在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的那時(shí)的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那時(shí)的愛(ài)作文1

　　坐在窗前，窗外的雪慘白慘白，那時(shí)的愛(ài)，早已被風(fēng)吹散，飄向了人海。內(nèi)心的凄涼，包藏著淡淡的愛(ài)，將我眼角的淚拭去。

　　思緒又回到了那個(gè)春，雪化了的季節(jié)。坐在教室的我，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，早沒(méi)了思緒，內(nèi)心那種莫名的凄楚蕩漾開(kāi)來(lái)，而我全然不知是什么事，只是有種淡淡的'憂傷~

　　中午，我終于得到消息，我最愛(ài)的奶奶走了，去了一個(gè)我永遠(yuǎn)也去不了的地方。當(dāng)我回到奶奶家，只看見(jiàn)長(zhǎng)方形的棺材。我坐在地上，淚水從眼角滑落，掉在地上，我能清楚的感覺(jué)到它蒸騰的氣息、那絕望的哭喊。內(nèi)心無(wú)比的凄楚，閉上眼睛，打算讓淚水從淚腺流回去，可這根本行不通，只能讓它肆無(wú)忌憚的涌出。

　　我抬頭望著天，天上的云好似一片片雪花，可是，它們卻不能飄下來(lái)，來(lái)?yè)崞轿沂軅�的心。淚水再一次滑落，眼前浮現(xiàn)出以前和奶奶在一起時(shí)的樣子，好像是昨天，依然留著那么深刻的印象。可是如果真是這樣，那個(gè)躺在棺材里的人是誰(shuí)？我不語(yǔ)。

　　閉上眼睛，回想著曾經(jīng)的時(shí)光。

　　曾幾何時(shí)，奶奶總是微笑著將我迎進(jìn)家門，做所有我愛(ài)吃的菜。笑著對(duì)我說(shuō)，“卡卡，你一定要好好學(xué)習(xí)。”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“嗯，我會(huì)的，等到那時(shí)，我一定叫奶奶住大房子，開(kāi)好車，和奶奶一起環(huán)游世界。”然后我們相視笑笑，好開(kāi)心的笑笑。

　　可是為什么現(xiàn)在想起，那些事只能是曾經(jīng)？

　　看著窗外雪花飄落，記起那時(shí)的悲傷那時(shí)的愛(ài)，天氣很冷，心中殘留的溫暖，也隨那時(shí)的愛(ài)飄然遠(yuǎn)去。留下空蕩蕩的屋子，空蕩蕩的我！

那時(shí)的愛(ài)作文2

　　“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時(shí)候，我總是感覺(jué)父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)的一個(gè)人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自己。

　　長(zhǎng)大后，我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當(dāng)看到我時(shí)，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時(shí)不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說(shuō)：“老地方見(jiàn)！”后才離開(kāi)。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心；我知道他每一次那么早的送我，是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。

　　他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的`努力拼搏著，奮斗著，為了給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。

　　啊！這就是那偉大的父愛(ài)吧！偉大的父愛(ài)，正在那時(shí)悄悄綻放……

　　可我一鼓氣，還是信心戰(zhàn)勝了恐懼?“那我怎么打電話都沒(méi)有人接”。愛(ài)，在那時(shí)綻放450字作文當(dāng)這小生命出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我就覺(jué)得它不是模擬的，而是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的“小可愛(ài)”。哈哈，總算完工了？終于沖到了最后一關(guān)——鬼門關(guān)——作文，選哪個(gè)好呢。那個(gè)人進(jìn)來(lái)以后就和我奶奶聊起了天來(lái)。