在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的想說愛你不容易作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想說愛你不容易作文1

　　期中考試已經過去，但校園中的緊張氣氛仍未散去。我站在窗前遠眺，蕭瑟秋風吹過，金黃色的樹葉漫天飛舞，見此凄涼之景，心生感慨，便又想到了周一貼榜之事，不禁長嘆――考試君，想說愛你不容易啊！

　　考前復習很崩潰

　　“臨陣磨槍，不亮也光”這是很多人的口頭禪。為了這場沒有硝煙的戰爭，考前復習便成了重中之重。語文、數學、英語、政治、歷史、物理各科作業蜂擁而至，卷子更是數不勝數。小型測試說來就來，老師占課快準狠……各種各樣的練兵方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點來到，而是渴望它盡早來到，來解救深陷考前復習焦頭爛額的我們。

　　試卷作業堆成山，考前復習很崩潰。考試君，想說愛你不容易！

　　考試過程很刺激

　　“當當當”隨著鈴聲的打響，黑與白的結合體――卷子向我們飛來。拿起筆填好信息，緊張與刺激并存的說走就走的旅行馬上開始。考場上看似風平浪靜，可每個人內心都是波濤起伏電閃雷鳴。學霸們臉上洋溢著得意的微笑，可學渣們的表情變得十分豐富，一會兒抓耳撓腮急得像熱鍋上的.螞蟻，一會兒一副仰天長嘆的樣子，仿佛在說：“老天爺，救救我吧！”唉，看來心臟不好的人考試有風險啊！

　　心情如同過山車，考試過程很刺激。考試君，想說愛你不容易！

　　發榜時刻太嚇人

　　成績榜張貼出來，這恐怕是所有學生的噩夢吧！每當你站在那張巨大的紅紙面前尋找自己的名字時，心跳便開始不自覺地加速。心中不斷向想著考砸后可能出現的種種結果。一雙眼睛焦急地掃視著把一個個名字，每往后挪一下，心中的緊張便又增加了一分。考好，長舒一口氣。若是沒有考好，內心和肉體的雙重折磨想想都害怕呀！

　　內心狂跳不已，發榜時刻太嚇人。考試君，想說愛你不容易！

　　考試君，你給我們帶來了巨大壓力，想說愛你，實在太難！然而，百煉成鋼，我會努力接受你并愛上你。

想說愛你不容易作文2

　　一天晚上，媽媽在簽收快遞包裹，我湊上前去，迫不及待地拆開。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，這套書可是我夢寐以求的。我好興奮啊！于是，我坐在沙發上開始瀏覽起來。

　　媽媽卻說：“寫作業的時間到了，作業寫完才能看課外書！”哎，真是掃興。我戀戀不舍地走向書桌，順手將手中的書放在了桌上。

　　我寫著寫著，思緒不由自主地飄到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎樣發展的。

　　這時，耳畔似乎有個小精靈說話了：“哎呀！既然想看書，那就看唄！就看幾頁，又有何妨？”我經不住書的誘惑，手伸向那本書，輕輕地翻開，心想：“反正媽媽在她的`房間里，不會發現的。我竊讀吧！”

　　這時，耳畔似乎又響起來另一個小精靈的聲音：“不行！現在是寫作業時間，不可分心！”

　　我忍不住笑了，心想：“就看幾頁，就幾頁……”

　　正當我陶醉在書中之時，那個小精靈來提醒我：“你不是說就幾頁嗎？別再讀啦！”

　　先前的那個小精靈又出來打圓場：“他只讀了兩頁，讓他再看一頁吧！”

　　我繼續讀著。突然，門外似乎有人在走動，一定是媽媽來監督我了。我連忙合上書，抓起筆，寫起作業來。

　　過了一會兒，我又仔細聽了聽，發現媽媽并沒有過來——也許是我太緊張產生了幻聽吧。于是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地讀了起來。

　　我太入迷了，竟然沒發現媽媽走過來站在了我身旁。我慌亂地把書合上，拿著書，十分尷尬。

　　媽媽慍怒地對我說：“你瞧你，看課外書像做賊似的！課外書是你親爸爸啊？這怎么了得？做任何事情都不可分心！現在是寫作業時間，不能看課外書。再這樣，我要把所有的課外書都鎖起來……”

　　我沒敢言語，只好乖乖地提起筆，繼續寫作業。哎！課外書，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文3

　　想必全天下的中小學生，聽到“作文”這兩個字就咬牙切齒，恨不得把它們從歷史的長河中抹去。

　　我當然也不例外，作文吶，每當我聽見回家的作業有你，我就渾身一震，知道后面的時光肯定不好熬。

　　一開始，你還是一個小嬰兒的時候，只是看圖寫話，寫那么幾句就已經是像模像樣了。到了三年級呢，你就開始長大。我們也是真正意義上的接觸了你。那個時候，你還算溫柔，是一個懵懂天真的孩子，兩百三字，就可以滿足你的需求。那時候的我呀，對你還是充滿無限的想象，覺得你多美好。

　　到了四五年級，你開始變本加厲，四百字是必須要達到的，可以多不能少。那個時候看著你，覺得突然感覺離你好遠，覺得你好像不是那么美好，但沒關系，這樣的程度還是可以忍受的，對不對？

　　好，挺過了那段時間到六年級。天吶，你就像一座泰山，壓得我根本喘不過氣。五六百字是必須要達到的'字數。六年級是畢業季了，作業量肯定會加大，現在我們基本上是一天一篇作文，有的時候一天兩篇作文。

　　現在的我，看見作文就反胃，一寫作文就頭疼。隨著你的字數增多，我卻像一個士兵一樣，一直在那動都不動一下。我們要寫得很快，不然時間結束了，我們沒有寫完。一場語文考試下來，手基本上就已經廢了，我們全班都是叫苦連天。我們心里的苦，誰知道啊？

　　我經常感嘆你曾經那么美好，我們對你就如同最好的朋友。為什么現在的你，卻像個魔鬼一樣如此殘酷地對待我們？你就像夜走在海邊，一開始很舒服，后來海里掀起滔天巨浪，一點一點地將我們淹沒。我們是想逃也逃不開，想躲也躲不掉啊！

　　盡管你非常的殘酷，所有的中小學生對你恨之入骨，但是我能有什么辦法呢？你依然是語文考試里的王，沒有任何人能撼動你的位置。我們必須一直寫下去，哪怕遍體鱗傷。

　　作文，其實我也想好好愛你，但是說出這句話真的好難！

想說愛你不容易作文4

　　英語，想說愛真你不容易。在你這里，我找不到那“才上眉頭，卻上心頭”的擔憂，找不到那“抽刀斷水，水更流”的感慨，也找不到那“雁字回時，月滿西樓”的場景，更找不到那“日日思君不見君，共飲長江水”的真情……

　　唉！讀你還真難啊！拗口的發音令我愁眉不展，無序的'單詞使我被得死去活來，晦澀的意思讓我丈二摸不著頭腦……為你而吃的哭真是一言難盡啊！

　　正但我津津有味地沉迷于電視里，那感人肺腑的話語，晶瑩剔透的淚水，那依依不舍的畫面……我頓時情不自禁地熱淚盈眶。“讀english！”老媽“河東獅吼”道。

　　“媽媽！一下下嗎！快end了！”我哀求道。

　　“no！刻不容緩！一分鐘也不能耽誤！寶貝，聽話！千萬不要將寶貴時間和美好青春浪費在看tv上，現在競爭很激烈，稍稍不留神就名落孫山，到時候又后悔莫及……”老媽“口水四濺”，開始了長篇大論！唉，真是一個緊箍咒呀！

　　可“母”命難違 ，我只能一步三回頭地來到房間，垂頭喪氣地讀那枯燥無味的英語，腦海里反復播放著電視情節，把英語拋到九霄云外處。忘我地沉醉在想像之中，極力地想象這影片的“下集預告”。

　　又一次，我的任務是：記“box”（盒子），我的舌頭都快爛了，仍然記不住，無計可施，只得標土音，我絞盡腦汁，還找不到合適的詞語，只得在下面住“博士”。

　　為此，我還洋洋得意一陣，可風光不了多久，半路殺出一個“程咬金”，媽媽突然來了個“臨時檢查”，準備已久的我胸有成竹地應對。

　　“盒子。”

　　“太簡單了，不久是合資嗎？‘博士’。”一帆風順的我大聲讀道。

　　“亂七八糟，什么‘博士’，敢情想當博士想瘋了！是box！笨！”媽媽惡狠狠地說，趁機嘲笑我一番。

　　結果，可想而知，我被罵了個狗血噴頭。

　　英語，在你身上，我找不到快樂，你是我頭上的緊箍咒，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文5

　　黃老師讓我們在中秋假期里完成“習作2”。“什么？”我看著語文書，眼珠子差點兒蹦了出來，下巴也快撐了地。同學們聽了，就在那里瞎起哄。“搗蛋王”朱和仰面大叫一聲：“老娘，ilove you！”頓時引起全班哄堂大笑。我在笑的同時也在想：“我愛你？太難為情了呀！該怎么辦才好呢？”

　　在回家時，我和好哥們兒元彬一起“彩排”。“媽媽，我愛你。”我深情地說。他卻搖了搖頭，說：“不行，眼神還不夠專注。”那我再來：“媽媽，我愛你！”我快到極限了，元彬才對我說：“馬馬虎虎吧。”

　　進了家門，我先把其他的'作業全做完，只剩下那句所謂的“心語”了。我對著鏡子練：“媽媽，我、我、我愛你。”還沒開口，我的臉就紅成京劇臉譜里的關羽的臉了。后來我又練了兩三分鐘，直到不會啞巴，不會臉紅。我壯了壯膽，決定去說。一看門，迎面碰上了媽媽，我的臉又成“關羽臉了”。媽媽問我有什么事，我卻把臺詞給忘了：“我、我要去衛生間，我、我快憋不住了。”“嗖”，我便沖進了衛生間。媽媽用莫名奇妙的眼神看著我，心想：這孩子今天怎么了？

　　幾分鐘后，我又碰到了媽媽。“那個，媽媽啊……”“嗯，怎么了？”“那個，那個，我想喝點汽水。”“哦，喝吧。不過少喝一點兒，當心你胖成小豬！”媽媽刮了我一鼻子。我喝了幾口汽水，定了定神，又去說了。

　　我做賊似的“飄”到媽媽面前，說：“媽媽，我愛你。”我聲音小得像蚊子哼。“什么？”“我——愛——你。”我拖長了音說。我現在連看都不敢看媽媽一眼，更別說是放學彩排時那樣“深情地望著”了。

　　媽媽馬上把臉沉下來，問：“別跟我來這套，試卷呢？”“試卷？什么試卷？”我一頭霧水，對媽媽的話更是百思不得其解。

　　“被裝傻！你這次考試一定沒考好！不然怎么會說這句話呢？”媽媽毋庸置疑地說。

　　“什么？哦，天哪……”我徹底心灰意冷了。

想說愛你不容易作文6

　　“我愛你”是三個十分普通的字，卻十分難說出口，偏偏哪壺不開提哪壺，老師就正好布置了這樣一項家庭作業。

　　唉，對誰說我愛你呢？我坐在座位上沉思著。對最親的爸爸媽媽說，沒準他們不領情，還招來一頓罵。對了，就對我的徒弟——陶智威說吧！我突發奇想。

　　正好，這節課他要去打籃球。于是 ，我故作鎮定地走到他的身邊：“小陶，今天天氣不錯啊！真是萬里無云陽光明媚烏云壓頂我愛你啊！”“神——馬！”小陶大叫一聲，顯然是被我嚇著了，“你有神經病吧！”說完，他抱起籃球，像受驚的小鹿撒開腿跑了。我的第一次“表白”失敗了。

　　終于熬到又一節課下課，我鼓足了勇氣，沖到他的面前說：“我、愛、你……”我的聲音不知為什么，一下子小的連我自己都聽不見了。“我沒聽清，再說一遍！”小陶說。“我說，我……愛……你……”我的'聲音不知是緊張還是害怕，明顯地發顫。結果他來了一句：“師傅，要不要徒弟陪你去醫務室量一量體溫呢？”“我沒有發燒，我說的是實話，我愛你，我愛你，我愛你！”我大叫道。小陶被我嚇得呆住了，站在原地不停地念：“我不愛你，我不愛你，我不愛你……”這樣，我的第二個計劃也宣告失敗。

　　不知不覺，放學鈴打響了，我想：如果再不說就來不及了，我的作業沒法交了，這篇作文更沒法寫了。一事不煩二主，于是，我在回家的路上堵住了他。我叫住他，努力地裝出一副誠懇的表情：“我——真——的——愛——你！”路旁的人聽見了都掩嘴而過，我也不禁紅了臉。這時小陶表情僵硬，他的話讓我感到整個世界都崩潰了：“師傅，原來你是同性戀啊！”“oh, my god!”我仰天長嘆一聲后，淚奔而去。

　　我的三次計劃都以失敗告終，唉，真的是想說愛你不容易啊！到底是我選錯了對象，還是我沒有找到合適的時機呢？老師這奇怪的作業可把我害慘了。

想說愛你不容易作文7

　　盼望著，盼望著，幼兒園遠了，新學期的腳步近了，終于，盼來了小學的校服。

　　第一套：舊校服

　　因為升入小學，我要換校服了，所以就激動萬分。終于，老師把通知單發下來了，第一節課準備量升高！外婆高興極了，跑到操場上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時間如此漫長，好像十分鐘變成了十個世紀，就在我快要發狂的時候，上課鈴終于響了。

　　量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的燕尾服，小巧的蝴蝶結領花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點做好。

　　可惜事與愿違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什么呀！土的都掉渣了，學校想把我們穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡小學，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時候，讓我穿這套校服，不亞于讓我去自殺！

　　第二套：新校服

　　二年級的時候，也不知道誰出的主意，學校竟決定換校服！有了上次的.經驗，我并不像其他同學一樣，對新校服抱很大的希望，當通知單發下來的時，結果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學校的！為了證實這一點，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領帶。長褲。背心；女生有襯衫。外套。領結。格子裙。背心，而且外套會是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢，聽到的，正是我夢寐以求的校服，我變得萬分激動，激動得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發現六年級的哥哥姐姐們都穿上新校服時那神氣的樣子，更加期盼了。

　　當我拿到新校服的時，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學校。

　　一個是厭惡得穿上就想自殺的校服，另一個是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文8

　　禮拜天風和日麗，烏云遠遠壓過來。“明天是周一，你那一講奧數還沒做，我看你怎么辦！”媽揚起嘴邊的一絲干笑，“難道你忘記上次做三講奧數的爽？想再體驗一次？”

　　“不要，我馬上做！”我臉上的笑容瞬間垮掉，扔下漫畫書，打開《舉一反三》。嗯，不如做分解質因數吧，這個可簡單，我洋洋得意地挑挑眉，仿佛女王在世。

　　可沒想到，一看到第1題，打臉群眾已經開始轟動。

　　第一道題都不會，后面的題目都OK。我懷疑前世跟奧數有仇，奧數《舉一反三》作者好像知道我媽定會買來讓我做，故意出那么難的題目。可是，因數分解明明在奧數班學過，況且奧數考試全班第一呢，比別人多獲幾百積分，為什么現在做不出來？

　　振作一下，也許只是題目沒看仔細而已，上天可能已經為我備好答案哩。我擦擦手掌，強烈地自我鼓勵，逼自己重新再讀一下題目。

　　媽呀，不看蒙在鼓，一看嚇一跳，竟然要把3萬多平方米分解成質因數。作者你出來，咱好好談談，能不出那么難的題嗎？我叫你聲大爺總行吧，我懷疑作者智商有二百五那么高。媽媽也說過我腦子并不笨，只是把大好年華的智商用在偷懶上而已，于是我準備好一疊草稿紙、一盒筆芯，開始為腦細胞祈禱，畢竟他們也是有生靈的：“犧牲一次，沒關系吧？畢竟要是你們主人我把題目做出來，也挺值的。”我擠出一絲苦笑，用老師教的.短除法，開始解，好像沒有用。我用奧數的靈魂挑戰，可它好像不賣帳。草稿紙一張張消失，筆芯一支支被扔入垃圾桶，只算出幾個數字：無數的2，一還是-3，一五千多。我額頭上已經冒著汗，仿佛永遠擦不完，眼前逐漸模糊，癱倒在椅子上，放棄，要不先去玩會兒吧！

　　經得老媽同意，我順手抓起滑板和妹妹表演獨門絕技——雙人飛車，一般人不讓看的。

　　10多分鐘后，老媽耐不住性子，又一聲咆哮：“去寫作業！都最后一道題，快點！”

　　“不要嘛。”我百無聊賴，開始撒嬌，“做學霸，時刻都要保持好成績、好脾氣，太難啦，不要哇！”內心幾乎石化。

　　奧數啊，你讓我老母豬進夾道——進退兩難，進，不會，爆腦子；退，老媽發火，逃不掉。奧數，想說愛你，不容易！

想說愛你不容易作文9

　　大家都知道，一個兒童，在他的童年的時候沒有父愛，是一件很痛苦的事情。

　　那是一個星期天的上午，我早早地起了床，到了爸爸的臥室門口，小心翼翼地把那關了死死的門打開了。我看到了正在床上呼呼大睡的爸爸，嘴角不禁浮起了一絲的微笑。我關上門，坐在家里的客廳里，思考著爸爸昨天晚上說今天上午要帶我去那個從沒去過的'地方。“到底是哪呢？”突然，爸爸的臥室傳來了震耳欲聾的電話聲。“完了！準備了一個晚上的交友物品，現在全都泡湯了！每次都是這樣，說好了帶我去玩的，卻每次以電話為借口，正大光明的從我眼皮子底下溜走。”正心想著，我的微笑消失了，哭喪著臉，垂頭喪氣地向那個令我討厭的臥室大聲說道。“爸爸，我的東西準備好了，什么時候出發啊？”爸爸回答到：“兒子，爸爸臨時有事，下次再帶你去，好嗎？”“爸爸獎勵你半個小時玩電腦游戲，好嗎？”爸爸一臉無奈的樣子。“哼！每次都以半個小時來解決郊游問題，臭爸爸！壞爸爸！”我小聲嘀咕。

　　到了晚上，爸爸筋疲力盡地回來了。突然，爸爸問我：“兒子，你喜不喜歡爸爸？”我毫不猶豫地回答：“不喜歡！”想不到爸爸龍顏大怒，站在我面前，指著我說：“爸爸這么辛苦賺錢，為的是誰？是為我自己嗎？是因為你啊！爸爸媽媽這么辛苦地栽培你，供你讀書，你還……”我小嘴一翹：“哼，你根本就不關心我，每天早上起來之后，上班、加班、下班、回家睡覺。然后第二天又是這樣，一日復一日，日日不變。一年一年，年年不變。我失去了父愛，也失去了童真。每次考試后，人家說考得好，父母就會開心，我卻不見得。每當我考得好成績的時候，我興高采烈地往家跑，家里每次空空的，沒有一個人。每當我睡著了，你才回來，我怎么可能會有童年的快樂呢？”

　　爸爸，我知道你工作很忙，知道你工作辛苦。可是我也需要你的關心啊！爸爸，不是我不愛你，可是想輕易說出愛你，不容易！

想說愛你不容易作文10

　　感恩是人類恒久不變的話題，然而真正了解并做到的又有幾人?

　　那天，看了《蘋果屬于小男孩》的故事，我的眼眶里溢滿了淚水。我用力吸了吸鼻子，坐正，假裝不在意，卻被電視里“媽媽，洗腳”這句公益廣告語吸引回來。看著小男孩為媽媽端洗腳水的場面，我的淚水終于不受控制流了下來。我忙把頭轉向窗外。這時，節目里那個金牌主持人發問了：“你們可曾為自己的父母洗過腳?”當看到同學們舉起的手時，我不由一愣，心里頓感無地自容，慚愧地低下了頭。只聽主持人又問：“誰敢當著同學的面給父母打電話，說句‘我愛你’?”其實我真的好想這么做，可是沒有足夠的勇氣。是的，我很害怕，從來沒有對父母說過這句話的.我，又怎會有勇氣在同學面前對他們說“我愛你”?我暗下決心，等晚上放學回去，一定要給他們打個電話，說出那句我17年來都未曾說出口的話。

　　回到寢室，我拿起了電話，卻不知該怎么說了，整個通話過程中，那句在心里說了一千遍一萬遍的“我愛你”始終沒有說出口。掛掉電話，我才發現，我仍在繼續著每次與父母通話時的敷衍與應付。

　　躺在床上，我突然就想起了很久以前一次為母親剪指甲的事。當時，我手握著母親那長滿了繭的粗糙的手，突然不知要從何下手了。我用手輕輕地摸著那繭，鼻子一酸，低下頭，小心地剪著。剪完了指甲，正要問母親滿不滿意，一抬頭，卻發現母親已經睡著了。我輕輕地為她蓋上了被子，看著她日漸增多的白發，我的心痛了，我的眼眶再次濕潤了。

　　我接著又想起后來的一天，有個叔叔問我“你可知道自己的父母多大了?生肖是什么?愛吃什么飯菜?身體狀況如何?幾時上班幾時下班?”我答不上來，心里一遍遍地自責。想到這里，我再也按捺不住良心的譴責，于是我再次拿起電話，撥通了那個熟悉的號碼，在通話結束前一秒鐘，我終于對母親說出了那句“我愛你”，聲音小到幾乎連我自己都聽不到。但是我知道母親一定聽到了，于是我匆匆地掛了電話。

　　我知道這句話說得太遲了，傾訴中也包含了太多的歉意。其實，在父母面前我們不要害羞，因為在父母面前我們永遠都是孩子，無論我們走到哪里，都走不出父母關愛的視線!

想說愛你不容易作文11

　　“哎呀呀，你都十二歲了該懂事了，你怎么還這樣啊~~”煩死了，又是媽媽在嘮叨了，每次連一點小事都不放過。不過是呀，長大了，應該承擔更多了，可對于長大，我卻很矛盾，以便對長大充滿期盼，一邊又不想長大，我該怎么辦呢？

　　小時候，每次看媽媽化妝，我就羨慕得不得了，有一次我學媽媽化妝，穿漂亮衣服和高跟鞋，結果，卻被哭笑不得的媽媽說了一通，并告訴我長大了才能打扮，穿高跟鞋，那時候，我做夢都想長大。我家院子里有許多小朋友騎自行車，小小的我對自行車好奇，也想騎，于是我就纏著媽媽給我買自行車，可爸媽不同意，說只有長大了才能騎自行車。小時候，大人們對我管這管那的，我就想我要是長大就可以自己管自己了。每次我表現好的時候，媽媽就夸我長大了，我就特別開心。還有，每次我想買什么的時候，媽媽不同意，就說，你長大掙了錢想買啥買啥。因為這些愿望。所以，小小的我特被渴望當“大人”。

　　可現在我開始逐漸長大，卻覺得長大并沒有我想象的那么美好。隨著年級的增高，學習越來越辛苦，壓力越來越大，要操心的事也越來越多。每天早上我要早早起來，之后開始辛苦的一天，每天放學后又累又餓，可還是要面對小山般的`作業。每次看著隔壁幼兒園的小孩子在快樂的玩耍，我羨慕的眼都要穿了，他們多自在呀，每天可以無憂無慮的玩耍，而我卻要背負這么重的壓力，真的好累。

　　長大了，學習壓力越來越重。每次考完試老師念成績時，就是我心跳得最厲害的時候，最怕自己考砸后看到父母失望的眼神。我總是努力朝著父母期望的方向去奮斗，可他們卻不斷的給我增加壓力，比如讓我考第幾名啦，超過誰誰誰了，真煩。周末本是假日，可我卻不能放假，每當我想出去玩，得到的就只有兩個字，不行。唉，每當聽到樓下小孩子們在玩耍，我就恨不得飛下去。每次一到周末，爸爸總是催我寫作業，只要沒在星期五以前寫完，他們就一直催，真煩。好不容易寫完想自由一會，可又是不行，什么都不行，真煩。好懷念小時候那種無憂無慮。

　　唉，長大呀，想說愛你你不容易呀！

想說愛你不容易作文12

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺，憑我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考試！”果真，語文老師沖沖跑進來，慌張地說：“明天語文要月考，今天沒有作業，大家回家認真復習！”

　　聽到這個消息，我們的頭上立刻聚集了成片的烏云，不一會兒就凝成了一個大烏云團，感覺明天就要下起暴風雨！緊接著數學、英語老師也紛紛宣布明天要月考，請大家做好“作戰”準備。我們的心仿佛被一塊沉重的石頭壓著，喘不過氣，心中不禁哀嘆道：“什么？明天要月考！唉，今天又要12點睡覺了！”

　　回到家，我頭也不回地沖進了房間，開始了緊張的復習。我先拿起了語文試卷，埋頭苦干了起來。“唰唰唰”剛把基礎部分做完，我往下一看卻發現還有一篇800多字的閱讀，我的頭立馬大成了兩個。我好不容易像擠牙膏似的把一張語文試卷做完了，緊接著又是一張寫滿計算題的數學試卷，上面的各種數字仿佛從試卷上跑了下來，在我的'眼前跳舞，鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水，清醒下大腦，給自己打氣道：“為了考好成績，做吧！”想著，我便咬咬牙關拿起筆寫了起來，可做到一半的時候，我實在是做不下去了。于是我又轉戰英語，不料，試卷上的英文字母比數字還調皮，盡在我眼前跑來跑去，根本讓我無法下筆。我拿著筆，怔怔地呆了半天。這時，媽媽走進來說：“女兒，王老師要求你們背作文，時間不早了，試卷別做了，快點背！考試時認真點就好了。”我點點頭匆忙答應。于是我就背起了作文，背完也快10點了，我在媽媽的催促下也早早地睡了。

　　考場上，我像奔赴戰場的勇士，頭也不回地“殺”入敵營，與同伴們并肩作戰。教室里頓時安靜極了，只有寫字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰爭”早點結束。

　　考試，我想說愛你真不容易！

想說愛你不容易作文13

　　自從小學六年級快畢業，各種各樣的傳單便如雪花片似地鋪天蓋地，搞得我們應接不暇。放暑假之前，銜接班，培優班更是不計其數……在這樣接二連三，幾乎沒有自由時間的假期里，我只想說——暑假班，想說愛你不容易！——題記

　　在這個沒有作業的輕松的暑假，我以為可以好好地玩一回，誰知道各種各樣的銜接班紛至沓來。本來和媽媽商量好考的成績不錯就可以不用補習，但媽媽怎么都不答應給我查成績（畢業考成績不公布）。沒辦法，為了鞏固知識，也為了將初中知識提前掌握好，我便報名參加了數學銜接班和書法班。

　　一直在思考一個問題：明明初一課本那么簡單老師怎么會補充進那么多知識進去，變得難上加難，說它比課本難幾億倍都算少的了。呃，可別說我夸張，最近我可真是體驗了一把。

　　本來想著和熟悉的朋友在一起上課會比較有趣，而且看著初中的數學課本也不是多難。結果一去數學課，第一節課就把我嚇著了——題目太難！老師把概念呀習題呀綜合到一起，啊啊啊，我的腦細胞不夠用了……幾乎每天我都要去上數學課，那日曬伴隨著炙熱的溫度，讓我幾乎睜不開眼睛，但是還得橫跨這樣的障礙，去那安了空調也并不涼爽的'教室。在做數學班的習題時偶爾頭腦發懵，也會感嘆：“怎么這么無聊啊，后悔死我了！早知道當初媽媽問我時，我就說不報了……”感嘆完后還得咬著筆把習題給寫完。每次人都快走完了就十分后悔——課堂上為什么不多做點作業啊，早知道不感嘆了……

　　不過抱怨之余，還是對暑假班有小小的感謝之情——數學是我想對語文英語較弱的科目，上數學班還是對思維有一定的提高。雖然習題無聊，但是老師找習題也很麻煩……大多數后悔的時候我就這么想。再說說書法班，書法我堅持學了兩三年，如果暑假不練就等于是半途而廢了。而且在我看來，這兩個班，也是很有必要上的。

　　再想想，我只報了兩個暑假班，比有的琴棋書畫樣樣全學的輕松得多，所以更沒理由抱怨累了。只好硬著頭皮去上課了。

　　“深陷”暑假班的我，真想對著它們大喊一句：“暑假班，想說愛你不容易！”

想說愛你不容易作文14

　　這天早晨，風和日麗，晨鳥聲聲，我慢悠悠地走向教室，忽聽得背后有兩個人在竊竊私語，心念一轉，當即停下腳步，凝神細聽。

　　“這個班的人走路的姿勢當真是新鮮得很，走路的姿勢很像鴨子走路的姿勢。”

　　“哦？兄弟莫不知近些時日，那體育老師已將幾個班整得苦不堪言嗎？”

　　“所為何事？”

　　“便是傳說中的橫叉縱叉了，將人的雙腿叉開，活生生給你拉成180度平角。慘不忍睹啊！唉……”

　　“竟是如此之慘法！可憐這幾個班的兄弟們了……”

　　聽罷，我苦笑兩聲。走進教室，我舉目一望，細細觀看幾位同學走路的姿態，不禁啞然。的確，他們走路的姿勢真的像鴨子走路一樣，東倒西歪，搖搖晃晃，痛苦不時在臉上浮現，果真是新鮮而滑稽。

　　“難為他們了，就體育老師那整法，‘男兒有淚不輕彈’都很難！”我自言自語著。一回想起那節讓勇士都戰栗不已的體育課，一顆顆豆大的汗珠慢慢地從腦門上滲出……

　　這節體育課，注定不是一節平常的體育課。天氣不算冷，但兩圈跑下來，我絲毫感覺不到熱意，出了汗也是冰冷冰冷的。準備活動的時間比平常過得快了許多，在一股莫名的壓抑下，同學們也相當安靜。準備活動結束，預示著“刑罰”的到來。老師拿起了傳說中的`“生死簿”，叫著一個又一個名字，于是，一個又一個同學走向了“審判臺”。他們的一只腳被專人固定在了石階壁上，老師則拉起另外一只腳放在他自己的腳背上，然后慢慢地拉成了平角。幾聲大叫過后，“刑罰”結束了。“刑罰”過后，被罰者的臉要么紅得發紫，要么青得發黑。而他們的腿，就像被拉斷一樣，根本無力站起，還伴著陣陣劇痛！經歷過的人幾乎都談此色變包括我，以至于到現在我還心有余悸。

　　回想著這次經歷，我不由得又是一個戰栗。我動了動大腿，那一股難以名狀的痛楚再次充斥了我的雙腿。又一次細細品味那像鴨子般的走路姿勢，我唯有苦笑而已。但，那也是我們必練的體育項目之一，只是我們平時鍛煉的太少，一時難以承受罷了。老師也是煞費苦心啊。

想說愛你不容易作文15

　　小時候，很喜歡放假。因為，那時的假期真正是一種輕松和自由。作業不多，補習班也少，特長班、奧賽班基本上沒有，煩心事更少。每到假期，常常是許多小朋友們在一起自由地玩耍，雖然玩具不多，但捉捉迷藏、推推鋼圈、踢踢毽子什么的，倒也無憂無慮，真是快樂極了。現在想來還是令人記憶猶新，念念不忘呢！

　　時代在發展，科技在進步，假期在變換。現在的假期，除了正常的星期天、暑假、寒假之外，還更有了“五一”、“十一”黃金周長假。本想著假期多了，我們的自由時間就會更多，玩的會更加愉快，可是，假日不少，但我覺得，假期總是缺點什么，讓人過的并不是那么開心、快活。

　　不只從什么時候開始，假期成了補習班、特長班、奧賽班的天下。招生廣告滿天飛，各式各樣的補習班林林總總，五花八門，讓人目不暇接。望子成龍、望女成鳳的家長們，也不管這些班的質量如何，盡管經濟困難，仍然是想盡一切辦法，為他（她）們報一個又一個的補習班、特長班或者奧賽班。可憐的學生們，雖然學校放假了，但他（她）們前腳剛剛離開學校大門，后腳緊跟著就又進了五花八門的社會班的大門。學生受罪，家長受累，這是什么樣的假期呀！還不如不過的.輕松。

　　假期期間想出去放松一下吧，各大景區人滿為患，有些服務也跟不上，全是跑腿的份，常常是滿懷希望而去，帶著失望而歸；到大街上想欣賞一下街頭美景吧，只看到違章建筑占據路道，更有一些垃圾進入眼球，讓人怎么也舒服不起來；到娛樂場放松一下吧，僅有的幾處地方也是人頭攢動，想玩也玩不盡興……假期，我們的夢想，我們的希望，真的想說愛你，但真的是很不容易。

　　多希望假期里放松自己，多希望多一些玩耍的地方，多希望讓孩子們擺脫束縛的羈絆，真真正正地休息一下呀！多希望一家人輕輕松松、自由自在地歡度假日啊！

　　把假期真正還給我們大家吧！少一些煩惱，少一份羈絆，多一些寬松和自由，我們的生活會更加美好！

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