- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外，但最讓我難忘的還是我發(fā)現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)題的解法。記得在上“扇形”一課的那天晚上，我打開(kāi)“傻瓜”做數(shù)學(xué)作業(yè)。一開(kāi)始做的還挺順利，可就在做第五題的第二小題時(shí)，我遇到了困難。
我仔細(xì)地想著，可是怎么算也算不出來(lái)，便去請(qǐng)教“家庭老師”——媽媽。媽媽看了題目后，幫我認(rèn)真分析，給我講解。我聽(tīng)后，十分佩服媽媽，但又一想：難道就沒(méi)有別的方法了嗎？過(guò)后，我便帶著這個(gè)問(wèn)題細(xì)心思考。我再次看了看這個(gè)圖，想辦法求出陰影部分的面積。突然我眼睛一亮，若只看一條弧，不就是一個(gè)圓的四分之一嗎？而正好有兩個(gè)一樣大小的這樣的扇形。
用一個(gè)圓的面積乘以四分之一，乘以二，再減去這個(gè)正方形的面積，不就求出了陰影部分的.面積了嗎？于是，我連忙把我想的方法寫了上去。第二天，老師講這道題時(shí)，我把自己想的方法告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里十分高興。同學(xué)們，生活中、大自然中還有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳎ソ议_(kāi)，讓我們共同努力，去探索生活中和大自然中更多的知識(shí)吧！努力，加油！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
小帆畫(huà)畫(huà)怎么這么好？我坐在座位上，呆呆地看著白色的墻壁。聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)學(xué)過(guò)，我去看看。我來(lái)到小帆的座位旁，看見(jiàn)小帆正在畫(huà)“鹿”小帆畫(huà)的鹿角有粗有細(xì)，非常好看。
這明明是學(xué)過(guò)的畫(huà)嗎！我哥哥就在“錢江新城”那邊學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的技巧和小帆一模一樣！為了讓別人相信小帆在吹牛，我把和我關(guān)系最好的小怡叫到草叢里，這些草綠綠的。薄薄的。頭尖尖的。非常刺人，我對(duì)小怡說(shuō)了這件事，小怡半信半疑，說(shuō)：“我先相信你。”我心里非常高興。我星期五的.時(shí)候跟小怡一起跟蹤小帆，可是我們非常失望：我們跟蹤小帆跟蹤了大半天，可是小帆哪兒也沒(méi)去。我們?cè)诰G色的草叢里，非常難受。
星期六，我和小怡一直跟蹤小帆，可小帆還是沒(méi)有動(dòng)靜。小怡非常生氣，說(shuō)：“你是不是蒙我？”我對(duì)他說(shuō)：“星期五————星期天小帆都有可能去學(xué)畫(huà)畫(huà)！”星期天小帆果然去了“錢江新城”去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是只有我和小怡相信，其他同學(xué)都不相信，從此以后，每個(gè)星期天我都帶一位同學(xué)去跟蹤小帆，最后，全班同學(xué)都相信了，我們一起跑去問(wèn)小帆：“小帆，你為什么撒謊？”小帆吱吱語(yǔ)語(yǔ)地說(shuō)：“我想在你們面前展示自己，所以······我們哈哈大笑，從此小帆改掉了說(shuō)謊的習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天咱們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下的池塘邊的泥土里找蝸牛，咱們來(lái)到潮濕的地方找蝸牛。咱們先拿來(lái)樹(shù)葉，并在上面撒些水。
咱們找呀找，有些同學(xué)找到了十幾只，有些同學(xué)只找到幾只，可我卻一只也沒(méi)找到，我看見(jiàn)陳陳找到了5只蝸牛，就連忙跑過(guò)去問(wèn)：你能給我一只蝸牛嗎？陳晨說(shuō)：可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一只蝸牛放到我的樹(shù)葉上，我說(shuō)了聲：謝謝。陳晨說(shuō)：不用謝。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就象螺絲一樣，它們睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)把自己的頭縮到殼里，有人攻擊它的時(shí)候會(huì)把身體縮到殼里。我還發(fā)現(xiàn)，咱們一碰到他的觸角，它們馬上縮進(jìn)去。蝸牛的`皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏液。最后老師叫咱們回教室，順便把蝸牛放了，咱們大家都舍不得把蝸牛放了，但是咱們要做一個(gè)好學(xué)生，所以大家都把蝸牛給放生了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中隱藏著許多需要探究的秘密，然而你要想知道秘密的答案，就需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于探究的精神。
上周六，小姨因?yàn)橛惺戮桶驯淼芊诺轿壹�，讓我�(guī)Э粗�。我在自己的臥室寫作業(yè)，把他放在另一間房里睡覺(jué)，突然聽(tīng)到一陣“哇哇”的哭聲，我趕緊跑到他的'房里，這是他要小便的“信號(hào)”；可是還沒(méi)等我抱起他，他已經(jīng)尿到尿不濕上了。我迅速給他換了尿不濕，提著滿是小便的尿不濕，心想：尿不濕沒(méi)潮，重量也沒(méi)怎么增加，這是怎么回事？
于是，我拿出兩片尿不濕，在其中一片上面倒上了水，哇！發(fā)現(xiàn)水立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。我又分別剪開(kāi)這兩片尿不濕，觀察到倒入水的那一片，里面有一些亮亮的水晶塊，而沒(méi)有倒入水的那一片，里面是一些亮晶晶的粉末。我想一探究竟，在剪開(kāi)沒(méi)有倒入水的那片中慢慢加了些水，果不其然，粉末吸了水后變成水晶塊，太神奇了。
我上網(wǎng)查了查，這種小粉末叫高吸水性樹(shù)脂，是尿不濕的主材料，吸水量是自身的一百倍至一千倍。另外，我還查到尿不濕本來(lái)不是給寶寶用的，而是給宇航員在太空工作時(shí)使用的。
除此之外，生活中還有許多小秘密。小伙伴，快擦亮你的“火眼金睛”，去探索，去發(fā)現(xiàn)。也許等著你的，是更大的驚喜。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸還有同學(xué)興高采烈地坐飛機(jī)去新疆。
在飛機(jī)上，我看見(jiàn)一座座美麗的雪山。雪山高聳入云，一片白茫茫，如仙境一般。這是我的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，我從來(lái)沒(méi)有想到，山竟然會(huì)比云還高。
到了新疆，我高興得跳起來(lái)了，因?yàn)橛醒蛉獯粤恕Ｎ覀冑I了六串羊肉串，我吃了一大口，發(fā)現(xiàn)這里的羊肉串比蘇州的好吃多了。它是長(zhǎng)方形，口感很香。我們還吃了一大塊馕，這個(gè)馕又大又圓，像圓圓的盤子，在蘇州還沒(méi)有吃過(guò)呢！
后來(lái)，我們?nèi)チ舜笱└采w的大森林。發(fā)現(xiàn)雪地上有好多五花八門的動(dòng)物腳印，我仔細(xì)看了一下那些動(dòng)物的腳印，發(fā)現(xiàn)竟然有很多奇怪的腳印，腳印又短又細(xì)。我順著腳印往前走，在走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上蓋著潔白的雪，美麗極了，樹(shù)下有野兔子。那些是兔子的.腳印。我們就拍了幾張美麗的相片，才依依不舍地回去了。
在新疆我發(fā)現(xiàn)了很多好玩好吃的東西，還發(fā)現(xiàn)了很多美麗的景物，希望下次來(lái)新疆能發(fā)現(xiàn)更多東西，我喜歡新疆，新疆是個(gè)好地方。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我家的鄰居養(yǎng)了一只小白兔，那只小兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉色的皮，外面毛茸茸的。小白兔的鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，小兔的身子圓圓的`，看上去真像一個(gè)大皮球，真可愛(ài)！
小兔愛(ài)吃很多東西，有胡蘿卜、卷心菜、葡萄、蘿卜的葉子、南瓜、還有青菜，不過(guò)，我最想知道的是兔子的眼睛為什么是紅色的呢？
我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是這樣的呀！兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的？這是因?yàn)榘淄醚劬锏难z反射了外界光線，透明的眼睛就顯紅色。
我愛(ài)白兔！更愛(ài)白兔那寶石般的小紅眼。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
"別看不知道，世界太棒了"，這個(gè)神奇的世界真的有很多東西讓我們好奇。如果有人告訴你狗會(huì)吃草，你會(huì)相信嗎？如果我沒(méi)有親眼看到它，我無(wú)論如何也不會(huì)相信它，但這是真的，我的家人的'"小白"會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”，是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻瑳](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，眼珠子水汪汪的，煞是可愛(ài)。每次我回到家，它都會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn)，我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“小白”有些孩子不對(duì)勁，它開(kāi)始“作文汪汪”地叫，舌頭進(jìn)行不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比，就仿佛自己生了狗蟲(chóng)一樣，更不可思議的是它竟然還吃起了一個(gè)路邊的草。可我還是經(jīng)�？梢越o它時(shí)間洗澡，按道理是絕不會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)于這種發(fā)展?fàn)顩r的呀！我百思不得其解，馬上把“小白”帶回了家。
回到家，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)狗吃草是因?yàn)槎亲永镉邢涣说臇|西。有些狗患有膜性腹部炎癥和胃炎，吃草。我立刻明白了《小白》的變態(tài)原因。
真是大千世界無(wú)奇不有，我們認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真進(jìn)行觀察就可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯(cuò)，做完作業(yè)，我該玩什么呢？對(duì)了，去打乒乓球吧！于是，我迫不及待的拿出我心愛(ài)的乒乓球和球拍，叫上樓上的小伙伴來(lái)到乒乓球臺(tái)前。他先發(fā)球，我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速?zèng)Q，便一個(gè)抽射，不料，用力過(guò)猛，乒乓球反而被我給抽扁了，我問(wèn)小伙伴怎么辦，他直搖頭。
我回到家中，問(wèn)媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形，媽媽賣起了關(guān)子，說(shuō)“不告訴你，你自己想辦法去解決吧！”我想偷懶，便不停的央求媽媽告訴我方法，媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”，便大概地告訴了我。她說(shuō)只要我把乒乓球放進(jìn)開(kāi)水中浸泡，乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒(méi)想到乒乓球就像喝飽了水一樣，只見(jiàn)憋下去的地方慢慢地鼓了起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我尋根問(wèn)底的'去請(qǐng)教了不會(huì)說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它告訴我：當(dāng)乒乓球被放到開(kāi)水里，開(kāi)水的水溫很高，由于熱脹冷縮的原理，乒乓球那憋下去的地方便會(huì)慢慢鼓起來(lái)。那么如果把球放到很冷的地方，會(huì)不會(huì)收縮呢，我又查了一下，答案是：會(huì)�！盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理，如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，肯定會(huì)在生活了解更多知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
前幾天，我在我們?cè)鹤永锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻穴。
今天，我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。
一只只螞蟻都滿載而歸。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——蟲(chóng)子。它用力往后拉，怎么也拉不動(dòng)。它就飛快的跑回了螞蟻穴，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著它來(lái)到這只蟲(chóng)只下面，很輕松就把那只蟲(chóng)子抬了起來(lái)。它們一步一步大地向螞蟻穴走去，走到一半的時(shí)候，它們就停下來(lái)休息了一下，又開(kāi)始走了，慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的戰(zhàn)利品抬回了蟻巢里。
我一直看著蟻巢仿佛自己也進(jìn)入了蟻巢里。一個(gè)個(gè)勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了，菜香味在飄著。走進(jìn)螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……
螞蟻這么愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)有愛(ài)，是我們的好榜樣。這就是不起眼的.螞蟻。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
美，代表的不僅僅是面貌，更代表著內(nèi)心，它可以是一件小事，也可以是一個(gè)人，或許是一種精神，它是世界上最潔白無(wú)瑕，最冰清玉潔的。
我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的'很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢？是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
周末，我來(lái)到公園里去尋找春天帶給我們的啟示。
公園里，生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我的面前。一朵朵鮮艷又美麗的花朵微笑著和我們招手，仿佛在跟我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到植物王國(guó)，這兒將有許多有趣又好玩的節(jié)目在等大家一起去玩呢！”一棵棵高大挺拔的大樹(shù)直挺挺地站立著，顯得格外有精神。這時(shí)，一只可愛(ài)的小蜜蜂飛入我的眼神。我注意看著那只小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)它正在采蜜。接著，我又注意到那只蜜蜂在采集花蜜時(shí)，對(duì)花是有選擇性的`。一般含苞或是剛開(kāi)放的花，蜜蜂是不進(jìn)行采集的。它的采摘對(duì)象是盛開(kāi)的花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。
我走著走著，腦子里突然有了一個(gè)想法：要是我們?nèi)祟愖鍪履芟衩鄯淠菢忧趭^，該多好��！回到家，我仔細(xì)想了那個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，我想出了一點(diǎn)頭緒：我覺(jué)得我們的腦子里應(yīng)該有蜜蜂勤勞這一優(yōu)點(diǎn)。我還認(rèn)為科學(xué)家應(yīng)該多觀察一些蜜蜂，發(fā)明一種可以提醒大家不管做什么事，都要仔細(xì)，努力去做，并且讓我們樣成習(xí)慣的“勤奮機(jī)”。啊，大自然真奇妙，有那么多植物和動(dòng)物的身上可以讓我們受到啟發(fā)，發(fā)明可以讓人類的生活帶來(lái)方便的東西，真好��！我最喜歡大自然了！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)。但是，最神奇而又最有趣的事在我6歲那年發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
那一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被她家的大魚(yú)缸吸引了。迫不及待地坐在魚(yú)缸前，目不睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？戳撕冒胩�，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的`眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?回家以后我問(wèn)爸爸：“魚(yú)是睜著眼睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō)：“對(duì)。”我又問(wèn)：那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)就會(huì)找到答案的�！蔽�?guī)е蓡?wèn)向書(shū)店走去，投入書(shū)海尋找答案。全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料，功夫不負(fù)有心人，終于讓我查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候，就表示他在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開(kāi)的，即使死了之后，仍是睜著眼的。我合上書(shū)，喜出望外地走出書(shū)店，連忙回去告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個(gè)善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，心里像密一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛這件事，這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
大自然有很多的奧秘等著我們一起去探索啊！快和我一起走去探索大自然奧秘吧！
有一次，放學(xué)后我餓極了，剛好家里有幾塊面包，我迫不及待地把面包吃起來(lái)，過(guò)了3分鐘，剩下的幾塊面包被我吃完了，我發(fā)現(xiàn)地上有一些面包渣，我打算洗完手、丟了垃圾，再把地掃干凈，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在面包渣上，我趴了下來(lái)仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)那群螞蟻在搬運(yùn)我吃剩的面包渣，我有一些疑惑為什么螞蟻可以搬得動(dòng)比自己還要重的東西呢？我問(wèn)了問(wèn)媽媽，原來(lái)是有兩只螞蟻一起才能搬得動(dòng)這些食物的，如果比它們重10倍的`話，它們兩只搬不動(dòng)，它會(huì)呼朋喚友來(lái)一起幫忙搬。
大自然的奧秘還有好多好多哦，這只是一個(gè)奧秘，通過(guò)這次事情我知道了團(tuán)結(jié)就是力量哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開(kāi)始研究起來(lái)。
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的`進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！
由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天下午，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動(dòng)，又興奮，還很好奇，今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？
到了森林公園的里面，有一個(gè)大大的彩燈，大紅的樣子十分耀眼。上面寫著：夢(mèng)中國(guó)三個(gè)大字，這讓我想到了我們偉大祖國(guó)的未來(lái)。我們五個(gè)班還照了照片呢！
走著走著，我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹(shù)，可上面還沒(méi)結(jié)出小松果。當(dāng)我們往前走時(shí)，前面的松樹(shù)好像和后面的沒(méi)有什么差別，可仔細(xì)看的話，是不一樣的它們已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)小松果，噢，不只幾個(gè)，向樹(shù)梢望去，小松果多著呢。這是為什么呢？我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)不清楚。我去問(wèn)老師，老師笑著說(shuō)：“是因?yàn)�，太�?yáng)本應(yīng)先照到后面的.松樹(shù)，但卻被山給擋住了，沒(méi)有充足的陽(yáng)光松樹(shù)吃不飽，是長(zhǎng)不出松果的。所以陽(yáng)光照到的這邊，松樹(shù)有了充足的陽(yáng)光吃飽了，自然就長(zhǎng)出了松果了。”原來(lái)是這樣啊，我明白了。
這一天是真開(kāi)心的一天，但我們累并快樂(lè)著，因?yàn)槲覀儌�(gè)個(gè)兒都滿載而歸。