在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)生活的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)生活的作文1

　　生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂(lè)，更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活！

　　今年，我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。

　　田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣。

　　而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn)，還要和感冒做戰(zhàn)斗。

　　同跑的王超看到了我這副無(wú)精打采的'樣子，便勸我說(shuō)：“沙鑫，你沒(méi)事吧，實(shí)在不行就去旁邊休息吧！”“沒(méi)事！我撐得�。　蔽颐銖�(qiáng)說(shuō)了一聲。

　　我想：古代書(shū)法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈地練好字；魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年，克服了無(wú)數(shù)的困難……那我有什么理由不能跑完全程呢？我暗暗地給自己打氣，鼻子不通，就張開(kāi)嘴來(lái)呼吸。雖然比別人更累，但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣，一口氣跑完了剩下的五圈。

　　站在終點(diǎn)，我不禁為自己感到自豪。

　　感謝生活，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著！

寫(xiě)生活的作文2

　　清晨，清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中叫醒，看窗外天氣晴朗，今天又是好天氣！遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)的狗叫聲，顯得此時(shí)格外寧?kù)o。

　　空氣中彌漫著花的清香，我推開(kāi)門(mén)來(lái)到屋外，墻外是一片樹(shù)林，有很多果樹(shù)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、茶花樹(shù)等等，走近就看到樹(shù)枝上都有含苞欲放的花蕾，它們正準(zhǔn)備競(jìng)相開(kāi)放。想到不久后，這里一片片樹(shù)開(kāi)滿鮮花，像花的海洋一樣，一定美極了。

　　門(mén)前的菜地里媽媽正在摘菜，我走過(guò)去看到好多綠油油的蔬菜，有青菜、菠菜、香菜、韭菜，還有大蒜、蔥等等，還有一些我不認(rèn)識(shí)的菜，一塊一塊的，綠綠的，很好看。

　　抬頭看遠(yuǎn)處，是一片片碧綠的麥田，麥田上籠罩著薄簿的晨霧，聞著泥土的芬芳，空氣中散發(fā)著花的清香，真像仙境一樣，而我身臨其中，哇！真讓人陶醉。

　　中午，有一手好廚藝的媽媽做了可口的雞肉和魚(yú)，還有青菜和蛋湯，雖然菜不多，但是很香，雞都是自己家養(yǎng)的，菜是自己家種的.，都很新鮮，我們一家在很溫磬的氣氛下很快就吃完了。真希望天天如此。

　　我休息了一會(huì)兒，很快就做完了老師布置的作業(yè)。打羽毛球去了！這就是我的鄉(xiāng)村生活，在這風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境里呼吸著新鮮的空氣，享受著寧?kù)o的生活，真幸福��！

寫(xiě)生活的作文3

　　每一個(gè)上學(xué)的小孩最盼望的就是暑假，也希望暑假的生活十分長(zhǎng)。我的暑假生活是充實(shí)的，也是快樂(lè)的。

　　廣州的夏天天氣十分炎熱，在地上都可以煎雞蛋了，而房間則像一個(gè)大蒸籠，而我們則像一個(gè)個(gè)大個(gè)的包子，在忍受著悶熱。上午我要寫(xiě)作業(yè)，而下午則不同了，游泳館也剛好在下午開(kāi)門(mén)，因此我們第一個(gè)想到的就是游泳。這樣的天氣，讓人恨不得從早到晚一直泡在水里，連吃飯睡覺(jué)也在水里中。進(jìn)入游泳場(chǎng)，里面擁擠的人對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。我脫了衣服跳入水中，在清涼的水中暢快地游動(dòng)，不但豐富了我的假日生活，還讓我從中得到了快樂(lè)！

　　不過(guò)也不能只練身體，頭腦也得好好練練。有了這樣的想法，我經(jīng)常去找樓下的余柏陽(yáng)下象棋，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們時(shí)而防守，時(shí)而強(qiáng)攻。不但提高了我們思考問(wèn)題的能力，還豐富了生活。

　　自?shī)W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，晚上沒(méi)事干的問(wèn)題一下子迎刃而解了，每天晚上我們都愿看那激動(dòng)人心的賽事。

　　充實(shí)的'生活才是快樂(lè)的生活。沒(méi)有了充實(shí)也就沒(méi)有了快樂(lè)。充實(shí)相當(dāng)于快樂(lè)的起跑線，而我則要從充實(shí)開(kāi)始起步，用自己的行動(dòng)把自己的生活變的充實(shí)，美好。

寫(xiě)生活的作文4

　　今天，我住在校園。我走的時(shí)候，我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應(yīng)了，心里卻很高興：“哈哈，終于住校了，解放了。終于可以玩到很晚不被罵了，可以自己照顧自己了。多好！現(xiàn)在是我的俠女展示她偉大力量的時(shí)候了。就在我吹牛的時(shí)候，朋友來(lái)了，他想和我講和。所以，剛才他打擾我做白日夢(mèng)的時(shí)候，就一筆勾銷(xiāo)了。好好相處，以后讓他幫我。哈哈，如果我的想法被他知道了，他一定會(huì)還我，我會(huì)把它們卸成十八塊再吃，于是我一本正經(jīng)地說(shuō)：“以后互相照顧！"

　　我在學(xué)校住的.時(shí)候，別人都搶著要下鋪，我就是愛(ài)獨(dú)一無(wú)二，就選了上鋪。他們都問(wèn)我為什么。我裝作很認(rèn)真的樣子，走近他們說(shuō)：“我想買(mǎi)一包花生。晚上睡不著就扔你床上，哈哈�！彼麄兟�(tīng)了，都握緊拳頭說(shuō)：“哦，你要是真敢，我們就買(mǎi)兩挺機(jī)槍。你要是敢暗算我們，我們就拿槍打你個(gè)措手不及�？纯茨愕幕ㄉ鷧柡�還是我的槍厲害。想試試嗎？”“哈哈，沒(méi)有，我跑了�！敝灰�記住江湖中的一件事：“江湖險(xiǎn)惡，不能撤就撤�！�

　　我必須去上學(xué)。我不能再寫(xiě)了。過(guò)幾天就好了。

寫(xiě)生活的作文5

　　最快樂(lè)的時(shí)光一定是那個(gè)美好的傍晚。和幾個(gè)朋友約好一起去河邊散步，卻不曾想到夕陽(yáng)下的萊茵河竟如此美麗。

　　落日灑下余暉，鋪滿波光粼粼的河面，我們挽起褲角，向河中心走去。偶爾有游輪或飛艇經(jīng)過(guò)，打來(lái)一波又一波浪潮，漫過(guò)膝蓋，也沖刷著我們的心，無(wú)比清涼與愜意。

　　靠近岸邊的地方有很多孩子在水里游戲，聽(tīng)到他們“咯咯”的`天真、放肆的笑聲，心情也豁然開(kāi)朗。岸上是他們的父母，母親靠在父親的懷里。

　　夕陽(yáng)落下，河水蕩漾，家人幸福得在一起。這世間最大的快樂(lè)，我想也不過(guò)如此吧。三

　　有時(shí)，真想就一直這樣陶醉在某一處景色中，然后再用某一種方式記錄下心中的完美。不去管世事如何變化，人心怎樣難測(cè)。遠(yuǎn)離喧囂和塵世，在自己的世外桃源中與家人一起平凡地過(guò)日子。

　　日出而作，日落而息。

　　這樣淡雅平靜的生活令我感到美好和滿足。 就是這樣——簡(jiǎn)單生活。

寫(xiě)生活的作文6

　　感謝生活，因?yàn)樗�讓我眼界開(kāi)闊。

　　我問(wèn)蒲公英：你為何飄蕩？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)小雨點(diǎn)兒：你為何要落下？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)花朵兒：你為何那么驕艷？

　　它告訴我，這就是生活。我問(wèn)流水：你為何流淌？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)小鳥(niǎo)兒：你為何天天都那么鳴叫？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)大樹(shù)：你為何長(zhǎng)得這么壯？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)陽(yáng)光：你為何天天這么燦爛？它告訴我，這就是生活。我問(wèn)春姑娘：你為何夏天一來(lái)就走了？它告訴我，這就是生活我感謝生活中的一切，甚至一杯淡淡的'白開(kāi)水，因?yàn)樯�活中的每一件事物都給予了我不同的體會(huì)，我忽然想到，如果我長(zhǎng)大了，我還會(huì)有這種感謝的心情嗎？我現(xiàn)在還只是個(gè)孩子，生活在真實(shí)中。我感謝我只是個(gè)孩子，感謝自己懂得感謝，感謝真實(shí)的生活。

寫(xiě)生活的作文7

　　我外公是紹興人，住在小村莊里，逢年過(guò)節(jié)，照例總要走走親戚，串串門(mén)，今年五一也不例外。

　　一走進(jìn)村莊，大片大片的田地與一座座小房屋，令我眼花繚亂，費(fèi)了好大勁才找到外公家。

　　外公家門(mén)前有兩畝田，里面中了各種各樣的瓜果蔬菜，有西瓜，有絲瓜，有玉米，有青菜，有甘菜。站在中間，田園的清香迎面而來(lái)，令人心曠神怡。

　　外公，是種玉米的.老行家，愛(ài)吃生玉米，外公對(duì)我說(shuō)：“傅瑜吃個(gè)生玉米，很甜。”我很信任外公，便跑到玉米地中東張西望，發(fā)現(xiàn)玉米有兩種樣子，一種“珠圓玉潤(rùn)”，一種“骨瘦如柴”，我毫不猶豫的伸手去找第一種玉米，外公見(jiàn)狀，將我攔了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傅瑜，吃那一種�！蓖夤�伸手指向“骨瘦如柴”的那一種，“胖的是要賣(mài)的，不是為了賺錢(qián)，收購(gòu)商之收夠胖的玉米，說(shuō)好賣(mài)。那半畝是自己吃的，純天然，對(duì)身體好。”我恍然大悟，鄉(xiāng)下人家比城里人長(zhǎng)壽不僅因?yàn)榄h(huán)境好，還因?yàn)樗麄兂缘娜�是綠色蔬菜，既好吃又健康，是人饞涎欲滴。這次田園生活經(jīng)歷即讓我度了一次假，也使我是我懂得更多，我愛(ài)田園！

寫(xiě)生活的作文8

　　在這舉國(guó)歡慶的國(guó)慶假期里，迎來(lái)了我的太奶奶“90大壽”。

　　一大早，家里就來(lái)了好多親戚，可熱鬧了！中午，生日宴開(kāi)始，桌上放滿了各式各樣美味可口的菜肴。太奶奶穿著一身新衣裳坐在正中，雖然已經(jīng)滿頭白發(fā)，臉上也布滿了皺紋，但依舊紅光滿面，精神飽滿！太奶奶感嘆道：“如今的生活真是好��！想我從前生日的.時(shí)候，有一碗白面吃就很不錯(cuò)啦，現(xiàn)在在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，讓我也享受到了太平盛世的幸福！”這時(shí)蛋糕上來(lái)了，我自告奮勇地點(diǎn)燃了“9、0”兩根蠟燭，唱起了歡樂(lè)的生日歌，燭光閃動(dòng)、跳躍著，照耀著每一個(gè)人的臉。大家也紛紛舉杯祝福太奶奶，“福如東海，壽比南山”，“年年有今日，歲歲有今朝”，“生日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽”……太奶奶看著眼前的兒孫們，笑得合不攏嘴，她的臉像一朵花兒，美美地綻放著！

　　此時(shí)此刻，兒孫滿堂，大家其樂(lè)融融！我看著太奶奶幸福安康的晚年生活，不禁感嘆道：真是國(guó)泰民安、家和萬(wàn)事興�。�

寫(xiě)生活的作文9

　　成長(zhǎng)之路溝溝坎坎，若絲絲春雨滋潤(rùn)了我的心靈，讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中，散發(fā)著縷縷幽香……那是一個(gè)白雪飄飄的清晨，我叫上一群要好的朋友，在小區(qū)的公園里盡情玩耍，一個(gè)可憐的老奶奶背著一個(gè)煤氣罐吃力地在雪地上走著，帶著她的小孫子。

　　無(wú)意間，我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止，我們都呆若木雞。嬌氣的他號(hào)啕大哭。老奶奶手足無(wú)措，我們互相推卸責(zé)任。我突然看見(jiàn)路人寒心的目光，我主動(dòng)地將沉重的煤氣罐扛起來(lái)，朋友們幫忙逗樂(lè)小孫子。

　　在去老奶奶家的路上，風(fēng)雪打在我的臉上，刺骨的寒冷和肩上的重?fù)?dān)讓熱淚不禁沾滿了眼眶，可我含淚堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。雖然心中有些小委屈，明明不是我的錯(cuò)，但面對(duì)老奶奶欣慰的笑容，我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感，驅(qū)散了寒流，讓肩上的重?fù)?dān)也輕了許多……每個(gè)人身上都有一種自身的責(zé)任感，有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒(méi)有責(zé)任心，你將無(wú)法在社會(huì)上立足，責(zé)任心不是將事做得盡善盡美，而是拼盡了全力，那才是真正的'誠(chéng)意。

　　感謝生活，給我們破繭成蝶的勇氣；感謝生活，給我們百折不撓的毅力；感謝生活，給我們欣賞對(duì)手的坦然；感謝生活，給我們臨難不避的冷靜……

寫(xiě)生活的作文10

　　生活是繽紛多彩的，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。

　　那天，爸爸從外面買(mǎi)回了一個(gè)精致的金魚(yú)缸，幾條美麗的'金魚(yú)在水草中自由自在地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我很喜歡，給金魚(yú)換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有一次換水時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸水面上不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)水泡，開(kāi)始我并沒(méi)感到奇怪，因?yàn)榻痿~(yú)會(huì)吐泡泡啊，可當(dāng)我把金魚(yú)用網(wǎng)子撈出來(lái)時(shí)，水里還在不停地冒泡，這個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。咦！這是怎么回事呢？這時(shí)，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會(huì)進(jìn)行光合作用，放出氧氣。會(huì)不會(huì)是魚(yú)缸中的水草在吐泡泡呢？我連忙找來(lái)百科全書(shū)，找到了答案。書(shū)中寫(xiě)得明白：水草也會(huì)進(jìn)行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進(jìn)行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚(yú)兒最容易死亡的時(shí)候�？吹竭@條知識(shí)，我于是每晚就將魚(yú)兒換到水桶中，不讓魚(yú)兒受到危害，從此，我的金魚(yú)越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識(shí)。

　　生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師��！她教給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們?cè)诳鞓?lè)中去發(fā)現(xiàn)，去解決，讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。

寫(xiě)生活的作文11

　　暑假給我們帶來(lái)了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書(shū)，有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁�…雖然我的暑假生活不是很快樂(lè)很有趣，但我的暑假生活很充實(shí)！

　　放假嘍！本以為是暑假可以好好放松一下，沒(méi)想到，老師今天給我們“降暴雨”，暑假作業(yè)就是一個(gè)未知數(shù)，多的數(shù)不勝數(shù)。怎么辦？寫(xiě)唄，還能怎么辦？一個(gè)月寫(xiě)完作業(yè)，一個(gè)月玩耍，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下，還不錯(cuò)，就這么定了！正當(dāng)我高興地準(zhǔn)備向媽媽報(bào)告暑假計(jì)劃時(shí)，媽媽又給了我個(gè)晴天霹靂，告訴我一個(gè)“悲憤”的.消息，徹底打破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時(shí)間，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　補(bǔ)習(xí)作業(yè)加上暑假作業(yè)等于一個(gè)未知數(shù)。仿佛有兩大堆一米多高的作業(yè)等著我來(lái)寫(xiě)。頓時(shí)，我兩眼冒金星，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來(lái)我還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)光，有酸有甜，有苦有咸。但能學(xué)到知識(shí)，我還是感覺(jué)很充實(shí)。我的暑假雖然沒(méi)有更多的玩耍時(shí)間，但我覺(jué)得能學(xué)到知識(shí)的暑假，真的很充實(shí)！

寫(xiě)生活的作文12

　　光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。

　　快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的'跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

　　當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业�倒時(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。

　　六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!

　　21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。

寫(xiě)生活的作文13

　　有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè)和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

　　一旦你學(xué)會(huì)以快樂(lè)、感恩之心對(duì)待生活，那你就會(huì)對(duì)生活中的一切心存感激，就會(huì)以一種樂(lè)觀的方式欣賞生活，評(píng)價(jià)生活。

　　感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認(rèn)識(shí)愛(ài)，讓我在長(zhǎng)久的尋覓里聽(tīng)到愛(ài)的腳步向我飛奔而來(lái)。

　　生活本身就如同腳下的.路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會(huì)越來(lái)越好的，就像我們腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。

　　感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。

　　感謝生活，讓我在溫長(zhǎng)的歲月里學(xué)會(huì)了感謝！

寫(xiě)生活的作文14

　　盼星星盼月亮，終于把寒假給盼來(lái)了。哈哈哈哈，太高興了！終于沒(méi)有什么英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、普通話訓(xùn)練班、門(mén)薩奧數(shù)頂級(jí)俱樂(lè)部的困擾了！太好了！�。。� 放寒假了，我終于可以不用天天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，早讀、早自習(xí)、晨練了�。。�！ 平時(shí)，晚上又要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，又要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，又要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，還要寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)和英語(yǔ)輔導(dǎo)班作業(yè)，全部寫(xiě)完后還要讀普通話、讀英語(yǔ)，最后還要看半小時(shí)的書(shū)，大概晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)！！！可現(xiàn)在不一樣了，放寒假了，再也沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)和讀不完的英語(yǔ)、普通話了，好像進(jìn)入了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的世界，太好了！ 放寒假了，我可以盡情看書(shū)，看到晚上十二點(diǎn)多都不怕，因?yàn)榈诙�天早上不用上學(xué)。 放寒假了，我可以盡情看電視，只要不傷到眼睛，看多久都沒(méi)問(wèn)題。 放寒假了，我可以盡情的.玩，和朋友們談天說(shuō)地，還不時(shí)扔幾個(gè)雪球。 總之，寒假就是爽，可以釋放我們壓抑已久的那純真的童趣和歡樂(lè)！耶！

寫(xiě)生活的作文15

　　我的課余生活很豐富，有下象棋、跳繩、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)，但是我最喜歡的是騎自行車(chē)。

　　有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一群大哥哥騎著自行車(chē)，我看見(jiàn)了心里很羨慕。于是，我回到家跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想買(mǎi)自行車(chē)�！眿寢屢宦�(tīng)答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到了商店，我眼睛一亮，看到了一輛自己向往已久的自行車(chē)。我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)，自行車(chē)上還印著動(dòng)畫(huà)人物，前面有一個(gè)車(chē)籃子。我非常喜歡我的自行車(chē)。

　　終于等到星期六了，媽媽帶我到公園騎自行車(chē)。我剛騎上自行車(chē)，就摔了個(gè)四腳朝天。我站起來(lái)，拍拍身上的`泥土。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不要急慢慢來(lái)，騎自行車(chē)是要不斷地練習(xí)。”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，我終于練成了。我現(xiàn)在都可以一個(gè)人騎到同學(xué)家了。

　　從學(xué)自行車(chē)中我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。