在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的作文1

　　我喜歡的游戲是普通的再也不能普通的“老鷹抓小雞”。你們可能會很驚訝，可能也會覺得我的游戲很“土”。我為什么會喜歡它呢?讓我先給你講一個小故事吧。

　　在我五歲的'時候，記得那時幼兒園放假九天，于是媽媽就帶我到外婆家去玩幾天。因為我們那兒雞很多，家里放不下，而且山上的蟲子非常多，足夠滿足它們，所以就把雞放到了山上養。

　　一天，我突發奇想，想去山上玩一玩，外公就帶著我上山了。我們騎著牛，悠閑地散步于山間小徑。走著走著，我來到了一片開闊的草地上，看到了家里的雞正在啄草。正當我看得出神時，不遠處的天空傳來了一聲尖銳的叫聲。我循聲望去，一只白頭巨鷹，展翅飛了過來，直沖雞群。那架勢如同離弦利箭，勢不可當。我揪心極了，心想：怎么辦呀?小雞們危在旦夕。

　　危險一秒一秒地靠近。雞媽媽似乎感受到了危險的氣息。只見她快速地揮舞著翅膀，像是在喊叫：“有危險，孩子們，快躲到我身后!”小雞崽們仿佛也像是受過訓練一樣，動作整齊規劃，靜、齊、快地排在了雞媽媽后面。雞爸爸在隊伍最前面，擺好了戰斗姿勢。

　　雞爸爸怎么可能是老鷹的對手?

　　雞媽媽難道能擊敗老鷹嗎?

　　為了保護自己的孩子，不惜付出一切，這就是我喜歡“老鷹抓小雞”這個游戲的原因。

我喜歡的作文2

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是千古傳誦的名句，也是我最喜歡的名言，它時刻激勵著我，鞭策著我。

　　記得我五年級的時候，我第一次接觸到手機游戲，從此便沉迷其中，享受著虛擬游戲帶給我的快樂，不能自拔，就是上課時，那驚險刺激的游戲畫面也不斷浮現在我腦海中，我根本無心聽課，成績一點點下滑。我自己也深知玩手機的危害，可我就是控制不住……

　　爸爸見我沉迷手機游戲，看在眼里，急在心上，心痛不已。有一天，爸爸突然把我叫到他的書桌前：“佳俊，今天我給你介紹一首宋朝著名愛國將領岳飛的詩，其中有一句‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’，孩子，你知道這詩句的.意思嗎？”我漫不經心地點了點頭。“不！你不知道！”爸爸的神情變得嚴肅起來，眉宇間透出一種不容置疑的威嚴，這首詩說的是年輕時要珍惜生命和時間，去學習、體驗和闖蕩，而不要等到年老時，才來懊悔自己年輕時虛度光陰，一無所成，到那時都已經太晚了，只有嘆息和悲傷了。孩子，你整日這樣玩游戲，將來你就是這樣的人！”這句話好像一道驚雷，劈醒了當時混沌的我。爸爸繼續語重心長地說：“你現在還在上小學，可你長大了，你拿什么養活你自己，你這是把自己的青春白白地糟蹋呀！現在，你拿小刀把這句話刻在課桌上，刻在腦子里！每天看一遍！”一語點醒夢中人哪，我面紅耳赤，拿起小刀，顫顫巍巍地刻出了這幾個大字。

　　從這件事之后，我像換了個人，發奮讀書，成績很快回到了之前的狀態，我又品嘗到了學習帶來的愉悅，爸爸也很欣慰。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話也成了我的座右銘，這句話也將陪伴我終身。

我喜歡的作文3

　　我從小就很喜歡讀書，也讀過各種各樣的書，《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》……要說我為什么這么喜歡讀書，那得從頭說起了。

　　在我很小的時候，大概三四歲吧，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事。后來我上二年級的時候認識了許多的字，媽媽就開始給我買帶拼音的故事書，之后我就每天堅持讀書，我認識更多的字和成語。

　　到了三年級的時候，老師在我們班建立一個讀書群。在這里，每天都有好多的同學在讀書，我也是其中之一，每天放學回家，我都要先讀書后吃飯。就這樣堅持每天讀一個小時，后來我發現，我漸漸地愛上了讀書，感覺一天不讀書就好像少了一件事，睡覺都睡不踏實，非要讀完書才能睡得著。

　　一眨眼三年級就已經過完了，放假了，我在家里每天都堅持讀書，白天寫作業晚上讀書，有時候媽媽說晚上有事兒，我就大清早起來讀書。曾經我也想過放棄，可堅持就是勝利，加油！我一定行！

　　我堅持下來了，直到四年級。回想起這兩年，我已經讀完了數不完的書了。下一年呢，我一定要再接再厲。讀書我感到了愉快，在讀書時我心中會有一種莫名的平靜，感覺世界都沒有煩惱、焦躁、喧鬧，我沉浸在書的海洋里樂在其中。有時老師還發獎狀，拍照片發到讀書群里，當我被選上“讀書小博士”的`時候，我也會開心得要飛起來。

　　讀書使我感到了快樂、安寧、幸福，也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書！

我喜歡的作文4

　　我喜歡陽光

　　喜歡雨，同樣喜歡陽光。暖暖的陽光，不一定要享著才安適，看著看著，便已能暖到人的心里去。

　　喜歡戴著眼鏡看陽光。不戴眼鏡只能看到陽光大面積的照耀，體會不到它離你如此之近。而戴著眼睛看，陽光仿佛一條條直線以我為焦點直射而來，這時，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發出萬丈光芒，有種很神圣的感覺。

　　喜歡伸出叉開五指的手遮住太陽。看陽光從指縫間傾斜而下，襯托出五指修長的輪廓。看陽光隨著手指的張開和閉合而不停流轉，有一種把陽光玩控于手的得意。

　　喜歡看陽臺上被陽光照耀的花。高傲的花蕾不知何時綻開的，被陽光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽光，嫌那無所不照的陽光多情得很。這花兒在陽光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥鳴山更幽”似有異曲同工之妙。

　　喜歡即將升起的朝陽。當太陽在期待中徐徐升起時，感覺體內充滿了活力，快要釋放出來一般……而那陽光是如此純凈透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗凈著我的'靈魂……

　　喜歡西下的夕陽。看將暮未暮的世界，所有的顏色都已經沉淀，那即將走盡的陽光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫一般印染開去……

　　看見陽光，便會有無法影響的好心情。而此時，天外，太陽正晴！

我喜歡的作文5

　　我喜歡春姑娘的到來，每當她來到人間，她就會起魔棒，把人間的萬物全部喚醒；每當她揮起畫筆，一幅幅美麗的畫就展現在眼前當黃昏的太陽和西山親吻時，天邊那一片片美麗的晚霞就羞紅了臉；每當她拿起針線時，一副好看的.刺繡就掛在眼前，她繡了一只蝴蝶正在尖尖的小芽上跳舞，她繡了一個大花壇百花盛開，辛勤的蜜蜂在忙碌的采蜜，花兒不住的向我們點頭微笑。

　　我喜歡在夏天看藍藍的天空，每當白云飄過，我就感覺我在天宮，我就感覺我也很白，像一只大雁一樣，飛入云霄，與白云一起嬉戲玩耍。

　　我也喜歡秋風吹過人間，秋風姑娘吹過稻田，稻子就笑彎了腰，農民伯伯也笑彎了腰。她吹過果園，蘋果、石榴一個個都紅透了臉

　　我喜歡冬天紛飛的大雪，當雪花飄飄悠悠落下時，我就感覺好像一個個小精靈飛舞在我身旁，讓我浮想聯翩。雪地里孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑容，這時我才發現這些孩子是這樣的天真，世界是這樣的親切、美好，我縮在手套里的手也感覺不再冷了。

　　我還喜歡小動物，不管是那一種。我喜歡兇猛的老虎，憨態可掬的大熊貓，聰明靈巧的獼猴以及展翅飛翔的鴿子；我也喜歡可愛的小貓，喧囂的小狗和嘎嘎直叫的鴨子我覺得它們都能給我帶來快樂和幸福。

　　我喜歡生活，因為生活能給我帶來許多快樂，我感覺這個世界有這么多的我喜歡！

我喜歡的作文6

　　春天，春暖花開，萬物復蘇；夏天，驕陽似火，熱情奔放；冬天，冰天雪地，粉妝玉砌。而我最喜歡的還是金秋。

　　金秋是天高云淡的季節。碧空如洗，藍藍的天空被擦拭得分外明亮，像是一塊巨大的藍色的水晶。在藍天的映襯下，白云顯得分外好看，它們變化多端，千姿百態：有的像白色的輕紗，輕輕地遮蓋著藍色的天幕；有的像又白又甜的棉花糖，真想拿下來嘗嘗甜不甜；有的像一匹白色的駿馬，真想騎著它去草原上奔馳；還有的像一朵朵美麗的花兒，真想摘下啦，把它送給媽媽……

　　金秋是碩果累累的季節。田野里的稻谷隨風搖曳，跳起了秧歌，像是慶祝這豐收的季節。高粱擠擠挨挨地湊在一起，好像在說著什么悄悄話，這會兒笑得咧開了嘴。果園里黃澄澄的大柿子把樹枝都給壓彎了，像一個個金光閃閃的寶葫蘆，圓潤潤的，特別可愛。架子上的一串串葡萄也不甘勢弱，圓溜溜，紫瑩瑩，像一顆顆圓潤的珍珠，真讓人垂涎欲滴啊！秋風送來陣陣果香，沁人肺腑，令人沉醉忘歸。

　　金秋是落葉飛舞的季節。銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來看像一件小小的'裙子，葉子的紋路都是從葉柄向另一頭延伸，一到秋天，它就會從綠色變成金黃色，干枯的葉子隨風飄落，就像是一只只枯葉蝶在風中悠然起舞。梧桐樹披上了金色的新裝，一片片梧桐樹葉，仿佛一個個金色的小巴掌，“啪啪啪”地鼓掌在歡迎秋的到來呢！滿樹的金黃不時吹落，有時一落一大片，真是“忽如一夜秋風至，吹落黃花滿地金”。

　　金秋天高云淡，金秋碩果累累，金秋落葉飛舞，因此，走過一年四季，我獨愛這金色的秋天！

我喜歡的作文7

　　若要問我最喜歡什么，我會不假思索地回答你，我最喜歡的是書!因為書能讓我在快樂中成長。 用設問的形式，突出“最喜歡”的情感。這天，爺爺帶我去黃石，我吵著鬧著要去書店。爺爺拗不過我，只好答應了，我高興得跳了起來。 到了書店，我立刻沖向青少讀物片區，找到，貪婪地看了起來。 承接上文，引入文章的正題。是一本短篇小說集，不到十幾分鐘，我就看完了第一篇小說。

　　任何書籍在我手里都屬于"短命鬼"一類的，因為我不用多久，就會把它們全部看完。 在書中，我總能找到讓我受益匪淺的伙伴。只有它才能讓我身臨其境，隨著故事情節深入淺出，從中體會到真善美。只有書，才能讓我平復失落的心情，在故事中感受快樂。 用“伙伴”的說法，突出書給我帶來的快樂。我總是在閑暇時，從書櫥里取出一本有趣的書。在書中，我時而開心地笑，酣暢淋漓地笑;時而哀傷地哭，痛痛快快地哭;時而掩卷沉思，可沉思后又會若有所悟。 “時而……時而……時而……”的句式，寫出了對書的依賴之感。書是我的一個避風港。每當我遇到挫折，灰心喪氣時，我會不顧一切地扎進書堆里。在書中我可以拾起掉落的自信，重新振作起來，揚起前進的風帆。 書是我的知心朋友。每當我取得好成績而沾沾自喜時，書能夠及時提醒我不能驕傲，要再接再厲。 “知心朋友”的說法，跟前文的“伙伴”重復了，可以合并在一起。書是一個美麗的地方。在書中，我能找到許多美的地方: 有骨氣的`梅花;不怕困難的鄧亞萍;身受損而不墮其志的霍金。他們深深感染了我。

　　書是我的朋友，也是我的老師，書告訴我的，我永記在心! 總結全文，表達情感，讓中心更加凸顯。

我喜歡的作文8

　　一年中，季節有四個，有暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，它們都各有各的風，各有各的性格。但是，我喜歡的是那烈日當空的夏天。

　　脾氣溫和的`春姑娘一走，性格火爆的夏小子就來了。他一來，所有的生物都顯得那么的快樂，充滿活力，生機勃勃的。你看，走在路上的小狗在“哈哈”地吐舌頭，好玩極了。

　　小草們挺直了它們的身子，花朵們露出了快樂的笑臉，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情地向人們展示那婀娜的身姿。其它的樹木也不甘示弱的努力長高長大，長出一片片茂密的樹葉，讓人們能有地方乘涼休息。啊，夏天多么美好。

　　走進夏天，人們可以做許多有趣的事，如：到游泳池游泳；到公園里放風箏。夜晚，人們還可以在樹下乘涼，不僅打撲克和講故事，還能下象棋和做游戲。當然，益的是我們小孩啦：在書房里吹著空調，玩著電腦，喝著可口的飲料，舒服極了。

　　夏天還有許多可口多汁的瓜果，如：西瓜香蕉和芒果等。人們可以盡情享受這些水果帶來的甘甜。

　　夏天還有許多五顏六色的冰淇凌，有西瓜味的紅色，有芒果味的黃色等。口感也是非常的棒，這可是我們這些小孩的最愛。這就是夏天，這就是我眼中的夏天，它是那么熱情，那么美麗，令我的生活多姿多彩，我喜歡它！

我喜歡的作文9

　　我家里養的動物不是淘氣的小貓，也不是嗅覺靈敏的小狗，更不是美麗漂亮的大魚小魚，而是聰明靈利的小鳥。這是幾年前，我家里來了一個不速之客，它的外形像鴿子，可不是鴿子，是一只可愛的斑鳩。

　　那時，爺爺在陽臺外面護網上種了一盆野櫻桃。野櫻桃成熟的時候，指頭大小的果實像一個個桔紅色的小燈籠一樣，掛滿了翠綠色的枝頭。那幾天，我發現有一只“鴿子”天天來偷吃野櫻桃。我就對爺爺說：“爺爺，有一只鴿子偷吃你的野櫻桃。”爺爺說：“那不是鴿子，那是和鴿子長得很像的斑鳩。”為了懲罰下這偷吃野櫻桃的斑鳩，我和爺爺商量把它捉住。我們打開窗戶，把野櫻桃搬到了陽臺里面，等待斑鳩上鉤。那只斑鳩果然中計了，飛進了陽臺里來吃野櫻桃。我和爺爺立刻關閉了窗戶，把它捉住，關進鳥籠子里。

　　那只斑鳩十分美麗。頭上的羽毛像淡藍色的帽子，脖子上的'羽毛像黑白相間的圍巾，身上的羽毛像灰色的大衣，尾巴的羽毛像黑色的晚禮服。一雙像黑寶石一樣的小眼睛下面，長著一張又尖又硬的嘴。

　　斑雞的叫聲并不清脆，總是“咕咕，咕咕”地叫著。我以為它餓了，就去給它準備吃的。我們蒸熟了小米給它吃，誰知斑鳩不吃小米，連野櫻桃也不吃了。

　　兩天后，爺爺說：“這只斑鳩不吃東西，就會餓死的，我們把它放了吧。”我悄悄地打開籠子，輕輕地捉住斑鳩，慢慢地把它放在草地上。斑鳩“咕咕”地叫，好像是和我道別，它很快飛向遠方，漸漸地消失在我的視線里。

　　雖然因為某種原因，這斑鳩被放飛，不過它一直在我的身邊。

我喜歡的作文10

　　今天，我和爸爸一起去一條小河邊釣魚。

　　我們來到小河邊，擺了一張小椅子，坐了下來，我們拿出釣魚工具：鉤子、釣竿……我們先把釣竿掛上鉤子，往鉤子上放了一點魚餌。我把魚餌拋入水中，然后坐了下來，耐心地等待。

　　一陣微風輕輕地撫摸著我的臉頰，一根小草仿佛要在我的腳下探出小腦袋，撓我的小腳丫。但是，這些并不會打擾我對釣魚的耐心。

　　突然，我看見浮在水面上的桿子狠狠地搖晃了起來，我一看，心里一陣驚喜，那么快就有收獲了！我猛得一拉，哇！你猜我釣上了什么？對啦！就是一條銀光閃閃的大魚。我趕緊把魚兒放到水桶里。

　　我懷著“百分開心”的心情再次準備好魚餌，然后遠遠地把魚餌拋到水中央。過了一會兒，釣線在動，我小心翼翼地一點一點地把魚線收回來，這是為什么呢？因為在距離太遠的地方，而又湊巧釣上大魚，我很想釣上大魚，又怕魚線斷掉，大魚跑走了，所以，要慢慢地拉魚線，這樣才不會驚跑了魚，才能釣上大魚。哎呀！因為想太多了，或者是我拉線的時候不注意，讓魚跑啦！

　　這次，我一定得專心致志，一絲不茍。于是，我再次把那魚餌拋了出去，這時，我的.雙眼狠狠地盯著浮在水面上的桿子。仿佛眼前沒有任何東西，只有桿子。這時，桿子動了一下，我猛得一拉，忽然，一束刺眼的光芒照射過來，我只好瞇著眼睛。終于，我釣上一條巨大的魚，我把魚放進水桶里。之后，我釣了很多魚，都是按照這種方法。然后，我提著沉重的水桶，回家了。

　　釣魚真精彩，我喜歡釣魚！

我喜歡的作文11

　　大自然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。我們的生活中更是五彩繽紛。所以，我喜歡生活中各種各樣的顏色。

　　我喜歡綠色，綠色代表和平，它象征著安寧和生命。鮮艷的綠色是一種非常美麗、優雅的顏色，看見春天的樹木、綠色的.嫩葉，生機勃勃使人有新生之感。綠色寬容、大度，幾乎能容納所有的顏色。

　　我喜歡藍色，藍色代表寧靜，它象征著永恒。使人想起蔚藍的天空，深藍的海洋，天空和大海這遼闊的景色都呈蔚藍色。純凈的藍色表現出一種美麗、文靜、潔凈。

　　我喜歡紅色，紅色代表熱情，它象征活力、希望。使人想到太陽的火熱，容易鼓舞勇氣，過節的時候，張燈結彩，到處都是紅色，代表吉祥、樂觀和喜慶之意。紅色讓人溫暖。 我喜歡白色，白色代表純潔，它象征神圣、潔凈。純白色會帶給別人寒冷，嚴峻的感覺。白色是新雪的顏色，很多小朋友都喜歡堆雪人，打雪仗。

　　在生活用品，服飾用色上，白色是永遠流行的主要色，可以和任何顏色作搭配。我喜歡黃色，黃色代表高貴，有著太陽般的光輝，象征著智慧之光。黃色有著金色的光芒，有象征著財富，它是驕傲的色彩。黃色常用來警告危險或提醒注意，如交通標志上的黃燈，工程用的大型機器，學生用雨衣，雨鞋等。

　　我喜歡生活中的五顏六色，永遠做他們的好朋友！

我喜歡的作文12

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，每每吟誦這句詩，我便會情不自禁想起家鄉常熟的市樹——紅楓。

　　立冬后，校園里好多植物都悄悄換上了新的衣裳，裝扮著大自然，讓它越發多姿多彩。瞧，我們教室前面的綠化帶里，櫻花變得紅綠相間，雪松依然蒼翠挺拔，廣玉蘭也顯現出金黃色……再看夾雜在中間的那一片紅，是名副其實的`“紅楓”，格外的引人注目。

　　當然，紅楓樹并不是一年四季都是火紅的。起初，它也是綠得可愛。但一入秋，楓樹就開始醞釀起來，葉片慢慢地由綠變紅，由一點點紅到一大片紅，由淺紅到大紅，再到深紅。一株，兩株，三株……秋冬時節的紅楓樹，展現出別樣的魅力，給校園增添了一道獨特的風景。

　　午間路過花壇，我總想站一會兒，靜靜欣賞。遠遠望去，它們就像一團團火焰，盡情燃燒著。風兒吹過時，紅楓葉“沙沙”作響，好像在跟我揮手，又像在歡迎我。我走近細看，“咦，這株稍微比我高一點。”它的樹身不高，但卻婀娜多姿，枝干伸向四面八方。枝頭的楓葉像小娃娃的手掌般，葉脈清晰可見。有的紅楓葉猶如紅蝴蝶，翩翩起舞；有的紅楓葉像紅衣仙子，從樹枝上輕盈落下；有的或許是玩累了，乖乖躺在樹媽媽腳邊……彎腰撿起一片，葉尖已經枯萎，但是一樣的好看，我想拿它來當書簽。“快走，要打鈴了。”同學催促了一聲，我趕忙拿著紅楓葉，快步向教室走去。

　　我喜歡紅楓，不僅僅因為它是家鄉常熟的市樹，更因為它獨特的風姿。我愛紅楓，愛那冬日里迷人的一片“紅”。

我喜歡的作文13

　　我喜歡冬天的陽光，它能驅散嚴寒，在迷茫的晨霧中展開，帶來光和熱。

　　我喜歡春天的風，吹到田野上，吹到小河邊，吹到大馬路上，吹到人們身上，不寒不冷，不悶不熱，溫暖的感覺真是太舒服了！

　　我喜歡夏天的冰塊，它能讓你暫時忘記炎熱。含一塊冰在口中，清涼沁人心脾，那叫一個涼快呀！

　　我喜歡豐收的秋天，看那紅紅的蘋果，黃黃的鴨梨，真是讓人看到心里就充滿歡喜。

　　我喜歡水，不管是哪里的水，都喜歡。我喜歡叮咚作響的泉水，潺潺的溪水，平靜的湖水，以及浩瀚的大海。我也喜歡流淌在山谷里的小河，或寬或窄，或清或濁，因為它們有同樣的嫵媚。

　　我喜歡運動，不管是哪一種運動，都喜歡。我喜歡打羽毛球，我喜歡打籃球，我喜歡踢足球，還喜歡跑步，也喜歡騎自行車，你看我的運動愛好是不是特別多？

　　我喜歡樹，不管是哪里的樹，都喜歡。我喜歡掛滿果子的蘋果樹，蘋果的清香讓人心情舒暢。我楓樹，秋天的時候滿樹的紅葉，像燃燒的火焰。我還喜歡那挺直的松樹，就算是寒冷的冬天，也滿樹華蓋，不畏嚴寒。我也喜歡深山里面不知名的`小樹，它們默默地生長著，保護著大山。

　　我喜歡各種小動物，喜歡汪汪叫的小狗，可愛的小貓，貪吃的胖嘟嘟的小豬。因為他們能給大地帶來生機，為我們的生活帶來歡樂……

　　我喜歡生活，生活讓我如此快樂！

我喜歡的作文14

　　春天是百花盛開的季節，朵朵花兒爭奇斗艷。有黃澄澄的迎春花，有如雪如玉，潔白萬頃的梨花，有綻蕾吐艷的月季花……在五彩繽紛，萬紫千紅的繁花中，我最喜歡的是櫻花。

　　每逢陽春三月，朵朵櫻花掛滿枝頭，萃成束，滾成團，一簇簇，一層層，像畫錦似的漫天鋪去，在和煦的春光照耀下，流光溢彩，璀璨徇爛。櫻花遠看像一片粉紅的花海，近看像一顆顆粉色的小星星在歡迎我們的到來。我靜靜地觀賞著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來膨脹得馬上就要破裂似的。那一樹暈紅的'花蕾，淡紅的花瓣，嫩黃的花蕊，如天上的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳著芭蕾的純情少女。

　　一陣春風吹過，那櫻花的花瓣如飛揚的雪花片兒，紛紛揚揚如天女散花般撒落在賞花人的肩上、頭上，賞花人都被這“櫻花雨”淋透了！走在櫻花大道上，撲面而來的是櫻花淡淡的清香，這幽香引來了無數的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。這不禁讓我想起了唐代詩人羅隱《蜂》里的詩句：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”

　　櫻花熱烈、純潔、高尚，它是美麗、浪漫和希望的象征。我愛櫻花的艷麗浪漫，因為是你裝點了春天，讓春天變得多姿多彩。我愛我的學校，它座落于櫻花叢中，有櫻花陪伴我成長，我感到非常快樂和幸福。

我喜歡的作文15

　　理想是人生旅途中的一座燈塔，每個人都有自己的理想。有的人擁有“成為科學家或天文學家”的鴻鵠之志，有的人一心希望做一名白衣天使或人民教師，還有的人渴望與檢疫、環保、質檢等結緣一生……而我的理想呢，則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。

　　每當看到電視里戰火紛飛、槍林彈雨的真實場景，我就會自然而然地想起與死神相伴的戰地記者。他們在危機重重的戰場上，戰士荷槍實彈，記者卻手握相機，他們用文字、聲音或圖像將戰爭記錄下來，向世界真實傳遞戰爭的殘酷。

　　電視里，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員，誰還有著同樣的艱辛？是記者。無論是三伏天，還是數九寒冬，比賽場地總有他們忙得不亦樂乎的身影。人們在大呼“精彩”的同時，看到的只是運動員的'榮耀，卻全然沒顧及記者們的汗水。

　　我國著名的老一輩記者肖乾說過，新聞記者“同坐在沙發上沉思的政治家或歷史學家畢竟不一樣，他是個哨兵，甚至是個偵察兵”。我對記者的默默無聞贊嘆不已，同時，一顆理想的種子在心中萌芽：記者，是我追求的一份光榮的職業。

　　如果我成為一名記者，我會盡我所能為觀眾報道最新新聞。也許我不能成為一個著名的記者，但我會努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時間趕寫報道。等到退休，如果有條件，我會出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。