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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的大自然的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的聲音作文1
要說世界上最偉大的演奏家,非大自然莫屬。她演奏的樂曲美妙動聽,當然,我們得用心靈去傾聽。
今天我陪奶奶去采茶。可只一會兒,我就不耐煩了,獨自跑到了盛開蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來。不知從哪里傳來一聲布谷鳥的叫聲,清脆悅耳。拉開了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開始唱歌,麻雀開始伴奏。微風吹來,沙沙沙的樹葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節奏地應和著。“這不是大自然精心為我準備的音樂會嗎。”我想。于是,我靜下心來,用心聆聽,不放過任何一種聲音。
我一邊諦聽,一邊揣摩著各種鳥叫的特點。布谷鳥的叫聲像不停敲打的鼓點;青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動的.小提琴。而我,就是這場盛大音樂會的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來,大自然的音樂并不比現在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽到這么美妙的大自然的音樂盛會,真是我的榮幸啊!我會將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們都用心靈去聆聽大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實粉絲吧!
大自然的聲音作文2
夜,涼如水。
夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。
樹,披上了一層黑色的薄紗;草,展開忍受了一天的懶腰;花,開始了舒適的'懶覺。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……
忽然,一陣突如其來的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調的環境,變得開始活躍了。
我回過頭一看,原來是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹在風的幫助下,開始一展歌喉。那個聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺。
我本以為,一陣風過后,公園會再一次變得夜深人靜……
可是,我錯了,這一陣風把樹搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來。在那同時,也開始變得明亮起來——因為,之前一直躲在冠木林中的那些可愛、小巧的熒火蟲,在大樹“唱歌”后,紛紛爭先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來。
小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。
“嘀嗒嘀嗒——”雨在無聲無息地情況下,悄然下了起來,過了一會兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅持著,我聽到了她堅強的聲音。
這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。
夜晚,其實并沒有想象的那么安靜……
大自然的聲音作文3
我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ,感受過潺潺流水的執著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細聆聽過?
聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了
個澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的'歌奔向遠方……
聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。
聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。
美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!
母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍天。我將在母愛的呵護下,成長,堅強,長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!
大自然的聲音作文4
大千世界,有著瞬息萬變之聲:有靜默的雨聲;怒吼的風聲;震天的雷聲;還有潺潺的流水聲;這每一種聲音,都有它獨特的韻味。
纏綿的雨絲親吻著大地,交織出優美的旋律。玉碎流蘇窣窣作響,映著女子絕色的容顏,平添了幾分哀愁;女子眼中的淚與雨水交融,懷中的琵琶寂寞地淌著,發不出任何聲響。遠遠去了古角爭鳴,昭君獨自抱著琵琶賞雨,她多么希望她也是一滴雨滴,可是她不能,天下的`太平需要她用容顏去換,百姓的安定需要她用青春去駐,她只能在這里最后一次聽著家鄉的雨,然后走向大漠深處。
風呼嘯著,不肯停滯一秒,像是一曲哀歌。瘋狂的風高唱著卷走了茅草,卷走了杜甫平靜的生活;他年老無力,一腔憂國憂民的雄心壯志無處施展,如今終于安定下來,一場秋風卻又撕裂了平靜生活的面具,茅屋為秋風所破,壯觀為現實所破,風聲之中杜甫仍高呼著理想,高呼著命運。
習慣于安靜地傾聽一種聲音,每一種聲音里都有一個故事,那些聲音穿過了時光的隧道,帶我們夢回歷史,體會著十年的美麗。聽啊,那就是大千世界美妙的聲音。
大自然的聲音作文5
風、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時無刻都發出奇妙的聲音,聽,多么動聽啊!
今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林,鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的`合唱團,每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個合唱團,站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來。
再往后走,我們看見了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”,有節奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著、跳躍著,一起奔向那遠方的大海。
走著走著,我們看到了一個飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼!
大自然無時無刻不發出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。
大自然的聲音作文6
春天漸漸來臨了,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,好像在對春姑娘說:“哇!春天的花開得真艷,花粉真甜!
大白鵝一邊“嘎哦、嘎哦”地叫著,好像在歡呼:“春天真美,春天真美!”大公雞高高地站在長滿苔蘚的大巖石上,“喔喔、喔喔”地叫著,分明是在對小朋友說:“小朋友們,一年之計在于春,一日之計在于晨,可不要浪費著美好的時光,趕快去上學吧!”小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上,“呱呱”地叫著,我仔細分辨著,小青蛙好像在和春姑娘打招呼。小鳥站在樹枝上“啾啾”地叫著,好像在為春姑娘的到來而歌唱。小溪水“嘩嘩”地流著,好像在和小動物們賽跑。調皮機靈的小毛猴從這棵樹上“嗖”地跳到那棵樹上,做一個鬼臉,想逗春姑娘開心。大水牛甩著尾巴“牟”地叫著,好像要把這里的草全部都“干”掉。
不一會兒,一場淅淅瀝瀝的雨下了起來,一滴、兩滴、三滴……數不清的小雨點兒。從天而降,同時發出聲音:“嘀嗒、嘀嗒”小雨點兒落到小溪里,想和小溪交個朋友。
啊!這些聲音不就是一支支優美動聽的'歌曲嗎?小朋友們,只要我們一起用心去聽,就能聽到這些美妙動聽的歌聲,讓我們走進大自然,去傾聽著美妙的歌聲吧!
大自然的聲音作文7
風聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!
微風“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹葉迎著微風,響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風鼓掌。有時候,風也會變得嚴厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。
我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的.好遠好遠。我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。
你聽,自然的聲音多么美妙!
大自然的聲音作文8
一天,我和爸爸一起去爺爺家。到了爺爺家,爸爸很快就進門去了,我在外面看那一條小溪。
那一條小溪里有好多種顏色不同的小魚兒。那些小魚兒有的是黃色,有的是紅色的,非常可愛。有時,那些小魚兒還吐小泡泡,“咕嘟咕嘟”的,好像在和我說話,和我打招呼呢!
小溪的.旁邊還有好多棵大樹。一吹風,大樹上的那些枯黃的葉子,就飄了下來。有時風大,把大樹上的那些綠葉吹的“沙沙沙”的響。
小溪上飛翔的小鳥有兩種顏色,一種粉色,一種黃色,非常美麗。那兩只小鳥兒飛來飛去,還在一起飛,一邊還“喳喳喳”的叫著,就像在和水中的小魚兒在說話。那兩只在天空中自由飛翔的小鳥也很高興,它們真的太可愛了!
小溪水也被風吹得“嘩啦嘩啦”響,好像一個人在水里開心的玩著,小鳥小魚問他在干什么呢?那個人說我在游泳。小溪有時還會和小鳥兒、小魚兒一起來說說話呢,可好玩了!
小溪的岸邊有五顏六色的小花兒。它們很美麗,那么多的顏色!到了晚上,小風輕輕一吹,那些小花兒“沙沙沙”的響,那個聲音也很好聽,像是小貓在草叢中玩耍一樣。
我還沒看夠漂亮的小溪呢,爸爸就要回家了,沒辦法,只好和爸爸坐上車回家了!
大自然的聲音作文9
大自然是五彩繽紛的,它的聲音也是美妙的,這種聲音教會我豐富的知識和啟示,它是一位知識豐富的老師!
河水嘩啦啦的流著,風也在呼呼地吹著。在壯觀宏觀的.瀑布下,有一塊圓石。流水飛過,在水澗。水滴正滴落在這塊圓石上,發出了“叮咚叮咚”的美妙聲音。這聲音告知了我們要學會堅持不懈……
幾年后,水滴終于滴穿了石頭,那一時刻總是很美好的。
春天,倘若趴在草地上,側耳傾聽。仿佛聽到遠古火山爆發的聲浪,聽到了雪水融化的聲音。巖石邊上,一棵小草正堅強地生長著,那破土而出的聲音也是美妙的。躺在一棵大樹旁邊,仿佛聽到了樹汁正在流淌的聲音。
秋天,樹上的果實落在了草地上的聲音就如同農民豐收時的喜悅聲。樹上的落葉落在了土里,我聽到了樹葉隔入泥土的聲音,這讓我想起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
大自然的聲音總是美妙的,這聲音讓我學會了堅持不懈、堅強、堅忍……窗外,又下起了春雨。雨滴從屋檐下滴落在了鄉間小路上,發出了“叮咚叮咚”的聲音。
大自然的聲音真的很美妙,它是一位知識豐富的老師,它教會了我們豐富的知識,有時間的話,多去聽聽大自然的聲音,去感覺大自然的美好。
大自然的聲音作文10
清晨,我是宿舍里起得最早的一個,也許是為了心中那個魂牽夢饒的心愿吧。但走到前院廣場,卻能聽到大自然的聲音。
耳邊是呼呼的風聲,時強時弱。盡管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的`,但我不會用雙手捂住或戴上帽子,我喜歡這風聲,就像是大自然這位母親的呼喚。雖然有些寒冷,但也是對我們做兒女的考驗,“不經歷風雨怎能見彩虹”?
校園南邊的村子里,時而傳來幾聲狗吠和雞鳴,頓時讓我產生思家的感覺。家里的母親、父親,還有后院的小狗浪浪,都在想我。什么時候回來啊,在學校要注意保暖……關切的聲音,暖心房的聲音。此時,我會更加堅定信念,永遠走下去。清晨的大自然是靜靜的,沒有汽車摩托的喧囂,沒有MP3,卡拉OK的歌吟聲,是一種難逢的天籟,寧心靜氣。忙忙碌碌、爭名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,此時取而代之的是平和、安詳和寂靜。
傾聽大自然的聲音,不啻是一種休息,一種調節,一種陶冶,一種享受。
如是,傾聽大自然的聲音是一種難得的奢侈。
大自然的聲音作文11
大自然,是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無比,令人心曠神怡。
清晨,走在山間的林蔭道上,聽鳥兒各種不同的叫聲:麻雀的叫聲簡短的像方言,成群麻雀的叫聲則如一曲小調,不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉轉的聲音如嬰兒的啼哭,怪不得杜甫賞識她,寫出了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢!
我覺得鳥兒如一位歌手,一個大悟大徹的歌手,在歌唱自己的人生。
正想著,天上下起了瀝瀝淅淅的`小雨,我跑到一塊巨石之下,猛然間發現頭頂的巨石如同一把大傘,形成了一個小小的水簾洞,雨水順著巨石的紋理流下來,形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽森林中的聲音:滴答滴答……雨水如鋼琴師一般,而森林里的景物便是一個個黑白琴鍵,任由雨點彈奏。
我轉移了視線,看雨水滴落在林中的小池里,聽兩種水相容的聲音,是多么優美,雨點打落在水池的蘆葦上,儼然一位舞蹈演員,為雨點琴師伴奏。
大自然的聲音是美妙的,是令人幸福的,大自然之神讓人心曠神怡。
大自然的聲音作文12
今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車上觀看沿途的風景,漂亮極了。
進了風景區,在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山,我們去登山,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的'直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥,我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時,可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂,我環顧猴島四周的美麗景色,遠處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語花香,微風習習,真是風景如畫啊!
我愛大自然,我更愛大自然的聲音。
大自然的聲音作文13
噓!我在聽……
清晨,朝霞滿天。闃寂無人的森林里,被染紅的小溪緩緩流向遠方“嘩啦啦,嘩啦啦”。好似風搖翠竹,好似碎銀相碰,又好似樹葉掉落。
你聽,小院旁知了的叫聲“吱,吱,吱”一會細聲細語,一會聲如雷吼,一會小如雨聲。好似在開一場只有一個人的演場會,自導自演。
正午,陽光熱辣。人們都回家了。只有青蛙合伙在窗前的池塘邊唱著歌“呱呱呱,呱呱呱”如出名的歌手唱著歌,如正在吵架的仇人。
晚上,圓圓的月亮掛在空中,月光灑在森林里。突然,一陣雷聲傳來,所有的動物都躲到了自己的.巢里。這雷聲如同獅吼虎嘯,如同刀槍冗冗,又如同萬馬齊嘶。讓那些早已進入夢鄉的孩子只能躲到媽媽的懷里……
夏天的鄉村真是既吵鬧又寂靜。
大自然的聲音作文14
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節奏的古典音樂。浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音,細細的,低低的。只有仔細地聽,才能發現它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里。可是,它怎么也閑不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們扔上天哩!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的,響亮的聲音,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的`笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。“噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好心情。
大自然的聲音作文15
大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。
我來到了小溪的面前,小溪用她悅耳的嗓子正為年夜自然伴奏呢。小溪清脆的嗓音吸引了我,我當真聽著她的唱和,暗暗地,我與她融為一體,仿佛聽懂了這悅耳的歌聲。我問她:“小溪姐姐,我能和你一路唱和嗎?”小溪仿佛聽懂了我的話。
走著走著,參天算夜樹來到了我的面前。沙沙沙,沙沙沙,樹媽媽做輕風中正彈著美麗的樂曲。我猜她必定為葉娃娃們吹奏呢。每一個葉娃娃都聽得那么當真。我靠做樹媽媽的.身上,仿佛自己也是一個葉娃娃,我當真傾聽著樹媽媽的吹奏,感受那么悅耳,我年夜白為什么叫做“此曲只應天上有,人世可貴幾回聞”了
輕風伴著我來到老橋的身邊,咯吱、咯吱,老橋接待我的來到。撿起一塊巖石,輕輕敲擊,我聽見了功夫隆隆的反映。