆小新臉上那兩條“黑毛毛蟲”特別像。烏黑的大眼睛炯炯有神，有時候瞪得滾圓，有時候迷成一條縫。一頭濃密的黑發顯得十分有生氣。哎，你曉得不？我們那“變色龍”老師雖然是男生，但是喜歡穿粉色衣服，真特別！

　　瞧！這會兒他變成溫柔的粉色了！這還上著課呢，突然一位學霸舉手想上廁所，音樂老師瞇瞇一笑，就說：“行！早去早回，別掉坑里了！”那聲音溫柔得像一團粉色的`浮云在我們耳邊飄過，今天老師心情也太好了吧，上課期間上廁所也給去？另外，音樂老師在課堂上推行獎勵政策，只要不搗亂且唱得好的同學就獲得棒棒糖。這讓我們激起了斗志，努力唱到最好。

　　看！這會兒他又是紅色的了！有些同學趁老師去辦公室去樂譜的期間，趁機搗亂了。老師用力把門推開，兇得像只老虎，那雙泡泡眼瞪著大家，雙眼仿佛要迸出火花一樣。臉上那凹凸不平的痘印子顯得格外紅。過了那么一會兒，他拿著根棒子在我們面前走過，全班頓時安靜下來，沒人敢再說話，甚至呼吸也變得慢了起來。

　　對待犯錯的同學時“變色龍”老師是橙色的，他總是金句不斷，就像穿著橙色西裝的憨豆先生一樣搞笑。有一次我們在合唱，有幾個同學只張嘴不出聲，老師查覺到了，立刻喊“停”！他眼睛瞪得老大，神秘地說：“我們班混進了幾個南郭先生！大家一個一個的唱，幫老師找找，看看是誰在濫竽充數！”同學們聽了哈哈大笑，說“好”！最后一個個都老實唱了出來。

　　瞧！這就是我們班的“變色龍”老師——李老師，他厲害吧！

變色龍作文13

　　你知道嗎？我有一位變色龍媽媽，她臉上的表情，可是說變就變，時而高興，時而生氣；時而平淡，時而冷漠。

　　就比如前幾天吧，外公外婆來我們家拜年，而我一時疏忽，在房間里看電視，媽媽便頓時拉下臉來，她走進我的房間，嘴唇緊閉，一臉嚴肅，她說話了。外公外婆來給我們拜年，應該給他沏水，拿東西招待他們，可你卻在這看電視，你怎么當小主人的？

　　我為自己辯解說：“稍微看會兒電視，這就去招待他們。”

　　可媽媽哪會這么輕易放過我，仍舊數落我說：“你呀，對他們一點兒也不親熱，外公外婆對你這么好，你還不喜歡到他們家去！……”數落完，便面無表情地走開了

　　這種事例還有好多，那是在去年的圍棋三段晉級賽。在比賽中旬，我遇到了一個對手，那是和我一起學圍棋的，按平時的戰績來看，基本上是我贏，可在那場比賽時，我因為輕敵，輸給了他，我心里想：媽媽肯定會把我狠狠地罵一頓。

　　果然不出我所料。當我把這個消息告訴媽媽時，媽媽的眉毛靠緊了，皺紋從臉上顯現出來，她用手指著我的`頭說：“真不知道你在干什么！以前你跟他下都是你贏輸少，今天你竟然輸給了他。怎么連他都下不過了？剛才還說跟他下，我一定會贏的，我看你真是越下越差了！”

　　我低著頭，一句話也沒說。媽媽罵完，便走開了。

　　怎么樣？我媽媽是條變色龍吧，可她不僅只有生氣和冷漠兩種表情，她有時也會露出燦爛的微笑。

　　就說說今年的期末。平時，我數學考試很粗心，總拿不到高分。可今年，一個強悍的數字映在我的腦海里，當媽媽知道我數學考了一百分時，別提有多高興了，工作的辛苦一下子被拋到了九霄云外，她的眉毛彎了，緊閉嘴巴也笑了，露出了一對小酒窩。

　　瞧，這就是我的變色龍媽媽。

變色龍作文14

　　當看到書上說變色龍時，我還懷疑這個世界上到底有沒有變色龍。但是通過在班級里生活的日子里，我就發現在我們班里有一只變色龍。

　　他是我們班的優等生，數學好，語文好，英語更是頂呱呱，因為他曾在全國英語奧賽中得過一等獎。但他特別善于察顏觀色，因此我送他“變色龍”這個稱號。

　　有一次我們在玩沙包，他也在。本來大家玩得高高興興的'，突然，有位同學來了個“候子撈月”，他不辛被扔下了場。但是沒過一會，他就像個“老太婆”開始念念叨叨地叫我們傳命給他。但沒一個人聽他的（誰不想玩啊）他見沒人搭理他，一會兒黑著張臉，一會兒又把臉漲得像一個大蘋果，那樣子比變臉都還要精彩。有人受不了了，就把命傳給了他。但是他一點也不爭氣不但很快被扔下了場，既然還哭了起來，把我們一個個不搞得知所措。他見大家圍了過來哭得更兇了。此時他仿佛變成了灰色把我們金色的游戲摸得一干二靜的。他看見我們一個

　　個都沉著臉。馬上又變成了白色，不哭了，一言不發。

　　不過他也不是只會給我們帶來一些不好看的顏色了。

　　有一次，學校組織演講比賽，他不停的準備，一有時間就背演講稿。在比賽那一天，他邊演講不時還露出幾個金色的微笑，最后他為我們班取得了一個很好的成繼。那幾天他又變成了銀色的，成了大家注目的焦點。

　　“姚鶴，你又寫了我的什么事？”糟了，我要趕快逃命去了！拜拜！

變色龍作文15

　　說起我的媽媽，我美其名曰“變色龍”。

　　這不……

　　當我速度慢的時候，你就皺起眉不停地嘮叨：“快點快點，你就不可以快點啊！補習英語快來不及了，讓老師等你，那像話嗎？”我只好匆匆放進幾本書，一溜煙地扎進車里，盡管書桌上還是一片狼藉。

　　當我考一百分的時候，你臉上的笑容甭提有多燦爛了，摟著我親個不停，還一個勁地夸贊：“我兒子，真棒！……”不僅如此，還會給我買最喜歡的書呢！有一次，我英語和語文都得了一百分，你二話不說，直奔書店，給我買了一大摞的書作為獎勵，讓我美了好幾天呢！

　　當我粗心的時候，你的神情霎時就變得嚴肅了，你讓我自己一遍又一遍地檢查，直到我改正為止。“小洞不補，大洞吃苦。”“亡羊補牢，為時未晚。”就成了你的口頭禪。媽媽，是你用嚴厲的眼神質樸的話語讓我明白：學習應該一絲不茍，必須腳踏實地。

　　當我生病的時候，你的臉上寫滿了擔憂。“病在兒身，疼在娘身。”這時，你總會衣不解帶地日夜陪在我的身邊，無微不至地照顧我。有時講個笑話，有時扮個小丑，你總會想方設法讓我開懷，讓我在大笑中忘記身體的.不適。

　　當我因小事與同學鬧矛盾的時候，你總是如朋友般地找我談心，讓我將心比心，設身處地地為同學想想，讓我仿佛沐浴在春風里。于是，在你的潛移默化下，我明白了寬容的意義。

　　這就是我的媽媽，我親愛的“變色龍”媽媽。有你，真好！