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我是誰作文
更新時間:2024-02-08 10:58:47
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(熱門)我是誰作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

我是誰作文1

  我是誰?

  我是誰?鏡子說:“杜雨潤是個愛美的小孩,雖然眼睛小小的,可耳朵卻很大,瓜子臉。但他每天都不忘到我面前秀一秀!

  我是誰?直尺說:“杜雨潤是個‘破壞大王’,自從媽媽買了我之后,我差點就粉身碎骨了。有一次,老師讓我們畫直線,他拿出我一畫,然后把我放到旁邊。下課了,他就以閃電般的.速度跑出去玩。你知道怎么了嗎?我摔到了地上。因為他跑得太快,手把桌子往前一推,我就摔到地上了。唉,真倒霉!”

  我是誰?試卷說:“杜雨潤啊,上次把我的臉可就丟光了,語文、英語都挺好的,就是數學把我的臉丟光了。一道應用題23+29竟然寫成了24+29,一下子減了六分,讓我被伙伴們嘲笑。“

  我是誰?同學說:“杜雨潤喜歡踢足球,有一次,對方還沒發球,球都已經進門了!

  我是誰?媽媽說:“杜雨潤是個兩面派,在學校里字寫得很好,在家里卻寫得很差,幾乎都繞起來了。”

  這就是我,你們了解我了嗎?交個朋友吧!

我是誰作文2

  猜猜我是誰?一對機靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄,一張能說的小嘴巴,一雙會飛的小腿,湊成了一個頑皮活潑的男孩。

  猜猜我是誰?我是一條愛看書的小書蟲。走進我的小房間到處都能看見書,小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書,桌子上放著一堆書,床頭放著幾本書,我的房子是書的`海洋,我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業后,我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看,就像我自己在里面演節目似的。我看完一遍后,又看了一次,因為那本書讓我深深著迷了。

  猜猜我是誰?我是一名羽毛球運動小將。發球,接球,我總是跑得快,打得準,每次和朋友比賽的時候,我總是能打敗對手。我把好消息告訴媽媽,媽媽聽了總會夸我說:“你真厲害,都能打敗你的同學了!”我驕傲地說:“謝謝媽媽夸獎,我會更努力的!

  你能猜得出我是誰嗎?我就是愛看書,會打羽毛球的吳凱杰!

我是誰作文3

  大家好,我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑白相間的毛發,一張好吃的嘴巴經常忍不住地流口水,真是飛流直下三千尺的小嘴呀!嘴巴里面有著潔白整齊的力齒,你們知道我是誰嗎?告訴你們吧,我就是活潑可愛的小狗:豆豆。

  “豆豆,出去玩了!”我的小主人每次這樣呼喚我的時候我最開心了,小主人最喜歡帶我出去玩了,我喜歡又小又圓的皮球,和直往天空飛的飛盤,只要我接住了,主人就會獎我吃的,我看到了就會乖乖地坐下,伸出頭去蹭她的腿,小主人就會把吃的放在我身旁,我聞到氣味就會狼吞虎咽地吃起來。

  我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚,只要在水平如鏡的小池塘里,有魚兒活蹦亂跳的`魚兒,我就會伸出我鋒力的爪子去捉小魚,可笨拙的我好幾次都掉進水里,還好我會狗刨,看到在水里搖頭擺尾的我,小主人總是笑個不停。

  你們知道我是誰了嗎?我就是那個可愛而又笨拙的小狗豆豆。

我是誰作文4

  嗨!猜猜我是誰?

  我長著一頭烏黑的頭發,綁著馬尾辮,走起路來辮子總是一搖一擺的。眼睛又大又圓像葡萄,可以看世界。臉圓圓的、胖乎乎的很可愛,嘴巴像櫻桃一樣紅,可以吃各種各樣的'美食。鼻子高高的,像一個小滑梯,可愛極了!眉毛是棕色的,摸起來很光滑可以一上一下。耳朵橢圓形的,里面像一個小迷宮彎彎曲曲的。

  我的愛好是拉小提琴、畫畫。我的理想是當一名小提琴家。我會去大舞臺上拉各種各樣美妙的曲子,還會去教室里讓小提琴老師也聽我拉的小提琴。

  我的家住在東都美景苑,那里有好玩的游樂場。路兩旁的柳樹,長長的枝條向我飄來,好像在說:“你一定要學好小提琴!被▋汉孟裨谡f:“對呀,你一定要努力!”春天花兒開放的時候,我在拉小提琴。夏天涼快的時候,我在樹下拉小提琴。冬天,下雪了我也在小區里面拉小提琴。

  我是祖國的小苗,我是四川的趙子涵,我還是父母的女兒。

我是誰作文5

  “叮鈴鈴”上課啦!老師卻把我們帶出了教室,很神秘地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,它的名字叫‘猜猜我是誰’。”接著,老師讓我們站成一個圓圈。然后,我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩,我只覺得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸,撲了個空;往后一掃,也撲了個空。突然,我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲,哈哈,一條“魚”落網了!我先摸摸她的頭,扎著一條小小的'馬尾辮。再摸摸她的臉,是圓圓的,也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服,是一件連衣裙。我連忙喊道:“許涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是許涵!我高興地跳了起來!

  “叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結束了這堂有趣的作文課。

我是誰作文6

  同學們,我們一起玩個游戲吧!我說你們猜。她很瘦,有一頭烏黑亮麗的秀發,彎彎的眉毛,像一座小拱橋,那雙大眼睛仿佛成了拱橋下的兩汪清水,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來露出兩顆兔牙似的大門牙。

  她的優點猶如天上的繁星,多如牛毛,最大的優點就是看書,看起書來格外認真,經常看到她如饑似渴地拿著書看,同學們叫她都不知道,后來敲了敲她的.桌子,才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球,她的足球踢得還不錯,是班級里的足球隊員,她常常喃喃自語:“明天下不下雨,下雨就沒法踢足球了”。

  她是個凡人,自然也有缺點,最突出的毛病是馬不是馬,虎不是虎——馬馬虎虎,還經常寫錯別字,寫作業不是漏了這就是漏了那。老師沒辦法,媽媽很無奈。

  說到這里我相信大家一定知道她是誰了吧,哈哈,對!這個人就是我。

我是誰作文7

  我今年九歲,是一個小女孩,性格開朗,喜歡讀書、寫作、彈鋼琴,尤其最愛打乒乓球。

  自從上了一年級,我漸漸變得喜歡讀書了,簡直是嗜書如命,課間休息、放學后,只要一有時間,我就書不離手。

  讀書使我受益匪淺,不知不覺中就積累了很多好詞好句。升入二年級后,逐漸運用到作文中,文章內容豐滿,語言優美,寫作水平得到了很大的提高。

  提到愛好,我非常喜歡彈鋼琴。常常沉醉于其中,隨著高低音的變化,我的.身子會不停地起伏擺動,直到一曲結束,才清醒過來。

  說到運動,我最愛打乒乓球,它不僅鍛煉了我的體質,還鍛煉了我的靈活性。每次運動完,沖個熱水澡,渾身得到徹底放松,非常舒服。

  當然,每一個人既有優點也有缺點,我也不例外。我的缺點是經常馬虎出錯,看書不注意休息眼睛而導致過早近視等。

  敬愛的老師,親愛的同學們,你們猜出我是誰了嗎?

我是誰作文8

  誰是那個在操場上瘋玩的小女生?是我!誰是濰坊市實驗小學三年三班的中隊長?是我!誰是那個身為大隊委,一值勤就孤零零的`小女生?是我,是我,還是我!

  時間過去半年了,我一進美文班教室,石頭依然認識了我,笑嘻嘻地說:“小美女長高啦!”是的,我長高了,1.36的個子啦,可惜鼻梁上面架起了一副眼鏡。

  我今年十歲,樂于助人。有一次,我的朋友摔到了,我一看,流血了,連忙把她扶到醫務室。醫生說:“沒事!蔽也潘闪艘豢跉。

  我喜歡舞蹈,喜歡穿著舞鞋翩翩起舞。我上過百姓春晚,參加過山東省少兒舞蹈比賽,還榮獲過小學組中國舞銀獎。

  我最大的特點就是愛笑,無論什么時候,我都會笑嘻嘻的。大概這就是石頭老師和大樹伯伯喜愛我的原因吧!

  我是誰?王睿喆!

我是誰作文9

  我有一頭烏黑的頭發,我的眉毛寬寬的,眼睛大大的,長著一對雙眼皮,有一個又高有挺的鼻子,和一張能說會道的小嘴。我的下巴中間還有一顆小小的黑痣,我不胖也不高,媽媽說我像個洋娃娃。

  我非常活潑,我愛參加學校里的活動。每天放學回家必須先把老師留的作業完成,在干別的事。要是同學不和我玩的`時候,我會很生氣,躲在一個沒人的地方生氣。要是有同學叫我去玩,我很快就會高興起來。

  我的愛好很廣泛比如:唱歌。跳舞。畫畫等。我最喜歡畫畫,有一天媽媽帶我上公園玩,我們看見有小朋友的畫展,畫的很漂亮,栩栩如生。我想要是能畫出這樣好的畫那該多好啊!所以我就開始認真的學畫畫了,把我的畫展出來讓同學們欣賞,那該多好呀!

我是誰作文10

  我的小主人是個可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣,一點也不好看。可我覺得自己不僅漂亮,還很靈活呢!

  告訴你,我特別喜歡畫畫,如綠綠的小樹,可愛的`小白兔,嚇人的食人魚,兇惡的大老虎……可是,小主人愛干凈,每當我畫完畫,他就會給我好好地洗個澡。

  對了,我力氣很大,別看才上三年級,我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快,總是幫小主人干一些力所能及的家務活,如扔垃圾,掃地,洗碗……小主人經常受到媽媽的夸獎,要說這可都是我的功勞呢?晌液芎π撸慨斶@個時候,我就偷偷地躲在小主人的背后。

  悄悄地告訴你,我最近知道了小主人的一個小秘密他長大后想當一名畫家。什么?你問我是怎么知道的。嘻嘻,是小主人過生日許愿時,把我放在胸口時我聽到的。

  自從知道小主人的愿望后,我便更加努力地練習畫畫了。聰明的你,現在猜到我是誰了嗎?

我是誰作文11

  我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋,里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學記》。

  我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球,一個人先到達終點然后跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進門。

  我是父母的兒子,他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。

  我是老師的學生,他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺的孫子,他們可以帶我去玩。我是祖國的小草,我是南充順慶區的李程鵬。我是地球上的'一員,我是南充二年級二班的學生。

  我的理想是當大作家,現在我應該好好上學。

  你們猜到我是誰了嗎?我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”,“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。

我是誰作文12

  流星,劃過天空的瞬間,就代表著它并不代表未來,而是現在的一個擺設罷了。而我,也像一顆流星,可是,我是誰的流星?

  我屬于爸爸媽媽,也許,我是他們的流星。因為,爸爸媽媽生我,養育我,我本來就是屬于他們的,別人搶都搶不走。用媽媽的話說:“我是父母的心肝寶貝!庇冒职值脑捳f:“我是父母的未來。”用我自己的'話說:“我是爸爸媽媽的流星!

  我屬于祖國媽媽,也許,我是她的流星。因為,祖國為我提供一切:知識、學校、老師、小伙伴,在祖國媽媽的懷抱中,我顯得格外舒適,我徜徉在祖國媽媽的愛中。我是祖國的流星嗎?

  我還屬于星空,是星空創造了我這顆不起眼的流星。星空可以創造我,也可以讓我消逝在人間,到那時,也許,我變成了一塊隕石,砸落在天地邊緣。

  其實,我誰都不屬于,我屬于我自己。只有我能改變我的命運,是用自己的雙手創造的美好未來!

我是誰作文13

  有這樣一個姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛士。

  我是一個熱愛勞動的'學生。每次打掃衛生,我總是第一個高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉,見過我的人都說我是女漢子,干活兒又干凈又利索。

  我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養品!笔茄,古今中外有幾個名人不愛讀書,我經常拿起一本書如饑似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小時就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識,寫作文才會大顯身手。

  當然,我不是十全十美的,我有時候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

  我有優點,也有缺點,但我希望取人之長,補己之短,做出一個能為社會做出貢獻的人。

我是誰作文14

  我,有一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛,又大又圓的`眼珠下面長著一個塌塌的鼻子,紅潤潤的嘴巴能說會道。

  熱愛跳舞的我,長大了想當一名出色的舞蹈家。從小我就開始學習舞蹈,刻苦練習基本功。想要成為一名出色的舞蹈家,必須下苦功。上課時,認真聽老師分析動作,仔細觀察老師做的每一個動作細節,不怕吃苦,每個動作都做到老師的要求。我對音樂很敏感,只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報的,每次學校的獨舞比賽我都會拿第一,舞蹈給我帶來了無限的快樂!

  除了舞蹈,我還有很多愛好,畫畫了、書法了、游泳了......

  你們有誰猜出我是誰了嗎?

我是誰作文15

  大家好,我是一名優秀的少先隊員,我有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛,小小的鼻子,媽媽一煮好吃的'飯,我的鼻子就可以聞到味道,我還有一張靈巧的嘴巴,童話故事從我的嘴巴說了出來,大家聽了都會覺得很生動和有趣。

  我的優點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣,顏色非常好看,上課時美術老師一提問我就積極發言,每一個畫畫比賽我都會積極參加。

  我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數,在做家庭作業時出現錯別字,媽媽發現了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩,到了半路,我才想到一個東西放在家,媽媽說:“真是糊涂蟲!

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