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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的作文1
我的愛好是讀書。在家里,我的課外書堆積成小山,數也數不盡。
我是個開朗的女孩,最喜歡看神話的課外書,嫦娥奔月,是我的最愛。寫作文時,我就展開了想像把這篇作文寫好。不過,我的理想不是一名博覽群書的人才,而是繼續做個愛讀書的可愛小娘。
在這天晚上,我上網查了查關于深化的故事,看了看。真是一篇優秀的神話,于是,我把這個故事給背了下來,爭取講故事給同學們帶來快樂的一天。 讀書,是我的'最愛。不過,神話也是我的最愛。童話也被人們寫的活靈活現,栩栩如生。所以,我不僅喜歡神話,也喜歡童話。在我的生命中,讀書和學習是我的生命,如果沒有讀書和學習,會把我的將來給奪走,所以我就迷上了讀書這個愛好。
讀書,其實我也喜歡這個愛好,因為我喜歡那些神話故事。奶奶常說:“神話有什么好看的,還不如學習努力點。” 我聽了這些話,火冒三丈,說:“讀書也是學習的一部分呀!沒有了讀書,我就會學習下降,沒有快樂的笑臉啊! ”
一個愛讀課外書的快樂的我,明天,后天,我的書越聚越多,聚成書屋、書海、書山……,聚成更多的生命源泉。
讀書的作文2
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”人類是離不開書的,就像蜂蝶離不開花朵,小草離不開泥土!我與書之間,也發生過許多有趣的故事呢。
記得上小學三年級的時候,媽媽為了提高我的`寫作水平、擴大我的閱讀面,給我買了許多好看又有趣的書,當讀到悲傷的地方時,我就眼淚嘩嘩;當讀到開心的地方時,我就跟作者一起開心。每一天,我都在書的海洋里快樂成長、自由翱翔。
當時,我最喜歡的書就是《安徒生童話》和《格林童話》了。里面動人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書來看,生怕折壞了。看著看著,我常常會忘記了時間,忘記了所有。
時間過得真快,我現在已經上五年級了,也越來越喜歡看書了。但是,因為我的眼睛近視了,所以媽媽就總是提醒我少看會兒。我的心里很不是滋味,但想想媽媽其實也是為了我好,就又開心起來。于是,我晚上就在自己屋里看,把門反鎖著,以防媽媽“打擾”。
我離不開書,喜歡書,它能讓我學習知識,增長見識,能豐富我的生活!
讀書的作文3
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,我很喜歡這句格言,因為我也很愛看書。
從我上二年級開始,媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡,我每星期都會去借兩本書,每天一放學我就沖到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動不動的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應一句,直到時把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經常說我有了書就不要吃不要睡了。
三年級時,我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因為這套書里的主人公笑貓經歷的事深深吸引著我,它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。
有一次,我借了笑貓系列的《那個黑色的`下午》這本書,我津津有味的看著,當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時媽媽催我睡覺了,可是我依然坐著沒有離開的意思,眼睛還是目不轉睛地盯著書,結果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不舍地合上書去睡覺。
瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個快樂的讀書人。
讀書的作文4
我愛讀書,書像一艘船,帶領我駛向無限寬廣的知識“海洋”,每讀一次書,就會有新的收獲和心得體驗,它不僅可以把一個個天真無邪的孩子,培養成一個個知識淵博的人,還能教會我做人的道理。
所以看書就成為我生活中的一種習慣,每次和家里人逛街的時候,我總是想到湖南路新華書店轉轉,當我在書架上看到中意的'書時就會習慣的蹲在一邊的角落,捧著書如饑似渴的靜靜讀著,看著看著就入了迷,書中精彩的語言,跌宕起伏的情節,讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》,它讓我懂得每個人都要樹立起自己奮斗的目標和理想,在通往實現的路途中,有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難,克服一切,最終實現自己的目標而功德圓滿;我也喜愛另一套大型科普動畫系列叢書《藍貓淘氣3000問》,它就是以一個個生動有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。
與書結緣,書是知識的寶庫,在讀書的過程中不斷地充實自己;書宛如是我身邊無聲的老師,陪伴著我的成長,領我至前方。
讀書的作文5
書籍就像我的朋友和同伴。讀一本好書就是和一個高尚的人交談。讓我給你講一個關于我和這本書的故事。
事實上,我不喜歡看書。我不認為這有意義,但是后來我的同學和老師說他們可以從書中看到很多課外知識和有趣的故事。我打開課外書籍,開始閱讀。
書能讓人感到溫暖,書能讓人感到快樂,感到幸福,感受無數的感情,以那件事為例。
那個學期,老師給我們看了《狼王的夢》,讀了最后一章。子蘭救了小狼,殺死了黑鷹。當我讀到這封信時,我忍不住哭了。我想到了子蘭為孩子們成為狼王的夢想付出了多少,但是孩子們一個接一個地死在了夢想的腳下。我同情也討厭子蘭。
書籍和人們的心是相通的,讀一百遍,“它的意義是自我揭示的`”,只要你用心去讀那些深奧的文章,它就不會無聊。一篇精彩的文章是用心去感受它的美,否則你永遠不會愛上閱讀,因為書只為那些知道它的人提供樂趣。書中有快樂,等待著我們分享書中的秘密,等待著我們去探索。讓我們一起翻開這一頁,一起感受閱讀的快樂。
讀書的作文6
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子,讓我們得以茁壯成長。
讀書可以讓我們忘記煩惱。我就是一個愛讀書的女孩,今天就給大家推介一本我讀過的書,這本書的名字叫《激勵孩子成長的外國人》。
我喜歡這本書,這本書讓我懂得一個道理:不管你是否有健康的體魄,你都有生活的權利,你都可以創造出一個屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣,他雖然殘疾了,但他那種熱愛生活、熱愛生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……
自從讀完了這本書,我就更愛上了讀書。因為讀書帶給了我樂趣,因為讀書讓我忘記了煩惱。當然我也希望大家來看一看這本書,因為這本書能讓你身臨其境般感受到當時的時代背景,當然我也希望大家愛上讀書。
感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮靜下來;歡快的`書是綠色的,讓你倍感清新愉快;激情的書是紅色的,能激活你的運動細胞。書是五彩繽紛的,讓我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
讀書的作文7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是古人讀書的樂趣;“為中華民族的崛起而讀書。”這是有志者讀書的志向;“讀書給人以智慧,給人以才干。”這是渴望成功者讀書的追求。我,一名普普通通的小學生,讀書又意味著什么呢?
小時候上幼兒園的時候,老師就教我們識字、誦讀古詩,什么“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”、“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這些古詩早已背得滾瓜爛熟。
上學了,老師開始教我們通過詩人的眼睛看世界萬千,透過詩人的文字悟出人間真情。 “上學多好啊,有書讀,可以學到好多知識,懂得好多道理。” 從那時起我的內心深處便埋下了一顆希望的種子——“我要讀書”!
之后上三年級了,學習了寫作,多篇文章在網上發表,許多同學向我投來了羨慕的目光。后來,不論煩惱,憂愁,傷心,只要把自己關進書房,就會把它們拋到腦后,快樂地暢游在書的海洋中,讀書成了我生活中最大的快樂。
《白雪公主》、《格林童話》、《霧都孤兒》……我都讀過。伴隨著對書中情節的癡迷、人物的牽掛以及對人生道理的`感悟,我長大了!我懂得了什么叫做堅強,什么叫做勇敢,是讀書讓我的生活如此斑斕多姿,充滿著陽光。讀書對于一名普普通通的小學生而言,就是一雙放飛五彩人生的翅膀,它會帶著我們一直向成功的天空翱翔并找到屬于自己的世界!
讀書的作文8
我喜歡書,書是我成長的搖籃,快樂的家園。我酷愛書,每天都要看幾本,現在,就讓我們進入書的世界吧!
過去,我都是看一些關于童話的書。可是慢慢到了后來,我就想看一些關于科學的書,因為我覺得關于童話的書學不到知識,于是就讓媽媽買了一些關于科學的書,本來覺得一點也不好看,到了后來,我就覺得非常好看了。比如說《蒲公英小百科鳥類大追蹤》這本書,我就知道了以前的長四只腳的始祖鳥、像魚的燕鷗、沒有翅膀的黃昏鳥……我還喜歡《世界上最臟最臟的`科學書》這本書雖然畫的很惡心,但是里面的好多知識卻和我們的生活息息相關,它講的是為什么有的人有口臭,人為什么放屁,為什么打嗝,還有什么耳屎、鼻涕、眼淚等等。
我喜歡讀書,因為讀書的時候就像在知識的海洋里遨游。人類沒有書籍就等于沒有陽光,人類沒有書籍就等于沒有食物,所以我們要堅持讀書,不斷充實自己,使自己成為一個有知識的人。
最后,我們要堅持讀書,把讀書兩字,永遠記在你的心中吧!
讀書的作文9
書,猶如一座屹立在茫茫大海中的燈塔,它那散發出來的光芒,讓我倍感溫暖。
一年級時,我認為:書中的文字不就是一大堆黑壓壓的“螞蟻”擠在一團嘛,亂七八糟的,還不如電視好看呢!當自己識字量增加后,反問自己:書中真像爸爸、媽媽和老師說的那么神奇、有趣嗎?第一套《神奇的校車》繪本,開辟了一個屬于我的世界。它有趣奇妙,引得我浮想聯翩,仿佛我身臨其中,經歷了一次又一次驚心動魄的冒險。雖然有時書不在手中,但藕斷絲連,我的心似乎被一根無形的繩子與書系在一起,怎么也拋不開。
漸漸地各種繪本已無法填滿我的`“味口”了,很快,我又找到了一片新“天堂”——書城,那是一座擁有成千上萬的圖書城堡!每當周末,我便奔向書城,這里走走,那里瞧瞧,我無法抑制心中的興奮,掙脫出媽媽溫暖的懷抱,拿出一本自己心愛的書,席地而坐,埋著頭,如饑似渴地讀著。雖然有些字和句子不認識、不理解,但依然阻止不了我繼續讀下去的決心。每次從書城歸來,懷中必有一大包的書。日積月累,原本還空著的書架一下子被塞得滿滿的。
書,那一座溫暖的燈塔始終矗立在我心中,它那永不熄滅的光芒,將一直陪伴我左右!
讀書的作文10
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。
小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書。現在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的'寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
讀書的作文11
我讀過很多課外書,有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥》、《讓路給小鴨子》、《十萬個為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因為它剛出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的.小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠點。”其實它的心靈比任何一個人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一點都沒有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發,沒想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個人都不是十全十美,都會有優點和缺點,每個人都會不斷成長,取長補短,成為一個能力均衡的人。
我要做一個認真、踏實、誠實、優秀的好孩子!
讀書的作文12
我從小就不太愛讀書,是一次偶然的機會讓我改變了不愛看書的習慣,養成了刻苦讀書的好習慣。
那是去年的事了,有一次,我放學回來,看見一個十一二的小女孩,我仔細地打量著她,她穿著一身破爛的衣服和一雙破得不能再破的.草鞋,正在用一把勾子在垃圾堆里堆勾拾垃圾,如果看到塑料瓶什么的,她就會立刻撿起放在她身邊的袋子里。忽然,好像發現了寶貝似的,從垃圾堆里撿起一本書,輕輕的用手拍了拍泥土,就認真地閱讀起來。我看到她認真讀書的樣子,不由自主的想:一個撿垃圾的小女孩都那么認真地讀書,我也要刻苦讀書。
經過了這件事,我才知道讀書是多么重要,讀書可以幫助我們的成績見長和提高我們的學習興趣……同時,我也有許多有趣的讀書故事。有一次,我和小洪一起去圖書館讀書,不知不覺時間已經過去了7個小時了,圖書館就要關門了,小洪催我快走,可我總是說:“看完這兒就行了!”小洪無可奈何,只好把圖書館的工作人員請來催我走,我才依依不舍地離開圖書館。
還有一次,中午媽媽叫我喂狗,我拿著一本書和一桶狗糧,就跑去喂狗了,我撒了點狗糧給狗,就舒舒服服地坐在沙發上邊看書,邊津津有味的吃著狗糧,連我也不知道那是狗糧,逗得全家人哈哈大笑。
人們常說開卷有益,就是這個意思,但是不要讀內容不健康的書。雖然我有搞笑的讀書經歷,但它并不影響我的學習。讀書是好的,要記住,書永遠是你的小老師,你的好朋友,你自己也離不開書。
讀書的作文13
我是個愛讀書的孩子,從小到大,書如我的影子,時時刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本,都讓我感到愜意和快樂,就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒,終于可以展開雙翅,自由翱翔于藍天白云之間。而每次讀書,我總覺得時間過得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時的那份喜悅,也沒有人會體會到我無書可讀時的那份失落。
書,是我孤獨時照亮心房的一縷初陽;
書,是我寒冷時暖意融融的一堆篝火;
書,是我如饑似渴時用來蠶食鯨吞的一頓佳肴;
書,是我疲憊不堪時可以精神抖擻的一味良藥。
書,更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴,再難過的'坎兒我也會堅持,再艱辛的磨難我也會熬過。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”在書的海洋中,我恣意遨游。太多太多的感動,太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進這淡淡的墨香,蕩漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的憂傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕?因為,我愛讀書。
讀一本好書,仿佛欣賞一幅風光旖旎的畫卷,那優美的線條讓人如癡如醉;
讀一本好書,如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;
讀一本好書,就像聆聽一場曼妙悅耳的春雨獨奏,任其灑落我的心間,撥動我的心弦,道出我的心聲:我愛書,更愛讀書!
讀書的作文14
有一天放學,我和周艾馨一起去了“書的海洋”——書城。
走進書城,我看見堆積如山的書本在我的眼前,我如饑似渴地找到了兒童書區,迫不及待地找到了我喜愛的書《女巫》。周艾馨想學做菜,就找了一本專門做菜的書看了起來。我也拿著書津津有味地看了起來,看著看著我仿佛走進了書里,有時它會讓我緊張,因為我非常想知道后來寫了什么內容。還有的時候一章能讓我看上好多遍,因為這章內容太有意思了,我想記在腦海里念念不忘。這時我看了一下時間,不禁大聲叫出來:“已經六點啦!”但我還繼續看我那本《女巫》,我走進了書中不肯出來了呢!
我正看到最精彩的部分時,周艾馨的電話手表響了,原來周艾馨爸爸來催我們去吃飯了!周艾馨說:“羽淇,去你家吃飯了。”我說;“等一會兒!”她說;“那好吧!”過了幾分鐘后,她大聲地說:“去吃飯了!”我似乎沒聽到,理都沒有理她,還是繼續看這本有趣的書。周艾馨終于火了,從我手中奪過我的書,這才想起要去吃飯了。
雖然田老師說我不愛看書,但我沒有灰心,我鼓勵自己說;“沒事!只要你自己喜歡讀書,總有一天,別人會知道的.。”就像高爾基說地“書是人類進步的階梯。”讀書!考試成績會體現出來,別人會知道,你愛看書的。
讀書的作文15
我愛讀書,因為讀書可以豐富想象力,提高寫作水平。但有一次我卻因為讀書而受到批評。記得那一次,我在家里讀書,那時十一點多了,正好是吃午飯的時間。媽媽已經做好了午飯,我卻一點兒也沒有發覺。平時每天吃中飯的時候,我的肚子準時會感到餓,但那天我這感覺失靈了。媽媽叫我了:“格格,吃飯了!”我仍埋頭看書,完全沒聽見媽媽在叫我。 “格格,吃飯了!”媽媽又叫了一遍,這次聲音比上次重多了。可我仍沒什么反應。
“格格,吃——飯——了!”媽媽終于爆發了,這次聲音大極了,起碼有一百分貝,家具瑟瑟發抖,我一下子從書的世界“醒”過來了,應了媽媽一聲,仍低下頭看書。媽媽見我還沒有下樓吃飯,徹底發狂了,咚咚咚地上樓,把我手里的`書奪了過去。我被媽媽拉下了樓,不情愿地吃起了飯。我雖然吃著飯,但腦子還沉浸在剛才書的世界里,想:蘭克被巫婆抓走了,巫婆把他變成了一快冰冷的石頭,接下來會發生什么呢?我拿著筷子,好幾次差點把飯送進了鼻子里,都被媽媽用手打了下來。媽媽看著魂不守舍的我,把我批評了一頓,我終于“變”回了賴貝格。看,我愛看書,但有時太過分了,嘻嘻!