無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的發現作文，希望能夠幫助到大家。

我的發現作文1

　　螞蟻是大力士，能搬動比自己重三倍的食物呢！可是物重物必大，螞蟻怎么能把那么大的食物搬進小小的.螞蟻洞里呢？我決定做個實驗。一天，我拿著老菱肉在樓下找了一個螞蟻洞，小心翼翼地把菱角的肉完整地剝出來，整個兒放在螞蟻洞前，不一會兒，好多螞蟻就過來了，兩三只螞蟻爬到菱肉上，用前腳使勁摳著羚肉，碎碎肉掉下來了，下面的螞蟻立刻把碎碎肉移進蟻洞。

　　螞蟻就這樣摳呀，撿呀，摳呀，撿呀，菱肉慢慢的地變小了，螞蟻看似興高采烈，有幾只去招呼同伴了。螞蟻變多了，干活也更起勁了，一塊大大的老菱肉一眨眼功夫就只剩下一小顆了，于是，螞蟻一起把肉一塊一塊咬下來搬進蟻洞。螞蟻真能干呀！我相信，就算是給它們一塊大饅頭，它們也有辦法解決的。

我的發現作文2

　　我發現深圳更亮了,我們深圳是個大城市,是個漂亮的.美麗的大城市,我發現了深圳的美,有一次,爸爸帶我去蓮花山,我到了山頂,那時晚上8點,我站在蓮花山頂上往下看,啊!深圳好美啊.

　　我被深圳的美迷住了,看了許久.我發現了深圳的美,深圳的'夜景是最美的!

　　深圳暖風習習，花香縷縷，萬物生長，冰雪融化。又為人們帶來了一片綠油油的土地。

　　漫山遍野的花兒經過了春雨的滋潤，是那么的鮮美呀！仿佛散發出一股誘人的香氣,我發現了深圳的美.深圳到處鳥語花香.草長鶯飛.一棵棵柳樹，活像一個個小天使。那柔嫩、頎長的枝條迎風擺動著，似乎是在輕輕地揮動著那淡綠色的輕紗。

　　小蜜蜂翁翁的叫著，邊飛邊采蜜，大概是被深圳的美麗的景色和花香迷住了，它們跳起了舞，跳著一支贊美春天的舞曲。

　　小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛舞像是在捉迷藏玩。小溪邊的柳樹通過微風的幫助細長的枝條不停地搖動，柳樹看見了深圳,看見了自己美麗的身影高興地笑了。

　　深圳到處是綠色，到處有花香。深圳,你太美了!

我的發現作文3

　　以前的我認為，烏魯木齊只有“夏”“秋”“冬”三個季節，過完了了冬天就是夏天，而春天的前邊和冬天沒有什么兩樣，后邊就是炎熱的夏天。烏魯木齊的春天就被吞沒了，烏魯木齊沒有春天。20xx年的春天，被我發現了。

　　氣溫漸漸上升至0度以上，我們慢慢脫下厚羽絨服，穿上薄羽絨服，再穿上風衣，慢慢減少，減少，到一件單衣。氣候慢慢上升，到十多度，適應春的過程。

　　休息了一個冬天的小草、小樹發出了嫩芽；桃樹、杏樹上的小花從含苞待放，到香味撲鼻，美麗極了。它們都在感受春天，感受春姑娘的`足跡。

　　冬天，放學了迫不及待的想回到溫暖的家，而現在，恨不得一直在外邊感受春光，因此，我每天的在外邊玩一會才回家。

　　今年的春天，我感受到了，春的足跡；我感受到了，美麗的春天。

我的發現作文4

　　國慶的時候，我們一家去老家玩，在這段愉快的時光中，我還發現了一件有趣的事情。別著急，聽我慢慢說來。

　　一天，媽媽叫我拿桌上剩飯去喂雞。我拿著剩飯，向地上一倒，一只只雞都圍聚過來吃食，我發現雞吃幾粒剩飯就要吃一塊小石頭。唉？這是為什么呢？雞為什么要吃石頭呢？一個個問題像一串串泡泡一樣在我腦海中冒出來。

　　我又拿來一些剩飯，蹲下來倒在地上，仔細地觀察。我發現這些雞還是吃一點剩飯就吃一塊小石頭，我更疑惑了。

　　我帶著問題去問媽媽：“媽媽，為什么雞吃剩飯的時候，吃一點剩飯就要吃一塊小石頭呢？”

　　媽媽說：“你可以去上網查查資料。”

　　聽著，我便去上網查了資料，并從中找到了原因。原來是因為雞沒有牙齒，所以需要靠吃沙子或小石頭來消化吃下去的食物。并且雞不會因為小石頭或沙子比較尖而磨破肚子，雞的.肚子很厚，所以雞肚子不僅不會受傷，而且更有益消化食物。

　　從這件事中我懂得了一個道理：凡事都要認真思考，“世上無難事，只怕有心人！”

我的發現作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴打響了，同學們飛一般的滿頭大汗的'跑進了教室早早的迎接老師的到來。老師一進教室就說：“我們今天不上課，來給大家變個魔術如何？”“good，very good。”我們異口同聲的說。老師便轉身在黑板上寫下幾個大字：火燒不破的毛巾。我們說：“毛巾用火燒不破？不可能吧！”“就是嘛。”

　　老師的魔術開始了，只見老師先把毛巾放到盆子里，在倒入濃度為70%的酒精，然后將毛巾放進酒精里，最后用打火機點燃酒精，不一會兒，盆子里一片火海。5分鐘過去了，老師用水把火熄滅，然后把毛巾從盆子里拿出來毛巾居然一點都沒爛！我們大吃一驚。老師說：“酒精溫度75度可以點燃。燃燒。而毛巾絕對超過溫度75度才可以燃燒。當酒精在毛巾表面，只燃燒酒精。表面溫度不超過95度。毛巾就點不燃。當毛巾表面酒精燃燒完后就可以點燃毛巾，毛巾就一定會燒壞。”哦，原來是這樣啊！我們恍然大悟。

　　這次魔術不僅讓我學會了這個小魔術，還懂得了一個道理：“耳聽為虛，眼見為實”不能光聽別人說，只有真正見過了才能見到本來面目。

我的發現作文6

　　今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。

　　我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。 我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。

　　為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的`進氣孔! 由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能，以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。

我的發現作文7

　　炎熱的夏天來到了，有一天下午我看到爺爺躺在涼席上，旁邊放著一杯熱茶，手里還拿著扇子，悠閑的看著電視，走過去一看，茶是熱的，就忍不住問："爺爺，紅茶是熱的，你為什么要喝呢？'

　　爺爺說：“茶是熱的喝下去就涼的了，還可以解暑呢！”

　　我又問：“那是為什么呢？”

　　爺爺答不出來，我也不在追問就帶著疑問來到圖書館，我在圖書館翻了還一會，翻帶了一本《十萬個為什么》就讀起來，讀了好一會終于讀到茶為什么能解暑了，我津津有味的讀起來，因為當氣溫超過人體皮膚溫度時，蒸發出汗是為熱量散發唯一途徑.每蒸發1克汗水，既可帶走0.58卡熱量.喝茶是，一方面促進汗腺排汗，降低體內熱量，另有方面熱茶中的茶含有利尿作用，隨尿液排出又可以帶走一部分熱量.所以飲茶后會使人產生輛意感，這也是喝茶消暑的.原理.

　　啊！我明白了喝茶可消暑的原理.使我解開心中的密團，高高興興的回家了.

我的發現作文8

　　世界上的花種類繁多，有傾國傾城的牡丹；有變化莫測的曇花；有亭亭玉立的百合；還有婀娜多姿的菊花……可我唯獨喜歡那毫不起眼的吊蘭。

　　吊蘭的莖黃中帶白，而且十分的嫩，吊蘭的葉子邊緣呈深綠色，中間呈白色，好像穿了一件綠白相間的大衣。在“大衣”的中間有著一條條“絲帶”，吊在半空中，好像一位姑娘的長發在空中飄揚。這條“絲帶”上會長出雪白的'小花似的的氣根，它們好像是百合的“好姐妹”哦！

　　吊蘭雖然沒有那些名貴花兒美麗，但它的生命卻異常頑強。

　　吊蘭的“絲帶”可以剪下，而且不會死哦！有一天，我想自己種一盆吊蘭，于是就讓媽媽買一盆。媽媽聽了，轉身把家里的吊蘭的“絲帶”剪下，我急忙勸媽媽，媽媽說：“吊蘭的生命力很強，它不會死的。你把它種進土里，它就會活了。”我半信半疑的查了下電腦，果真，只要吧它的絲帶種下去它就會活了。不像那些名貴的花兒，一碰就會死的。過了幾天，那剪下的“絲帶”果真活了，嫩綠嫩綠的，像新生的孩子一樣，充滿生命力。

　　我愛吊蘭，愛它那簡樸的外形，更愛它那頑強的生命力，我愛吊蘭。

我的發現作文9

　　童年里，有許多趣事，其中有一件事令我終生難忘，那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。

　　我六歲的一天，獨自在家玩氣球，突然，門開了，媽媽回來了，媽媽買橘子回來了！我高興極了！

　　于是我一邊剝橘子，一邊玩氣球，忽然，“彭”的一聲，氣球破了，我“哇”的一聲哭了起來。

　　又一次，我吃橘子的時候，玩氣球，氣球又破了。我沒在意，以為這是巧合。于是，我又吃了一個橘子，橘子汁滴到氣球上，氣球果然又破了。

　　我問媽媽：“媽媽，氣球為什么會破呢？”

　　“我們一起來找找答案吧！”媽媽微微一笑，輕輕地說。

　　我說：“好呀！”

　　于是，我打開電腦，查到，橘子汁為什么會讓氣球爆炸呢？我找到了答案，自言自語地說到：“哦，原來是這樣。氣球是橡膠制品，橘子皮的液體含有一種油脂類有機物，它能溶解橡膠。除了橘子，檸檬、柚子、橙子的.皮也能引爆氣球。”我恍然大悟。

　　通過這件事使我知道了：只要有一顆敢于嘗試的心，就會有很多意想不到的發現和收獲。

我的發現作文10

　　有一天，我在家閑得，就拿了已盛滿水的杯子和存錢罐的硬幣，一個一個往水里投錢。才開始我以為投不到幾枚硬幣水就會溢出來，出乎意料的是，水已經超出杯口幾毫米了，竟然沒有溢出來。我驚喜萬分，準備在爸媽面前炫耀炫耀。

　　我神秘地來到爸媽房間里，得意洋洋地說：“你們看好啦，我變個魔術給你們看。”誰知，才放了五枚硬幣水就溢出來了。咦？剛才是怎么做到的'？現在怎么又做不到了呢？爸媽幸災樂禍地說：“哈哈，魔術變不起來了吧，自己再練練吧。”于是，我帶著心中的疑問，來到圖書館查閱資料。

　　哦，原來是這么回事：水不但有壓力、浮力，竟然還有張力，這就是水能超出杯口的關鍵所在，投硬幣的時候，硬幣必須與水面垂直，不能打破水表面的平衡。這就是神奇的水。這回，可以好好耍耍爸媽了。

　　回到家，我準備好，喊爸媽過來了，說：“你們猜猜，這滿滿一杯水能投幾枚硬幣？”說是五枚，說是十枚。“十一枚……二十枚，哈哈，見證奇跡的時刻到了。”爸媽看了水都超過杯口了，還沒溢出來。看看爸媽一臉茫然的樣子，我開始當起了小老師，滔滔不絕地講起了其中道理。

　　瞧，生活中處處是學問，只要用你的火眼金睛去，一定能發現意想不到的奧秘。

我的發現作文11

　　從小到大，我在我的劇中發現了很多有趣的發現，其中最有趣的是看小螞蟻搬東西，逗小螞蟻開心。

　　有一天我下樓玩，看到一只芝麻大小的小螞蟻在動面包屑，引起了我的好奇，就跟著它。小螞蟻從水泥路面爬到綠化帶的土壤上。好像是要回山洞了。我一路跟著它到了洞口。我拿起一根小棍子，想看看螞蟻洞外面。我使勁挖啊挖。過了一會兒，我看見許多小螞蟻在爬來爬去。他們似乎被嚇到了。這時，他們似乎在用天線發送信號，告訴大家注意安全。

　　這時，我發現另一只螞蟻很快爬了出來，也許它在尋找食物。我想到我還不如去逗逗。小螞蟻爬在前面，我用手指擋住了它的去路。過了一會兒，它爬到了左邊，我又攔住了它的去路。這個時候，它一定是焦慮的.，它一定知道自己有麻煩了。不一會兒，很多螞蟻來了，可能是這只小螞蟻發出的求救信號，讓他們去救它。看到他們團結一致，我終于釋懷了。

　　這件事我至今記憶深刻。

我的發現作文12

　　這天，我從圓通橋經過時，有一個新發現。

　　這天，我從圓通橋經過，發現圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時，我發現，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。

　　回到家，我仔細翻閱有關書籍，仔細翻閱剪報冊，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。

　　原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說，就拿出吸管做實驗。

　　我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的`，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩。

　　“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。

我的發現作文13

　　人民幣在我們的日常生活中必不可少，我們每個人都要用到它，但是你們知道它的秘密嗎？今天我就發現了它的許多奧妙之處。

　　我把人民幣透著陽光看，會發現中間有一條黑色的金屬線，線上印著特別小的“￥100”字樣，左邊空白的地方會出現一個清晰的頭像，看起來像真人一樣。左下角有一個數字100，在我翻來翻去看的同時，它會變換不同的顏色，一會兒綠，一會兒藍。中間那個大大的100數字下方，有個像電話筒形狀的紅色圖案，翻過背面，同樣的位置也有一個藍色的圖案，透過光線，它們便會合成一個完整的圖案，爸爸說那是一種古代的錢幣。

　　當我用手摸紙幣的時候，正面爺爺的衣領旁，摸上去有凹凸不平的.感覺。旁邊那一排整齊的紅線摸著也很粗糙，還有“中國人民銀行”幾個字和右下角的盲文圖案，摸上去都有相同的感覺。

　　爸爸告訴我，除了這些，人民幣上還藏著好多秘密呢，就讓我在以后的生活中慢慢去發現吧！

我的發現作文14

　　我又一個新發現，想不想聽？那好，我通知你，我發現呀，蝸牛的眼睛長在觸角上。這是怎樣一回事呢？那么請看下面的片段。

　　這天，我在我的小花盆里發現了一只小蝸牛，我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前，我只曉得蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上，可不曉得它的眼睛長在哪。如今，我留意了，原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的。其實，我也是經過實驗才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前，當它快爬到葉子中間時，它先用左觸角碰一碰，再停了一會兒，又用它的右觸角，也就是鼻子，碰了幾下，之后，便一小口一小口地吃起來。

　　等了幾非常鐘，，我的腿都站麻了，它終于吃完了葉子。當我想把它捉住時，它又用左觸角碰了碰我的.手。我拿來放大鏡認真一看，發現了蝸牛的左觸角有兩個小小的黑點兒，黑點兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看，原來，那就是蝸牛的眼睛，真令我沖動。

　　當實驗做完后，我把這個心愛的小生靈還給了大自然。自從做了這個實驗后，我明白了，只需你認真察看身邊的事物、事情，就能懂得許多的學問和道理。

我的發現作文15

　　暑假的一天爸爸讓我去喂烏龜，我只好乖乖的去喂那個可愛的小烏龜。

　　我一邊去喂它，一邊去逗它，一不小心被它咬到了，手指還流了血，媽媽看見了又氣又心疼，趕緊帶我去看醫生，不過幸好只是些皮外傷，要不然烏龜就該倒霉了。

　　等我手好了以后，我就一直在思考著一個問題：“難道烏龜也有牙齒？”，要不然怎么咬人那么疼。我去看了一下書，書上說烏龜有牙齒，我不信。于是，我決定冒險做實驗：首先準備好兩根小棍子，拿一根去逗它，它果然上當了，咬住棍子，然后再拿另一根棍子把它的'嘴弄開，發現了里面有許多細小的牙齒，看來書上說的沒錯。我終于揭開了這個謎底。

　　真讓人開心，我揭開了這個謎底。同時也讓人明白了一個道理，做什么事都要先自己做一下實驗，然后再下結論，不能光依靠書。