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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的失敗的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
失敗的滋味作文1
“加油!加油!王夏睿,加油!王夏睿,加油!”同學們傳來一陣歡呼聲,這是我和謝一凡參加的800米比賽現場呢。
馬上就要開始了,我的心情又緊張又激動,我半蹲在起跑線上,兩手撐在地上,做好準備動作。這時,裁判一聲令下,我飛速般地沖了出去,開始,我跑得飛快,可越跑到后面,我的肚子越來越痛,“呼……呼……”我都快喘不上氣來了。突然,同學們大聲叫到:“王夏睿加油!王夏睿加油!”我聽到了他們的鼓勵,又堅強地跑了起來,邁開了沉重的`雙腿,就這樣堅持了3圈之后,終于離終點不遠了。可當我快跑到終點的時候,別的運動員沖了上來,超過了我,結果,我沒拿到名次,我真是傷心極了。這時,老師走了過來,默默地鼓勵著我,我在心里吶喊著:“我明天一定要拿名次,不辜負老師和同學的期待。”
一眨眼,一天就過去了,我們又迎來了400米賽跑。我鼓足勇氣,站到了跑道上,開始比賽了,我快速地甩動著雙手,大步邁開雙腿奔跑起來。我終于快跑到終點了,心里想:太好了,今天,我終于要贏了。萬萬沒想到,別的運動員在最后的時間沖刺了,他們又一次超過了我。頓時,我的心里就像被潑了一盆冷水一樣,冰涼冰涼的,我既自責又失望,內心更是仿佛下起了傾盆大雨。
唉,失敗的滋味可真不好受啊!
失敗的滋味作文2
“失敗”,這個詞對我來說實在太過陌生,在上小學以前我幾乎沒有失敗過,但在小學的一次考試中,我嘗到了失敗的滋味。
那是在一年級的時候,我的`數學成績在班里一直名列前茅,常常考100分,是老師眼中的“優等生”。
一次單元測試,我考試前對此并不重視,認為自己仍然能像以前一樣考到100分,因此考試前晚我做完作業,并沒有去復習,而是躺在床上拿出手機玩了起來。
第二天考試,我拿到試卷瀏覽了一遍,嘿!我都會做。于是我連草稿本都不拿,開始飛速地寫了起來。30分鐘過去了,我做完了。可是我卻沒有檢查,反而拿出橡皮和尺玩起了“發射器”。
“叮……”下課鈴響了,我自信地把試卷交了上去,頭一個飛快地跑出教室去玩了。
下午,天空中的太陽不見了,取而待之的是一團團烏云和絲絲細雨。
發試卷了,第一張就是我的,我興高采烈地接過試卷。我驚呆了——我居然沒考到100分!回頭一看,平時一直沒我成績優秀的姚寧康卻考到了100分。我聽見周圍有些人在談論我,有時還譏笑一番,我頓時無地自容。要知道,我錯的是最基本的計算!
回到家,我與媽媽一同分析了原因,可我還是沉浸在失敗的恥辱和痛苦之中。
這一次,我真切地感受到了“失敗”的感覺,它給我了一次深刻的教訓。
失敗的滋味作文3
天空一片瓦藍,散漫地飄著幾朵白云。陽光溫暖照進辦公室。我正在老師的辦公室,把頭低得快貼到地板了,前面站著的是我的班主任。我的心里感到無限的懊悔。
近日,我們班級正流行一種游戲,就是在別人站起時偷偷把他的凳子挪開。這樣那個人就會摔個四腳朝天了。真好玩!我正尋找機會,準備從我的同桌下手。盼星星,盼月亮,終于找到這個好時機。
“老師,我來,我來。”此時,我的同桌正準備發言。我幻想著他摔倒時的丑樣,同學們肯定會笑成一團。一想到這,我就按捺不住我內心的激動。等著看他出丑時的樣子吧。“好,你來。”聽到老師的命令,我的同桌忽地站了起來。是時候了,跟我預想的一樣,我用力把凳子挪開,由于我太激動了,用力過猛,凳子在地板上發出“咯吱”的.摩擦聲。糟糕!,露餡了!老師已經知道發生了什么事,他大步流星地走了過來,把我帶到了辦公室。
“廖同學,你知道嗎?你這樣開玩笑是很危險的,萬一,他摔傷了怎么辦、萬一,他碰到哪了怎么辦、萬一”
這次玩笑以我的失敗而告終,但是我也明白了一個道理:開玩笑也要有個度。否則后果一定是苦的。
失敗的滋味作文4
成長不會是一帆風順的。我經歷過委屈、失敗、成功……但令我記憶最深刻的還是那件和小欣欣一起做蛋糕的那一次。
那一次,我們一起去上一個課外班。課間休息的時候小欣欣說她想去做一次蛋糕。我想:她難到沒有做過蛋糕嗎?我湊到阿姨耳邊問:“她沒有做過蛋糕嗎?”阿姨說,:“她沒有做過蛋糕”。我和媽媽、阿姨讓我們去做蛋糕,她們都答應了。但我媽媽有一個要求——寫會作業再去。下課了,我們寫了會作業就去做蛋糕了。
我們不一會就到了。我們一起去了蛋糕店。到了之后,媽媽說:“我們是最后一個做蛋糕的了。”我們看了照片,小欣欣決定做一個做小熊蛋糕,我決定做一個做彩虹蛋糕。
第一步,阿姨把蛋糕拿給我們,我們把蛋糕從中間切開。把水果加進去。第二步,把蛋糕蓋上。給蛋糕的表面和周圍一圈都抹上奶油。第三步,把自己要做的.圖片拿牙簽畫在蛋糕上,打好輪廓。第四部,我們把各種各樣不同的奶油填入輪廓里。最后我們用彩色的糖豆裝飾一下蛋糕。不一會,我們都做好了,我做的好難看、好丑。而小欣欣做的好漂亮,好漂亮!媽媽說:“我的蛋糕送給小貓,小貓都不要。”
我做的確實很難看,因為我沒有畫輪廓,我隨心所欲的亂涂亂畫。小欣欣做的很認真,不停的在問幫助我們一起做蛋糕的叔叔,我一直在胡亂做。通過事情我明白了,做事情要認真,要勤學好問。我嘗了失敗的滋味。
失敗的滋味作文5
“一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通、撲通跳下水……”。這首《數蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區的初賽。來到比賽場地,選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的;有跳傣族舞的`;還有表演京劇的……比賽開始了,二個選手直接通過,其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底,趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快,該我上臺了。我緊張地手心直冒汗,鼓起勇氣做了自我介紹,然后展示才藝。跳著跳著,自己都感覺笑容僵硬,動作不到位。舞蹈才跳到一半,就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬,垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上,我心想:為什么不讓我跳完?好戲還在后頭,好多技巧都沒做呢!想到這,我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后,語重心長地說:“孩子,你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好,才吸引評委繼續看下去。就像寫作文一樣,好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好,后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎,比賽的真正意義不是得不得獎,而是從比賽中找到自己跟別人的差距,明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭,心里暗暗有了決定……
失敗的滋味作文6
媽媽端來的那一杯熱水,對我來說,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間
還記得星期五那一天的事嗎?那是一個黑色的星期五。
早上,同學們吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶后,剛回到班里,一位同學就對我說道:“芮萌,我昨天看到你的'數學試卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,腦海中一直浮現著那句話,耳朵里一直播放著那句話
此時此刻,我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了,天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學說:“咦?怎么天空說變就變,看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說:“沒關系,下次考認真點就行了嘛,干嘛那么折騰自己,就瞞一回,就一回!呵呵!”但我瞞天瞞地瞞不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。
回到家,我把自己的問題想了一遍,最后才知道:你雖不能用紅筆把分數改掉,但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測,如果這一點都不能堅持下去,長大了還怎么得了。
想到這些,我的心情變好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,沒有失敗。總而言之,我嘗到了失敗的滋味,之后就要勇于去面對。樂觀面對生活,就像給天空掛上了一道彩虹!
失敗的滋味作文7
我一向要強,音樂、美術都不在話下,語、數、外成績優異,從不讓人擔心,各項獎杯包攬其中······可是,最近我嘗到到了一種滋味,酸中帶有苦,真是讓人難以忘記,這就是失敗的滋味。
班里最近刮起了一陣象棋風,看得我手癢癢。一不作,二不休,回家后立即向“棋神”老爸學“藝”。老爸見我心血來潮,興趣很濃便沒有“辜負”我的.期望。趁熱打鐵,決定收下我這個小徒弟。
什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花,可是老爸強調這只是入門功夫。必須熟練掌握,沒辦法,我只好硬著頭皮,繼續記憶!終于功夫不負有心人,一個星期過去了,每日的辛苦換來了我在棋盤上的得心應手。
上學的時候,我可以揚眉吐氣了,殺敗了不少棋將。心里暗暗得意,我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿啊!幾招殺敵絕招還真是好用呢!一天中午,我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說:“殺一盤吧!”在我眼中,他不就是個常敗的將軍嗎!最近聽說他也向高手請教了,殺敗了幾名棋將。我想:想贏他,就要殺他個措手不及!我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目,我更得意了,還是不行,高人也沒有幫助到你!突然,飛了象。我心想“飛象管啥用?”當我的車氣勢洶洶地撲向他最后一個卒時他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變,什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗,但我還是輸了。傷心的眼淚在飛!
失敗的滋味作文8
當女孩嘗到失敗的滋味時,她已經長大啦,知道要發奮學習。——題記
期末考試即將到來,女孩滿懷著信心,期待著。
考試第一天,女孩懷著笑容走進教室。同學們都問他:“你怎么不擔心?”女孩朝他們笑笑,并沒有任何做作。她靜靜的坐在位置上發呆。第一場考試考完啦,同學們都在擔心自己考得不好,女孩卻神態自若。
復習時,女孩并沒有認真復習,她轉過頭去,跟同學講話。老師走進來,看見她在講話,向她看啦一眼,以示警告。女孩看見啦,乖乖的轉過頭去。老師一走,女孩再一次控制不住自己,轉過頭去跟同學講話。老師再次走進,女孩看見啦,連忙轉過頭去,但又忍不住心虛的抬頭看老師。當他看見老師再看他是,他再次低頭,假裝看書。但又時不時的抬頭看老師。
考試成績下來啦,女孩哭啦,她后悔啦但卻來不及。
老師爸爸找他談話,他豁然不再憂郁,他明確了目標,他要發奮學習,不在懶惰,隨意。
這一次,女孩嘗到啦失敗的滋味,苦苦的,澀澀的。她不喜歡這個味道,他要的是甜甜的,暖暖的',就像是成功的味道。
失敗的滋味作文9
一張冰冷的試卷,宣告了我考試的失敗。澀澀的,如同吃了一個檳榔。可在澀后細細品味,似乎有一點點微酸,那是令人落淚的味道,它把你貶得一文不值,令人馬上覺得自己的光環不見了。
那是一次失敗的考試。在四年級時,隨著考試的時期來到,我們都十分緊張。幾乎所有同學都在緊張復習,可只有我不努力,我把所有的精力都放在了玩上面。漸漸的,我的成績開始下跌,在一次模擬考試中,我漫不經心地做完題后便交了卷,結果那次我差點就考不及格了。期末考試終于來了。我考了63分!平時的我最低才80幾分,如此大的'降低怎能不使我悲痛欲絕?我回到家后媽媽問我考得如何。我含著淚說出了我的成績。媽媽們臉色馬上由晴轉陰。隨后,我撲在床上大哭起來。事后我慢慢回想,知道了失敗的原因,同時也明白了失敗的滋味。
失敗是一縷過往的云煙,可以一瞬間令你迷茫,也可一瞬間蕩然無存。在失敗的滋味中,有一種最令人回味無窮的味道——那就是酸。其中它包含著失敗的因素,也包含著你失敗的惡果,但這惡果,如果你能夠用更好的心態去面對,用跟堅定的信念去實現下一個鎖定的目標,惡果也會嘗到甜。
失敗的滋味作文10
今天,對于我來說是一個神圣而又特殊的日子,沒錯,今天就要舉辦少代會了,可我也沒有刻意去準備演講稿,而是隨意性地寫了一篇不超過100字的演說。
進入大隊室。呵呵,尷尬了,這么多人嗎?我的心不由得緊張起來,當徐老師宣布會議開始時,我的`腿開始抖了起來。然而,這只是會議的開始,八字還未一撇呢!老師宣布了流程……
終于開始演講了。我要崩潰了,心里想,放棄吧!可是,我都來了,再回去不好吧?當我還在思考這個問題時,老師卻宣布:同學們,請你們不要看競選稿了,自由發揮!
“什么?太好了!”我暗自慶幸著。
不可計數的演說詞開始在我的腦海中蕩漾。終于該我了,我競選的是紀檢部。我先簡單地介紹了自己,并說如果我成功競選,一定會對這項工作認真負責……
活動結束了,競選結果將在一會兒后,公布在宣傳板報上。
當我還在慶幸沒有放棄的時候,同學卻告訴我,我落選了……
得知這個消息時,我心里有一種說不出的味道,但我立刻調整自己的心態:落選沒什么大不了的,還有好多人沒有被競選……我甚至想把世界上所有理由都拿來當借口,但是,不管怎么說,終究,我是失敗了!
但當回過頭來想時,我又釋然了。是啊,人生中誰沒有過失敗呢?我不會讓這一次失敗使我失掉信心,這次不行,下次一定可以!
失敗就是這樣,一種品不出來的滋味!
失敗的滋味作文11
在人生道路上,不可能是一帆風順的,難免會有些磕磕絆絆,在一次的400米訓練賽中,我們男生徹底失敗了。
放學了,我們和往常一樣,男生女生比賽接力,男生自信滿滿地走到各自的賽點。我是第一棒,站在起點上,風微微地吹過來,好像風都在嘲笑女生跑得慢。當裁判喊到“各就各位”時,我已經哼著小曲,蹲在了起跑線上。好像一聲令下,我就能像離弦的箭一樣飛出去。“預備——跑!”我用力蹬起右腳,像一只兇猛的'野豬沖向第二棒,正在超越女生的那一刻,一個人朝我前方跑來,我驚了一下,連忙往上一跳,才沒有引起“交通事故”。可慌張的同時,我的棒子掉到了地上,我立刻撿起來,遞給第二位接棒的人。完了,女生和男生已經拉開距離了,現在我只能盼望男生能比女生早到終點。可是,天意不能盡到人意,雖然最后男生拉近了十幾米,但還是沒有超過女生。
我走在操場上,感覺天空沒有那么的湛藍深遠,太陽也沒有露出燦爛的笑容了,風兒也停止吹了,這場比賽全都怪我!
人生道路有著五味調料劑,酸、甜、苦、澀、咸,只有自己去品味。
失敗的滋味作文12
生活中有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,也有成功和失敗。那一次的演講讓我嘗到了失敗的滋味。
一年一度的少先隊代表大會開始了,根據前幾次失敗時得到的`經驗,我已做好了充分的準備,而且信心百倍。
候選人演講開始了,一個接著一個上臺,我在臺下不時地背誦著臺詞。“下面有請徐樂怡上場,徐宇辰準備。”主持人說道。我懷著忐忑不安的心情走到了準備的位置。就在這時,我鼻子上的傷疤結痂了,突發奇癢,我緊張得勁往一處使,鼻梁上的結痂脫落了,血不停地從鼻梁流到了嘴邊,這時正聽到主持人叫到我的名字。我邊捂著鼻子,邊走向主席臺,心想:這是不是吉祥的預兆?難道我這次又要被淘汰?鼻子上的血還在流,我一手拿著話筒,一手按著鼻子,一邊開始演講,演講完畢,我終于走下了演講臺。
過了一會兒,工作人員在緊張地統計票數,我在桌子之間來回走,心中像有十五只吊桶打水——七上八下。終于,結果出來了,全校一百多人中,我以六票之差落選了。果然,希望越大,失望越大。頓時,我鼻子一酸,眼淚止不住地往下流。爸爸媽媽安慰我說:“沒事的,不要氣餒,下次再努力!”哎,失敗的滋味,真難受!
失敗的滋味作文13
今天是運動會的第三天,早上雨蒙蒙的,操場上濕漉漉的!因為天氣的原因,上午就取消了比賽,改成了上課。
直到下午,太陽才懶洋洋的睜開了眼。而我們終于又能開運動會了。大家都很高興,整個操場鬧鬧哄哄的,心情無比激動!
下午第2球場第2場男子籃球賽就是我們班對2班,2班是我們班最強勁的對手,所以心里不由得緊張起來!
開始籃球賽了,我班男子很努力地打著,上半場我班就輸了2個球,中場休息隊員們也在商量對策。
下半場開始了,氣氛越來越緊張了,每次我班搶到球后,都投不進,這讓下面加油的同學很著急。于是,“五一班加油!五一班加油……”的陣陣加油聲傳來了。場上的同學也竭盡全力拼搏著。雖然如此,我們班最后還是以4對8的賽績慘敗!
哭了,男生們哭了,這是咱們五一班男子第一次輸了,他們不甘心,一個個都哭了,眼睛紅紅的,好可憐的樣子!
第一次看見向玲昊哭了,這是悲痛地哭,是后悔地哭,還是羞愧的哭?我們都不知道,我只知道這是一次教訓,是一種前進的動力,不管怎么說,也算是給他們一個忠告:比賽不是一個人能打贏的,也不是兩個人打贏的,更不是三個人就能打贏的!要打贏比賽是五一班的事,是集體的'事,不是馮老師的事,不是我的事,也不是他的事!我們要化悲痛為力量明天女子籃球一定會“報仇雪恨”的,加油吧!
失敗的滋味作文14
我快畢業了,在學校的這六年里,發生了很多事情,有成功,也有失敗,有快樂,也有傷心……這些事情都令我難忘。
三年級時,有一次跳繩比賽。我聽到要跳繩比賽的事之后,特別激動,我心里想:要跳繩比賽,我一定要參加,為班級爭光,班級得了第一,老師一定會表揚我的。
我每天放學回家,早早完成作業,其余的時間都用來練習跳繩,不在一分鐘以內跳到190個絕不罷休。直跳得氣喘吁吁,上氣不接下氣的'時候才休息。
每天都這樣,只為能入選,參加跳繩比賽。
到了選拔的日子,幾人一組跳繩,馬上到我了,我自信滿滿,這幾天的練習可不是白練的。“開始”隨著老師的一聲令下,大家都開始跳繩。我以190次的成績入選。
比賽那天到了,我們對號入座,“開始!”大家一起開始跳。大家跳地跳法五花八門,有雙腳跳的,有一前一后跳的,總之,大家都在用自己習慣的方式跳繩。
糟糕,我絆了一下,雖然很快又從新開始跳了,可還是落后了一大截。“160”個,160個,我這幾天的努力從絆了一下溜走了。我沒有給班級爭光,反而拖了后腿。
這次我償到了失敗的滋味,是酸楚的味道。
失敗的滋味作文15
失敗,一個多么簡單的詞,卻蘊涵著海一樣的道理。
古往今來,誰沒有失敗過?越王勾踐被吳王夫差打得落花流水,秦國一開始就被別的國家欺負,陳勝、吳廣最初不只是一個被奴役的人嗎?但結果又怎樣呢?勾踐踐臥薪嘗膽,成了“春秋五霸”之一;秦國,最后統一中國,建立起中國第一個多民族封建主義國家;陳勝、吳廣成功地領導了中國革命史上第一次農民起義。這些,不都是由失敗轉為成功了嗎?誠然,失敗讓勾踐吃盡苦頭,讓秦國受辱,陳勝、吳廣命喪黃泉,這足以說明失敗的.味道是“苦”的,然“苦盡甘來”,他們最終取得了成功,光耀史冊,歷史記住了他們!
記得王灣在《次北固山下》中寫道:“海日生殘夜,江春入舊年”。它的意思是一個即將消失的事物中包含著一種新的事物。如果把失敗比作即將消逝的事物的話,那么成功就是新生事物。只要有了失敗,就會有成功。但這不是絕對的的道理。如果你失敗了,沒有努力、覺醒,反而消沉,那就只有永遠失敗了;如果你覺醒了,努力了,那才能成功,那才是真正的苦盡甘來,真正的“陽光總在風雨后”!
朋友,記著吧,失敗的味道是苦的。但是,只要你覺醒了,努力了,苦盡甘來,苦也能變為甜。