在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關于勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于勇氣的作文1

　　什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事，但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個可是很不一樣的喔!

　　別人眼中的勇氣，是即使你害怕的事，你勇敢去做，不害怕。勇氣，是到了新的班級，主動大大方方向別人自我介紹;勇氣，是跟好朋友吵架后，主動自己先握手言和;勇氣，是勇敢面對比賽。

　　自信心和勇氣是兩位好朋友，”它們”總是一起工作，為什么?一個擁有了勇氣，自信也就像跟屁蟲一樣跑出來。

　　“啊──”從一零一上面跳下，這是勇氣嗎?絕不是，這是”傻氣”;臺風天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時，是雙面人的我，在與朋友分開時，我吞下那想哭的欲望，一回家，我覺得受夠了，我淚雨 如下，瘋狂地哭著，有時我會悶悶不樂，我沒有勇氣當著朋友的面哭。我最有勇氣時，是我寫字比賽的'時候，我會全力以赴，盡我所能做到最好;我最膽小時，是我 自己的失誤、失敗、粗心。

　　勇氣像空氣，在日常生活中，不可或缺，在生活中我們常聽見：”我沒勇氣!”這樣會讓我們更沒勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!

關于勇氣的作文2

　　在生活中，我嘗試了很多次，有成功的，失敗的，快樂的……

　　但那一次勇敢的嘗試，依然讓我記憶猶新。

　　那事發生在前年的暑假，我從小就喜歡泡在水里，但是就不會游泳，怎么學也學不會。不過在前年的暑假里，我終于學會了游泳。那是一個烈日炎炎的下午，我纏著表哥陪我去游泳，在我的糾纏下，表哥答應了，我們來到我家附近的一個池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受著在烈日炎炎的太陽下在水里的清爽。不過好景不長啊！

　　表哥向我發起了攻擊，把我拖到池塘中央，那個深度是我的腳夠不著的'。我驚恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀。”我話音未落，表哥撒手不管我了，向淺處游去，任我在水中掙扎著。表哥向我喊道：“你自己試著向我游過來。”我無奈地喝了幾口水，此時的我感覺自己就要死了，不過我不放棄，向岸上奮力游去，我雙手拍打著水面，雙腳在手中使勁蹬，雖然又喝了幾口水，不過我成功地游回岸上。經過這次勇敢的嘗試，我終于學會了游泳。

　　從今以后，每當我遇到困難，我都要勇敢的去嘗試。

關于勇氣的作文3

　　勇氣，乃是使人戰勝一切困難的動力。人的一生，總會遇到艱難險阻。你只要憑借勇氣的力量，就一定能戰勝所有的困難。那么，勇氣是從哪里來的呢？我認為可以從笑里表現出來。現在，我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧！

　　記得那是我八歲時發現的`。我在學習游泳。由于游得出色，被老師從“初級班”調到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓練。我便心驚膽戰地想：“這次真的是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五啊！連姚明都踩不到的游泳池要讓我來游！這深不見底的游泳池，我連看都不敢看，還敢游？”這時候，爸爸媽媽走過來對我說：“別人都下去游了，你怎么不下去？”我戰戰兢兢地回答：“我不敢。”沒想到他們竟然沒嘲笑我，反而語重心長地說：“兒子啊，不要害怕！你現在是沒有勇氣。

　　只要你充滿勇氣，就沒什么好害怕的了。”說完，便朝我笑了一下。我不知道怎么了，覺得心被震了一下，使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪，感覺有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一個聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對岸！

　　說來也奇怪，從那以后，我再也不害怕了，因為每次游泳時，即使父母不在，我的耳邊也常回響起他們的聲音，感覺他們就在我身邊。

　　這件事讓我記憶猶新。直到現在，我終于明白了，這是勇氣，是勇氣是我奮進，父母的笑，是給予勇氣的笑！

關于勇氣的作文4

　　走過客廳，上了樓，就到了我家的露天陽臺，那里種了好幾棵絲瓜。我非常細心地呵護它，經常澆水，施肥，絲瓜冒出了芽，茁壯成長。

　　五一放假回來，我就急忙跑上樓，去看小絲瓜。可是，迎接我的卻是什么呀！干枯的葉子，彎曲的莖，小絲瓜無精打采，聳拉著腦袋。我懊惱極了，連忙給小絲瓜澆水，但它沒有馬上精神抖擻的站起來。我想：“唉，已經沒希望了。”突然，媽媽跑了上來：“絲瓜長的怎么樣？啊，竟然干枯了！”“繼續澆水”回過頭來說道。我站在那里疑惑不解，但媽媽的命令是不可違背的，我只好按吩咐去做。一天澆水后，沒動靜。第二天澆水后，沒動靜。第三天，澆水后，仍沒動靜······

　　一個星期后，我有點灰心了，但我一上樓，就驚奇得合不攏嘴：在那干枯的莖上，又冒出了一點嫩芽，綠油油的，在風中輕搖，在對我微笑，似乎在感謝我的堅持守護······我欣喜若狂，瞬間，感受到了生命的奇跡！

　　我驚奇的想：小絲瓜在奄奄一息的`時候，竟然有如此頑強的生命力，與死亡對抗，在干枯的莖上，重新長出嫩芽！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命意味著什么，是——勇氣！

關于勇氣的作文5

　　天空中幾朵白云悠親地散著步，操場上到處都是小朋友玩耍的身影。微風徐徐吹來，柳樹便擺動著它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞，那舞姿是多么的輕盈，多么的優美，多么的令人陶醉。一對麻雀在大榕樹上懶散地打著盹。一切都顯得那樣安逸和諧。

　　我們在體育老師的.帶領下，來到操場迅速地排好隊伍。由于原來的體育委員走了，只能另選一名代替。經過幾番激烈的爭論，由我擔任了這個光榮的職務。面對這突如其來的榮譽，我有些驚慌失措，想也沒想便一口拒絕了。可是老師不干，就認定了我。無耐，我只好心不甘情不愿地接受了這個重要的角色。

　　我慢吞吞地走到老師身邊，心怦怦跳個不停，許久也平靜不下來。老師給我講了一些體育委員的相關知識，并讓我按照口令喊了一遍。因為我過于緊張，吐字不清，發音不準，惹得同學們哄堂大笑，我羞愧地低下頭，臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來代替我。老師摸著我的頭對同學們嚴肅地說：“笑什么？好笑嗎？當你被嘲笑時是什么樣的感受？”同學們好像認識到了自己的錯誤，低下頭默不作聲。然后老師回過頭來，溫和地說：“沒關系，不要緊張，盡量放松些。”我輕松地點點頭，又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音并不洪亮，雖然喊得沒有別人好，但我卻再沒有了羞怯，因為這是我的第一次，我戰勝了自己。

　　我為我的勇氣而自豪！

關于勇氣的作文6

　　勇氣是個偉大的字眼，顧名思義，勇敢有志氣。《西游記》中孫悟空是家喻戶曉的人物，他聰明機智，不怕艱險，勇敢可嘉的特點作者吳承恩把它描寫得淋漓盡致。朱紫國國王的金圣娘娘被妖怪捉走了，孫悟空奉命去搭救的故事就詮釋了成功在于勇氣和智慧的真諦。使我對成功，對勇氣有了進一步的了解：成功需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰斗力，也就沒有了精神支柱。古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？東漢英雄孫堅17歲時，見海盜搶乘客們的財物時，運用機智勇敢，一個人就把一大群盜賊捕獲了。海倫凱勒一個小女孩，一場突如其來的.疾病并沒有打敗她，而是使她變得更勇敢，通過她和她老師的的努力，最終取得了非凡的成就。

　　讀完《西游記》，我真想為孫悟空豎起大拇指，為這位英雄點贊。英雄有很多不同的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。而我認為，英雄是那些具有百折不撓的勇氣，去戰勝一切困難的人。

關于勇氣的作文7

　　我的乳牙搖得很厲害，需要去醫院拔牙了，媽媽就騎著電瓶車把我送往醫院。一路上，我的腦子里像放電影一樣，把以前在電視上看到醫生動手術的情景放了一遍又一遍，嚇得我瑟瑟發抖。

　　不知不覺就到了醫院，當我一走進口腔科就看見一個與我年齡差不多大小的小女孩剛拔完牙，只見她一手捂著臉，緊皺著眉頭，臉上還帶著淚痕，一定是剛哭過，這使我的`恐懼感又進一步加深了。輪到我拔牙了，我害怕地躲進了媽媽的懷抱，在媽媽的勸說下，我終于鼓起勇氣，坐上手術臺。醫生拿出一把被擦得雪亮的攝子，它好像螃蟹的大鉗子要來鉗我的牙齒似的。醫生剛把冰冷的攝子放進我的嘴里，我的心一下子提到了嗓門眼，不由自主地握緊拳頭。

　　醫生只用攝子輕輕一拔，一顆粘著鮮血的牙齒就放在了盤子上，然后醫生叫我咬住一塊棉花，告訴我可以下來了。我想，原來拔牙就這么簡單啊，一點兒也不痛。但是，我剛才看見的小女孩為什么這么痛苦的樣子？哦！我明白了，這是我的勇氣戰勝了我的恐懼和疼痛，是我戰勝了我自己！

關于勇氣的作文8

　　今天語文課，我們學習了《不要小瞧勇氣》這篇文章，使我深受啟發。

　　這篇文章主要講了在一片森林里。一天，天神揮下一道閃電擊中了樹林中的樹木導致熊熊大火，其中，有一只小松鼠以微不足道方法希望能夠緩解火勢。因為它的執著，感動天神降下甘霖。還使小松鼠那被炙熱樹枝烙印出三條黑色的焦痕的尾巴，變成三道奇幻的花紋。

　　當我讀完這篇文章不禁感動不已。我讀著讀著仿佛看到小松鼠正用就身體沾水，試圖滅火的情景。體會到了當時火勢雖然非常強大，但是小松鼠毫不懼怕，勇敢無畏，它并沒有選擇束手就擒，也沒有四處逃亡，而是勇敢的與死神作斗爭。我被小松鼠的堅持不懈，勇敢頑強的精神感動了。心想：原來動物也有這種精神呀!真了不起!

　　像這種大無畏的勇敢精神，在我們平時的生活中都是存在的。比如說：“上次我在電視上看到一篇新聞報道，講的是一名公安民警，在抓捕一名潛逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重傷，可是民警憑著堅持不懈的'毅力，在一位市民的幫助下，終于將犯人抓獲。可那位民警因傷勢嚴重，流血過多不幸身亡。這種精神在生活中許多人都具備。可最可恥的是一些人貪生怕死!!!

　　當我讀到文中驚慌的動物拼命向樹林外緣逃跑時。我十分氣憤心想：這些動物怎能這樣貪生怕死呢?如果每只動物都盡一份綿薄之力，雖然不能滅了大火，但至少能使火勢減輕一點保全自己的生命呀!!!

　　我們一定要做一個堅持不懈，勇敢頑強的人。不能貪生怕死。

關于勇氣的作文9

　　“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。

　　因為作文沒寫完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過關了，可是還有第二篇。我們原以為老師把我們留到5點就會放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點15分了，老師還沒有放我們走的意思。此時的教室里鴉雀無聲。只有清脆的背書聲。我又焦急的`望了一下鐘，校長都快來檢查了，老師應該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過我們。不一會兒，老師問我們：“會背了沒有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰知，老師又帶我們進了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會背了。我打算去老師那兒背書。可是前腳剛邁出去，我又改主意了。萬一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經過一番激烈的思想斗爭，我終于做出了一個很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事。豁出去了！我拿著書，慢吞吞地走到老師跟前背了起來。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過了關。

　　在回家的路上，我想通了：一個人只有大膽的嘗試才會成功；若總是十分保守，則會一事無成，一生碌碌無為。

關于勇氣的作文10

　　春暖花開。

　　三月的味道勾勒出的似有若無了花香，淡淡的迷離幻生出了翩飛的彩蝶。于是，人們在醉人的花海里看到了這美麗而若風而逝的小東西。

　　思緒游離、想起初中三年莽莽撞撞走過的一切，一個個或深或淺的腳印曲折駛來，串起了一連串淺談、戈壁、深谷．．．縱使驕陽似火下依舊水跡斑斑，這一路已然傷痕累累。

　　時間連同記憶好似秋風中的落葉一樣堅決離去，甚至讓人來不及嘆息。天空中高耀的太陽，匆匆流走的.白云，誰能告訴我、我該如何斟酌這段青春？蝴蝶搖綴畫出千年不變的文字，輕輕告訴了我。

　　蝴蝶啊、這本是朝生暮死的東西，你應該為自己短暫的生命而傷心，沉浸悲傷，渲染迷茫。而就是這么一個小東西，卻在短暫的聲明時光中盡量裝點出華麗的生命，在百花的笑靨中飄然舞紅袖。是什么、讓它有著這份沉靜？

　　時光的流逝固然無法挽回，但人的可貴之處在于因時光的流逝而變得有所長進。當時間的絲線從包縛人的繭中抽出的時候，人、便會煥然新生。

　　年少的寂寞與漫長，也許曾折斷過許多欲飛的翅膀。這就如雅各的天梯，不到最后一階天國的大門便不會出現。于是疲憊的心，因此注滿了迷茫。那是多少次空濛黑暗中卻步中吶喊后的心力交瘁。

　　有人說過，許多的必然最終會注定一個偶然。我想，也許我們要做的，便是抓住每一個當下，忍耐住所有的等待，編織出破繭時綻放的光芒。

關于勇氣的作文11

　　勇氣是一把戰勝自己的鑰匙，勇氣是一臺測謊儀，勇氣是打不倒的旗幟。

　　記得，有一次在幼兒園時，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當我們玩得不亦樂乎時，劈啪……啊！老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊！我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對會很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過去。

　　我心里一直在想老師會怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來，就連我最在行的手工課也做不出

　　一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家幾乎都吃完了，就我一個人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了。過了一會兒，老師讓我到她的'辦公室，我以為老師會非常兇地斥責我。但不是，老師親切地和我對話，我誠實、大膽的把事情的經過仔仔細細地說了一遍。當我要離開時，老師叫住了我，她說：“知道錯誤當然好，但也要勇于承認錯誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對得起自己就行了。”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍。

　　勇氣，一個普普通通的詞語，一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語。真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當中去，它才能發揮出它應有的光芒。

關于勇氣的作文12

　　在別人眼里，我是一個大膽魯莽的女孩。事實上，那只是他們現在看到的。我曾經是一個膽小的人，因為那一次，讓我知道上天的大旱給了我勇氣，卻沒有自己釋放。

　　那是我七歲的春節。在中國中央廣場有一個唱歌晚會，是讓人自愿上臺唱歌的`，有獎品。我表哥和我表哥都說要報名，還讓我報名，我拒絕了：“我不想加入樂趣！無聊。”表哥和表哥一本正經地對我說：“你沒有勇氣和信心吧？別這么膽小！你應該鼓起勇氣面對它。這是一個展示自己的好機會，你必須抓住它。”最后在表姐和表姐的鼓動下，我去報名了。

　　我在后臺等著，突然聽到主持人叫我的名字，我走上舞臺。低頭一看，天啊，這么多人！該死。我真的不應該被表姐和她表姐的花言巧語迷住，讓自己出丑？濕氣喬伊腫了？札幌有什么好？停？二剪？李冢？還欠死？游鯰魚和杏鰩？娜坦普的純尖跳痛和送慫磨直立類也是浪費錢牌？寶？把丘堆回囊里，像鸛一樣把它悶死？夜鈉鸛？像古楚骷髏邱米：裘？磺幣？關戲？你想喝酒嗎？你的煩惱？n軸治窮，窄，亮？0度鞠躬，這時，我看到母親滿意的笑容，我也笑了。

　　那時候我終于發現自己很棒！

關于勇氣的作文13

　　秋風吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。

　　記得今年暑假，古箏老師準備辦一場匯報演出，讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺演出，彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。

　　經過20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕，一想到臺下黑壓壓的人，心里直發毛，真有點后悔自己要答應老師。

　　演出的時間到了，我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺邊，眼睛往臺下一瞟，呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，好像在說：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕!我這么想著，立即來了勇氣，昂首闊步地走到臺中，坐在椅子上，動情地演奏著《雪山春曉》，優美的樂曲仿佛把我帶到青藏高原的雪山上，在春天的`早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結束，臺下爆發出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。

　　經過這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實很簡單，你只要勇敢地面對，那么總有一天，你會發現你收獲了很多很多。

關于勇氣的作文14

　　在我上四年級的時侯，我和妹妹還有好朋友一起去婦女兒童中心里玩兒。

　　記得那時候正好是春天，那里的花都開了，開的又香又多，非常的美麗，而且清香迷人。不止花開了，柳姑娘也甩著她的`辮子在風中迎風飄揚，真是漂亮極了!

　　婦女兒童中心的規模很大，哪里還有很多的玩具。而引我注目的是用石頭做成的大型滑滑梯。我們看到這里的人有的玩的滿頭大汗，有的連衣服都脫了，還有的把鞋脫了。我們看到這么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我從上面滑了下來，我第一次玩的時候有點害怕，但越玩越好就不害怕了。當然越玩就越大膽，于是我坐在前面，我妹坐在后面，我們的好友坐在最后面，我們就像是開火車一樣沖了下去，但好像后面有人從上面沖了下來，把我們給推了下來但我的膝蓋碰到了底下的石頭上給磕青了，我把褲子給拉了上面，疼得我雙手捂住膝蓋，身體一直在晃動，我一直在咬著牙，我不禁忍住了直到最后都沒有掉一滴眼淚，反而又拉了拉褲子，重新爬到滑滑梯上面重新滑。

　　你們說我是不是很勇敢!

關于勇氣的作文15

　　"活就要活得神采飛揚。"我又在唱少兒頻道的動畫片主題歌了，我會唱的可多了。少兒頻道伴隨我的快樂每一天。

　　自從少兒頻道開播以來，就和我結下了不解之緣，我每天在少兒頻道的精彩和豐富中暢想，盡情享受我的第四餐。

　　中午放學沒作業，是我的自由空間，我回家的`第一件事就是打開少兒頻道。我喜歡芝麻開門，丹尼的畫筆，手工制作，寶貝廚房，動畫。有的精美廣告也很吸引人。

　　下午放學做完作業，我就盡情暢游在少兒頻道的浩瀚海洋中。我會目不轉睛地看，不時發出會心的笑。終于有一天，我鼓足勇氣把我在特長班畫的兒童畫寄給了少兒頻道。沒幾天，我就相繼收到了綠泡泡和咕咚的簽名信和卡片。我如獲至寶，同學們更是羨慕死了。他們不少人也寄過畫，可是都杳無音信。只有我成功了，并且是得到了兩封尊敬的主持人熱情洋溢的回信。

　　從此，我成了我們學校的畫星。我在少兒頻道的鼓勵下，更喜歡畫畫了，今年六一，我在陽泉市"金聯"杯少兒繪畫大賽上還獲了獎呢。我的性格也從非常內向變得活潑開朗多了。我還被選拔為美術科代表呢。我知道，是少兒頻道給了我勇氣和自信。

　　我由衷地希望帶給我快樂和勇氣的少兒頻道越辦越好