在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的貼鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貼鼻子作文1

　　“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲。同學們在干什么呢?原來呀，大家正在玩貼鼻子的游戲。

　　上課了，陶老師笑瞇瞇地走進了教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個大頭娃娃。嘿!這個大頭娃娃可真可愛呀!圓圓的臉蛋上，兩只水汪汪的眼睛格外靈動，櫻桃紅的小嘴真漂亮!可惜她沒有鼻子。陶老師對我們說：“我們幫這可愛的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。

　　第一個貼鼻子的'是淘氣的張天樂，他信心滿滿地來到講臺前，看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著，陶老師用紅領巾蒙住他的眼睛，讓他先轉兩圈，再貼上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?張天樂自己也笑了，原來，他把大頭娃娃的鼻子貼歪了。

　　同學們陸陸續續上來貼鼻子，他們有的把鼻子貼到了畫像外，有的貼到了頭發上，還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下，終于貼準了。同學們都拍手叫好。

　　游戲結束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

貼鼻子作文2

　　今日，我們在博元校園上課的時分，玩了一個名叫貼鼻子的'游戲。課前教師畫了一個三毛的頭像，又從桌子里找了個眼罩，就預備上課了。

　　甲同學戴著眼罩，就感覺像是失去了方向，他轉了幾圈后，就愈加暈頭轉向，不知道東西南北，不得已只能靠著墻漸漸的往前走。等她快要走到門口時，俄然蹲下來摸一摸，這是哪里？甲同學冥思苦索，等了一瞬間，同學們著急了，開端大喊：“快起來，持續向前走。”她慢悠悠的站起來，手扶著墻小心謹慎的向前走，還不時的伸出腿來探路，生怕撞到東西。費了九牛二虎之力，她總算走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應該貼在哪里，這時，同學們說：“向上一點！向上一點！”她聽取了同學們的話，堅決果斷的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來，才知道她竟然被同學們給騙了，氣得她直跺腳，同學們被她逗得哈哈大笑。

　　今日的游戲，盡管我沒有參加，可是我見他們玩得都很風趣。

貼鼻子作文3

　　我一個人在家閑著沒事，覺得沒勁，就去找來了幾位小朋友。我們商量后決定做一個游戲，貼鼻子。我動手畫了一只大白兔，只是少了一個鼻子。另外，我又畫了一個鼻子。

　　活動開始了，小麗第一個出場。我找來一塊布，把她的眼睛蒙住。然后將她轉了兩圈，給她一個鼻子，讓她貼。

　　小麗慢慢地，一步一步地向前面走。到了小白兔前面，她停了下來。她在兔子身上摸來摸去，最后好象確定了似的，把手中的鼻子一貼，拉開布看。我們全都笑了起來。原來，她把鼻子貼在了兔子的嘴巴下面。哈哈，真好笑！

　　第二個出場的`是小強。他接受了小麗的教訓，來到畫像前這兒一摸，那兒一放。“唉呀，太高了，往下。”我急得說出了聲。他聽到我說的話立刻把紙鼻子往下移一點。“好！”大家齊聲歡呼。

　　活動在進行著。我們每一個人都玩了兩次以上。大家全都盡情地玩。

　　這一次我們玩得可真過癮！

貼鼻子作文4

　　“左，左……右，右……上，上……下，下……”咦，教室里怎么這么熱鬧啊？哦，原來，我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。

　　斯老師說：“貼在中間的獎兩顆果凍，(.)碰到線的獎一顆。”我們分成兩個組開始游戲了。我們組第一個上的是班長，我們大聲喊著，第二個是鄔林凱，第四個是趙怡婷，第五個是馬晗瑩，第六個是沈奕彤，最后一個是我。

　　輪到我了。老師幫我蒙上紗巾，我覺得一片漆黑，就像在一個讓人害怕的夜空，我向左轉了三圈，向右轉了三圈，向黑板走去，沈奕彤在我旁邊，她大喊：“左邊，左邊……右邊一點……上上……下……”聽得我腦子都被她弄糊涂了，但是，我在沈奕彤的`指揮下，終于得到了兩顆果凍。

　　要是沒有她的幫忙，我還真不知道會貼到哪里去呢，我還真得感謝她的“義氣”呢！

　　這次貼鼻子游戲真是太有意思了！

貼鼻子作文5

　　今天，來到俊杰藝術學校，老師和我們一起玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興。

　　貼鼻子的游戲是：“在黑板上畫一張娃娃臉，畫上頭發、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后，把小朋友的眼睛蒙上，往娃娃臉上貼鼻子。老師說：”只要誰把鼻子貼準確了，誰就是今天的'勝利者。”

　　聽了老師的話后，同學位爭先恐后的舉起手來，大家都想第一個上去貼鼻子，我也想第一個上去貼鼻子，但是心里又緊張、害怕，因為我害怕上去貼歪了，同學們會笑話我。就在我猶豫的時候，老師點了耿一博，他高高興興的走上去，有一個小朋友蒙上了他的眼睛，他看不見了，一貼就貼歪了，同學位大家起來。

　　今天貼鼻子游戲真有趣，不僅使我學會了這個游戲，而且玩的也十分開心。

貼鼻子作文6

　　“哈哈哈，你貼錯位啦！”陣陣歡呼從教室里飛出，原來是我們班在玩貼鼻子游戲呢！

　　“不過，你們玩游戲時一定要守規則，一：首先要戴上帽子蒙住眼睛；二：然后原地轉三圈；三：接著走上前去貼鼻子。”老師說道。

　　一位同學自告奮勇，把手舉得高高的，喊：“老師，老師，我能行！”你確定？”老師問，他說：”我確定。”說完，走上講臺，老師把帽子蒙在他頭上，轉三圈，我仿佛看見那位同學的頭頂全是金色星星圍繞著。另一位同學說：“大家不要告訴他位置在哪兒，讓他自己找。”他手拿鼻子左晃晃右晃晃，不知放在哪里好。其它人實在忍受不住了：“往左，往左；往右，往右。”在全班同學的`指導之下，他順利把鼻子貼好了。“耶，耶！終于把鼻子貼好了！”大家一起歡呼著，那聲音快把整個房頂掀翻了。

　　貼鼻子游戲可真好玩呀，下次我還要玩！

貼鼻子作文7

　　“讓我來，讓我來！”幾個同學大聲叫著。原來，我班的同學在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個聽話的老鼠頭，有眼睛，有耳朵，還有一張大嘴巴，可愛極了，美中不足的.就是沒有鼻子。老師要我們把這個鼻子貼上去。

　　大家爭先恐后地舉起了小手。老師先讓兩位小同學上去貼，他們都貼到老鼠的下巴上去了，教室里發出一陣陣哄笑。有的同學捧腹大笑，有的同學扮鬼臉，還有的同學笑得蹲到了地上。

　　輪到我了，我三步并作兩步跑上臺，老師用紅領巾嚴嚴實實地蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了。心里不禁有些緊張，我慢慢地向前移動，再把手伸向黑板比劃比劃，慌慌張張地往上一貼，逗得同學們哈哈大笑，我摘下紅領巾一看，也不好意思地笑了。

　　歡樂的笑聲飄呀飄，教室里成了一片歡樂的海洋。

貼鼻子作文8

　　今天課上我們玩了一個貼鼻子的小游戲。

　　小劉同學貼鼻子的時候，快速的轉了四圈后，就迷迷糊糊的走向了黑板。只見他用手扶著墻，身體倚著墻，小心翼翼的向前走。在大家的搗亂下，他差一點把門當成了黑板。幸好他用手仔細一摸，發現手中的東西有凹凸的花紋，這才發現上當了！于是小劉同學繼續往前走，這次他終于找到了黑板。他伸開雙臂摸摸黑板的兩側，想測量中間的位置。最后他拿起鼻子四處摸索尋找三毛的臉，然后他毫不猶豫的把鼻子貼了上去。結果，臺下的'同學們哈哈大笑，原來小李將鼻子貼到了三毛的臉上，他自己也不好意思的笑了起來。

　　這次的游戲真好玩。

貼鼻子作文9

　　上作文課的時候，周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴著尖頂帽，頂上有著一個小絨團。金黃色的'頭發，扎著兩個小辮，一對水汪汪的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒有鼻子。原來這節課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢！教室晨一片歡笑。

　　老師先請小霓同學來，拿毛巾把她眼睛給蒙住，轉了三圈，周老師給她一個吸鐵石當鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長了一顆痣。同學們立刻笑得前俯后仰，連平時平靜的小揚同學也捧腹大笑，教室里一片歡聲笑語。后來陸續一來了幾位同學，有的把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑，最后，老師請小偉同學來貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導下，終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。

　　啊！這堂課多有趣，我真想多玩幾次。

貼鼻子作文10

　　一天，老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的臉，讓我們來猜一猜這是什么游戲。我們怎么猜也猜不出來，老師就悄悄告訴我們，這是貼鼻子游戲。

　　一位男同學很搞笑。他上去之后，把眼睛蒙上，再轉兩圈，開始貼鼻子了。我們一會說往左，一會兒說往右。他向左移了移，向右移了移，猶豫不決。無奈之下，他只好貼在他想象的`位置上。睜開眼睛一看，哈!把鼻子貼在比臉遠的地方，我們哄堂大笑，就連老師也一起笑起來。

　　更搞笑的來了，一位女同學上去之后，把眼睛蒙上，再轉兩圈，似乎暈了似的，準備向老師貼過去，老師給她調一下位置，讓她重新開始，我們一會兒說往上，一會兒說往下，她

　　好玩的游戲在一片歡聲笑語中結束了，如果下次的語文課也變成游戲課那該多好呀!

貼鼻子作文11

　　今天的大課間，我們舉行了貼鼻子的比賽。

　　第一個先由我來貼，老師用紅綢帶給我蒙上了眼睛，拉著我的'手讓我就地轉了三圈，我開始貼鼻子了。我先用手在畫像上摸著了比較粗糙的地方，我盡力的記住這個地方，然后拿著鼻子用力往上一貼，下面一陣哄堂大笑。我拉開紅綢帶一看，我把鼻子貼到腮上去了！第二個是小飛，他竟然把鼻子貼到了頭發上，第三個小然卻把鼻子貼到了耳朵上。同學們一個接一個……

　　這次貼的最好的要數小宇，老師和同學們都以為他作弊了，其實他并沒有作弊，因為在他貼之前我仔細的看了他眼上的綢帶，蒙得很嚴實。

　　貼鼻子比賽讓我懂得了，做什么事情都要做到細心、周到，心中有數。

貼鼻子作文12

　　“哈哈哈……”教室里在干什么呢？哦，原來是在玩貼鼻子的游戲。

　　老師宣布貼鼻子游戲正式開始。老師先選了鄭蔡華上來貼鼻子，老師用衣服把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實。他在原地轉了三圈。鄭蔡華小心翼翼地走向黑板前，再估計熊貓的臉在哪里。他“啪“的一下，把鼻子貼在了熊貓的眼睛底下，仿佛熊貓在流眼淚。同學們哈哈大笑，歡呼雀躍，有的笑得合不攏嘴了。

　　同學們繼續舉手，個個躍躍欲試，老師選了王羽晨，他轉了三圈后昏頭昏腦的，在黑板前上下左右地摸了摸。估計了鼻子所在的位置，把熊貓的'鼻子貼在了熊貓的下巴旁邊，教室里笑聲更加響了。

　　老師又選了我、金書淇和金浩，我們有的把鼻子貼在了眼睛上，有的貼在了嘴巴上，可是金浩不知是用心觀察了，還是運氣好，他把熊貓的鼻子貼在了正確的位置，教室里同學都給他雷鳴般的掌聲。

　　貼鼻子游戲真好玩呀！

貼鼻子作文13

　　今天遇到一個小丑朋友，我幫他整容！

　　我看見老師在白板上貼了一張小丑的照片。小丑的耳朵很大。大頭和小身不成比例，眼睛很好看，但是沒有鼻子。老師說讓我們豎起小丑的鼻子。老師先把我們叫起來，我被蒙住眼睛，迷迷糊糊的`轉了三圈，然后開始粘鼻子。我毫不猶豫地把鼻子湊到嘴邊，像一滴口水，逗得大家哈哈大笑。

　　然后王默然就上去貼了。他頭暈了三次，然后把鼻子貼在耳朵和嘴上一會兒。然后他把鼻子放在眼睛上，像一顆大淚珠。最后老師讓周洋貼。她慢慢貼了一次在黑板上，吸引了大家的歡聲笑語。

　　接下來，老師給大家發了一張帶小丑的紙。讓我們畫一個鼻子。我把紙翻回去，發現背面有些字。我開始津津有味地“咀嚼”，忘了聽游戲規則。最后，同一個座位告訴我，我把鼻子涂在衣服上，變成了紐扣。

　　這游戲真好玩！

貼鼻子作文14

　　今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。

　　第一個上場的是小函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉了五圈。她摸來摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼！終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說：“對了，對了！”她還不相信，就重新去找。她認為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

　　小慧第二個上場，她先蒙眼，再轉圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發上了。“哈哈哈……”又是一陣笑聲。更可笑的是小池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個、五個……直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協調能力強，讓我也轉十圈，我就乖乖的.轉了十圈，轉下來，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點點。大伙都夸我好棒！

　　今天我體驗了盲人的生活，也收獲了快樂！

貼鼻子作文15

　　“往左，往左，往右，往右……”我歡快地叫著。原來，我們班正在舉行貼鼻子的游戲！

　　斯老師把我們分成兩組，前面的同學上場了。第一個是小舟，他慢慢地向前走著，來到黑板前，周圍的同學喊著：“上上……下下……左左……右右……”最后，小舟把“鼻子”貼在了方塊的邊上。

　　該我了，老師把紗巾蒙在了我的眼睛上，頓時，眼前變得漆黑一片，老師又讓我左轉三圈，右轉三圈，我立刻暈了起來。

　　開始去貼了，我慢慢地向前摸去，總算摸到了黑板了，我又慢慢摸著鼻子的.位子，一個同學在我的旁邊叫著：“上上、下下！”我覺得差不多了，把“鼻子”貼了上去。我揭開紗巾，看見把“鼻子”貼在了中心，我高興得差點叫出聲來。老師獎給了我兩個果凍，我高高興興地回到座位上，吃起了果凍。

　　哎，你說好不好玩？