無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成功作文范例，希望對大家有所幫助。

成功作文范例1

　　世界上的路如人的掌紋錯綜復雜，在這迷離之際，向大家介紹一條通向成功的路—揚長避短，發揮優勢、特長。

　　有“飛魚”之稱的菲爾普斯在2008年北京奧運會上大放異彩連奪8枚金牌，有“東方巨人”之稱的姚明在NBA籃球場上肆意揮灑熱情，揮灑中國男兒的熱血，國際數學家黃省身在數學這一片汪洋中，揚帆展現智慧的魅力。在這些名人之中，我們永遠不能忘記的是：菲爾普斯兒時的多動癥，姚明的身高過于長而導致奔跑時血液供應不足，黃省身在小時候，其他科目科目幾乎都不會只能選擇數學等這些事情。在他們取得成功之時，又間接地為我們指明了一條成功之路：揚長避短，發揮優勢、特長。

　　揚長避短，發揮優勢、特長，這條道路使無數人在比賽中在色和能干活中取得成功，這是一條亙古不變的成功之路。

　　在遠古時代，田忌就將這條成功之路發揮的淋漓盡致。田忌用他的下等馬與別人的上等馬比賽，相比較之下，第一句田忌輸。然而，峰回路轉，在最后的兩局，聰明的田忌用他的上等馬與別人的下等馬比較，用他的中等馬與別人的下等馬比較。最后的結果可想而知。

　　在近代生活之中，假如從樓下上來一個人，怎樣判斷出這個人的心情呢？面對這一問題，像我們這樣的正常人會用眼睛看這人的面部表情或眼神從而得知這個人的心情好壞。盲人又是怎樣判斷的呢？她們不會用已盲的眼睛，她們用的正是因眼睛的.缺陷而使聽力變得敏感的耳朵，如若腳步聲是輕快的，那么這人的心情是高興的、快樂的。相反，若這人的腳步是“咚、咚、咚，”的沉重，那么這人的心情是不開心的、不快樂的。

　　揚長避短，發揮優勢、特長這條道路適應的不僅僅是個人，可以是一個地區，或者一個國家。

　　高二的文理分科，正是讓我們得以在自己擅長的這片天空自由自在地飛翔。

　　改革開放以來，國家給予珠江三角洲地區很多優惠政策，從而珠江三角洲地區成為我國經濟發達的地區。工業基礎力量薄弱，經濟腹地受限制等因素使得珠三角產業面臨升級的困境，對于這種狀況，珠三角利用其地理位置毗鄰港澳、鄰近東南亞、是全國最大的僑鄉之一和1990年以前的工業資本積累等優勢，引進高新技術產業，使困境迎刃而解。

　　無論是在比賽中還是生活中，無論是個人還是一個地區，要想成功，不能不走的道路就是揚長避短，發揮優勢、特長。

成功作文范例2

　　勤奮鑄就成功

　　看到勤奮這兩個字眼，頭腦中頓時浮現出華羅庚的一句名言：“聰明出于勤奮，天才在于積累！”華羅庚成名之后，有人說他是天才，但是，華羅庚自己說出的這番話，或許才能為他的成功作最好的詮釋。

　　戰國時蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續用功讀書。就這樣，通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。

　　漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠保持清醒，憑借著勤奮與堅韌不拔地毅力最終成為當世大學者。

　　南北朝的.江淹因少時篤志好學，其詩頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會寫出好文章來的。就像，當你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細心的栽培它，那么來年的今天，它就會綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報。

　　在學習、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因為你只有滿腹經綸，世界才會為你傾倒，否則你將一事無成遭到別人的白眼。

　　所以，讓我們今天刻苦勤奮地學習，以此換來精彩的明天吧！

　　我狂妄自大的把大車一揮，姥爺沉著冷靜的把馬一跳……幾個回合下來，我眉頭緊鎖，手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍，不知如何是好，姥爺明顯占了上風，我的汗順勢從臉頰流了下來。這時，姥爺突然把“車”一甩，重重的拍在了一個格子中間，喊道：“將軍”，我當時就傻眼了，大勢已去，已無回天之力。姥爺的棋藝是遠遠不及爸爸的，但是現在我卻“栽”在了姥爺的手里。原來如此，我仿佛一切都明白了……

　　從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時我發現，象棋并不是我想象得那么簡單，它蘊含的哲理遠遠出乎我的意料之中。

　　四年級時，班里舉行了一次象棋大賽，我一路過關斬將，贏得了班里第一名，這是我名副其實的榮耀，我有一種自豪感。

　　這使我明白了：爸爸哄我下棋是對我幼小心靈的溺愛，姥爺和我下棋是對我狂妄自大的教訓，而和同學下棋是對我堅強毅志的磨煉。

　　棋如人生，人生如棋。從我學下棋到我會下棋，不正像是我們的人生嗎？一步一個腳印，每步都要走好、走穩，這樣才不會在社會的浪潮中摔跟頭！

成功作文范例3

　　成功，兩個多么困難的字眼；但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個同學都嘗試過這種滋味。我，也不例外。什么？你想知道我取得成功的過程是怎樣？那，好！我就告訴你吧！

　　那是在去年的寒假里，一位跟我熟悉的推銷保險的阿姨說她公司有個“平安杯”作文比賽，叫我參加。我答應了。還給這次作文比賽取了個名字，叫做“321計劃”。

　　我寫好后，拿給班主任修改，老師看后，對我搖搖頭，說：“這篇作文真的很差啊，要我給分，我只給60分，回去再好好想想，重寫一篇。”我聽完老師這番話后，心仿佛變成一塊脆弱的玻璃，而老師的話卻變成一個硬邦邦的鐵錘，狠狠的朝這塊“玻璃”錘去，這塊“玻璃”就這樣被砸成碎片。但是，老師說要重寫，我這個當學生的怎能不遵命呢？

　　后來，我重寫了一篇，又拿給班主任修改。這次的作文比上次好了一點。但是，還是只有，好好努力，再重寫一篇。”我聽拉，心想：oh，mygod！(我的天啊)又重寫，老師，你不是跟我玩愚弄游戲吧！我這樣寫下去，想達到90分，不是還要寫兩次嘛！哦，我暈拉！我的“321計劃”也泡湯了。

　　經過我的“苦思冥想”，這篇“敗家子”作文又新鮮出爐了。我又拿給班主任have a look(看一看)。班主任看時皺緊眉頭。我心想：老師，你說吧！我以經做好心理準備拉。但是，我意想不到的事情發生了。老師看完后，終于露出了欣慰的笑容，說：“俗話說的好，皇天不負有心人啊！你成功了！”我聽了感到一陣莫名奇妙的`興奮。情不自禁的說：“我的‘321計劃’終于成功了！”但是，老師又向我潑了一盆不熱也不冷的“水”，說：“我說你成功拉，但未必那些作文比賽里的‘名牌’教授會說你成功哦！”我高興的勁頭像升降機一樣“呼”地降了下來。但我也不管它三七二十一了，把作文寄了出去。后來，那位阿姨告訴我：“恭喜你哦！你得了一個優秀獎！”說完，便把一本紅燦燦的證書給我。

　　這次投稿得的獎雖不大，但我也很高興。為什么？因為嘗試了天下最“好吃”最“美味”的成功啊！

成功作文范例4

　　翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。

　　不是嗎？我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發奮學習，最后取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。

　　古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發明創造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

　　成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

　　魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的時間，都用來汲取精神養料。

　　李時珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。

　　高爾基說過：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的.經驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。

　　物理學家牛頓；化學界的大師諾貝爾、門捷列夫；放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都是勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，用于向失敗挑戰的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無數事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。

　　讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開成功的大門！讓我們永遠記住：成功來自勤奮。

成功作文范例5

　　這是一個對我往后的學習成績影響深遠的講座，這是一個對我以后的人生至關重要的講座，這是一個對我有著無比巨大的推動力的講座。感謝這次陳校長專門抽空，為了我們2012級的畢業生的中考而特意開的講座。噢，不，這不僅僅只是一次講座，它還是一次心理談話，從我們的`內心深處，激發了我們的積極性。

　　這次的講座主要圍繞了六個字的主題：理想、現實、道路。所謂理想，就是我們心中所追求的，我們想要達到的目標；所謂現實，就是我們現在面臨的；所謂道路，就是我們要通過什么途徑去實現理想。而我的理想就是想考入重點高中，那么，我又應該怎樣努力去實現呢？

　　一、樹立信心，執著前行，不受干擾，只管奮斗：即將面臨中考的我們，要時刻保持著一種緊張感，但不應該過度緊張，要對自己有信心，樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度，要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學會排除外界對我們的干擾。

　　二、珍惜時間，精力專注，講究方法，創造輝煌：對于我們繁重的學習任務，我們要學會合理地安排時間，做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講，做好筆記，這樣才能提高學習效率。對于我們不懂的問題，我們應該及時地，積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持，及時地補習不好的科目。

　　但是最重要的是要有毅力，沒有毅力，即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發熱，只堅持那么一兩天，卻又放棄了，那樣一來，就是前功盡棄了。有位哲學家說過：“世界上一切的成功，一切的財富都始于一個信念，始于我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想，在困難面前不屈不饒，勇往直前。“中考”對于我們來說，已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了，中考近在咫尺，明年的六月，是我們人生中的第一個大的轉折點，我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間，雖然初中的兩年時光已經過去，可是，我們應該看現在，望未來。我們應該珍惜時間了，我們是時候要為自己的未來去奮斗了！

　　成功不會主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。這次的講座使我受益匪淺，它將會改變我的命運，是我在未來道路上的一盞明燈，指引我前進，我會一步一步腳踏實地的走向成功！