- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的朋友寫人作文，希望對大家有所幫助。
朋友寫人作文1
書我的朋友書籍是人類成長中最好的朋友。書是我的朋友，在閑暇時(shí)，他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書，他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書，讓孩子從小就覺得書是甜的，從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時(shí)就與書為伴。孩子小時(shí)，我就看一些育兒知識(shí)。孩子上學(xué)，我就看一些教育方面。我在書中學(xué)到不少知識(shí)，現(xiàn)在的孩子很時(shí)尚，我必須學(xué)習(xí)的.更多才能和他溝通和諧。
同時(shí)我也鼓勵(lì)孩子多讀書，我們出去逛經(jīng)常去書店，去感染讀書的快樂，只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財(cái)富。只要有知識(shí)，你就會(huì)有朋友。知識(shí)面越廣，朋友越多。書是我們大家的朋友。總之，我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮，讀書可以使你在真善美中得到熏陶。
與書為友，使自己增長見識(shí)，得到啟發(fā)。與書為友，使自己感悟人生，品味人生。與書為友，使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧，我們都是朋友，讓我們的朋友更多。
朋友寫人作文2
今天，我很高興因?yàn)橛鲆娏宋业耐瑢W(xué)。我們在興龍廣場那里，因?yàn)槟翘煊谢顒?dòng)。
那時(shí)我和同學(xué)正走著去廣場的路，我們在路上把自己的`心里話都說出來了，那時(shí)我們掉下了眼淚；到廣場后都20點(diǎn)23了，我們在那里混，也沒看節(jié)目，過了一會(huì)兒下雨了，那時(shí)我們沒有什么舉動(dòng)，還是坐下來，等雨大了，在看節(jié)目的那些人才走了，但臺(tái)上的人依然在做他們的節(jié)目。
雨漸漸變大了，我戴著帽子，可我的同學(xué)有帽子，她也不戴。可能是傷心過度吧，走在路上，雨越來越大了，我叫她打車回家，她死活說要送我到家，快到家門口了，她還是死活要送我到家，我就和她吵了起來，到了家們口我打了個(gè)車子把她送回了家，他坐上車后叫我的名字，我轉(zhuǎn)身一看車子已經(jīng)開走了。
今天，我才知道什么叫友誼。
朋友寫人作文3
每當(dāng)我做好作業(yè)后，就會(huì)拿起一本書津津有味的讀起來。
還記得在我小時(shí)侯，媽媽每天都在我睡覺之前為我講一個(gè)故事，我好奇的問媽媽：媽媽你怎么知道這么多故事？”媽媽說：我是從書上看來的。”在我讀大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問：老師你怎么知道這么多兒歌？”老師說：我是從書上看來的。”當(dāng)我背上嶄新的'書包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書，心里高興極了！我從語文書上學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字；在數(shù)學(xué)書上，我懂得了如何計(jì)算。從此，我對這好看的書感上了興趣，《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來到了宮殿，還有的書帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京，帶我遨游了太空，還讓我了解了我們美麗的祖國，讓我知道的越來越多，不知道的越來越少。
我覺得書是我一生的朋友。
朋友寫人作文4
找哇找哇找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的`朋友吳家洛。
吳家洛今年九歲，讀二年級(jí)。他的發(fā)型是平頭，胖乎乎的小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴有著白凈的牙齒。
我們經(jīng)常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場上跑步。我因?yàn)榕芴煲徊涣羯窬退さ沽耍榷剂餮恕＜衣寮泵ε苓^來：沒事吧？怎么這么不小心！他看到我腿受傷了說：你的腿受傷了，我背你去醫(yī)務(wù)室。沒等我回答他就背起我往學(xué)校附近的醫(yī)務(wù)室去。我在醫(yī)務(wù)室里療傷，他就在外面等我，過了一會(huì)兒，醫(yī)生幫我清理完傷口后，他又?jǐn)v扶著我一起回學(xué)校。
這就是我的好朋友吳家洛。
朋友寫人作文5
書，是知識(shí)與智慧的結(jié)合體。他能帶你沖破重重疑問，指引你做出難題困惑。而我第一次見到這個(gè)朋友時(shí)，它是一本《夏洛的網(wǎng)》。我每看到這位朋友就不禁涌起愉悅之情，因?yàn)樾r(shí)候我最喜歡看到就是這本書了。
故事中講的是一只蜘蛛和一頭豬做了朋友，后來，人們要把豬給宰了吃，夏洛為了不讓自己的好朋友讓人吃掉，花了很多的時(shí)間，很多的精力制造了一封求救信。后來豬得救了。最后夏洛為自己生了一百多個(gè)軟子，幸福的死了。
書是一種心情調(diào)味劑，有時(shí)讓你喜笑顏開，有時(shí)讓你潛然淚下。而書也是我們的家，我們的'朋友，時(shí)刻陪伴在我們身邊，帶我們在書中世界旅行。書也是一個(gè)愛你的朋友。書是我們的精神糧食，它與我們密不可分。
朋友寫人作文6
我的自行車是我小舅給我的。那是，我一聽小舅要把自行車給我，就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車。
雖然放在倉子里已久上面有點(diǎn)灰塵了，但是擦完之后自行車又恢復(fù)了嶄新的樣子。車架是粉紅色的。車座有點(diǎn)活動(dòng)，不過那是有自行車就很知足了。
這個(gè)車子陪伴我三年。陪伴我走過凹凸不平的路，陪伴我走過風(fēng)雨的路。
這個(gè)車子帶給我和媽媽很多的`事。
有一次，我和媽媽去市場，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終于成功了，我和媽媽高興地笑了。
媽媽和姑姥每人平均出錢買到了我家現(xiàn)在住的樓。那是我剛上三年級(jí)，一到暑假，我們幾個(gè)小伙伴就比賽騎自行車，看誰騎得快。同學(xué)們都說我的自行車太破了，沒有剎閘沒有鈴肯定不能贏。我沒有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏了。從那以后他們再也沒有說過我的車子破。
后來因?yàn)檐囎訅牧藡寢尵筒蛔屛因T了。現(xiàn)在我還常常想起它，就像想起一位久別的好友。
朋友寫人作文7
我和書是好朋友，是書讓我增長了知識(shí)，是書讓我每天生活變得充實(shí)！
我很喜歡讀書，我從幼兒園大班時(shí)就開始讀書了，記得剛開始時(shí)我看著表哥讀一年級(jí)的閱讀書我也跟著讀起來了，雖然有很多字不會(huì)，但是在媽媽的指導(dǎo)下，花了兩個(gè)月總算讀完了；后來我上了小學(xué)認(rèn)識(shí)的.字也多了，就經(jīng)常到批發(fā)商場買書，小小的書架就擺了薄薄厚厚的書，像：格林童話、百科全書還有腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。都讓我牽腸掛肚。
我和書是好朋友，是書讓我每天快快樂樂！
朋友寫人作文8
今天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他的名字叫譚凱文，他是我舅舅的兒子，也上小學(xué)一年級(jí)。聽他說他們班上有80個(gè)同學(xué)，我覺得好夸張，因?yàn)槲覀儼嗌喜?7個(gè)同學(xué)，已經(jīng)很多了。
譚凱文說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方，看個(gè)好東西。”我跟著他走啊走啊，走到山上去了，我居然看到他說的好東西就是牛。譚凱文的爺爺叫他拉牛，拉到他家關(guān)到他家養(yǎng)豬的地方去了。我跟譚凱文在一起玩的很開心，還在他家看了電視，玩了弓箭，譚凱文射完的時(shí)候就到我來射，我射了兩箭，覺得沒他射的遠(yuǎn)。
我媽媽就教我怎么射，然后我就射的'比他的遠(yuǎn)了。舅舅叫我們看半個(gè)小時(shí)電視，我跟譚凱文看了凱甲勇士，我覺得好好看。我覺得這一天過的非常快樂。
朋友寫人作文9
我的好朋友———陸錦晶。她是一個(gè)人見人愛、人見人贊的小女孩。她雖然人不算高，但她助人為樂，哪個(gè)同學(xué)有困難，她都會(huì)伸出援助之手。
有一次，放學(xué)突然下起了暴雨，我卻沒帶雨傘。我緊鎖眉頭，心想：現(xiàn)在要是有人給我送把傘就好了。突然，我看見有個(gè)人撐著一把傘想我這邊跑來。慢慢地，我看清楚了，是陸錦晶！她對我說：謝尚奕，我送你回家吧。謝謝，不用。我答道。可陸錦晶硬是要送我回家，我經(jīng)不過她的再三要求，就說：好吧。一路上，她的傘總是往我這邊撐，導(dǎo)致她的一半身子濕漉漉的。我羞愧地對她說：對不起，害你淋濕。她回答道：沒關(guān)系，助人乃快樂之本。
我們在路上緩慢而艱難地走著。風(fēng)把樹枝吹得低低的，把小草吹得彎下了腰，雨水把馬路淹沒，車子在上面行駛，激起了陣陣水花。我到家了，外面還下著傾盆大雨，陸錦晶揮手跟我道別。望著她那離去的`背影，我的心里充滿了感激之情。
陸錦晶真是我的好朋友！
朋友寫人作文10
She is fifteen years old.She is a bit short with long hair.She wears green shoes,and she doesn't wear glasses.She like playing table tennis and volleyball.She favourite people is Zhangyixing,his English name is LAY.He singing is very nice.She say she is a xback . She feels very happy when she gets good marks at school.She feels a bit sad when she in pain.She feels nervous when she is with strangers.This is my friend .
朋友寫人作文11
書可以把我們帶領(lǐng)到知識(shí)的殿堂，書可以引領(lǐng)我們到知識(shí)的大門，書是打開大門的金鑰匙。
在小的時(shí)候我不會(huì)看書，都是媽媽讀笑話書給我聽，把我引入夢鄉(xiāng)，在伴者甜美的笑聲，在夢里都是甜的，有一次媽媽在讀白雪公主的故事，在夢里她陪我和七個(gè)小矮人，在白天《農(nóng)夫和斧子》不可以撒謊，不然別人就看不起你了。在讀《小紅帽》的故事中，一個(gè)人要防止被人騙。不可以相信一個(gè)陌生人的話，就不會(huì)有危險(xiǎn)了。在《漁民與妻子》中不可以貪圖富貴，不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的`。
當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，我會(huì)想到《魯濱迅漂流記》中的魯濱迅，他一個(gè)人在一個(gè)島上。有時(shí)還要面對疾病或突如其來的危險(xiǎn)。自己做家具。書可以教我們認(rèn)識(shí)好多東西，正？證了一句綸語，欲知天下事，須讀故今書。《本草綱目》可以教我們?nèi)绾畏直娌菟帲尾【热恕Ｗx好的書可以引領(lǐng)人們到成功的殿堂，讀壞的書就等于交了一個(gè)壞朋友。
朋友寫人作文12
我有一個(gè)好朋友，叫左如倩，我把她介紹給大家吧！
她的臉上有一雙帶著稚氣，被長長的睫毛裝飾著的`美麗的眼睛，像兩顆水晶葡萄。還有一張櫻桃般的小嘴和一個(gè)小小的鼻子。每天梳著一個(gè)長長的馬尾辮，甩來甩去的，既活潑又可愛。
左如倩很喜歡跳舞。只要學(xué)校有什么關(guān)于跳舞的活動(dòng)，她就會(huì)積極參加。有一次，我去辦公室問問題，聽到老師說：“馬上要過元旦了，咱們班排個(gè)節(jié)目吧！”我一聽，就飛奔著跑會(huì)班里通知左如倩。語音還沒落，就消失得無影無蹤了。不用說，一定是去報(bào)名了！
她特別得調(diào)皮。有一次，我口干舌燥，就買了一根冰棍。剛到學(xué)校，就碰見了左如倩，她對我說：“崔雪純，快看黑板！”什么也沒有哇？再看冰棍，已經(jīng)消失一大半了，L K！她還在距離我有兩三米遠(yuǎn)的地方扮鬼臉呢！真搞得我哭笑不得！
聽了我的介紹，你們覺得我的朋可愛嗎？要是可愛就和她成為好朋友吧！
朋友寫人作文13
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫甜甜。她是一個(gè)性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的笑容。甜甜比我小兩歲，她平時(shí)在上海讀幼兒園大班，而我已經(jīng)上二年級(jí)了。
寒假里，甜甜終于回太倉老家了，每天我做完作業(yè)的以后，我就會(huì)到她家里去玩。甜甜家還有個(gè)小妹妹叫唐小菁，兩歲的小菁是甜甜家的“煩人鬼”，每天小菁都和甜甜吵架。
今天我又去了甜甜家玩，我?guī)Я怂钕矚g的'“大富翁之北京之旅”游戲棋，我們玩的非常開心，小菁總是來搗亂。中午甜甜就要回上海了，我們分離的時(shí)候都依依不舍，可是沒辦法，大家要上學(xué)，她必須回上海。我告訴甜甜說：“你每天畫一朵花，等畫了九十八朵的時(shí)候你就可以回來了。“好的，我會(huì)堅(jiān)持畫的，再見！”甜甜說。
這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎？
朋友寫人作文14
我的好朋友是哥哥，他個(gè)子很高，五官端正，他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球，他在球場上是個(gè)高手，那個(gè)飛躍在籃球場上的精靈——身穿15號(hào)白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運(yùn)球，在運(yùn)球的'同時(shí)，還不停的往兩邊看，阻擋著對方，從后面偷襲。然后，來一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個(gè)三分球，全場的人報(bào)以熱烈的掌聲。過了一會(huì)，哥哥又得到一個(gè)球，這次他來了一個(gè)“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導(dǎo)下，我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好，而且也愛玩電腦，“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最愛，而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>
別看哥哥這么愛玩，其實(shí)他功課也沒拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)哦！
這就是我眼中的哥哥，他很厲害。
朋友寫人作文15
那是在畢業(yè)的前夕，我和你一如往常的過著自己的生活，距離畢業(yè)典禮的日子，就只剩下一個(gè)禮拜就要與你分開，我必須要面對沒有你的日子了。
道別的時(shí)刻總是會(huì)來臨，畢典那一天，每一個(gè)畢業(yè)幾乎都哭得慘兮兮的我，此刻卻強(qiáng)忍著淚水，深信自己這次會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過。
誰知道，在走過那條繽紛的花園步道時(shí)，淚水不聽使喚的掉了下來，我的視線轉(zhuǎn)移到你時(shí)，剛好與你雙眼互視，有默契的我們相視而笑。
我的嘴角悄悄的`上揚(yáng)，揮一揮手向你道別，眼淚緩緩的落下，屬于我倆在這間小學(xué)美好的回憶，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。
回想以前我們相處的時(shí)光，我不經(jīng)的微微的笑了起來，這天，是我與你最后一次的見面，再見了！我最好的朋友！