在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的班級紀律作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級紀律作文1

　　今天我在小學里面當上紀律員了，這些“員”都是臨時的，包括其他人當的一些“員”也是臨時的，當然如果表現不好是要換掉的。紀律員主要管的是下課的時候誰不遵守紀律，一共有兩個紀律員。

　　今天我發現了幾個人不守紀律，他們都在奔跑，有些人甚至想看別人放書包的地方，然后手伸過去想打開它，第一次是LZH想打開柜子，我把他的.手拿掉了；第二次他開的是我的柜子，我當時在喝水，所以沒有來得及趕過去，他打開以后看見里面是空的，因為我把書包給放在我的座位上了。

班級紀律作文2

　　今天，學校對我們班級進評比檢查。由于我們班有幾個同學不守紀律被扣了三分。下課后陳老師告訴我們評比結果，二年4班被評為全校倒數第一。她希望我們加油！加油！改正錯誤，等取下一次評比不減分。

　　聽了陳老師的話我很傷心，上學期我們班評比獲得全校第一名，這一次獲得倒數第一名，相差是多么大呀！我們都知道全校第一名和倒數等一名不一樣，倒數等一各是非常差的'，第一名是最好的。 我們班要象上學期一樣，個個都熱愛班集體才能拿全校第一。我們只拿第一不拿倒數第一。

班級紀律作文3

　　第一和倒數第一都有“第一”，可是兩個詞性質就完全不同。

　　上學期，我們中隊紀律作風在年級評比拿了第一名，但是這次評比卻得了倒數第一。原因是有個別同學不注意，又沒有按要求，結果給我們中隊帶來了恥辱。我們都覺得很慚愧，同時也都暗下決心，改正錯誤，下次評比一定要重拿第一！