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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的那扇門作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那扇門作文1
一支細細的畫筆躺在桌上,彷彿對著我眉開眼笑,剎那間,我感覺到體內竄升出一股灼熱的電流,直達心門。每一顆細胞都在顫動,每一根神經皆在跳舞,頓時我知道該怎么做了。我輕輕地提起那支畫筆,感受著它筆直的身軀,卻也是這么地合我的手掌。我找出一張雪白的畫紙,任憑腦中思緒飛翔,任憑手中畫筆馳騁,閉上眼,我宛如可以看見這張畫紙繽紛絢麗的雛形……。
然而,初開始的過程總是一波三折,我勾勒不出心中完美的線條與角度,也無法精準的詮釋浮在腦中的影像。所有的一切都不對勁,腦中的藝術之井似乎干涸了,誰能給我滿滿的一桶甘霖呢?我的藝術之苗急需滋潤才能成長茁壯,但是他現在正邁向枯萎!我跌坐在椅子上,像一團充滿煩惱而糾結不開的毛線,如此無助,如此雜亂。我放下畫筆,替這張白紙的未來擔憂,也為我自己無法替它穿上五彩亮麗的服飾感到挫敗。
我慢慢地合上眼,試著撫平腦海中奔騰焦急的思緒,宛若希望波濤洶涌的海浪停止向前拍打、翻滾,但是徒勞無功。赫然間,我瞥見桌子角落里的一本書,那是今年全家一起看梵高展時買的,里面一頁一頁都載滿了他嘔心瀝血的畫作,我以充滿贊嘆的眼神重溫他的作品,我顫抖地翻過每一頁,屏息聆聽梵高的熱情、希望、孤單與幻滅。他那漩渦式的筆觸彷彿仍在書中旋轉著,不但在我的心湖中轉出了莫大的漩渦,也為我整個人注入一股強大的能量。我感覺熱血在胸腔里激蕩,快速地蔓延到四肢,然后沖破體內的每一層組織、每一個器官,最后我甚至感受到心中某一個長期以來禁錮自己靈魂的枷鎖斷了。我覺得好輕盈、好自由,像是晾在曬衣繩上一塊干凈的'亞麻布,同時全身也溢滿力量。我知道我在梵高的畫作中看見什么了,我看見了持之以恒的熱情,還有無窮盡的希望!
我合上書,一種來自身體內的動能引導我再次提起畫筆,再次快樂地在紙上揮灑靈感,再次放逐自我,讓靈魂與藝術之美合而為一。我毫不猶豫地畫出心中飄移的景象和埋藏在內心深處澎湃的情感,我下定決心要為所有的畫紙描繪出閃亮的未來,就如同雨后新出的燦爛彩虹。一遍又一遍,我充滿恒心地畫著,積極的創作著,畫出了自己的感受和世界,用我那不羈的靈魂,就像梵高一般。
自始至終,我都深深地了解到,是梵高,開啟了我心中那扇藝術之門。
那扇門作文2
“我再不也要跟你說話了!”隨著一聲怒吼,我將房門重重地關上,將所有不愛聽的話語、爭吵,都關在了門外。獨自一人,默默哭泣。
好像,和父母之間的矛盾自上初二以來,就一直不可避免。爭吵,成了我們之間的相處方式。有時,真的很受不了父母家長里短的嘮叨,對自己自由的干涉,和對自己做事的'指手畫腳。一開始,都只算是拌嘴小吵,但所有的情緒都會積攢,直至爆發。
終于,爆發了!
那天,本是星期五,我原來想著有一個周末可以好好休息,一路上,在跟爸爸吐槽學校里的煩心事,我本想只是找個人敘說,發泄一下不滿。但爸爸聽完之后,卻在那指責我的不對,我聽了也很不開心,但已經不想發表任何評論了。爸爸的話也是左耳朵進,右耳朵出,無所謂。爸爸看到我無所謂的樣子也很怒,但我只冷臉相迎,不想多說什么,拒絕交流,我的心門也在不經意間關上了。
回到家后,我也是一副冷冷的樣子,爸媽問我一句也就只是隨便答一句。飯桌上,爸爸又在那說成績,我不知怎么就被踩了尾巴,“成績成績,你們一整天就知道關心成績,有考慮過我的感受嗎,有關心過我的其它方面嗎?”爸爸被我激怒了,脾氣也上來了,我說了很多難聽的話,俗話說,惡語傷人六月寒,當時自己說的那些話帶給爸爸多大的傷害。可想而知,最后爸爸氣極,打了我一巴掌,我只覺得臉火辣辣地疼。內心不敢相信,我跑進了房間里,將所有不愛聽的話都關在了門外,只留下一句怒吼。
就這樣不知地板上坐了多久,冰冷的地板傳遞給我冰冷的溫度,也冰冷了我的心,直至門外響起了敲門聲。“女兒,還在生氣嗎,爸爸剛剛不是有意打你的,你能原諒爸爸嗎?”聽到爸爸的話,我不禁淚流。其實,我和爸爸都太沖動了,所以才會造成兩敗俱傷,互不退讓,互相傷害。
其實,有時,我也想打開房門,跟爸爸說一聲“對不起”,打開我的心門,跟父母好好溝通交流。
或許,正是因為是最親的人,我們才會那樣不顧后果地爭吵,卻從未想過,帶給彼此的傷害有多大。
愿爭吵不再有,傷害不再來。
那扇門作文3
那一段時間,我把自己關了起來,連自信、熱情、斗志一同關進了心中上了鎖的門。
那一學期是不堪回首的。當我以年級里優異的名次步入那個學期,困難與挫折一個個襲來:一次接一次
考試失利。我拼命地尋找原因,振奮精神,再一次沖擊,每一次都頭破血流。最終,我在四次大考全失敗中崩潰了。
我崩潰了,因為我開始懷疑自己實力,當別人暗地里說我到了初一不行了時,我甚至一點點志氣沒有地默認,我自信全被鎖住了。
暑假時,心情很遭,我無法燃起一點熱情,我知道我自己將自己打倒了,把自信關在心中,變得斗志全無。于是我便想冷靜一下,于是我決定去老家休整。
從集鎮到老家路有兩條,一條平捷水泥路,一條是山路。山路繞道而且坎坷,但出于想讓心情平靜,有更多時間思考,我還是走了山路。
剛下了場暴雨,路上的`泥仿佛被溶成了漿,一腳踩下就陷了,然后又要使出力氣將腳拔出,再向前邁、再拔。沒有幾步,鞋面全染上了棕黑色。泥巴不僅易陷而且易打滑,每一步都要站穩、踩實,每跨出一步都要想下一步往哪跨。就這樣走了一會便氣喘不已,再向前看仍有更長的路在等待:彎彎曲曲,仿佛永遠也走不到頭。
我突然想到了回頭,但向后看時發現身后的路依舊是泥濘,于是一狠心又向前走。正逢山上樹木蔥郁之時,滿山翠綠,雨過后而泛出清新的土香。但我早已無心顧及這些,只是一個勁應對腳下泥土。泥土越發地松濕,走了好久,忽然腳下一滑,便一頭跌倒,大腳猛地一陣生疼,緩了好久爬起,發現腿被劃破,滿身泥土。這一跌反倒激勵了我,我更堅定地向前走,用熱情掃除對路途的畏懼。
到家已是傍晚,我換了衣服坐地椅子上,回頭看走過的山路,一個個雜亂的腳印觸動了我的心弦:“其實路就這么長。”
我慢慢地想:路其實就這么長,剛走時認為總無法戰勝,走完后發現不過如此。
“也許就如我現在的學習,路很遠,還很坎坷,但不自信的人永遠走不完。”
那一刻,心門被打開,自信、熱情與斗志再一次燃燒:“不相信自己的人永遠走不完路途。”
那條山路,為我輕輕推開心中的那扇門。
那扇門作文4
不知從何時起,我就不再光顧那扇門后的世界了,我知道它一直都虛掩著那扇門,靜默著,等待著我。我曾無數次地涌起進去看看的想望,卻又被硬生生地抑制下去。我知道我可能再也不會去那兒了,可心卻又被噎得生疼。
那是一個無比美妙的世界,像愛麗絲的仙境,一年四季都十分溫暖明麗。在那里,你盡可以放大你的好奇心,因為那里的一切都是未知的,正等待著你將其刨根問底;在那里,你盡可以放飛你的夢想,因為那里的天空足夠寬廣,你的夢想可以自由翱翔;在那里,你盡可以播撒下自信的種子,因為那里的土地十分肥沃,你的自信的種子可以茁壯成長。那個世界,是童年。
還記得小時候,在夏日拉著父母到鄉下捉蜻蜓。我們赤著腳踩在厚實的泥巴上,綰起褲角,捏著小網,小心翼翼地跟著蜻蜓,兩眼從沒離開蜻蜓,時時注意,想著出奇制勝的法子……當我們勝利凱旋時,我抓著小網,哼著斷斷續續的歌謠在田埂上邁步,發鬏輕顫,陽光投射在我的臉上,繞過我的眉骨,在我的`鼻尖上跳躍、舞蹈,一顆顆晶瑩的汗珠滲了出來,同陽光折射出美麗的光暈。我們享受著午后熱烈的陽光,清晨早已過去,我們將腿伸進清澈明凈的水塘中,讓清涼的水珠從肌膚上滑過,讓涼爽彌漫周身,我伸出如荷花骨朵般的小手擦去額邊的細密的汗。依稀記得我在咿咿呀呀地向母親學念“半畝方塘一鑒開,天光去影共徘徊”……
多么美麗的世界,像銀蝶,像星光,像茂盛的綠葉襯起的鮮花!
不知從何時起,我就不曾光顧那個世界了。當他人提到我的童年趣事時,我總是驚異地問道:“有這么回事嗎?”像聽著別人的故事一樣,與他人一同笑起來。可是,我真的忘了嗎?如果我翻箱倒柜地去找證據時,我會再看到那張小網嗎?即使它會十分破舊,但殘留在它身上的美好回憶,也足夠我細細品味一陣子了。
終于,我受不住世事的煩擾了。我鼓起勇氣走向那扇門時,懷著激動的心情輕輕推開那扇門,一霎間,回憶像潮水般涌向我,漸漸將我 沒。第一次學滑輪,一不小心摔倒在地上;第一次與同齡人交流的激動;第一次撒謊時內心不安與自責……回憶太多了,像放映機似的,一幕一幕,我沉默了,重新審視著自己過去發生的事情,重新思考著做事的方式,我哽咽了,淚水在眼眶里打轉……
生活中有許多事情會引起你的回憶,時常的回憶童年會讓你觸碰到內心最柔弱的地方,也是人性中最純真的情感。輕輕推開那扇門,門后的世界是你曾度過的童年,也是你唯一不可迸棄的一段回憶,一個純真的心靈。
那扇門作文5
人生并不完美。如果發現自己錯了,重新開始。別人不原諒你,媽媽也會原諒你,因為媽媽是世界上最愛你的人。永遠不要用一個錯誤來掩蓋另一個錯誤。從細微處入手,注意觀察,永遠不要忽視母親對我們生活的滲透。
那扇門拉開了我和媽媽之間的距離。
因為前幾天的小事,我們吵了一架。我關上房間的門,不讓任何人進來。然后,憤怒充斥了我的內心,更加無情地關上了我心里的門,讓她遠離我。
就這樣,我們僵持了一個星期,就像陌生人一樣。不管她說什么,我一句話都沒說,也不知道誰錯了。
嘣!嘣!嘣!她又敲門了,但這次奇怪的是她沒有說話。然后腳步聲漸漸遠去。奇怪的是,我打開門,看到上面有張紙條,就看了。
上面寫著:一個人呆在屋里,開窗透透氣,不要悶死自己;馬上就要開學了,洗你的臟衣服;食物還是熱的`。下來吃吧。我有事要做。我需要先出去。雖然有點感動,但是無情還是占據了我的心。我把紙條扔了,然后拿了一本書翻過來。
翻到第一頁,一段文字深深的扎住了我的心,標題是媽媽。那段說“母親是世界上最慷慨的人。他們能容忍孩子的所有錯誤。他們是世界上最偉大的人,他們的愛是無私的。理解和尊重母親,可能是每個孩子在叛逆期最難做到的事情,但越難做到,越堅持。不要覺得媽媽太嘮叨。都是為了自己的孩子,孩子的無知總可以被媽媽原諒,但是孩子不能容忍媽媽的一點點錯誤。所以,不要忽略細節。
耶!我們就是這樣不理解媽媽,不理解她嘮叨,總是說我們沒有錯。估計只有媽媽能容忍我們的錯誤。
剎那間,我發現我錯了。當我再次打開門時,我心中的不理解和憤怒之門被打破了。從那扇門我體會到了母親的愛,她的愛是偉大無私的。
下樓去!當我再次見到她時,她頭上有幾根銀發,額頭上有皺紋。等她老了,我突然發現我還是那么無知。
我的心流出了淚水和鮮血,淚水和鮮血一起流出了那扇門,滋潤了我的整個世界,讓我覺得自己像是一個新的生命。原來,我發現她對我的愛就像那扇門。只要打開,她的愛就能照亮我的整個世界。
我恍然大悟,卻發現門開得太晚,也開得太晚。
那扇門作文6
九點整.我才回到家.媽媽把飯端上桌就去睡了,留下門縫,電視跳動的光線崔躍從門縫間跳進我的眼球.
還是一樣,爸媽和我之間冷言冷語,相對又無言,我執意地要畫扮熟的眼線,用抹勻粉底液.媽"啪"地一下打掉我手中的<纖醒記>,我能看清她的失望,無奈和憤怒.她吼道:"把你的臉洗掉,不看是什么樣子,丟什么人."我是個性子倔的人,加上在叛逆期,錯誤從不承認,我豁地站了起來,只聽到門發出了巨大的響聲.
銀杏樹的葉子掉的真快,前幾天還有呢!怎么今天就成"光標司令"了呢?"我苦笑,第一節課未開始,班主任直直地何我起來:"為什么要這樣,從什么時候開始學會的,到底想干什么?"他說地很隱晦,可我畢竟是聰明人,低頭,一言不發,眼底囂張氣焰一點一點消滅,那有媽媽這么拆女兒的臺,竟將之告訴班主任,我不理解.放學回家,天氣真冷,我凍的耳朵通紅,卻不想回家.倦歸的鳥兒已無影無蹤.
畢竟是我有錯在先吧,畢竟是我不像學生樣吧,畢竟是我惹急了她,畢竟是我太散漫,太倔強,太自負.畢竟是我太不懂事,幼稚,畢竟需要走向成熟的是我,不是媽媽.結論是.我是錯的.,很嚴重的錯.
桌上是熱湯熱菜,我哽咽著喝了一口又一口,沒有怨恨,我只喝到屬于母愛的味道,我每喝一口,愧疚感 就越深就,越來越深,以至最后泣不成聲.
走進房間,我自行收去所有化妝品,為外表的華麗而刺傷母愛實在不值,現在,它們所起的作用僅僅是警醒我,深愛著你的母親一直一直愛你,她不會像化妝品傷害你的皮膚或傷害你.于是,我什么都明白了.手觸到一個毛茸茸的東西,是一頂粉紅色的帽子,我的耳朵經常生凍瘡,是母親給我的帽子,剎那間,淚水再次決堤.我輕輕推開母親的房門,看見母親睡了,不美麗的臉上倦容深嵌.勞累了,我掩面.現在考場上的我,想著母親,依然素面朝天.
輕輕推開那扇門,我將道歉的紙條放在床頭,輕輕地推開那門,拉近我與母親的距離我與母親的心,更
讓我推開成熟的門,從幼稚向成熟出發,從混沌向清醒出發!
那扇門作文7
兒時離家不遠便是座大學。雖算不上一流名校,卻也是兒時自己最愛去的地方,我喜歡高高地揚起頭看小門上那幾個在陽光下熠熠生輝的大字,然后在嘴角蹦出"哇"的感慨,百看不厭,也喜歡站在校門正中與它合影,看著自己小小的身子被大大的校門所包容,內心舒暢不已,恨不能快快長大。那時自己有著初生牛犢般的可愛,對著母親大喊:"我一定會踏人哈佛的校門!"想來也感到有趣。
兒時的那扇門對我來說是神圣的、是高大的、是莊嚴的,讓我在童年的路上歡快叉自信地跑著,渴望成長。
中學時,我轉了學。于是開始了獨自一人在外求學的歲月,也終于能與夢寐以求的大學身處同一城市,我常在周末的午后騎著單車,遠遠看著那個大門,雖沒有像小時候如此崇拜,卻是我心中最強烈的向往。仍記得一次因考試失利又來到這兒,卻正值大學畢業季,當看到成群身著畢業學士服的學姐學長在校門前留念的時候,我流淚了,似乎覺得離它越來越遠。但又在眼淚中看到了幾年后同樣身著畢業服的`自己,因為心下明白:為了你,我定當全力以赴。
如今的那扇門對我來說是向往,是渴望,也是志在必得的堅定,它讓我們漫漫而寂寥的學習生活中不失本心、步伐穩健而有力。
時間一晃而逝,一瞬間自己已端坐在高考的考場上,只是此時少了一絲緊張、一絲憂慮,多了一份對過往人生的惆帳。現在的自己就站在一條路的終點,一扇門的門前,就好比一場球賽就差那臨門一腳。只是那扇門終究是未知,有人說那足解脫,而我卻相信那才是人生真正的開始。
回首十幾年的人生路,有扇門一直伴隨左右,它之于我就好比向日葵靜默佇立迎來朝日噴薄,蝴蝶蹁躚起舞迎來一樹花開,夜鶯婉轉啼鳴只為花好月圓。它無所謂終點,也無所謂終極目標,只是人活在世上必須要有幾扇門,令你以最美的姿態敲開它,告訴未來:"我已準備好了!"懷揣一份期待,于是生命凝成一個永恒的姿態,堅定、不屈、自信,門前是過往的堅定,門后是未來的自信。
專組句評:該文始終扣住主題"大學的門與路"向讀者展示自己的思緒,寫出"我"的獨特感受,真實生動,具有打動人心的力量。在寫出情感的同時,又展示了理性的生活態度,能讓讀者看到90后的理性風采。
那扇門作文8
當我終于戰勝了自己內心的恐懼,慢慢地推開了那扇門,看到的是十幾雙斜瞟著我的眼睛。用眼睛大致熟悉了教室里的環境,找到了一個空位,坐了下來。
那天,天陰沉沉的,雨水沉重而又快速得打在車的擋風玻璃上,窗外的世界變得模糊而又飛逝,面包車行駛在去育林學校的路上。車內只有我和司機兩個人。媽媽去走人家了,爸爸為我雇了這輛面包車,給了我150元的生活費便忙著去開會了。
從小膽怯內向的我開始經歷了我人生中的第一個轉折——去育林學校上學,對于一個在農村學校上學的孩子而言,這無疑是一個珍貴的.機會,但我總不能接受這樣的事實。讓我告別好朋友,告別熟悉已久的校園,去接受一個完全嶄新的陌生的學校。想到這兒,就有千言萬語需要傾訴,也需要有人安慰。可那時候的我,身邊除了兩個大包之外一無所有,并且我和司機也不熟,無法傾心交談。表面上似乎如老僧入定般平靜,但內心卻洶涌澎湃,無法自已。心里想象著到了校園,各種可能發生的不愉快的事情。那時候的我是多么的無助。淚水在眼里打轉卻不想哭出來。想讓車開得慢點兒,猛然間外看,已經到校了。
校外停止了許多輛轎車,不禁讓我想起了家里的平凡。掩飾了心中的不平靜,和司機一起下了車,由于沒帶傘,我和他一起沖進了雨陣里。穿梭在人群中,雨淋濕了衣服,眼前也是一片依稀,心中更是一片茫然。終于,找到班主任后,司機也走了,在填寫資料時發現,這樣高收費的私立學校的學生,大都來自城區。太不平靜的心上又多出了一種感覺。這種感覺,說不出來。不對,也許這種感覺就是傳說的卑微感吧。
后來,在其位同學的帶領下,放好了生活用品后走進801教室,走得很慢,到達門口后,久久沒有推開門,心中的苦惱憂傷及新增的卑微感交織在我的情感里,讓我不敢面對這里的每一個人。然而,過去的記憶將幻燈片一樣開始放映時,我卻發現,爸媽花費重金讓我來這里上學,班主任激勵我學業有成的話語,朋友們在我臨走時的肺腑之言。在一瞬間,化為一種信念。致使我心中那扇門透出了一絲光亮,我能看見,那邊是光明與信念的世界。
當我終于戰勝了自己內心的恐懼,慢慢的推開了那扇門,我才發現,那邊的世界不僅是美好,且充滿了自信,堅強與樂觀。
那扇門作文9
井底之蛙,本可以發揮自己的潛能從井中跳出,但受“無法超越極限”的限制,只能坐井觀天。
繭中之蛾,本可以突破死亡的窒息獲得重生,但受“無法擺脫命運”的桎梏,永遠不能翻飛于天際。
有人說“沖破牢籠飛彩鳳,踏碎鋼索走蛟龍”,真正的勇士不會受規則的限制,不因循守舊,不墨守成規,不被思維定勢干擾,不受古老傳統限制,這樣才能突破、創新、超越。而有的人只因受傳統思想的束縛,因循守舊,以至于放棄獲得成功的良機,與機緣失之交臂,結果只能平庸度日,終生無所作為。
其實,在通往成功的道路上,只有一道虛掩著的門,就看你能不能將其推開。
縱觀歷史,不少偉人能夠勇敢地沖破思想的禁錮,大膽地推開那扇虛掩的門,最終成就大業,為人生書寫了輝煌篇章。
誰說女子不如兒郎?一代女皇武則天沖破三從四德、女兒無才便是德的`思想禁錮,胸懷大志,為實現心中的理想,費盡心機,終于當上中國歷史上唯一的一位女皇,勵精圖治,延續了貞觀之治的繁榮昌盛,創造了歷史的偉績。
倘若武則天同其他女子一樣,默默地在后宮里度過余生,恐怕歷史將會遜色很多。由此觀之,唯有敢于沖破禁錮,才能實現自己心中的夢想。
袁隆平打破了水稻沒有雜交優勢的認識誤區,全力投入實驗,最終培育出產量翻了幾番的秈型水稻,成為“雜交水稻之父”;邰麗華突破聾啞人不能在舞蹈行業有所建樹的束縛,創造出“千手觀音”舞蹈的輝煌;哈里萊伯曼沖破高齡學畫的種種困難,潛心研究,從而成為世界著名畫家。
第一位在百米跑道上創造10秒奇跡的人用事實向世界證明了成功的門是虛掩著的,第一位登上珠峰的人用事實向世界證明了世界上沒有不能被人征服的高度,第一位踏上月球的人用事實向世界證明了人類的歷史在一步之內被改變。
在人的一生中,很多時候都會面對這樣或那樣“虛掩的門”,有的人只是站在門前,期盼門能自動打開,但并沒有想過要靠自己的雙手去推開它,因此,也就注定了和成功無緣。其實,成功的門都是虛掩著的,只要能夠勇敢地把那扇門推開,呈現在你面前的將是一個開闊燦爛的新天地。
那扇門作文10
從來沒有如此渴望過想那扇門開著,那是我父母的房間。門開時,在我房間里可以清楚看到那扇門里的燈光。
6歲時,我有了一間屬于自己的小屋。每天晚上睡覺時,父母房間的燈如果不亮著,我就感到恐懼,無法入睡。
記得那是一個夏天的晚上,天很熱。半夜我被熱醒了。睜開眼睛,我發現那扇門關著了,我睡不著了,我想起了“大灰狼”的故事:長耳朵,尖牙齒,血紅的眼睛,吃小羊……小小的我害怕了,緊緊地閉著眼睛,生怕會真的看見一只大灰狼。不敢再想了,可是越不愿想就越要想,而越想就又越怕,最后竟然連眼淚也掉下來了。于是我下了床,走到父母的房門前,用小手輕輕推開那扇門,直到清清楚楚地看到爸爸媽媽,才擦干眼淚,走到自己床前,爬上去睡了。孩子的心好奇怪,只因為那扇門開了,便不再怕“大灰狼”了,還能帶著甜甜的笑容,做一個美夢。小時候的我總覺得:只要有了爸爸媽媽一切事都不再可怕,于是,每晚都渴望那扇門開著。
12歲那年我很容易接受新東西,特別是流行的。
那時每晚7點,收音機里總有一個欄目——“飛越流行線”,介紹一些流行歌曲。喜歡流行歌的我自然不愿錯過,為了不讓父母知道,我就一邊聽歌曲,一邊留意那扇門所對的墻,因為那扇門開著時,那面黑暗的墻就會被燈光照亮,我也就知道爸媽要過來了,便可做好準備,不被抓個現形。
這時的我渴望那扇門不要開著。
15歲,進入初三,隨著中考的臨近,我差不多每時每刻都坐在書桌旁了,父母也盡量不干擾我。為了不讓電視的聲音干擾我,那個門在整個晚上都關著。門內是打毛線的媽媽和看電視的.爸爸,還有那溫柔的燈光;門外是我,伴著我的是滿桌子的書本和那孤獨的臺燈。
一天晚上,我忍不住孤單,走進了父母的房中,想再次感受門內的溫暖,卻發現父母的臉上不再有笑容了。我明白,我是應該坐到書桌旁去的。于是,我又輕輕地走回自己的房間。那扇門又關上了,連同那溫柔的燈光和父母一起與我隔開了,我也無法再看到那溫柔的燈光了。可是,我仍然渴望著,渴望那扇門開著,渴望能看到溫柔的燈光和父母的笑容。
真的,好渴望那扇門開著。
那扇門作文11
幼時學會了游泳,那天,趕上是雙休日,自然想到了要去游一把。
站在巨大的泳池旁,看著加入膽礬之后藍汪汪的一片水,我不免一陣興奮,隨即撲到水中。
撲騰了片刻之后,老爸叫住我,讓我跟他走,我聽話地跟著,七拐八拐后來到一個高大的平臺處,我驚訝地發現這里高到足夠看穿整個游泳館,正要再往前走的時候,我的雙腳一下子邁不開了,像灌了鉛似的,全身竟戰栗起來,這才發現原來這里是10米跳臺。
我顫顫巍巍地探了探頭,好高耶,從上往下看,下面的游泳池竟只有奶酪般大小,心中又不免一陣打顫。緩緩地離開跳臺的邊緣后我拔腿就跑,我想放棄,還是去游泳吧,邊走嘴里邊嘀咕著,不料老爸似笑非笑地堵住了出口,眼睛里投給我鼓勵和期許的目光,他的肢體語言告訴我:男子漢,千萬別知難而退,今天得勇敢地跳下去。
我又折返到原地,定了定神,再一次故作鎮定地向下望著,好讓自己的雙眼能夠習慣眼前的這份景象。冷風機在一旁徐徐地送著愜意的涼風,但吹得我的小腿更加顫抖,一次又一次,向前又向后,我的雙腿就這樣前后挪騰著,心里還是打著鼓,就是無法堅定地邁開雙腳。老爸的目光還是那樣,一點沒有責怪的意思,此時,旁邊一位帥氣小伙子走了過來,拍了拍我的`肩,笑嘻嘻地說:“我是這兒的教練,我已觀察你很久,我相信你有足夠的膽量完成你有生以來的第一跳,加油!”我咬了咬牙,決定放手一搏。
我毅然決然地走到跳臺邊,慢慢地把一條腿伸了下去,緊接著是另一條腿,雙腿懸空的感覺真的讓人好生害怕,地面又很滑,但那個時候不知哪來那么大的力氣,我竟硬生生地“扒”住了地面。我又一次回頭看了看下面的泳池,再看看老爸,他臉上還是不變的笑容,我單手整了整泳鏡,拉下泳帽護住雙耳,閉上眼睛,松開了雙手。
說真的,當時我什么都不敢想,只記得腦袋一懵,跳到了空中,緊接著“咚”的一聲掉到水里。我覺得頭頂上的水仿佛變成了一片片云彩,我的身體一直往下飄,有一種騰云駕霧的感覺。突然,我醒悟過來,想起自己還在水里,便拼命地往上游。當我露出水面的時候,老爸在上方為我鼓掌叫好,那位小伙子也向我豎起了大拇指。此時此刻,我的心里有一種說不出的滿足,我戰勝了恐懼,就在那一刻,我輕輕地推開了那扇勇敢之門。
那扇門作文12
美國著名盲人男歌手史蒂維·旺德說過,“媽媽是我最偉大的老師,一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美,那么我的母親就是那朵甜美的愛之花。”正是這樣,也確實不錯——每一個母親對孩子的愛都是那么無私,那么無可替代。母親給孩子的.是理解的愛,那么,孩子要更理解母親。
我的媽媽就是這樣一個人。她是一名普通教師,體弱多病,老頭疼,很少陪我出去玩兒。這學期媽媽更忙了,因此,我們一起玩的機會就更少了。我盼星星,盼月亮,終于盼到了那個下午,我和媽媽去濱河公園玩兒,順便也把我那半成品的粘貼畫完成。我摟著媽媽的腰,腳下仿佛踩了一朵幸福的云。粘貼畫完工后,我們一起玩“海盜船”,真夠刺激的。我興致正濃,媽媽卻想回家了。我把頭一扭,翹起嘴十分不解的問:“媽媽,您好不容易跟我一起玩兒,怎么就要回去了呀?我還沒有玩兒夠呢!”只見媽媽用拳頭按住緊鎖的眉頭,說:“我累了,我想回想家休息!”我不住地央求著,媽媽終于同意了,我高興得手舞足蹈。我們蕩秋千,跳蹦蹦床,滑滑梯……一直玩到太陽下山。一路上,我發現媽媽的臉仿佛更蒼白了,笑容是那樣牽強……第二天,媽媽頭痛得厲害,還感冒了,我也難過了好久。愛需要理解,媽媽那樣關心我,可是我卻疏忽了媽媽的感受。那一次,我又犯了個錯誤。
我媽媽的房間里有許多糖果,因為我有蛀牙,她老把糖果藏起來,防我偷吃。這一次我趁媽媽不留神,偷偷溜進了媽媽的房間,找糖果吃。我迫不及待地打開了床頭柜,仔細地翻找,不放過一點點蛛絲馬跡,但沒有收獲。遺憾之時,目光落在了衣柜上,我喜出望外,趕緊把它翻了個底兒朝天,可仍然一無所獲。在衣柜一角,一個精致漂亮的茶葉盒出現在眼前,我心中一亮,打開一看,果然是有糖果。糖果下面還壓著一個大本子,本子上記錄著媽媽這大半學期來的工作。我自言自語道:呀,干了這么多活兒啦!哼,活該!誰叫她管事多,還管住我嘴了!那時我還小,不懂媽媽的心,老抱怨她。
是啊,母親永遠是理解孩子的,但愛是相互的。母愛像一扇門,而孩子就好比一把鑰匙。有時能輕松打開那扇門,有時即使費了九牛二虎之力也不易打開。我希望,我是一把鑰匙,永遠都能打開那扇門,雖然有時會費很大的力氣。不管怎樣,我和我的母親永遠心連心!
那扇門作文13
門,可以說是生活中必不可少的東西。每個人在一生當中,沒有了它,什么都沒有了……
為什么會這么需要那扇門?那是什么門?我不知道,可是,卻可以明白門的那一邊是“光”。
出生時,嬰兒緊閉的那雙眼睛,是門。可愛又不懂世事的嬰兒哇哇大哭,因為,他們需要光。上帝給予了嬰兒光明。他們努力的睜開那扇阻擋光明的那扇門。輕輕地,毫無預兆性的打開了。微微刺眼的光照進他們初開的瞳孔。就這樣,嬰兒的人生之路,也并因為光——開始了!
有些孩子常常在家長的監督下,努力的學習,夜以繼日的學下去。他們不會玩,不是他們不知道怎樣去玩,而是因為人身自由得到了限制。家長們只知道讓孩子在“黑屋子”里面學習。卻不知道,擁有純真之心的孩子會因為缺少快樂而痛苦。
當家長察覺到,孩子與常不一樣時,會怎么想?是因為學習的壓力過少?孩子還沒有學習很充分?是不是還應該多買幾十套練習題?有沒有更多的年長的`他們想到,年幼的孩子,從來都不知道什么是快樂?
這扇緊閉的門,孩子是怎樣用力,都無法打開。孩子用急切又帶有淚水的雙眸去偷偷看自己的爸爸媽媽時,他們就應該知道,折翅的小鳥永遠都飛不高。自己是不是應該幫助孩子,打開那扇門!
在門的那一邊,孩子與小朋友一起吃零食,一起蕩秋千。身為年長的爸爸媽媽,會很開心吧!因為孩子的笑容,也是家長所等待的快樂的大門!
有些孩子因為父母的爭吵,父母的離異而傷心。父母或許會把爭吵后的氣打在孩子幼小的心靈之上。
他們會因此而討厭那些自以為是的大人們,因為他們從來不會尊重孩子,只會讓孩子一一答應自己無理的要求——學習奧數,學習鋼琴,學習書法……,當孩子沒有取得優異成績之時,會受到嚴厲的責備,更或者說是挨打!
我想,這是有密碼的大門,不屬于孩子那純真之心,而是家長們!所以,輕傷害過孩子們家長,把那扇尊重的大門打開!
當然,在這里說了這么多,更多的“門”還沒有一一談到。不管是怎樣,當打開一扇沉重的大門時,自己需要努力,也需要別人的全力幫助……
讓我們一起努力吧!
那扇門作文14
與其鎖死心房,不如推開心中的那扇門,在淡淡羞澀中見證自己的成長。
清晨,和剛剛睡醒的太陽道了聲早安,就繼續打著哈欠坐在車中回憶昨夜的夢。手不經意摸到口袋,“總感覺少了點什么東西,是什么呢?”我自言自語道。“好像沒帶筆!”我又趕緊地去摸了下口袋。坐在前面開車的伯伯笑著說:“你孩兒玩這真不賴,去寫作文不帶筆。”我看了眼表,“還不到八點。”我輕松地嘆了口氣。“讓我在前面那個路口下車吧。”
漫步到文具店,推開那扇門,一陣冷風撲面而來,在慨嘆這里的商品琳瑯滿目的時候,聽到了一陣哭聲。我目光不自覺的去尋找聲源,發現原來發出哭上是一個小孩子。
他站在大人的身旁,用那嬌小的手指指著一盒蠟筆,眼里還噙著淚珠。“不買,家里都有好幾盒了,還要買。”小孩子卻像沒有聽見一樣,依舊小聲哼著。“給小孩子買一盒吧,這可是最新款的。”店主在這種場合總是這樣說,屢試不爽。我不禁撇了撇嘴,心中不屑地嘲諷這個“無良的商家。”
此情此景,讓本已鎖死的心房不由自主地松動了一些,點點滴滴的記憶浮現在腦海中,雖有些模糊,但我記得小時候我也是眼前的小孩這個樣子。
在慢慢地回憶中,我走進了作文班。
又是一個好天氣,我和小伙伴們決定要出去聚餐,推開餐廳的們,“歡迎光臨”伴著清爽的空調風上飛入耳畔。在吃飯時,一陣哭聲傳入耳中,還是一個小孩子。小孩子哭是會傳染的,不一會兒,餐廳便被哭聲占據著,只剩我們幾個“小吃貨”繼續毫不在意地啃雞腿,鎖死的心房在那一刻被徹底打開,記憶從敞開的.大門逃出,浮現在腦海中,但那些記憶并不是美好的回憶,而是我的“黑歷史”。
那年,我剛上幼兒園,和媽媽一起在外邊吃飯,我非常口渴卻又因內向而不敢去主動點飲料,我告訴媽媽,媽媽卻毫無幫忙的意思,“你不能一直依靠我,自己去點。”我那怪脾氣就一股腦地涌現出來,開始大聲哭鬧,現在回想起來哭聲是那么凄慘,但媽媽依舊沒有任何行動,我不顧周圍人異樣的目光,愈哭愈猛。店主看不下去了,親自給我拿來一瓶飲料,拿到飲料的我開始滿意喝著飲料,抽泣聲漸漸停止。
“我小時候也是這樣。”我輕輕指著那個還在哭鬧的小男孩對著小伙伴們說。他們驚奇地打量我幾秒便開啟了“損友”模式,不停地給我開著玩笑,我也跟著他們開啟了“自黑”模式。
在一片歡聲笑語中,我推開了那扇鎖著“黑歷史”的門,敞開心扉地看著自己在成長的道路上大步向前走去。
那扇門作文15
‘啪嗒’一聲門響,心顫抖,想出去,走不動,呆呆站在這門內,很久,很久……
在昏暗的天空中,飄動著越來越暗的烏云。沖出云層的一絲絲灰黃陽光,投射入窗內。你坐在桌子旁,抽泣著;我面對那扇門,流著淚……
星期六的早晨,我本該開始寫作業。可我卻拿起畫筆,攤開畫紙……邊哼著歌,邊悠閑地做著我的“大作”,沒一會兒,兩個小時就過去了。突然,感覺身后有一絲陰涼,轉過頭去,身體一顫,母親像是魔鬼一般,拉黑著臉,面無一絲表情地站在我面前。‘唰’的一聲,將我的‘雄偉大作’奪去,身后似冒起熊熊大火般,母親揮舞著我的“大作”、聲嘶力竭地吼道:“再不好好寫作業,我就撕了它!”我聽后大吃一驚,伸出手去欲想奪回,母親一閃,我落了個空,“你憑什么拿我的畫!憑什么!”我惡狠狠地瞪著媽媽喊道。媽媽生氣的說:“早上這大好時光,全被你浪費了”“畫畫就是浪費時間了?”“不是嗎?”……
“我怎么會有你這樣的媽媽,我下輩子再也不要當你女兒”拋出這句話后,轉頭瞥見媽媽欲言又止,布滿皺紋的眼角有些濕潤,手緊握成拳頭,身體顫抖,沒有反駁我,走路帶風,“啪”的一聲巨響,門緊緊地被媽媽摔出去。我內心有一絲喜悅,帶著勝利者的'傲姿,繼續完成我的“雄偉大作”。
突然,門外傳來了沉重的抽泣聲,沉悶而深刺人心。
媽媽哭了……
媽媽竟然被我氣哭了……
我垂下頭,緩緩踱著步子,走向那扇門,透過門縫只見媽媽兩手捂著臉,將頭深埋入胸口,嗚嗚的哭著。看著媽媽那瘦弱的身子,我的心被針刺得千瘡百孔,疼痛不已,連呼吸也不那么順暢了。眼前浮現出那溫情的一幕幕:細雨中,你總是幫我撐著傘,淋濕了自己,溫暖了我;病床上,你總是幫我端茶倒水,累壞了自己,治愈了我;困境中,你總是幫助我、開導我,委屈了自己,安慰了我。冰冷的門似無情的獸,攔在我面前,一邊吐著寒氣一邊將我冰封。門內的我不知在心中默默說了多少句“對不起”,淚珠“啪嗒”、“啪嗒”一聲又一聲……
面對那扇門,我流淚了……