無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文，歡迎大家分享。

要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1

　　大家都知道，誠(chéng)實(shí)守信的意思是：忠厚老實(shí)、言行一致、履行諾言、說(shuō)到做到，言而有信、說(shuō)到做到，言而有信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，我國(guó)人民十分重視誠(chéng)實(shí)守信。我們正處于成長(zhǎng)階段的少年兒童，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

　　我曾看過(guò)《巖石上的小蝌蚪》這個(gè)童話故事，這個(gè)故事很有教育意義。故事中講了兩只小蝌蚪被一個(gè)小男孩帶到了一塊大巖石上的一個(gè)小窩里，男孩對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“你們?cè)谶@等著，我回家拿個(gè)小瓶子來(lái)，把你們養(yǎng)起來(lái)。”于是，小男孩走了，兩只小蝌蚪就在這小水窩里等呀等呀，天上的太陽(yáng)曬得很厲害，水慢慢地曬熱了，小蝌蚪渾身不舒服起來(lái)，這時(shí)，小花狗走過(guò)來(lái)相帶他們到小河里，可是他們不愿意走，說(shuō)要等小男孩來(lái)接他們，過(guò)了一會(huì)兒，小花鴨也從這里走過(guò)也想帶他們到小河里，可他們說(shuō)小哥哥說(shuō)過(guò)要來(lái)接他們的，要是小哥哥來(lái)，找不到我們，他多難受啊！所以，兩只小蝌蚪一直等下去，太陽(yáng)把小水窩里的'水全都曬干了，一會(huì)兒兩只小蝌蚪變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)了。

　　朋友們，聽(tīng)了這個(gè)故事不知你有何感想？我讀了后就覺(jué)得十分悲傷，我非常同情這兩只小蝌蚪，他們是多么善良，多么誠(chéng)實(shí)守信啊！可這個(gè)小男孩卻失信于他們，使他們丟掉了生命。可見(jiàn)，不見(jiàn)誠(chéng)信，就會(huì)傷害了別人。

　　我想，我們應(yīng)該吸取這個(gè)小男孩的教訓(xùn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。我們應(yīng)該從小做起，從小事做起，我相信誠(chéng)實(shí)守信一定是一個(gè)非常美好、非常幸福的實(shí)踐。

要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文2

　　1星期三早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。黃先生將要分發(fā)第一份綜合試卷。學(xué)生們非常緊張，希望得到滿分。

　　黃小姐已經(jīng)看過(guò)分?jǐn)?shù)了在一個(gè)接一個(gè)地閱讀之后，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生總能得到100分。突然，我聽(tīng)到“林，100分，”哈！我實(shí)際上是得到100%的人學(xué)生們熱烈鼓掌，教室里立刻充滿了喜悅。我笑得合不上嘴。拿到試卷后，學(xué)生們都對(duì)我豎起了大拇指。在我旁邊，一個(gè)男同學(xué)笑著說(shuō)：“我羨慕你！”我驕傲地坐在座位上，拿著試卷，開(kāi)始仔細(xì)閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)課文問(wèn)題是錯(cuò)的.，但是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄悄地把這件事告訴了我的好同桌舒玲。她說(shuō)，“陸離，雖然你錯(cuò)了，但老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，給了你100分。如果你仔細(xì)想想，得到100%以上的分?jǐn)?shù)并不容易。你沒(méi)說(shuō)沒(méi)人知道”我想了想，沒(méi)有出聲。

　　黃完成了試卷評(píng)估，并說(shuō)：“如果試卷中有任何錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們拿出來(lái)改正。”“我太矛盾了，我低下頭想：你到底想不想改變？改變，你得不到滿分但另一個(gè)想法是：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了課文《百靈鳥(niǎo)》中的小男孩。他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是多么誠(chéng)實(shí)啊！想到這里，我下定決心要做一個(gè)像小男孩一樣誠(chéng)實(shí)的孩子。因此，我到講臺(tái)上告訴黃先生錯(cuò)誤的地方，要求黃先生將百分比改為99%看著紅色的樂(lè)譜，我心里感到非常踏實(shí)。雖然我在綜合測(cè)試中只得到99%，但我很現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有欺騙自己。我覺(jué)得比得到100%更幸福。

要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文3

　　星期三上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，黃老師要把笫一次綜合測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都非常緊張，心里都希望自己能拿到滿分。

　　黃老師讀分?jǐn)?shù)了。讀了一個(gè)又一個(gè)，總是沒(méi)有同學(xué)得到一百分。突然，我聽(tīng)到“小潞，100分”，哈！我居然是得一百分的那個(gè)人。同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)，教室里立刻一片歡騰。我更是笑得合不攏嘴。

　　拿回試卷后，同學(xué)們都向我豎起大拇指。我旁邊的一位男同學(xué)笑著說(shuō)：“真羨慕你！”我拿著試卷得意地坐在座位上開(kāi)始認(rèn)真地看，突然，發(fā)現(xiàn)了其中的一道文字題錯(cuò)了，老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我把這件事悄悄地告訴我的好同桌淑玲聽(tīng)，她說(shuō)：“李潞，你雖然錯(cuò)了，但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，給你打了一百分，你想一想，拿到一百分多不容易呀！你不說(shuō)沒(méi)人知道的。”我想了想，就沒(méi)有出聲。

　　黃老師把試卷評(píng)講完后，說(shuō)：“如果試卷有改錯(cuò)的，請(qǐng)同學(xué)拿出來(lái)改正。”我矛盾極了，低下頭想：改還是不改呢？改了，就不能拿滿分了。可又一想：我們學(xué)過(guò)《灰雀》這篇課文中的小男孩，他做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)，是多么誠(chéng)實(shí)啊！想到這里，我下定決心，要像小男孩那樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。于是，我走上講臺(tái)把錯(cuò)的地方告訴黃老師，請(qǐng)黃老師將一百分改成九十九分。

　　看著紅紅的分?jǐn)?shù)，我心里覺(jué)得非常踏實(shí)了。這次綜合測(cè)驗(yàn)，雖然只得了九十九分，但我實(shí)事求是，沒(méi)有騙自己，我感到比得了一百分還要高興。

要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文4

　　同學(xué)們小時(shí)候都讀過(guò)《狼來(lái)了》這篇課文吧，那個(gè)放羊的孩子兩次說(shuō)謊騙人，說(shuō)狼來(lái)了，害得大家上山救羊，原來(lái)是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼來(lái)了，他又一次叫狼來(lái)了，結(jié)果鄉(xiāng)親們認(rèn)為他又在說(shuō)謊，沒(méi)有上山去救羊，可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說(shuō)明做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不誠(chéng)實(shí)做人害人害已。

　　可是我呢？曾經(jīng)也做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事，不知大家還記得嗎？那是上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，有篇作文我寫(xiě)的是《自己的事自己做》，內(nèi)容是寫(xiě)我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間，洗澡洗衣服等，這篇作文博得老師的好評(píng)，老師表?yè)P(yáng)我，不但作文寫(xiě)得好，而且是一個(gè)獨(dú)立自立的好孩子，并且號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我心里樂(lè)滋滋的。

　　今天想起來(lái)是挺慚愧的，其實(shí)我全是在說(shuō)謊，回到家里有時(shí)吃飯還要媽媽喂，被子要媽媽折，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的`小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任。現(xiàn)在我一想起這件事就會(huì)感到很羞恥，應(yīng)該反省自己，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，否則下場(chǎng)可悲，同樣會(huì)像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。

要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文5

　　放寒假了，媽媽為了讓我快一點(diǎn)長(zhǎng)高，特地替我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班。

　　這次訓(xùn)練一共是十天。第五天下午，爸爸媽媽不在家，葉夢(mèng)嵐（我的妹妹）又在我家吃飯，我倆剛一吃完，就向房間跑去。不一會(huì)兒，練乒乓球的時(shí)間到了。我拿起球拍，拉起妹妹，朝門口奔去。我把球拍往地上一擱，顧自己穿起鞋來(lái)。“砰”的`一聲，門被關(guān)上了，我的球拍也被“關(guān)”在了家里。一開(kāi)始，我還不知情，經(jīng)妹妹一提醒，我恍然大悟。那時(shí)候的我呀，簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我多么想讓鑰匙迅速飛到我手里呀！沒(méi)辦法了，我只好叫了輛三輪車，硬著頭皮去學(xué)校。

　　到了小禮堂門口，我不敢進(jìn)去，可又有什么辦法呢？與其傻呆呆地站著看別人津津有味地打著，還不如去向黃教練借一副球拍呢！我小心翼翼地推開(kāi)門，不好意思地走到黃教練面前，對(duì)黃教練撒了個(gè)謊，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“黃……教練，今天……我在朋友家吃飯，沒(méi)帶球拍，所以……”我邊講，手還邊指著葉夢(mèng)嵐。“哦，球拍呀！”只見(jiàn)黃教練一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，一邊從抽屜里拿出一副嶄新的球拍，遞給了我。

　　我見(jiàn)這情景，臉頓時(shí)變得火辣辣的，后悔自己撒了謊，就算說(shuō)實(shí)話也無(wú)妨呀，教練照樣會(huì)把球拍借給我的呀，何必讓自己成為一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的孩子呢？

　　我想，這件事也許永遠(yuǎn)都會(huì)隱藏在我心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！

要做誠(chéng)實(shí)的孩子作文6

　　今天我?guī)蛬寢屜赐耄�不小心打破了一個(gè)碗，我怕被媽媽罵，趕緊把碗扔到垃圾桶里，并用一些破舊的塑料袋遮住。

　　晚上講睡覺(jué)故事時(shí)，媽媽深深地看了我一眼，就開(kāi)始說(shuō)了：很久以前的一天，男孩的父親遞給他一把斧頭，讓他把自家果園里生長(zhǎng)的雜樹(shù)砍了，還告訴他不要砍到自己，也別砍傷果樹(shù)。可是男孩不小心砍倒了一棵櫻桃樹(shù)。他怕父親生氣，就用雜樹(shù)把櫻桃樹(shù)蓋起來(lái)。傍晚，他父親來(lái)到果園接他，看見(jiàn)了沒(méi)蓋密的櫻桃樹(shù)，父親裝作不知道，還一直夸男孩能干。男孩聽(tīng)了父親的夸獎(jiǎng)，臉一下紅了，就把事情一五一十地告訴了父親，然后低頭等著父親的責(zé)備。他父親聽(tīng)了之后，卻哈哈大笑起來(lái)，他對(duì)男孩說(shuō)：“我寧可損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿意你說(shuō)謊。”這個(gè)男孩就是美國(guó)的第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我的臉唰的一下紅了，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　媽媽笑了，高興地說(shuō)：“華盛頓是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我的`嬌嬌也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”媽媽又看了看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“在生活中，很多人犯了錯(cuò)誤不敢去承認(rèn)，覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤后可能會(huì)挨罵、挨打，甚至?xí)�被人看不起。其�?shí)，做錯(cuò)了事只要能改正就好，如果做錯(cuò)了事不承認(rèn)，還使勁撒謊，那是錯(cuò)上加錯(cuò)。孩子，誠(chéng)實(shí)是金，媽媽希望我嬌嬌做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下定決心：我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。