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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的體育課作文,希望能夠幫助到大家。
體育課作文1
這幾次的體育課是越來越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐,也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒,你相信嗎?兩個人一組面對面坐著,石頭剪刀布,輸的一方就得做仰臥起坐三個。
呵,這年頭鍛煉身體都得靠運氣了。
我與張家宇一組,老師還未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,該輸的是你才對吧。
在這時,老師宣布活動開始。看對面的張家宇手已經伸出來,一副蓄勢待發的樣子,自己也伸出手。第一回合,我勝!哈,開門紅啊!在幾輪勢均力敵之后,勝利的天平似乎開始向我傾斜,連贏了三四局,也不見張家宇反殺回一局,直到最后竟可以說是我大獲全勝!果然是“彼此彼此”啊!
我們體育項目有拼運氣的.,更不乏拼實力的,最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,現在不知道是怎么堅持下來一千米的。每每在感覺力竭之時,邁開步子,調整好呼吸節奏,總能再堅持一段時間。通過50、400、800、1000米這些時間的對手,不難發現,自己和同學們有各自擅長的。50米,壓過自己的人不少,400米超過我的少了很多,800、1000米更少。不由說,自己還是在耐力上更擅長些吧。
無論是哪樣活動,都是為了去鍛煉自己,更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以,我熱愛體育。
體育課作文2
體育,可以保持身體健壯,也可以發現許多樂趣,一周2節的體育課,有的人嫌多,有的人覺得希望每節都是體育課,對我而言,體育課就是放下一整天讀書的疲勞,盡情的奔跑,盡情的放松,這也是我一整天中最開心的時候。
每次體育課,班長都會帶領我們到指定的地點做操,等帶老師的到來,待老師講解完之后,就是我們自行練習的時間了,而我最喜歡的運動就是羽毛球,因為很多時候都會揮不到球,什至做出了很搞笑的動作,都會害得大家哈哈大笑,但在比賽的時候,大家認真的態度,都會讓對方望而卻步,連老師都夸獎我們打的.很棒,上完課之后,我們都會不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導也哭笑不得,到下一節課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因為時不時就飆到30幾度,每個人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒人敢踏出去一步,老師都說我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會中暑。
盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!
體育課作文3
今天上完數學課,就是體育課了。這節課簡直是我的噩夢,因為我們要跑圈。跑完一圈半。
之前跑過幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚。好幾次想過放棄。之前體育測試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場。體育成績慘不忍睹,于是我決心加強體育鍛煉。但是時間太少,擠擠還是沒有。寫不完的作業,上不完的課……一直讓我沒機會跑圈。于是,現在我還是菜鳥一枚。
跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的.不爭氣,看著他人腳尖點地,我想模仿一下。誰知道笨拙的身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅,趕緊匆匆跑到隊伍最后。唉,真的是菜鳥一枚啊!男生能跳兩個臺階,我跳一個居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差。看的過去吧。跟別人是沒法比的。
真的應該加強鍛煉了!我默默在心底告訴自己。
體育課作文4
今天是我第一次在倫敦的小學上體育課。
我發現,英國小學的體育課和中國小學的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈,熱熱身;接著我們開始玩小游戲。
第一個游戲是比賽跑步,老師先在遠處的地上放了兩個球,一邊一個,然后把我們分成兩組,進行比賽。讓每組第一個同學同時跑過去拿起球,抱著球跑回來給本組的第二個同學,以此類推,哪組先跑完,哪組就勝出了。
第二個游戲是接球,比一比哪組的同學接的球多,哪組就獲勝。
最后,我們學習踢足球,這個項目在國內我上的學校沒有。主要是練習踢球的'力度和準確性,只有看的準,才能踢得準。我的表現還不錯。
在這的同學上體育課穿的運動服和我在北京的小學穿的不一樣。他們不管刮風下雨,還是春夏秋冬,都穿短褲和體恤衫,而我在北京卻是根據天氣變換穿衣服。當我和他們穿一樣的運動服走出教室的時候,我感覺好冷,因為今天正好刮大風,整個體育課我都覺得很冷。
雖然英國小學的體育課與中國的不太一樣,但目的都是為了讓我們鍛煉身體,健康成長。
體育課作文5
今天上午第四節課上體育課,老師讓我們站著對整齊點再做游戲,最后站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678…..”,最后做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。
我、周志剛、賈玥澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發球,他們想傳給自己的.人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈玥澤,賈玥澤傳給了馬豪成,因為他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。
現在暫停時間到,商量商量怎么打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什么招數無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。
最后的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現在在戰場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最后的時候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因為他沒練回籃球。
最后的時候,因為我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。
體育課作文6
今天,我們下午第三節課是體育課,在上小自習的時候我期待著體育課會學些什么,我人雖在班里,但心卻在操場上。
終于,到了小自習前兩分鐘的時間,體育委員吹起哨子,我們全班馬上拿起跳繩準備下樓,體育老師正在文化廣場等著我們,也吹起哨子,我就抓緊下樓了。到了樓下,我們班全部到齊之后,就去操場了,老師讓我們前后左右之間兩臂距離,老師讓我們練跳繩,老師首先讓我們自己數一分鐘跳多少個,其次又讓我們自己數20秒能跳多少個,最后老師讓我們單腳跳,跳夠20個就停下,我跳到14個的時候腳被跳繩纏住了,我弄了半天,才弄了下來。
練完跳繩我們就去跑400米去了,男生先跑,女生后跑,男生跑的時候老師讓我們坐在地上休息了一會兒,等男生跑完,我們女生就去跑道上準備好,老師一吹哨我們就跑了起來,我跑的'時候大喘氣,等跑到一半的時候我已經沒力氣了,我堅持著沒停下來,我沒有走著,因為我知道走著只會被老師批評,所以我就一直在跑,我看到我前面有好多同學,但我沒有往后看,我怕我看了只會讓我傷心,而且跑著也不宜往后看。
終于,到終點了,我也堅持地跑完了。
這節體育課很累,但也很開心。
體育課作文7
今天上午,我們最后一節上體育課。我們歡快的到了操場上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說:“今天我們來做游戲,游戲的名字叫找朋友。”我們聽到后高興的一蹦三尺高。游戲的規則是,我們一直跑,老師說一個數,我們就要按那一個數來找在一起。比如老師說三,那三個人必須找在一起,不能多,更不能少,沒找到或者多找了的話,就要認輸,做蹲體五個。
開始了,我們一圈一圈的跑著,我跑的漫不經心,突然老師說三,我和鄭博文還有劉樂洋趕緊找在一起,第一次,我成功的躲了過去,可是俗話說的.好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當中,本來我們已經找好了,結果因為王翰沒有找到,就來找我們,結果因為人多,我們全軍覆沒,做錯了。只有自認倒霉了,為了防止以后王翰再來,所以我制造了一套方案,下一次王翰在過來,我們就趕緊躲開。這招還真的有用,以后王翰還真的沒有搗亂成,快樂的時光總是短暫的,不知不覺,我們下課了。
找朋友的這個游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個游戲!
體育課作文8
昨天上午的第三節課是體育。班長問了老師,回來告訴我們可以在外面上體育課的消息,同學們聽了,都大聲地歡呼起來。要知道,我們已經好久不能去外面操場上體育課了。
我們在準備上大課間時就穿好衣服準備去上體育課了。到了操場,老師還沒有來,我們自己就盡情地玩了起來。過了一段時間,體育老師來了,不知他在忙些什么,沒有時間管我們了,就讓我們自由活動,這節課就是自己玩了。我們一聽,又大聲地歡呼起來。于是,操場上的同學們都各自找自己的玩伴了。而我找自己的'好朋友高佳、田銘等四個同學一起比起青蛙跳來。
田銘不知從哪兒找來一條圍巾當終點線,我和高佳在起跑線的后面準備起跳。我的對手高佳個子和我差不多,眼睛大大的,水汪汪的像二顆亮晶晶的寶石,一張不大不小的嘴巴上面長著一個又黑又小的痦子,樣子可真可愛呀!她不但可愛,她的青蛙跳也很厲害。“開始!”田銘喊了出來。聽到這兩個字,我和高佳就像兩只小青蛙一樣跳起來。說實話,我是不喜歡這個游戲的,所以平時很少玩,可和我正相反,高佳可是無人能比的,不用看最后都知道誰贏了。操場上的同學們還在快樂的玩著呢,雖然我也輸了,但我依然像其他同學一樣開心的笑著。
其實我們需要的就是簡簡單單開心又快樂的玩!
體育課作文9
上午,外面下起了毛毛小雨,我們的體育課丟失了,撿來了一個自習課。這節課,我非常忙碌!
“黃敏羽,和我去批《先學后練》吧!”洪艾琳急匆匆地說。“好!”我說。我急忙拿上紅筆,向辦公室奔去。到了辦公室,迎面而來的是滿目琳瑯的作業,個個都整齊地擺在書桌上。老師給我了一本參考答案,和兩座像山似的《先學后練》,這就是我的任務了。劃動紅筆的聲音在我耳邊回蕩。批了許久,陳老師喊我:“黃敏羽,幫我抄個作業吧!”“好!”哎,我又要完成一個任務了。回到教室,我在黑板上迅速地寫著。最后,我看了看,哎呀!寫歪了,擦了重寫!哎呀!又寫了一個錯別字!過了好久,終于寫好了。
《先學后練》還有一大半呢!正當我要回去時,有個人說:“黃敏羽!幫我查一下數學作業本吧。”“好!好!好!”“又是一項艱難的任務。”1號,22號,46號,38號我手忙腳亂的.不停打勾。過了一會兒,這個任務就做好了。
這時,馬上下課了,我急急忙忙地去辦公室,全神貫注地批作業,一會就批完了,我欣喜若狂,像一個考了一百分的孩子。我把它交給翁老師,就開心地回去了
這節體育課我們不能出去玩,但我還是很開心呢!
體育課作文10
今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運動,然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術操。做完武術操后,老師組織我們玩游戲。
游戲的`名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學兩排,女同學兩排,每排的第一個人把球從胯下傳給第二人,第二個人再把球傳給第三個人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個人,排尾的那個人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現了一個小狀況。女排的球傳到排尾時,一個男同學把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時制止,比賽繼續進行,最后老師算男排那次搶球是犯規的,我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!
體育課作文11
“太棒了,太棒了,下節是體育課!”教室里的同學們歡呼雀躍,興奮極了,都特別期待著這節體育課會自由活動或者是組織小組進行跳繩練習。
丁零零……上課了同學們興沖沖地跑到門口,有的跟前后同學說說笑笑,有的拿著課外書津津有味地看書,還有的正拿起水杯一點一點地往杯子里倒水,然后慢慢地往下咽。
我們邁著并不整齊的步伐走下樓去,才走到二樓,就聽見體育老師在叫我們:“等一下,都給我上來!”說著老師吹了一下掛在脖子上的哨子。
同學們立刻跑上來,疑惑地看著體育老師。
體育老師說:“今天在教室里上。”張老師不知什么時候出現在我們面前,緊接著說:“同學們,這節課既然在室內上,那我就要發試卷了,同學們拿到試卷訂正好交給我。”
章學雅回頭望了望林開心,她那原來興奮、激動的表情變成了失望沮喪的哭臉。我不知道他們是怎么想的',不過嘛,我很期待我試卷的分數。
可是,我開始想像了,如果體育課改成語文課,那也是不錯的呀!這樣我就可以提前學到知識,早點期末考,就可以早些放暑假。
只不過,我提議張老師以后體育課在教室里上時,不要霸占,留點時間讓我們寫作業。
體育課作文12
當在炎熱的夏日里你不喝水會支撐幾個小時?今天,我終于嘗到了沒有水的滋味,簡直讓人崩潰。
今天下午,不知是不是老天爺上火了,把整個校園都鋪上了一層180度的毒陽光,酷熱無比,似乎如果在站在太陽下待不了幾分鐘人就會像冰棍一樣很快融化。我特意看一課程表,哎呀壞了有體育課,那性格剛直的體育老師肯定會把我們烤成人干,還好,我的水杯里裝了滿滿的一杯水,有了水,炎熱能奈我何?
時間的推移,轉眼間到了第三節課,同學們嘰嘰喳喳來到操場,讓人沒想到是,毒辣辣的.太陽下熱浪一陣陣迎面撲來,橡膠地面仿佛就煤氣灶上的平底鍋,用手一摸直燙手。更氣的是,體育老師讓我們直接來了個400跑,不動還熱,跑更熱,大家渾身著了火一樣,汗水不斷地流出皮膚表面,喝水不管用。上氣不接下氣的喘氣,口干舌燥,大熱天跑步簡直就酷刑,無敵反殺讓人無法還擊。
一節體育課內容,體育各項目經過了個遍,跳繩,跳遠,拉伸等劇烈運動,體內能量不斷減少,嗓子直冒煙,閉上眼睛仿佛就有水的幻影,熱,熱,熱,忍,忍,忍下課,耳鳴心慌,頭昏腦脹,終于體育課結束,體力耗盡糊里糊涂個回到教室。
這節體育課,讓我體會到人在沒水源的情況忍耐的極限,珍惜水源,節約用水杜絕浪費。水是生命的根本。
體育課作文13
在星期五上午的時候,我們上了一節體育課,這一節體育課在我心里扎了根,烙了印。
雖然這一節課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節體育課,回班都是沒有力氣的,最后都是靠著堅定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開始練跳繩的時候,老師讓跳繩兩分鐘,中問不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開始跳了,我剛開始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動的時候,我和后面的'一位同學,因為距離太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機會,休息了大約六七秒,我又繼續跳了,在剩下的時間里,我大約停了三次,這兩分鐘時間我跳了二百三十一個。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。
把跳繩練完之后,我們已經精疲力盡了,這時老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會,我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個人放慢了速度,被我一下子超過了。跑了半圈之后,我將七分力量調到了五分。到大半圈的時候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒能超過第一名,得了個第二。
我要多加強練習,爭取早日超過第一名。
體育課作文14
“今天下午,是我們這個學期最后一節體育課了!”項老師對我們說。“唉,又是一個學期過去了,怎么時間過得這么快啊!”我不禁感嘆起來。“是呀,這么快呀!”“馬上又要期末考試了!”“又快放暑假了!”大家也七嘴八舌地議論開來。“最后一節體育課,大家就自由活動吧!”項老師額外給我們“開恩”了一次。
在最后一節體育課上,有些同學在那兒與好朋友一起打著羽毛球;有些同學因為同學一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著,一大群同學都圍在她身邊安慰她;有些同學聚集在一起玩著卡牌游戲,不亦樂乎。最后一節體育課了,大家豈能不珍惜這節課?
是啊,這是我們這個學期最后一節體育課了呀,過了這節最寶貴的四十分鐘,接下來我們就將投入到努力的復習中去了,再也沒有時間去玩了,這四十分鐘對于現在的我們來說,是多么多么多么的'珍貴!
“丁零零——”下課的鈴聲打響了,這美妙的四十分鐘結束了,最后一節體育課也已經結束了。體育課,我們下學期再相見!
體育課作文15
學校里的課程我幾乎都不喜歡,除了體育課。應該只有體育課才是不分對錯的,如果你在英語課上寫錯了單詞,哪怕只錯一個字母,英語老師都會“賞”你一個大叉叉,可體育課就會這樣,比如你做熱身運動沒做到位,體育老師只會說“要加強鍛煉”。
上學期開始,我們的體育課就由呂老師上了。我覺得呂老師教得比之前的.黃老師有趣多了,因為黃老師只讓我們做做熱身操就讓我們解散去玩游戲了,而呂老師還會讓我做一些別的事情。
有一次,呂老師讓我們男生和女生比賽跑步,大家都拼了命地跑,其中,羅輝和黃梓睿這兩個班上最快的人的比賽最好看。羅輝和黃梓睿幾乎同時起跑,黃梓睿剛開始一直領先羅輝一小截,可到了后半段,黃梓睿好像有點體力不支,漸漸慢了下來,場外的“加油”聲喊得震天響,羅輝抓住這個機會,加速沖了上來,以一小段的距離跑贏了黃梓睿,同時也為我們男生取得了一小段的優勢。最后,我們勝利了。
除了比賽跑步,呂老師還會讓我們比賽運球、跳繩等,偶爾還會教我們一些投籃或運球的技巧。在解散時間,他還會拿出籃球、跳繩、羽毛球等體育器材給我們運動。
我真希望天天都有體育課啊!