不經(jīng)風(fēng)雨作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的不經(jīng)風(fēng)雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不經(jīng)風(fēng)雨作文1

　　我，一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，從小就是家里的掌上明珠。

　　一個(gè)平淡、無(wú)味的暑假使我煩躁不安，與其天天在家無(wú)聊，不如去學(xué)點(diǎn)自己喜歡的······想了無(wú)數(shù)天的我終于想好了去學(xué)習(xí)的目標(biāo)——就舞蹈吧！

　　那一天，我與姐姐一同上街，去尋找我的“舞蹈夢(mèng)”最后我找到了目標(biāo)。

　　一開始，天天學(xué)習(xí)基本功，我沒有覺得怎樣。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，每一天的動(dòng)作都是一樣的，便厭煩起來(lái)，心里總想：看見那些在舞臺(tái)上表演的演員也沒有這么的累，這么幸苦啊？可是，每當(dāng)我看見教我學(xué)舞蹈的學(xué)姐們，師姐們，我便大笑了這個(gè)念頭，一直在想著自己的明天就是他們的今天。

　　而如今，同自己一起學(xué)舞蹈的那些同學(xué)們?cè)缫炎吡瞬挥?jì)其數(shù)，而我卻堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

　　如今的我，早已上舞臺(tái)多次，也同當(dāng)時(shí)得學(xué)姐們教她們的師妹了，，我情不自禁的'笑了，笑的是那么的燦爛，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸福······

　　在那一刻，我品味了人生中最幸福的時(shí)刻，品味到成功的第一步的喜悅。現(xiàn)在的我已不是在父母懷里撒嬌得掌上明珠了，現(xiàn)在的我是一個(gè)有自信，會(huì)吃苦，更會(huì)堅(jiān)持的女孩子。

　　柔和的陽(yáng)光照在我的身上，望著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，我加快了前進(jìn)的腳步。

不經(jīng)風(fēng)雨作文2

　　我寧愿選擇一次次漫步邊際的黑暗，也絕不屈服于“躲避”一詞！

　　很快，校褲上濕潤(rùn)了一片。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我微笑。我的心此刻正在難過(guò)的聲嘶力竭：“怎么辦！怎么辦！”我難過(guò)著，這次的數(shù)學(xué)成績(jī)是要在家長(zhǎng)會(huì)上給爸媽展示的.，這樣的成績(jī)叫我如何去面對(duì)整天為我不辭辛苦工作，面對(duì)工作的苦也不退縮，吃苦也從沒在嘴上說(shuō)過(guò)，無(wú)微不至的關(guān)心的父母，在我的腦海中我仿佛刻印出爸媽失望的表情。淚，依然不停息，一狠心，我憤怒的把手中的試卷，狠狠的揉成一團(tuán)，作勢(shì)要丟進(jìn)堆滿垃圾的垃圾桶，窗外的冷風(fēng)機(jī)智的竄了起來(lái)，舔著教室里的一切，把桌上的政治書翻了頁(yè)，翻書的沙沙聲竄進(jìn)我的耳朵了，引起我的注意，下意識(shí)的一瞥，看著政治書上整齊的黑色打印字體“一次的失敗，算不了什么，如果因此使你去憤怒去逃避去自卑，那么你就即將是個(gè)失敗者！你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)成功者！憤怒是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己！”

不經(jīng)風(fēng)雨作文3

　　在生活中有許許多多的名言在激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，提醒我，而我最難以忘記的就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見得了彩虹”。這句話的意思是：沒有經(jīng)歷過(guò)重重困難，是不能見得了最美的風(fēng)景的'。而幾周前和爸爸去爬山的經(jīng)歷讓我對(duì)這句話得到了更深的體會(huì)。

　　在爸爸的一聲令下我們開始向高山進(jìn)發(fā)了。一開始，我還不時(shí)唱唱歌，歡蹦著一會(huì)看看這兒，一會(huì)看看那兒。不一會(huì)，我便累得氣喘吁吁，頭上冒出了一個(gè)個(gè)小汗珠，像一個(gè)個(gè)小豆子似的，從臉頰上滑落，“啪”一聲掉在地上，摔成了八瓣。這時(shí)，腿也開始嚷嚷起來(lái)，在那兒大聲喊起來(lái)：“xx，xx！我不行啦，我呀休息，我要回去！”于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“太累了，我們不爬了吧，我的腿都不聽使喚了，還是回家吧！”可爸爸說(shuō)：“不行，都爬一半了，你可不能半途而廢呀！”

　　看著頂上各種各樣的鮮花，我覺得這辛苦值得。

　　從此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見得了彩虹！”這句名言成為了我的座右銘，我永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲抑�道，最美的風(fēng)景就在山頂。

不經(jīng)風(fēng)雨作文4

　　每當(dāng)聽到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我都會(huì)有很深的感觸。

　　電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來(lái)的`。愛迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于發(fā)明了電燈。

　　“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于培育出雜交水稻。

　　方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作，一個(gè)“江郎才盡”。

　　一顆小種子，只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能長(zhǎng)出碧綠的小苗，茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子，只有勤奮學(xué)習(xí)，歷盡磨難，就能取得自己滿意的好成績(jī)。

　　許許多多的名人，都得經(jīng)過(guò)磨難，克服各種困難，才能有成功的那天。

　　我很不欣賞海明威這位作家，他寫下“面朝大海，春暖花開。”，以自殺的方式融入大海，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開重重云霧，一定會(huì)有重見陽(yáng)光的那天的！

　　夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，更重要的是，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，人生的旅途并非一帆風(fēng)順，我要勇于克服困難，取得成功。

不經(jīng)風(fēng)雨作文5

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面，這些畫面讓我難以忘懷。

　　在一次重要的數(shù)學(xué)考試中，我正在努力地寫著習(xí)題。前面幾道題十分容易，我很快就寫完了，但后面幾道題把我給難住了，我怎么樣也想不出解題的方法。于是，我就先把其它題目做完，最后再來(lái)寫這道題。當(dāng)我繼續(xù)開始寫這道題時(shí)，已經(jīng)只剩下幾分鐘了。

　　那時(shí)的'我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時(shí)，我想起了《真心英雄》這首歌，熟悉的歌詞在耳邊縈繞，我想：我怎么能因此放棄呢？要是就這么輕易放棄了，在我以后的人生當(dāng)中指不定還會(huì)放棄些什么呢？不能！我不能放棄。突然之間，我有了信心，我換了一種思路來(lái)想，認(rèn)真地思索著，最終，皇天不負(fù)有心人——在快交卷的時(shí)候，我終于想到了答題的方法。我快速地寫著答案，寫好之時(shí)恰好是考試結(jié)束之時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想：幸好沒有放棄，要是放棄了，我只有吃虧的份了。

　　過(guò)了幾天，到發(fā)試卷的時(shí)候了，當(dāng)我看到試卷上寫著一百分時(shí)，我的眼角有淚水流出，我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？只有克服重重困難，才能取得成功！

不經(jīng)風(fēng)雨作文6

　　小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽到賣糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買著吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。

　　經(jīng)常來(lái)我家門口叫賣的是個(gè)老北京，一家子都是賣糖葫蘆的。據(jù)他講，他爺爺在清朝那會(huì)兒就賣糖葫蘆。

　　所以，他的糖葫蘆絕對(duì)正宗，到底是不是無(wú)從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì)兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是誰(shuí)吆喝得好聽就買誰(shuí)的吃。

　　于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過(guò)我家的門口，他的身后就會(huì)跟著一個(gè)和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。

　　老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì)給我一串糖葫蘆作為報(bào)酬。有一次，他摸著我的'腦袋說(shuō)：“多好的孩子啊！以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣糖葫蘆的說(shuō)：“趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個(gè)。”老北京笑笑不語(yǔ)。

　　15年后，我長(zhǎng)成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣糖葫蘆的老北京再也見不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現(xiàn)在的理想是當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。

不經(jīng)風(fēng)雨作文7

　　當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功........”這首歌，便想到那件事。

　　有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想，但驗(yàn)算過(guò)后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。 但總覺得這似乎有些不對(duì)，果不其然，經(jīng)過(guò)我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問(wèn)店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。 難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來(lái)！通過(guò)這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來(lái)了可喜的結(jié)果！

　　受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的.過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。

不經(jīng)風(fēng)雨作文8

　　只有付出更多的努力，最終才能得到回報(bào)，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就象這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的.艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)不小心掉落。

　　有一次，我想學(xué)會(huì)騎自行車，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車就倒下來(lái)了，爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說(shuō)：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車，坐上去，又開始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒有來(lái)幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來(lái)，站起來(lái)呀！以后面對(duì)的困難更多，那你應(yīng)該怎么去面對(duì)呢？”“對(duì)！一次又一次的失敗算什么，強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星，我一定能成功的。”立刻，我又坐上去，腳踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，哦！我會(huì)了！

　　幾個(gè)星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車，這朵幸福的云又藏在了我腳下。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。

不經(jīng)風(fēng)雨作文9

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！

　　俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外大大小小無(wú)數(shù)枚金牌，可在榮譽(yù)的背后，她不知付出了多少的`汗水和失敗。張海迪從小就在輪椅上生活，可是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，寫下了許多深受讀者喜愛的文章。她說(shuō)過(guò)這樣一句話：“即使我跌倒一百次，我也要在第一百零一次站起來(lái)。”也許，正是這種永不放棄的精神，使她成為生活的強(qiáng)者。

　　可有些人，并不是這樣。他們就像寄生蟲一樣，依附在父母及別人身上，舒舒服服、懶懶散散得過(guò)日子。他們不去努力，不去創(chuàng)造生活，只會(huì)空空等待著天上掉餡餅。成功終將離這些人越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　空等是虛度時(shí)光，懶散是庸庸碌碌。去努力，去創(chuàng)造，才能成功！所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！

不經(jīng)風(fēng)雨作文10

　　想必大家都聽過(guò)成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說(shuō)服力的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說(shuō)服力。

　　學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水，自然沒有得到回報(bào)。愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：天才是百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來(lái)國(guó)家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見到了彩虹。

　　事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過(guò)。他們努力著，為的是將來(lái)能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再?gòu)摹梆z頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見到了彩虹。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。

不經(jīng)風(fēng)雨作文11

　　我記得看過(guò)這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹厚實(shí)的濃蔭下成長(zhǎng)，沒有風(fēng)吹雨打，沒有暴曬的.陽(yáng)光，結(jié)果永遠(yuǎn)都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨(dú)自面對(duì)烈日，獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，最后成為了一棵參天大樹。

　　這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運(yùn)，不同的環(huán)境改變了不同的人生。

　　一味地躲在港灣里的小海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔;大膽嘗試，不怕失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小海鷗將會(huì)高飛天堂。

　　有人說(shuō)，在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長(zhǎng)，容易成功。我卻認(rèn)為，人生需要挫折，人們需要?dú)v練。若沒有了坎坷，人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會(huì)忘記!

　　在我看來(lái)，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利于人的成長(zhǎng)。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”

不經(jīng)風(fēng)雨作文12

　　大雨前的天氣格外悶熱，讓我們感到煩躁、難受，不一會(huì)兒，大風(fēng)便“呼！呼！”地吹起來(lái)了，它憤怒地咆哮著，可怕的聲音使我們發(fā)抖，它讓可憐的小草不停地顫抖；讓無(wú)奈的大樹枝葉紛紛搖擺，控制不住自己。緊接著，雨也跟著來(lái)了，越下越大。啪啪啪雨珠拍打在窗戶上，發(fā)出一種異樣的害怕的聲音。雷公這次可真地發(fā)怒了，大聲地吼叫著，揮舞著一把把利劍。眼前時(shí)時(shí)亮過(guò)閃電的光亮，耳邊也時(shí)不時(shí)地想起那“震耳欲聾”的雷聲，把正在睡午覺的我驚醒，我只把腦袋窩進(jìn)被子。

　　漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

　　雨過(guò)天晴，是一片清爽的景色，樹木像是被沖洗過(guò)一樣，葉片上滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，更顯出他們那誘人的.碧綠。一切都那么得明麗！

　　這使我想起了臨近的期末考試，我們正在拼命地復(fù)習(xí)，作業(yè)的猛然增多、臨考前的大壓力都會(huì)讓我們感到煩惱，這多么像那狂風(fēng)暴雨之前的悶熱天氣呀！接下來(lái)，我們便面臨著傾盆大雨般嚴(yán)峻的考驗(yàn)：期末考試。雖然復(fù)習(xí)很辛苦，但你是否想過(guò)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？是的，風(fēng)雨后才能見到那燦爛的陽(yáng)光！

不經(jīng)風(fēng)雨作文13

　　炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，我真的忍受不了太陽(yáng)的“爆烤”，快步地跑到陰涼的地方盡情地喝著飲料。 都快要中午了，太陽(yáng)依舊不降一點(diǎn)點(diǎn)溫度，在陰涼的'地方還感到炎熱。我恨太陽(yáng)，憑什么要這么炎熱？我怎么回家？就這么冒著暑氣回家，這不成了“人肉串”？

　　老天似乎懂了我的心思，但卻“嘩嘩”下起了傾盆大雨。

　　糟糕！我又沒有帶雨傘！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。我絕望了，隨心所欲地想：算了，等雨停吧。可以等了足足一小時(shí)，雨還在盡情的下著。

　　我的心又由輕松到緊張，咬著牙關(guān)，用期盼的眼神望著天空，不斷地祈禱。

　　我簡(jiǎn)單地估算了一下，現(xiàn)在應(yīng)該是傍晚了。媽媽怎么還不來(lái)接我？難道有事情，不來(lái)了？

　　剛開始很熱，到現(xiàn)在逐漸變冷。

　　隨著我的心情變緊張，天空也漸漸變晴朗。一縷陽(yáng)光射在我身上，好溫暖！我抬頭定睛一看，天空奇跡般地出現(xiàn)了美麗的彩虹！

　　我的心總算欣慰了點(diǎn)。我領(lǐng)悟到：人生就是這樣，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)情的吹打，才能見彩虹，走上人生的道路。

不經(jīng)風(fēng)雨作文14

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦的軍訓(xùn)，我終于見到了燦爛的“彩虹”。

　　在開學(xué)第二周的升旗儀式上，學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，軍訓(xùn)的`酸甜苦辣不覺涌上心頭。

　　軍訓(xùn)可謂是開學(xué)的第一課。它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更快地適應(yīng)初中的生活。

　　軍訓(xùn)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的教官，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。那天上午有同學(xué)不適應(yīng)，還沒站十分鐘就頭暈眼花，不一會(huì)還吐了。老師和教官讓他在樹蔭下休息一下，可不久他又回到了隊(duì)伍中。我們也一直咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間好像放慢了它的腳步，每一分鐘都是那么漫長(zhǎng)。我們的腳好像被釘子釘在了地上，又似有鋼刀在刺著。但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，因?yàn)槲覀兿氤砷L(zhǎng)為真正的男子漢、優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　軍訓(xùn)的那幾天，最令我激動(dòng)的莫過(guò)于會(huì)操表演了。我們班站的地方正對(duì)著主席臺(tái)，而我又站在隊(duì)伍的最前方，所以我一直筆直地站著。那天天公也不作美，一朵云也沒有。太陽(yáng)曬得我們汗流浹背。有一滴汗還流進(jìn)了我的眼睛里，可為了集體的榮譽(yù)，我堅(jiān)持著不動(dòng)。我知道男子漢流血流汗，不能流淚！

　　“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)只代表著過(guò)去，我會(huì)以此為起點(diǎn)，加倍努力的！

不經(jīng)風(fēng)雨作文15

　　同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。

　　兩人懷著不同的心情吃完了葡萄，A君吃著滋味一開始非常甜，但后來(lái)一個(gè)不如一個(gè)好吃，便越來(lái)越不想吃，最后的心情是苦悶、憂愁的；B君雖然一開始吃著不甜，但后來(lái)一個(gè)比一個(gè)甜，便越來(lái)越想吃，最后的心情是甜蜜、快樂(lè)的。雖然我們感覺B君的'吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此，少年時(shí)期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時(shí)期你努力了，最終會(huì)有所成就，你以后的生活便會(huì)越來(lái)越美好。

　　世上沒有事情會(huì)不勞而獲，我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研，做到鍥而不舍，方能獲得成就。而現(xiàn)在，正是我們努力的時(shí)候，我們正當(dāng)年少，就要收起一顆貪玩的心，用心努力。可不能現(xiàn)在放松了警惕，讓好成績(jī)從自己的玩耍時(shí)間中溜走，一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈，因?yàn)槲覀兊哪挲g還小，自控能力不夠，家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)一定要牢記在心。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見到彩虹？如果我們沒有努力，就沒有更好的未來(lái)，同學(xué)們，抓緊時(shí)光，快快勤奮吧！