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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的相識瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。
相識瞬間作文1
相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……
當初的我忐忑不安走向學校的每一步,都是無比的沉重,那一刻,千言萬語涌上心頭:你真的行嗎?你真的會適應初中嗎?你真的會交到朋友嗎?你真的會適應新的老師嗎……這一刻,那些質疑想一個漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無法忘記,那陣輕快地腳步。
當那陣輕快的腳步襯著我那無比沉重的腳步走進校園時,我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時,順著一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。
我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會說話的眼睛……正當我細細打量她時,她也望向了我。
她也覺察我好奇的目光了,她的'眼,對向我的眼。
兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應過來,友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個素不相識的女孩,成為了無話不談的好友。
兩個女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時,我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個班的!
然而這時,我未曾發現,將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……
下課時,我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。
我們感嘆著世界的變化,也感嘆著我們如此這般幸運,能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會在熟識后發生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。
一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……
而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說再多變的“做朋友”也無法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點亮心扉,照亮未來。
相識瞬間作文2
上語文課,我愛習慣性地與教室外的老師打招呼,并輕輕地揮揮手,沖他微微一笑,每當這時,他便也回我一個淡淡的微笑。今天下午,當我像往常一樣踏進大門時,見到正在打印機前忙碌的他,正要“付諸行動”,卻看見他抬起頭,停下手中的工作,揚起手,向我微微地揮動著,嘴角揚起了一個彩虹般的弧度。那一刻,我的心,也被彩虹妝點得“七彩繽紛”。心扉最愉悅的時刻,莫過于投
人一個微笑,得來一片春天。只是一個微笑,便拉近了兩個原本陌生的心。 幸福循環播放著輕柔曲調的肯德基大廳里,我站在隊伍中像許多煩悶的人一樣,準備買一支甜筒,驅走炎炎夏日帶來的燥熱。一個清脆的.聲音突然響起,如玻璃撞裂,鉆進了我的耳朵,循聲望去,一個手持氣球的女孩正快樂地唱著歌,絲毫不介意周圍的目光,“媽媽!”那女孩突然叫起來,“我——愛——你!”旁邊的女人笑了。我想她以及她的女兒必定是此刻最幸福的人。當我們能夠感覺愿意感覺的東西,說出所感覺到的東西時候,就是幸福的時刻。 溫暖每逢盛大的節日活動,總是能在茫茫人海中,看到某些人,或是一條褲腿在風中飄蕩,或是爬在地上,艱難地匍匐。我未注意過他們,只因紛繁復雜的社會,蒙蔽了我分辨真假的雙眼。那年的糖球會,格外地冷,我行走在擁擠的人群中,望著那些令人垂涎欲滴的小吃,不經意間瞥見,一個乞丐在寒風中瑟瑟發抖,頓時心生憐憫,卻看見一位衣著不算華麗的阿姨遞給了他一份“朝鮮炒糕”,他感激地向她磕
頭,阿姨擺擺手,又消失在了人海中。寒冷的初春,她以火熱的心溫暖了我和那個乞丐。 善良,溫柔似水,暖如春風,為那些寒冷的人帶來一絲溫暖。
相識瞬間作文3
到了新的學校,身邊都是些不認識的同學和老師。在那一刻,我真覺得我就是一個“舉目無親”的孤兒。
剛到校的第一天,我們都坐在教室里,我看著四周一個個陌生的臉龐,心里很不是滋味兒:以前的同學不是分在別的班里,就是分進別的學校。唉,現在不是以前,還是想想怎樣跟新同學接觸吧。心里想著怎樣接觸,表面上卻是這樣的:雙眼目不轉睛的盯著老師,臉上一點兒表情也沒有,身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際,身后有一枝筆戳了我一下。我扭過頭去看:是一個女生,戴著一副眼鏡,扎著一個馬尾辮,眼睛大大的,看著我。她仿佛被我突如其來的轉身給嚇著了,我正要開口,她好像已經知道我為什么轉頭,說:“對不起,我的筆不小心扎著你了。”我正準備回答,身體卻不由自主的'往回轉。
我為什么這樣呢?怎么不說一句話就轉過來了?這樣子多沒禮貌啊!想著想著,身后又有東西觸碰了我。我再次轉過身,身后的女孩面帶謙意的對我說:“又碰著你了,對不起啊。”我連忙回復說:“沒有關系的。”
下午,開始軍訓了,我正要離開教室,身后的那個女孩兒說:“我們一起去吧。”“嗯,好。”我們雖然沒有手挽手那樣親熱的走著,但是,我們肩挨著肩。下樓了,我問她:“你叫什么名字?”那個女孩說:“我叫張夏雨,夏天的夏,雨水的雨。”夏雨,這個名字便埋在我的心里了。
就這樣,我們成為了好朋友,下樓、上體育課要在一起,下課時也形影不離,就連上廁所,也要在一塊。
有時候,與一個人相識,并不需要多長時間,也不需要什么浪漫、華麗的地點。因為,不管是華麗還是樸實,這樣的相識瞬間都是令人難以忘懷的。
相識瞬間作文4
生活是浩瀚無邊的大海,生活是香醇可口的咖啡……每個人都擁有自我的生活,而生活就是由無數個一瞬間組成的。
永遠忘不了,那一瞬間……
當我踏上小舞臺時,我知道,面臨的是一個全新的挑戰,巨大的挑戰,我同樣知道,等待的是全校師生欽羨的目光。但,我還是猶豫不決。該前進,還是后退?所有的想法從我腦中飛過:假如我說不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個堅定的信念把所有的.想法一掃而光:我必須要堅信自我,我做得到!我為了這次主持的發奮,這一刻,就是我收獲成果的時刻!
我發奮克制住自我的情緒。發奮地讓自我不平靜的心平靜下來。還有人等著我,管不了那么多了!我拿著麥克風走到舞臺之中,忽然發現自我的手心中和麥克風都有“水”,哦!那是我緊張過度,手心冒出來的汗啊!我開啟麥克風,對下方那一雙雙等待著我的目光說了開場白:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好,這天是我校……”
話音剛落,如海潮般涌來的掌聲響起,漫濕了我枯干的心靈,我也逐漸進入了狀態……
那一瞬間,當掌聲奔來的那一瞬間,是我永遠都難以忘記的。那一瞬間,那一次的掌聲,不僅僅僅包含了學弟學妹的羨慕,學姐學長的鼓勵,還包含了每一位老師對我的肯定!
泰戈爾說:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”生活應像一曲悠揚委婉的樂章,一道無比絢爛的彩虹,而永恒的一瞬間,如樂章中的旋律,彩虹中的顏色,把咱們的生活慢慢組裝起來。
相識瞬間作文5
瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。
那是一個酷熱的夏天,我們爭吵著一個數學題目。盡管我們互不認識,可我們的共同話語真的很多。
討論激烈的進行著,我們的意見不同。盡管我們爭論了一節課,可還是得不到結果。我們不知如何決定誰對誰錯,我們準備去請教老師。我們恭恭敬敬的.問老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個女孩的思路是正確的。
那個女孩?她可是個漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發,非常光滑。她的名字對于那時的我確實難以了解,可她的聰明頭腦的非常快。她的成績在我們班可是數一數二的,她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當時老師出個題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩:
相遇是一種緣分,無論好壞都由天注定;相談是一種快樂,無論結果重要的是過程;相問是一種不知,無論知不知道都是一請教;相比是一種幸福,無論高低都是一處動力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂不知幸福都來自一處;遇、談,問、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂!
相識瞬間作文6
不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的`天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……我非常慶幸來到這個學校,認識了他們!
相識瞬間作文7
相識的瞬間是那么美好,就像冬日里暖暖的太陽。
深秋時節,蔚藍色的天空,一塵不染,晶瑩透明,涼風習習,曾經對滑板充滿幻想的我不顧媽媽的勸阻,毅然決然地走出家門,自以為聰明能干的我給媽媽夸下了“海口”:“不就是滑滑板嗎,一個下午準能搞定”。就這樣興致勃勃的我,來到了廣場的空地上,看見別的同學滑板技術那么熟練,那么瀟灑飄逸,我仿照別人的樣子開始滑板,可雙腳一踩上就失去了平衡,滑板就是不聽使喚,唉,用人仰馬翻一點都不為過,練習了整整一個下午,與其說“滑”了一個下午,還不如說摔跤摔了一個下午,好強而固執的我,不愿讓同伴看我的笑話,一次次地摔倒,一次次地站起來,可還是不得要領,不一會兒,又累又急的我無奈的坐在地上。忽然,邊上傳來一句:“你只要注意放低重心,控制好速度就好了”。有好心人在教我滑滑板,我感激地望去,只見一個瀟灑的身影——一個小男孩,他飛速地旋轉著,紅紅的滑板在夕陽的照耀下更加炫目。在滑過我旁邊時,還豎起“V”字型兩手指,鼓勵我。我一下又來了勁兒,站起來接著滑?‥我居然也能滑一小段了。天色漸漸地暗下來,我還繼續堅持著,放低重心,身體微微前傾,重心不斷的左右變換,兩腳交遞著向前滑動,我忘乎所以,挺起身,腳下不穏,又重重地摔在了地上,疼痛與勞累使我無力地坐在地上,“嗨,沒事吧?接著滑,你可以的!”一陣旋風從我身邊呼嘯
而過,還是那個小男孩向我做著鬼臉,身后是金黃的.秋葉和暖暖的太陽,形成一道美麗的風景,昂揚的青春在盡情揮灑,頓時,我感到一種力量的迸發,這緣于一個陌生人的愛與關懷啊!微風中,我又開始了我的練習??
那個秋天那個短暫的相識瞬間,使我感受到了人間無私的關愛。
相識瞬間作文8
“樂莫樂兮新相知”,步入中學,我的初中三年的美好時光都將在這里度過,在這里必將收獲許多,友情、師生情、知識,當然,一切都要從相識開始。
相識則是緣分,在茫茫人海中,兩個人能有一次相見,委實不容易。且行且珍惜,懷著這種心情,踏入大門,人生就像巧克力,你永遠不知道下一個是什么口味。好奇中學的同學們、新老師,以及這里的一切。
體育課,這個我說不上喜歡,但也絕不討厭的一門課。步入中學,身邊一切都好像都在催我趕緊學習的同時,有一門讓大家都向往的.課自然不容易。第一次上體育課,或許,在中學中,真的有這樣的一節課。
我們的體育課在后操場進行,那周圍的環境不是很好,旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學習枯悶中的我更加煩悶了。這時體育老師走了出來,或許是錯覺,又或者是偶然,我不知道為何覺得老師像我一個小學同學。老師一開始上課,我就發現我錯了,比起那終日沉悶的同學,老師顯得更加風趣,又或者是說,親切。
剛剛開始上課,有一個同學在那里與他旁邊的那人講話,在老師已經喊安靜的課堂,本以為他會被處罰。誰知老師走上去,用額頭抵著他的額頭,我仿佛看到老師嘴角的一絲笑意。周圍建房的噪音依舊不斷,但我卻能清晰的聽到老師說的一句話:“不要再講話了。”這個動作無疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散,周圍的噪音不再躁亂,只剩下那節靈動的課和那個瞬間……
踏著回去的路,我的心中不由得向往下一節體育課了。向往那個老師,與那不知名的噪音了。
新的一切令人好奇,在新的一切中,努力的向著新的生活奮進吧!在初中的生活中,努力吧!
相識瞬間作文9
我抬起了頭。
面前的人忽閃著纖長的睫毛,保持著方才被我撞到的姿勢,眼眸由于光線的緣故看不太真切。
“對不起。”我平淡地說,盡管這似乎只是一種禮節性的需要。趁著這幾秒鐘的空當,我仔細打量著她:打理得很蓬松的短發垂在耳側,秋天熟透蘋果般的雙頰,有皺褶的短衫。經過這番打量,我又莫名的在心里對她產生了一種熟悉感——盡管這并不真實。
“啊……沒事的。”她一面擺著右手,一面兀自笑了起來,眉毛一下子彎成了小小的新月,眸子也隨之瞇了起來,像一只乖順的波斯貓。她身上的每一縷發絲,每一根汗毛,甚至周圍的每一寸土地都在微笑。
我就這樣呆在原地,靜默地看著她。
忘了從什么時候開始,我逐漸由開朗變得內向、靜默,直至沉郁得如一片墜入水中的落葉,無聲息的干枯、碎裂、消亡。那時起,我從鏡片下見到的世界一點一點失去光彩。我也不再微笑,其實是早已不會了。嘴角的運動僅限微微抬起一邊,牽強如一只木偶。
而現在,一個活生生的,如同名作家筆下那“菡萏的蓮”的人正在我面前微笑。笑得不摻雜質,笑得樂而不憂。她定是無憂慮的,那樣的她才能笑成一朵蓮花。
我上前一步,猛然握住了她的`手。
“你笑起來很好看。”我輕輕地,用最細與柔的聲音說。
她似乎有些意外,激動地漲紅了臉:“是嗎?”她用雙手托住臉頰說道。
“是的。”我用兩只手緊緊地攥住那只手。
她的微笑使我終于認識到自己長久以來的可笑,在茫茫的天地間,我傷感了如此久。
我竟錯過了那么多,但在這相識的一瞬間,我找到了久違的笑容。
相識瞬間作文10
如果說,與你相識,只是一個瞬間。那么我希望,這個瞬間能夠持續下去。當青春褪去絢麗的色彩,能夠留下的也許,只有那份我們之間略帶青澀的回憶。希望以后回憶起你,心里總會是溫暖的。
記得當初,剛剛來到初中校園的時候,我們和世上千千萬萬的初中學子一樣經歷了軍訓。至今回想起來,依然能清晰的感受到當初在空氣中氤氳開的悶熱和頭腦中的昏沉與混沌。起先,我并沒有注意到你,真的,盡管當時你就站在我旁邊,可我依然不愿意用“普通”這個詞來描繪你的.膚貌,所以想來想去最貼切的能也只能是清瘦這個詞了。記得當時我真是任性,哪怕其實你真的比我高那么一點,但我仍然倔強的踮著腳尖站在你后面,死活也不肯承認自己比你矮。
記得正意義上的認識其實是在休息室,記得當時出于自卑心理,我一直低著頭,不經意間對上了你溫和閑散的笑容,我想了好久都不知該如何才能闡述清你的善良與美好,只是忽然想起了那句話:“與君初相識,猶如故人歸。”也許前世,我們也應當是朋友吧?不然我當時怎么會有那樣的勇氣,先行開口詢問一個只與我有一面之緣人的名字。你告訴我你叫***,后來,我曾偷偷查過你名字的含義:是指事物最純粹,最美好的部分,你不正是這樣么,在人生最美好的青春年華里擁有心靈最初的澄澈。就是從這天起你正式走進了我的生活中,我們像所有朋友一樣,一起吃飯,一起復習,一起寫作業,互相忍讓。
盡管其實有的時候,我會厭煩和你在一起的平淡,可你一如當初的遷就我,在短短的時光中教會了我自信。
相識瞬間作文11
古人說:“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學,我認識了許多新的同學,也認識了許多老師,其實,令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實,我剛來軍訓時我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們在七(1)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓臨走時董老師才告訴我們,我便開始了想象,我以后的老師會是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴肅呢?希望是前者吧?
我們來學校了,我看見有一個老師正在同董老師交流,當時我也沒想那么多,當我們要去(8)班時,我發現自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發烏黑發亮,眼睛大大的.,還有一個小嘴巴,她穿著像是職業裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當她開口說:“同學們安靜。”我便從心底里覺得這個老師一定是個溫柔的老師,我便立馬不說了,她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的怎么樣呢?楊老師對我們很好,因為學校校規嚴格,所以老師私下給我們制定了一個加分制度,可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖,一棵太陽花,一個鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺中就學到了知識,使我們每一節課都上得十分有意思,有時我們會上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺。
楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師,以后我們一定還會發生更多有趣的事,我們也肯定會聽話的,讓楊老師對我們的好以成績來回報她。
相識瞬間作文12
瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。 那是一個酷熱的夏天,我們爭吵著一個數學題目。盡管我們互不認識,可我們的共同話語真的很多。 討論激烈的進行著,我們的意見不同。盡管我們爭論了一節課,可還是得不到結果。我們不知如何決定誰對誰錯,我們準備去請教老師。我們恭恭敬敬的問老師,并且
把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個女孩的思路是正確的。 那個女孩?她可是個漂亮的.女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發,非常光滑。她的名字對于那時的我確實難以了解,可她的聰明頭腦轉的非常快。她的成績在我們班可是數一數二的,她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學生、好班干。 她和我有許多類似的地方。就在當時老師出個題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的
地方,甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球 想到這我又在茫然中想到那首詩: 相遇是一種緣分,無論好壞都由天注定;相談是一種快樂,無論結果重要的是過程;相問是一種不知,無論知不知道都是一請教;相比是一種幸福,無論高低都是一處動力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂不知幸福都來自一處;遇、談,問、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂!
相識瞬間作文13
過于晴朗的天空,藍得沒有一絲兒白,空氣中彌漫著強烈的陽光的氣味,悶得讓人透不過氣來,今天是升入初中后上課的第一天,我感到有些緊張和不安。
慢慢走過長廊和階梯,我來到掛有“六年級三班”牌子的教室面前,走了進去。新的班級,新的同學,新的老師,新的面孔,新的生活,我感到有些緊張又有些激動。
今天第一節課是語文課,老師讓我們記一下筆記。可我卻沒有找到文具盒,我找了許多遍,還是不見它的.蹤影,看到別的同學已經寫了起來,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。借一枝吧,可是周圍沒有認識的同學,我該怎么開口呢?就是開口了,他們又肯借嗎?我不知所措,左右為難。
時間一分一秒地流逝,終于我鼓起勇氣,輕輕地,囁喏地對旁邊那個女孩說:“你還有多余的鋼筆嗎?能否借我一支?”她微微抬起頭,沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅,像一束陽光照進了我孤單的世界,使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆,遞給了我,我緊緊地握住鋼筆,好像是怕丟失了她手上的余溫似的,她的笑容已定格在我心里,像一道美麗的風景,留在我心中,揮之不去。
她就是我現在的好友:陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的相識,就是因為有了陳錦錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅冰的春風,酷暑中的夏涼,秋天的甘露。我永遠也忘不了那溫暖人心的相識瞬間。
相識瞬間作文14
我是在初一新生軍訓時認識小美的,而與她相識的那天我終身難忘!
來到軍訓實踐基地,我和小美在校就是同一個班,這次軍訓恰巧又被分到一個宿舍。
教官訓練的第一天,我不小心把腳扭傷了,可又不敢和教官說。我痛苦的表情被身旁細心的小美發現了,小美見我疼痛難忍的樣子實在看不過去了,便向教官說明情況,教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走,一邊我向小美投去感激的目光:“謝謝你!”小美回答說:“沒關系,我們都是同學了,這是我應該做的。對了,我叫張曉美,你以后就叫我小美吧,美是美麗的美,人如其名,你呢?”我暗暗想小美真幽默,也確實‘人如其名’。“我叫王寧,寧靜的.寧,可本人卻沒有這么靜。”我笑著回答。
回到宿舍我感到口很渴,就隨手拎起水杯去接水:站起來才感覺那只腳似乎壓了個沙袋怎么也抬不起來,我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走,正當我以烏龜的速度向水房行進時,小美伸手搶過我的水杯微笑著說:“讓我來吧!”我感激地把水杯遞給她。不一會兒,小美把裝滿水的杯子放到我手上,我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來。今天的水格外好喝,感覺好甜好溫暖。
生活中有許多難忘的瞬間,也許生命的意義就是在這一個個難忘的瞬間綻放的。
相識瞬間作文15
那一次友好的微笑,成為了我與朋友難忘的相識的瞬間。
與朋友相識的那天傍晚,恰好天邊的晚霞鋪足了西邊的天空。放學回家的我,手上捧著書本和作業往回家的方向慢慢走著。我被天邊美麗的景象給吸引了,往前走的步伐也越來越慢,因為晚霞奪去看我所有的注意力,所以當我拿在手上的一支筆掉了后,我絲毫沒有察覺。還只顧著往前走。
“前面的同學,你的筆掉了。”猛地在我身旁傳來了這么一聲,頓時就將我從之前癡迷呆愣的狀態中給喚回來了。我轉過頭看向我旁邊的人,接著我就看到了一個無比友好的微笑。
旁邊的`人是一位看上去就很溫和的女孩子,注意到我朝她看了過來,她微笑著舉了舉手上的筆,然后將筆別在了拿在我手上的書本上。
“好啦,這樣筆就不會掉了。”她的聲音也很溫和,我看了看利用筆筒夾在書本頁上的筆,然后又看了看她,最終我朝著她說道:“謝謝。”
“不用謝,我剛才也被天邊的晚霞給吸引了,若不是你的筆滾到了我的腳下,我也還沒回過神呢。”之后,我與她一起向前走去,我們相互問了家的方向,有緣的是我們各自的家離的并不遠。
如今的她已經成為了我最好的朋友,我們在同一所學校,不過不在同一個班級。與朋友相識之后,我發現了朋友身上越來越多的閃光點,這些閃光點都值得我去學習。比如朋友很善良,樂于助人,很有耐心,與朋友相處,朋友教會了我很多東西,這些都讓我終身受益。
難忘相識的瞬間,我難忘的是朋友那一個友好的微笑,朋友的微笑令人感到很親切,并且很美麗,就如那晚的晚霞一樣。