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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那個(gè)男孩作文，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)男孩作文1
日子還是和平常一樣無(wú)味。我在圖書館里來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)悠著，找適合我胃口的圖書。
“大哥，請(qǐng)問(wèn)《西游記》這本書在哪兒？……”那邊傳來(lái)一陣聲音。我還是在原處找書。冷不防從身后竄出一張黑乎乎的臉，把我嚇個(gè)半死，腿霎是軟了下來(lái)。“撲通”一聲摔倒在地上，手中的書都掉了下來(lái)，他見我這樣，有意識(shí)地向后退了兩步，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起。”我吁了一口氣，拍了拍胸口，無(wú)奈地問(wèn)：“什么事？”“大哥，你有沒有見過(guò)《西游記》這本書？在哪兒知道嗎？”“大哥？我真的這么像男孩嗎？真拿他沒辦法！”我拍打去了身上的'灰塵，撿起地上七零八落的書，莫名其妙地看著他�！澳阋娺^(guò)嗎？《西游記》！”他有誠(chéng)懇地問(wèn)了一句。《西游記》在哪兒我當(dāng)然知道，可為什么要告訴你呢？道不同，不相為謀。我暗暗地想著�！安恢�！”我丟下這么一句話便離開了。
大約過(guò)了二十分鐘，我挑好了書，準(zhǔn)備離開。眼前有出現(xiàn)了那張并不熟悉的臉，“大哥，你知道《西游記》在哪兒?jiǎn)幔课以趺凑乙舱也坏��！彼麊?wèn)道。是剛才那個(gè)男孩？我心里一驚這么長(zhǎng)時(shí)間，他還沒找到嗎？真是個(gè)奇人。他見我呆呆的，有問(wèn)：“大哥？知道嗎？”MY GOD！他還叫我大哥，真是黑白不分，男女不認(rèn)��！我剛要告訴他我是女的，可看到他那無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的面部表情，算了！還是先幫他把書找到再說(shuō)吧！“《西游記》是吧！”我明知故問(wèn)。“是的�！薄按魰�(huì)兒，我?guī)湍阏艺摇！薄爸x謝！”他忙向我行了個(gè)90度的禮�？鋸垼∮玫弥鴨�！萬(wàn)一我沒找到，豈不嗚呼哀哉了，多沒面子！我來(lái)到最左邊一個(gè)書架，不花多少時(shí)間就找到了《西游記》，交到那男孩的手里，便走開了。
我剛要踏出門口，突然想起我還沒告訴他我是“花木蘭”呢！回頭一看，他正向我行著180度的禮……
那個(gè)男孩作文2
那天，我正和朋友一起在校園里聊天。當(dāng)我們正聊得開心時(shí)，我隨手扔下一個(gè)紙片，我的同學(xué)看見了，小聲的趴在我耳邊說(shuō):“校長(zhǎng)不讓亂丟垃圾，不怕被罰嗎？”我笑了笑說(shuō):“沒事，又沒人看見�！蹦莻�(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“哦，好吧�！�
我們繼續(xù)走，忽然，后邊出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的聲音:“大姐姐，這個(gè)是你扔的紙屑嗎？”我不以為然的說(shuō):“是啊，怎么了？”那個(gè)小男孩說(shuō):“大姐姐，亂扔垃圾是不對(duì)的，如果你亂扔垃圾，校園就不美麗了。”我繼續(xù)對(duì)他說(shuō):“小孩兒，我扔垃圾關(guān)你什么事？去去去，一邊玩去！”那個(gè)小男孩，見我不領(lǐng)情，就撿起紙屑，對(duì)我說(shuō):“大姐姐，我希望你以后不要再亂扔垃圾了�！彼f(shuō)完就走了。
當(dāng)時(shí)，我并沒有在意，可是事后，我的心情久久不能平靜。我在想:那個(gè)小男孩說(shuō)的挺對(duì)的，我不應(yīng)該對(duì)小男孩那樣，去找他道個(gè)歉吧。我很快打聽到了那個(gè)小男孩所在的班級(jí)，找到了他，并對(duì)他說(shuō):“ 對(duì)不起……，我……那天不應(yīng)該那樣，我……不應(yīng)該亂……扔紙屑�！蹦莻�(gè)小男孩兒不但沒有生氣，反而還笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系，老師說(shuō)，知錯(cuò)就改就是好孩子。”我笑了，那個(gè)男孩也笑了。
過(guò)后，我問(wèn)了那個(gè)小男孩，為什么把衛(wèi)生看得這么重。他回答我：“不亂扔紙屑，保護(hù)衛(wèi)生，本來(lái)就是我們的`職責(zé)，如果每一個(gè)人都不注意衛(wèi)生，那么地球會(huì)成什么樣子？”這個(gè)小男孩名叫李耀輝，一個(gè)一年級(jí)的孩子。
從那以后，我不再亂扔垃圾，而是和小男孩一起，去找亂扔垃圾的人，像小男孩那樣，去凈化他們的心靈！
這個(gè)小男孩兒真像來(lái)自天堂的天使，時(shí)刻保持純潔的心靈，崇高的品質(zhì)。我一定要向他學(xué)習(xí)！
那個(gè)男孩作文3
我想是上天的恩賜讓我在無(wú)意中看到了他的眼淚，很清澈。
我喜歡一個(gè)默默流淚的男孩，我一直以為會(huì)默默流淚的人心里一定會(huì)特別的細(xì)膩，他不想傷害別人，只好默默忍受著痛苦。
我不知道他為什么會(huì)流淚，只知道我不小心轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，他的眼淚正淌在臉頰上，然后慢慢地滴落下來(lái)，他拿著衣角正不停地擦拭，那一刻我不知道該說(shuō)什么，安慰他？但我知道他一定不希望別人看到他流淚，所以我只好沉默，心里卻不安著。
他一直都向人展示著他堅(jiān)強(qiáng)的一面，快樂(lè)，陽(yáng)光，可他的眼淚卻告訴我他其實(shí)很脆弱。他很叛逆，不喜歡聽老師的話，卻一直維持著班級(jí)前三的成績(jī)，在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班里他是皎皎者。父母，老師都對(duì)他有著很大的期望。
有一天，他講話被老師抓到，老師讓他打電話叫家長(zhǎng)，他卻說(shuō)了一句讓我們震驚的話：不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡。然后背著書包走了，但他最終屈服了，在這個(gè)叛逆的年紀(jì)，我們只能屈服，否則我們不知道面臨我們的'將會(huì)是什么……
在我看到他默默流淚以后，他還是那么開心，不斷給別人帶去歡樂(lè)，籃球場(chǎng)上卻少了他的背影，沒有人去問(wèn)為什么。因?yàn)榇蠹叶夹闹敲�，成�?jī)，成績(jī)。
男孩的淚消失了。再次看到他，是隔著籃球場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)，那是中考后的第二天，烈日下，他揮汗如雨，卻不肯停下來(lái)。他用著種方式來(lái)紀(jì)念他失去的青春，沒有人知道那是對(duì)是錯(cuò)。
我相信他會(huì)一直延續(xù)著他的輝煌。
淚水是咸的，汗水也是咸的，也許汗水就是淚水的另一種發(fā)泄方式。
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很珍貴。我們想墮落，又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活，落華隨流水而去，未來(lái)是個(gè)迷茫的字眼。
也許多年以后，我能發(fā)現(xiàn)男孩選擇的是不是正確，只不過(guò)不知道，到那時(shí)還來(lái)不來(lái)的及。
那個(gè)男孩作文4
我在和那個(gè)男孩玩捉迷藏，他藏在了哪？
哦，那個(gè)紙箱后面有個(gè)人影。正是教官讓那個(gè)男孩做示范，他對(duì)著同學(xué)們，一展他的歌喉。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”他的歌聲多么動(dòng)人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨(dú)具風(fēng)韻；又多么凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味；卻又渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，振聾發(fā)聵；還有絲婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的一行熱淚，扣人心靈。熱烈的掌聲響著，男孩自信的笑著！不，這不是那個(gè)男孩，是以前的他，只是一卷充滿塵埃的錄像帶！
哎喲，我摔了一跤，桌子下有個(gè)滿是灰塵的球，那個(gè)男孩的球。曾經(jīng)就是這個(gè)球，男孩用它取得了比賽的勝利。他彎著腰，籃球在他的.手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，正尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖破了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)，“贏了，贏了”球員們把那個(gè)男孩舉起拋向空中，這時(shí)男孩的臉上落出自信的笑容。
門后有人，是那個(gè)男孩，不，是那個(gè)男孩的老師！“你這次只要考到優(yōu)秀就免了你的寒假作業(yè)，你說(shuō)可好？”老師用充滿期待的眼神看著男孩，“好，考優(yōu)秀那是必須滴嘛！”他的臉上洋溢著自信的笑容。
一束光射進(jìn)了我的眼睛，是手機(jī)屏幕亮了�！斑溥�！”游戲的聲音響了，男孩正緊握著手機(jī)，眼睛直勾勾的盯著手機(jī)屏幕。加載到99%了，男孩猛搓屏幕，嘴里喊著“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于加載完成了，男孩如饑似渴的吸潤(rùn)著游戲這誘人的毒液。
哎，現(xiàn)在的男孩，他輟學(xué)了，不再像以前那樣子天真可愛了。自信正像顆粒一樣慢慢從他的身上消失，我用手一把抓向那些顆粒，不，那些顆粒像云一樣的飄走了，蒸發(fā)了，我再也看不到那個(gè)男孩自信的笑容了。我找不到那個(gè)男孩了！
那個(gè)男孩作文5
每個(gè)人這一生都會(huì)遇到各種各樣的陌生人，可能是凌晨掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的“蜘蛛人”等等。而這個(gè)人就像《頭腦總動(dòng)員》中那樣，像一顆不起眼的.小玻璃球，卻勾起我那段最深刻的回憶。
那天天氣并不是很好，下著毛毛細(xì)雨，我打著把傘走，在去買文具的路上。馬上就要到文具店的時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)聲音：“報(bào)紙有需要的嗎？一塊錢一份。”聽聲音，并不像是一個(gè)大人在說(shuō)話，出于好奇，我回頭看那個(gè)人。果然是一個(gè)小男孩，看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報(bào)紙不讓報(bào)紙淋濕，右手拿著一張報(bào)紙向路人招示。這么壞的天，他為什么要出來(lái)買報(bào)紙呢？他這么小為什么要出來(lái)賣報(bào)紙呢？我好奇地問(wèn)小男孩：“你上幾年級(jí)呀？”他帶著自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“馬上就四年級(jí)啦。”我更加好奇了繼續(xù)追問(wèn)：“那為什么要出來(lái)賣報(bào)紙呢？是什么實(shí)踐活動(dòng)嗎？”他低下頭，小聲地說(shuō)：“媽媽得病了手術(shù)費(fèi)要30000元。我每天早餐費(fèi)要5元一個(gè)月就是150元呀，我賣報(bào)紙給自己掙一點(diǎn)零花錢，和早餐錢�！�
我陷入了沉思，我每天的早餐是10元，一個(gè)月就要用300元，不知不覺已經(jīng)用掉了爸爸媽媽這么多錢……“對(duì)了，你要報(bào)紙嗎？”他用十分渴望的眼神望著我。我毫不猶豫地拿了一張報(bào)紙給了他6塊錢說(shuō)：“不要找了，另外五塊錢就當(dāng)是你明天的早飯錢吧�！�
正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，小孩突然拉住了我，把五塊錢還給了我說(shuō)：“爸爸說(shuō)，如果我去賣報(bào)紙就不能收他人的小費(fèi)，因?yàn)槲也皇窃谄蛴��！闭f(shuō)完，定是把五塊錢塞在我手心，轉(zhuǎn)頭就繼續(xù)走到自己的崗位賣報(bào)紙。此時(shí)此刻我是多么的感動(dòng)呀！
對(duì)啊，世界上有多少人，為了自己為了親人而奮力拼搏，哪怕是還沒有10歲的小孩子。當(dāng)時(shí)我是多么地感到自愧不如，那個(gè)小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學(xué)習(xí)的征程上，我要像周恩來(lái)所說(shuō)的那樣：為中華之崛起而讀書。
那個(gè)男孩作文6
很久了，有些東西也都淡忘了，也許，彼此心里都明白了，然而，有些東西，是時(shí)候該理清了——題記
那一季，我曾喜歡過(guò)你，那一季，我曾深深迷戀過(guò)你。
那一季，你高三，我初二，原本不該相知的我們相識(shí)了，南北隔千里，卻無(wú)法阻止我那時(shí)的情愫，朦朧中，微微感覺自己的情感被侮辱了。很久了，沒有那么傷心過(guò)，很久了，依然不明白為何如此多情，那時(shí)的江山，分外妖嬈，那時(shí)的我們，思緒萬(wàn)千，偏偏在那一季，偏偏又是你，不知道你是否怨過(guò)，然而我恨不能釋放自己，為你寫過(guò)很多東西，現(xiàn)在看來(lái)，真的很可笑，我恨我自己，恨自己為何如此癡情，同時(shí)也很感謝你，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他的好，更不會(huì)能與他廝守，這一切，歸功于你，謝謝你。
清晨的風(fēng)，流轉(zhuǎn)不停，慢慢地想起了你，回憶似乎結(jié)了一層冰看著我們的一切記號(hào)，都覺得很渺小，覺得自己很苦笑，一直付出情感，只是虛無(wú)的，至今了，還是覺得我們就只是過(guò)客，及過(guò)往的`一切，只是過(guò)眼云煙，如今已風(fēng)輕云淡，那些曾經(jīng)的夢(mèng)，早已煙消云散了。至此一去不復(fù)返，日子就這么匆匆的過(guò)去了，而我也不再徘徊與你的過(guò)往，怨天怨地，都毫無(wú)意義，心也不會(huì)在痛了，是不是遺忘了，還是，對(duì)，被人代替了，不管你怎樣，都與我無(wú)關(guān)了，今日的我們并沒有就此相忘于江湖之中，就此擦肩而過(guò)，久而久之，我們只是朋友了，就算曾經(jīng)在怎么喜歡，現(xiàn)而，也只是默默相忘。
那個(gè)男孩；你給我的希望，是任何人也無(wú)法更替的，雖然彼此沒有相惜，也有過(guò)遺憾，但是，我，走出來(lái)了，走出來(lái)很久了，只是一直誤以為，自己還深深戀著你，我們之間沒有回憶了，也沒有傷痕，不會(huì)形同陌路，如果沒有如果，當(dāng)明日的第一縷陽(yáng)光入你的眼時(shí)，便是我最初的祝福，從此不會(huì)在為你寫下任何一段文字，沒有為什么，只是長(zhǎng)大了，不再那么幼稚了。
鍵盤以敲不動(dòng)了，累了。
到此為止吧。
那個(gè)男孩作文7
已是許久，但我還是忘不了你，忘不了我和你的一切一切。
剛開始你叫我芳，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，但后來(lái)我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球，每次放學(xué)回家我都會(huì)先去籃球場(chǎng)去看你，你看見了我便笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)你身邊的同伴會(huì)問(wèn)你，她是誰(shuí)��？莫非是你……霎時(shí)你的臉就紅了。我看著你，笑了。
你打球總是打到很晚，我每次都在提醒我自己，不要等你了不然我又要被媽媽罵了�？墒敲慨�(dāng)我站在籃球場(chǎng)的時(shí)候，身體總是不聽使喚，我總是再說(shuō)，沒事才五點(diǎn)我再等一會(huì)吧，又過(guò)了半個(gè)鐘頭，我還是說(shuō)再等一會(huì)吧。就這樣，我等到了六點(diǎn)半，你走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，我送你回去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里開心極了。
路上我們無(wú)話不談，聊的很是開心，慢慢的我居然發(fā)現(xiàn)我對(duì)你產(chǎn)生了一種喜歡的感覺。每次上課我都會(huì)偷偷的翻過(guò)臉去看你一眼，每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)把肉夾到你的飯盒里，每次你感冒生病了我都會(huì)買感冒藥放到你桌底下。不知不覺的，你好像是我生命中不可分割的一部分了。當(dāng)你開心時(shí)，我也跟著開心，當(dāng)你失落時(shí)，我也跟著失落。
突然，有一天你身邊多了一個(gè)女孩，你跟我說(shuō)她是你的女朋友，在那一刻，我心都碎了，眼淚嘩啦嘩啦就下來(lái)了，你說(shuō)她跟好，跟她在一起你跟開心。聽了這些話后，我哭了一夜，不怪你，都是我的一廂情愿罷了，是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的`幻想罷了。
自從那次之后，我就再也沒有見他了，也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧�？刹恢骋惶�，你又再次出現(xiàn)在我的面前。她得了重病去世了，所以你又回來(lái)了。你成熟了很多，但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。
男孩，你我又有十幾年未見，如今，我已有家，你呢？是否過(guò)的好？
那個(gè)男孩作文8
青春只有一次，回憶是無(wú)數(shù)次。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別整齊的規(guī)律，那就是每個(gè)學(xué)校都是防止早戀的，抓到早戀的人，那個(gè)處分可是嚴(yán)重的。
即使處分了，但是還是很多人按不住心中的所動(dòng)。喜歡上了別人了。暗戀這個(gè)詞啊，是大部分女孩子都會(huì)有的吧?我自己也是個(gè)女孩子啊，所以我比較懂得女孩子心里面是怎么想的。
就拿我身邊的一個(gè)好朋友說(shuō)事兒吧，他上了高中之后。對(duì)班上的體育委員有了好感，剛開始還好吧，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)話并沒有什么多想的事兒，但是隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去，感情也發(fā)生了微妙的變化。這種感情是怎么發(fā)生變化的呢?大概是因?yàn)閮蓚�(gè)人成績(jī)太好了，又互相解題目，問(wèn)問(wèn)題，慢慢的感情自然就會(huì)有了。
喜歡一個(gè)人是藏不住的，眼睛里面都是光。她的心思一眼就被我看出來(lái)了，我開始只是隨便提了一下她的臉就紅，唉呀～這時(shí)的臉紅啊，是多么美妙的事兒�？上Я四莻�(gè)男生沒有看到呢。在我的“淫刑拷打”之下，他把自己的心事透露出來(lái)了，我也明白了他的感情。她說(shuō)她對(duì)他有了仰慕之愛，但是他并不會(huì)說(shuō)出口，他只想這樣的默默喜歡他，算是暗戀吧。
我給他說(shuō)的一些話，并不是說(shuō)阻止他們，但是我告訴他早戀是風(fēng)險(xiǎn)的。就像老師說(shuō)的，青澀的果子是苦澀的，但是如果你愿意等他慢慢的成熟的話，最后可能會(huì)比其他的果子更加甜美。
他也贊我的話，聽到了心里面去。他們之間保持著微微的曖昧吧，這種曖昧是正常的。不想兩人隔的.太遠(yuǎn)，也不想挨的太近，這樣的關(guān)系大抵是最好的吧�；蛟S別人聽了會(huì)覺得這樣做是不好的，曖昧這個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)成了一種貶義詞，可是我覺得我這里的曖昧并不是貶義詞，她是青春期的我們一種很常見的關(guān)系。不能夠在一起，但是喜歡了又怎能阻止得了的呢?
現(xiàn)在我們的學(xué)校生活很正常。我們都很開心的過(guò)每一天，充實(shí)雖然很辛苦，但是我們覺得滿足。時(shí)間可以證明一切，或許十年之后他們?cè)谝黄鹆艘膊灰欢亍?/p>
我的那個(gè)男孩一定還在未來(lái)吧，我不期待，但是我會(huì)想著他，然后努力。
那個(gè)男孩作文9
矮矮的個(gè)子，白白的皮膚，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡，一張大大的嘴巴，這就是我的同學(xué)——楊同學(xué)。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的，學(xué)習(xí)很好的那種，可能是那副眼鏡的緣故吧，其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的'花盆打碎了，是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的，千萬(wàn)不能以貌取人�。�
楊是個(gè)很聰明的人。在小學(xué)時(shí)，我們?cè)趯W(xué)角的種類和相交與平行，我總是背不下來(lái)。我讓他考我，我憋了半天才說(shuō)出了“相交，平行”。沒想到他說(shuō)：“香蕉？香蕉不好吃，我喜歡吃水蜜桃�！蔽摇皳溥辍币宦曅α�，“香蕉”與“相交”是諧音，這下我背下來(lái)了。可是還有角的種類呢。我問(wèn)他：“角的種類有哪些��？”他說(shuō)：“有很多啊，‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對(duì)他說(shuō)：“你就知道吃！”上課時(shí)老師抽簽背昨天的知識(shí)，竟然就抽到了我。老師問(wèn)：“角的種類有哪些？”我不慌不忙的答道：“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角，周角。”老師微笑著讓我坐下：“不錯(cuò)，只是普通話不標(biāo)準(zhǔn)，下次注意。”下課時(shí)，我對(duì)他說(shuō)謝謝，他說(shuō)：“這樣不是很好背嗎？找到對(duì)的方法，不要死記硬背。”他是不是很聰明啊？
楊還是個(gè)愛惡作劇的人。在補(bǔ)課班時(shí)，他竟然將一只很惡心的菜青蟲放到我同桌的筆袋里，我同桌是女生，打開筆袋時(shí)嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳，我一猜就是楊弄得，回頭看了看他他正在偷偷地笑呢！還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學(xué)叫我，便回過(guò)頭，說(shuō)：“干什么，曰�！焙笞酪荒樏Ｈ坏囟⒅遥f(shuō)：“曰什么曰！沒看我做題那！還打擾我！”我回過(guò)頭，又看見他在偷偷地笑，就知道又被他戲弄了。唉，又得向后桌道歉了。
這就是我的同學(xué)楊，雖然我們初中沒分在一個(gè)班，但我很懷念和他在一起的時(shí)光是那么快樂(lè)，那么自由！
那個(gè)男孩作文10
教室里傳來(lái)讀書的聲音，往里一看，許多同學(xué)正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺！“那個(gè)誰(shuí)！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說(shuō)，“你怎么還在睡覺！知不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間！你怎么明天都這樣！”
“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢(mèng)了，我，我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說(shuō)。
放學(xué)了，他一路小跑回了家，一放下書包，就直奔廚房，劃了根火柴點(diǎn)燃木柴，就開始煮菜了。
做好后，他沖里屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門開了，應(yīng)聲走來(lái)一位老奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，手臂上的`老年斑清晰可見，她柱著拐杖慢慢地走了過(guò)來(lái)，他急忙跑去，用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來(lái)。
他很孝順，承擔(dān)全部苦力，奶奶也很愛他。門一下子開了，走進(jìn)來(lái)一位年邁的老人。“爺爺！”小男孩急忙起身，慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的手頭：“孫子喲！今天有沒有乖乖地呀？”
“有！”小男孩開心地回答。
吃完飯后，小男孩一下子走進(jìn)房間，寫完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫起了大字。這是為何？掙錢吶！
爺爺奶奶走進(jìn)房間，說(shuō)：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫這么晚，一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢，這怎行呀！”
“沒事……”
……
這孩子才8歲，剛讀一年級(jí)，5歲時(shí)父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點(diǎn)錢，于是，他就以寫字掙錢，每天寫到深夜十二點(diǎn)才睡覺，所以才經(jīng)常在上課時(shí)睡覺��！
那個(gè)男孩作文11
每個(gè)人這一生都會(huì)遇到各種各樣的陌生人，可能是凌晨掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的蜘蛛人等等。而這個(gè)人就像《頭腦總動(dòng)員》中那樣，像一顆不起眼的小玻璃球，卻勾起我那段最深刻的回憶。
那天天氣并不是很好，下著毛毛細(xì)雨，我打著把傘走，在去買文具的路上。馬上就要到文具店的時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)聲音：報(bào)紙有需要的嗎？一塊錢一份。
聽聲音，并不像是一個(gè)大人在說(shuō)話，出于好奇，我回頭看那個(gè)人。果然是一個(gè)小男孩，看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報(bào)紙不讓報(bào)紙淋濕，右手拿著一張報(bào)紙向路人招示。
這么壞的天，他為什么要出來(lái)買報(bào)紙呢？他這么小為什么要出來(lái)賣報(bào)紙呢？
我好奇地問(wèn)小男孩：你上幾年級(jí)呀？
他帶著自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：馬上就四年級(jí)啦。
我更加好奇了繼續(xù)追問(wèn)：那為什么要出來(lái)賣報(bào)紙呢？是什么實(shí)踐活動(dòng)嗎？
他低下頭，小聲地說(shuō)：媽媽得病了手術(shù)費(fèi)要30000元。我每天早餐費(fèi)要5元一個(gè)月就是150元呀，我賣報(bào)紙給自己掙一點(diǎn)零花錢，和早餐錢。我陷入了沉思，我每天的早餐是10元，一個(gè)月就要用300元，不知不覺已經(jīng)用掉了爸爸媽媽這么多錢對(duì)了，你要報(bào)紙嗎？他用十分渴望的眼神望著我。
我毫不猶豫地拿了一張報(bào)紙給了他6塊錢說(shuō)：不要找了，另外五塊錢就當(dāng)是你明天的`早飯錢吧。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，小孩突然拉住了我，把五塊錢還給了我說(shuō)：爸爸說(shuō)，如果我去賣報(bào)紙就不能收他人的小費(fèi)，因?yàn)槲也皇窃谄蛴�。說(shuō)完，定是把五塊錢塞在我手心，轉(zhuǎn)頭就繼續(xù)走到自己的崗位賣報(bào)紙。
此時(shí)此刻我是多么的感動(dòng)呀！對(duì)啊，世界上有多少人，為了自己為了親人而奮力拼搏，哪怕是還沒有10歲的小孩子。
當(dāng)時(shí)我是多么地感到自愧不如，那個(gè)小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學(xué)習(xí)的征程上，我要像周恩來(lái)所說(shuō)的那樣：為中華之崛起而讀書。
那個(gè)男孩作文12
清晨是菜市場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻，在一個(gè)攤位前，人群圍得是里三層外三層。走近，才從群眾口中得知是這么一回事。
那時(shí)，老太太的攤位迎來(lái)了她的第一位顧客---一位穿金戴銀，一看就惹不起的刁蠻婦人，那位婦人一會(huì)翻翻青菜，一會(huì)挑挑西紅柿，一會(huì)擇擇土豆，這下，老太太可謂是忍不了了，她指著旁邊的.牌子，對(duì)婦人說(shuō)：“我說(shuō)這位女士，你買就買嘍，你這挑一下，那翻一下，如果每個(gè)人都跟你一樣，那我這生意還做不做了，你瞅瞅這牌子，上面明明寫了：請(qǐng)勿翻、捏蔬菜，違者罰款50元。你這西紅柿都給我弄壞了兩個(gè)，你這不得賠償啊�！眿D人聽老太太說(shuō)完，氣急敗壞，指著老太太的鼻子說(shuō)：“哎——我說(shuō)你這個(gè)死老太婆，我翻你菜怎么了，不就是兩個(gè)西紅柿嗎？再說(shuō)了，你那牌子放那老邊上，字還寫得那么丑，歪歪扭扭的，鬼看的懂��！”這樣一吵，可是引來(lái)了群眾的圍觀，人人都紛紛指責(zé)那位婦人，但也不敢大聲說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗麄冎馈@個(gè)人不好惹，所以只能在人群中小聲嘀咕。
在人群有一個(gè)小男孩，身邊是他的媽媽。男孩想指責(zé)婦人，卻被媽媽攔�。骸皣u，別講話�！边@時(shí)老太太仍然和婦人吵得不可開交。婦人趁人多，大聲發(fā)問(wèn)：“你們誰(shuí)看見了呀！誰(shuí)看見了！”大家都沉默了。
三秒鐘后，男孩那稚嫩的聲音響起：“我看見了！”大家的目光都投向他，人們沒有想到男孩膽子這么大，“我看見了那塊板！”人們也開始起哄，婦人立馬慌了，喊道：“你們……你們……太可惡了！我這就去叫人……這就去！”男孩叫住了婦人，說(shuō)到：“阿姨，如果每個(gè)人都像你這樣強(qiáng)詞奪理的話，這個(gè)社會(huì)早就亂套了�！闭f(shuō)完了，又走到老太太的攤前，說(shuō)：“老奶奶，這西紅柿我買走了�！闭f(shuō)著，丟下錢，走了。
清晨的第一縷陽(yáng)光照在了他的背上，小小的身軀顯得更加高大。那婦人正呆在了原地，呆若木雞……
那個(gè)男孩作文13
在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰：“三人行必有我?guī)熝伞！倍业睦蠋煙o(wú)處不在，但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車上，他用行動(dòng)為我上了一課。
我那天要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，公交車要坐一個(gè)多小時(shí)。我來(lái)到公交車站，剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位，果然，真的有一個(gè)。我想也沒想，一屁股做了上去，感覺松了一口氣，因?yàn)檫@一小時(shí)不用站著了。但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶，我在想要不要讓座呢？我還有那么遠(yuǎn)呢！就在這時(shí)，我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃，看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的.心也跟著揪了起來(lái)。這時(shí)候我總感覺車上的人都在用奇怪的眼神看著我好像再說(shuō)：“這個(gè)孩子真沒禮貌，看到老人還不讓坐。” 那只是因?yàn)榫o張過(guò)度。我懷著緊張地心情注視著那個(gè)老奶奶，老奶奶回頭看了我一眼，我的眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看，等老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動(dòng)。我還在猶豫，可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵：“奶奶，你來(lái)坐�！蔽已曇敉ィ且粋�(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺無(wú)地自容，眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去，覺得可以躲開。但是還是不行的，我只聽見老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀！小孩子，真可愛，這么有禮貌。”我就看著那個(gè)小男孩站在那里，和老奶奶有說(shuō)有笑的。如果讓座位的是我，或許我也不會(huì)那么無(wú)地自容吧！
真的很想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲：老奶奶，對(duì)不起如果我早點(diǎn)讓座的話或許，你站的時(shí)間就短多了！
那個(gè)男孩作文14
這個(gè)暑假，我一如既往地去某個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。這是媽媽鐘愛的機(jī)構(gòu)，不僅是教材系統(tǒng)，老師講課生動(dòng)，還因?yàn)樗麄冞@里的教室也干凈明亮。當(dāng)然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時(shí)，我們都是蜂擁而出，這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口，等人走得差不多時(shí)，他們便魚貫而入，有的掃地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他們都會(huì)有禮貌的問(wèn)一下“老師，可以擦了嗎？”在得到肯定的答復(fù)后，他們便會(huì)以最快的速度完成，然后迅速離開，這時(shí)的教室又會(huì)像新的一樣。
今天我在等媽媽來(lái)接我，不著急離開，所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來(lái)。我沒有注意到保潔什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了�！袄蠋�，可以擦了嗎？”一個(gè)少年的聲音，與我平時(shí)聽到的蒼老的聲音完全不同，我忍不住抬頭看去。一個(gè)黑黑的，瘦瘦的`少年拿著帕子朝黑板走去，他穿著黑色的保潔專服，顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少，我來(lái)上課時(shí)看見他蹲在門口，那時(shí)我以為他是和我一樣是來(lái)上課的吧！沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后，他開始擦黑板，看得出他的動(dòng)作沒有那么熟練，也許是才來(lái)的吧！
他應(yīng)該還沒有成年，是什么原因讓他來(lái)當(dāng)保潔的呢？是生活所迫的暑假工，還是為了體驗(yàn)社會(huì)的義工？我一直想著，所以他們什么時(shí)候離開教室我都不知道。
也許是看我想得出神，還未離開教室的老師告訴我：“剛才擦黑板這個(gè)男孩他爸爸原來(lái)是這里的保潔，前一段時(shí)間因?yàn)槟X溢血暈倒住院了，這個(gè)孩子趁暑假來(lái)替了他爸爸的崗位，真的是個(gè)懂事的孩子。”老師滿是心疼地說(shuō)。
一瞬間，我深刻體會(huì)到了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話的意義。
那個(gè)男孩作文15
那天正下著蒙蒙的細(xì)雨，街上的行人像水流一樣連續(xù)不斷，不停發(fā)出汽車“嘀嘀”的聲音。
終于擠上車了，細(xì)密的汗珠也悄悄爬上我的額頭，可能是因?yàn)榻裉焓切瞧诹桑嚿系娜颂貏e多。我勉強(qiáng)擠在一個(gè)男孩的身邊，在車上總是那么無(wú)趣，我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)男孩，他大概十一歲吧，白白的皮膚，明星式的頭發(fā)，還有濃濃的眉毛。他是一個(gè)很酷的男孩，我正想著。
“喂，你踩到我了！”那個(gè)男孩突然叫到。
他的一聲吼，嚇了我一跳，我很羞愧，連忙小聲說(shuō)：“真對(duì)不起�！�
我只不過(guò)是輕輕碰了你一下，干嘛那么兇呢。
“你為什么非要站這里不可？別處的位子多著呢！”
我還沉浸在剛剛的'想法之中，那個(gè)男孩又叫起來(lái)。車上的人都莫名其妙的看著我。我的臉馬上紅的像紅富士蘋果那樣了，火辣辣的。心里也正燃起了憤怒的火苗。
“叫什么叫，這又不是你家的地盤！”我被他惹怒了，瞪了他一眼，轉(zhuǎn)身向人少的地方走去。我不停地用余光掃視他，那眼神仿佛可以化成利箭，刺向他，讓他從我眼前消失。
“××站已到�！毕铝塑嚕业呐瓪膺�未消，沒想到他也下了車，我剛想上去和他吵一架，這時(shí)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看你的荷包吧！”我看了一下我的荷包，天��！里面的錢已經(jīng)露了出來(lái)。我還沒來(lái)得及感謝他，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
雨停了，早已開始在蓄力的太陽(yáng)沖出了云層，溫暖的陽(yáng)光撒在我的身上，照進(jìn)我的心田，溫暖了我的心。那一刻，撥動(dòng)了我的心弦。
下次看見他，我一定要好好的謝謝他。
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