在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的去敬老院作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

去敬老院作文1

　　人生都有許多第一次難忘的經歷，記得那第一次去敬老院，第一次看見那年邁孤獨的老人，心里涌上一陣酸楚。

　　還記得那一天，我和兩個朋友一起約好去敬老院看望老人。第一次踏進敬老院，我心里有一種說不出的感覺。

　　我們拿著禮物跟著護工來到一位老婆婆的門前。我小心地敲了敲門。很快，開門的是一位七八十歲的老婆婆，聽護工說，她姓麥。

　　老婆婆見到我們很開心，臉笑得成了一朵綻開的花，好不慈祥，熱情地邀請我們進去坐。

　　我們愉快的和老婆婆交談。突然，老婆婆拉著我們的手，帶著一種哭腔說：”看見你們，我就想起了我的女兒和外孫。我的女兒三十幾歲了，外孫也和你們一般大了。我很想念他們，但是他們忙，很少來看我......“

　　時間過的很快，麥婆婆跟我們說了很多她年輕時候的故事，我們很認真的傾聽著。

　　”你們還會來看我嗎？“麥婆婆帶著不舍的語氣問。”會的，一定會“我和兩個朋友異口同聲的說。

　　當走出敬老院的時候，我全然沒有了踏進敬老院時的`不安，取之的是不舍和酸楚。這是第一次去敬老院，看見那些年邁孤獨的老人，心里很是難受。他們為兒女操勞了大半輩子，下半輩子本是應該享清福的，卻在孤獨的敬老院度過。

　　這次去敬老院是我很難忘的第一次經歷。看見那些老人，想起我們”尊來愛幼“的美德。我們應該把關愛留給老人，把溫暖送給老人。

去敬老院作文2

　　7月15日，我去了閔行敬老院，住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。

　　剛進門，我就看到了一位老奶奶，她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我說那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲，我想她年紀已經是82歲了，還能堅持彈琴啊，真不容易。我問奶奶從什么時候開始學琴的，奶奶說是從80歲開始學的，我聽了聽她的樂曲，我覺得她彈得比我彈得還好，一看原來只有右手在彈啊，我是用兩只手彈的，看來姜還是老的辣呀。

　　接著，我給老奶奶他們彈曲子，我彈了大約五首曲子，他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了，我在彈鋼琴的'時候總不習慣，因為它高了一個八度音，而且還要力度，我把這兩個要求牢牢地記在心里面，但是總是記不住，記住了這個就忘記了那個，在我彈得時候，甚至不知道哪個是中心的C，還是老奶奶給我指出來，老奶奶真厲害。

　　彈完了琴，我給老奶奶們講了故事，都是笑話故事，逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說：“天太熱了，喝點水吧！”但是我只喝了一口，就接著給他們講故事，講到第六個故事時，我又喝了一口，講完第八個故事時，我又喝了一口，九個故事全部講完了，我覺得口實在太渴了，一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個“小水牛”，樂的哈哈大笑。

　　最后，那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧，奶奶說她的房間在七樓，于是我們乘了電梯開到了七樓，到了老奶奶的房間，奶奶給我幾粒糖，我說不要，她不肯，于是，我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個大蘋果，我再一次說不要，但她又塞到我手上，可真熱情啊。

　　一天過得很快，當爸爸帶我離開的時候，我對老奶奶們依依不舍地說：“再見，我以后肯定再來！”

去敬老院作文3

　　今天，我和爸爸去敬老院看望太婆。

　　大約開了十分鐘的車，我們就到了目的地敬老院，熱心的大伯幫我們開了門。只見敬老院里的老人們在悠閑地曬太陽，非常愜意。有的老人在談話，看起來興致勃勃。有的在散步，偶爾的抬起頭望望湛藍的天空。還有的老人可能困了正睡得香呢！

　　我跟隨著爸爸往里走，準備直奔太婆住的房間，我東張西望地注視著每一位老人。就在這時一只粗糙的手搭在我肩上，我回頭一看是一位老奶奶，她問：“小姑娘，你來看誰呀？”我回答：“我來看望太婆。”老奶奶低下頭思索了一會兒，又看看沉甸甸的籃子，抬起頭，說：“小姑娘，帶了這么多的點心給太婆啊！能不能給我一個？”旁邊的老人嚴肅地提醒我：“別給她，她得了神經病。”可我還是控制不住雙手，我覺得住在這里的老人都挺可憐，挺孤獨的`，心生憐憫的我不由自主地拿出一塊點心，說：“這個給您吃。”老人們十分驚訝。

　　遞了點心，我奔向太婆房間，只見太婆半躺著，看起來有些疲倦。我提起籃子，對太婆說：“太婆，我來看您了，還帶了點心和葡萄給您呢！”我邊說邊拿出來，太婆立刻起身，突然變得有精神了，她的眼眶有些濕潤，把葡萄遞給我，說：“小藝，乖孩子，你多吃點。”我和太婆聊了片刻，爸爸進來了說；“下大雨了。”我忙走出去看看。呀，這雨下得可真大呀！嘩啦啦地居然下個不停，這壞天氣在今天的我看來卻并不壞，這樣，我就可以和太婆多呆一會兒，讓太婆高興高興。平時，她一個人住在這里，雖然生活起居都有人照顧了，可是我想沒有親人陪伴在身旁的她一定是孤獨的，一定非常想念她的兒孫。

　　聊著聊著，就到了該離開的時候了，我跟太婆道了別，走進了茫茫雨霧中……

去敬老院作文4

　　冬日下雨，飄著的細雨里透著絲絲冷意。

　　來到敬老院，八點半過一些，老人們有的才用好早飯。樓里靜靜的。我們來到二樓，挨個房間探望他們。

　　九十八歲的周秀英老人躺在床上，一看見我們，操著南京口音直說“謝謝，謝謝，就是不能起床招待你們了”，目光定定地望著我們，有點兒興奮，更有點兒不舍，她說自已經在床上躺了四年了，很孤獨。我們說，日子會好起來的。但是，這多少有點自欺欺人，想想這么大的年紀了，體質越來越衰弱，早已力不從心了，怎會越來越好呢，這不過是安慰的話罷了。離開時老人流下了眼淚。孤獨的老人，我們只能送上真誠的祝福，陪伴一些時光，希望能給她的生活帶來一絲暖意。

　　在聯誼時，坐在一旁椅子上的老奶奶頭發銀白，穿著羽絨衫，臉上帶著慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣，來看她，拉著她的手出去，她便像個小孩似的`笑，開心得單純。送回來后，依舊帶著慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的，也很清秀，不知怎的，就在流眼淚。我摸著兩個奶奶的手，涼涼的，關照她們要多穿些。使勁地再握會兒她們的手，希望能捂暖些。看著這些老人，我就想到了自己的爺爺奶奶，那么親切，就想跟他們拉拉家常，希望他們能健健康康，快快樂樂。

　　每次去敬老院，總有些感受。這次老人都有些落寞，給他們過生日，祝福他們，拉著他們的手，……有好幾個悄悄地落淚，是感動嗎？哦，老人們，我們會來看你們的，好好生活！

去敬老院作文5

　　去年夏天去敬老院，約好時間是下午3點，但等到快4點人都沒到齊，我加入的是河南義工聯合會，是通過網絡互相聯系的志愿者組織，一切活動全憑志愿。

　　敬老院環境不錯，名字叫愛馨敬老院，條件設施也挺齊全，有醫療保健室，老年活動室，但進入老人們的`住宿區時味道不好聞，大多數老人都坐在輪椅上，只是腿腳不靈便。

　　這個敬老院是營利性質的，護理的價錢是不同的，除非是高級護理，否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天，所以大多時間還是這些老人呆在一起，特別希望我們這樣的志愿者來陪他們聊天，推他們出去走走。

　　我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋里走走，等到5點多后，太陽落山了，我推另一個老奶奶出去轉轉，我對她特別有好感，因為她很象我姥姥，脾氣特別和善，不象其他老人滿腹牢騷，總是為他人著想，一副與世無爭的樣子，她對我說：“你們年輕人這么忙，還能來這里陪我們，真是太感謝了！”我說我還是學生，她有點驚訝：“難得啊，可別影響了學習。”我對她說在我們家鄉，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝順。老奶奶說：“孩子們太忙了，實在是不方便。”原來老奶奶祖籍北京，在鐵路上工作，因工作調配到鄭州，孩子們有時在北京，有時在鄭州，或其他地方。

　　也許是這位老奶奶的緣故，我并不覺得這些老人很親切，相反，有的還很兇。這次真正陪老人的志愿者并不多，有幾個一直在外面打屁，發出陣陣笑聲，一位和我一樣堅持陪老人的志愿者跟我說：“咱們和他們不是一路人。”

去敬老院作文6

　　九九重陽節，我報名參加了學校的探訪活動。

　　這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。

　　當日，我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的環境比我想像的好多了。該院的建筑物，都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關觀。此時，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之后，我們幾個負責表演的同學，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊！

　　接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病臥在床上的`公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后，我們為老人們派發了學校預先準備的禮物，便依依不舍地離去了。

　　經過這次的探訪，我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無知的我所想的那般死寂，那里充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。

去敬老院作文7

　　一大早，我便已經準備好了一切，期待這今天去養老院拜訪老人，孝敬老人。7：00一到，我便和我的小伙伴們——徐嘉怡和謝心怡坐上謝心怡爸爸的車出發了。

　　Let’sgo！

　　經過了半個小時的行程，我們一行人終于來到了養老院。在走廊里我們遇見了幾位拄著拐杖的老爺爺，我想到了平時老師要求我們要尊敬老人，我便立即往旁邊站了站，讓出一條路給這幾位老爺爺走過去，并說道“：爺爺，您走慢點，小心點。”其中一位老爺爺，笑瞇瞇的夸我是個懂事的好孩子呢。當整個養老院的老爺爺老奶奶都陸續就位，同學們有序的站好后，節目即將要開始了。

　　在兩位小主持人的演講中，節目開始了。同學們帶來了吉他演奏，充滿民族風情的笛子演奏，聲情并茂的.朗誦，被稱為神曲的小蘋果舞，搞笑的魔術表演，充滿激情的街舞······在四位同學跳起了流行的小蘋果舞時，臺下的同學們也都哼起了曲調，幾個調皮的男生還大膽的在臺下跟著跳了起來。當然，還有我們給102歲高壽的老奶奶慶壽而特意準備的各種水果和一個大蛋糕，有兩位同學還送上了一副對聯和一幅水墨畫。當看到老奶奶吃著蛋糕，并看著同學們精心準備的節目時那露出的發自內心的笑容時我從心底感到了溫暖，感到了開心，更加認真地看起了節目。

　　當我們合過影后，便各自告別了老人們離開了。臨走時，我依依不舍的回過頭看了看這兒，默默定下決心說：“養老院的老人們我一定還會再回來看望你們的！”

去敬老院作文8

　　老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關懷。

　　星期四，我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時，有好幾個爺爺奶奶們都過來了，這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個比一個精彩！表演的時間雖短，卻包含著我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過后，我們還準備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發卡，等等。琳瑯滿目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑，我們送完禮物和賀卡時，同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的'同學掃地、拖地、擦桌子，有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著，不過他們很開心，看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心里也就知足了。

　　我們希望呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構建我們的和諧的家庭。

　　作為一名小學生，我們需要的并不只有書本上的知識，我們還需要多做這一類的實踐活動，多做學校以外的事情，還提高了我們的實踐能力。

去敬老院作文9

　　同學們，你們有過和最好的同學，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎？你們知道去那里的感受是什么嗎？

　　9月29日，我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那里的感受。坐上車，我的心一直“呯呯”地跳著，我的心里想著敬老院里什么樣？我們要慰問的老人是什么樣子呢？我帶著疑問去了。

　　下車了，我們排好隊走進大門，在工作人員的帶領下我們走上二樓，來到一間活動室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學來院慰問演出”，我的心里很高興，因為我很希望看到各位老人，迫不及待地想把禮物送給他們，然后跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因為我坐第一排，所以不敢太放松，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著。

　　不一會兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始，第一個環節就是為老人獻禮物，我把我準備的小收音機送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺的`時候，可以解解悶，聽聽收音機里的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節目了，爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節目。終于到我們班的大合唱了，我們走上臺，用心地演唱著。這時，我發現臺下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。

　　我想我們應該多去看看老人，多給老人們一些關愛。

去敬老院作文10

　　走進大院的那一刻，心仿佛瞬間被凍潔了一樣無法動彈！表面上看著敬老院是那么的溫馨，在我眼里它卻透露著無比的凄涼！每走一步我的心都像被針刺一下?我無法想象他們是怎樣度過這每一天的，看不到自己的親人，看不到外面的世界，即使抬頭也只能看到那一片小小的天空。眼淚在眼中打轉，最終我還是沒有讓它掉下來。我可以感受到他見到親人時的感動，我看得到他的眼淚，我看得到他對親人的渴望。我原本以為敬老院是一個不錯的地方，直到今天我才明白，想象和現實是存在很大差距的。

　　這里一點也不好，甚至可以用可怕來形容！有自理能力的老人還可以下床走一走，和別的老人聊一聊天。可是，那些那樣不能自理的`人，只能天天在床上躺著，什么都不能干。我無法想像每天都躺在床上，什么事都不能干，只能等待親人的到來。他心理的痛苦又有誰知道呢？??我現在開始不明白他們為什么要把老人放在這里了，把老人放在這里是省心了，可以放心的去掙錢了。但是掙那么多錢干什么？沒有了自己的親人，沒有了愛你的人，就算你擁有在多的錢，你能干什么？你快樂嗎？

　　沒有人和你分享，有在多的錢你有什么用？人活著不只是為了掙錢，因為人不是一臺掙錢的機器。沒有愛的人，是一個不完整的人，剩下的只是一具軀殼！??人為什么而活？我想是愛與責任吧！??我不后悔今天來到這里，我很感謝它！是它讓我學會了要珍惜眼前的人，并且為愛而活！我很高興我又長大了！

去敬老院作文11

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這句話告訴我們要孝敬自己的老人，首先要孝敬別人的老人。過年了，每個人都盼望全家團員，但敬老院里的老人卻倍加孤獨。于是， 2月27日，我和爸爸一起去敬老院看望孤獨的老人。

　　一路上，我既開心又害怕。開心的是能看望老人，給他們帶去快樂。害怕的是由于時間關系，我只能看望其中幾個老人，別的老人會不會生氣？爸爸笑著安慰我說沒關系，下次有機會再去。該帶什么禮物呢？我和爸爸討論了一下，決定買一箱蘋果。

　　不一會兒，我們就來到了敬老院。我扛著那箱蘋果，走向了老人的`宿舍。我就近挑了一個房間。我懷著緊張的心情敲了敲門。門一開，我就看到了三個老人，和藹可親。他們一見我們，就開心地拉住了我倆的手。來到床邊，歡喜地叫我們坐下。我輕輕地把蘋果放在地上，坐在老人身邊，與老人們講起話來。老爺爺、老奶奶笑瞇瞇地看著我，問長問短，我覺得他們就跟我的爺爺奶奶一樣親。我與爺爺奶奶快樂的交談著，但當我問起他們的親人時，他們臉上的笑容消失了。原來他們的孩子去國外了，一年也不能回來一次。我連忙轉移話題，爺爺奶奶馬上又開心起來。接著，爸爸又拿出手機給我們拍合影。爺爺奶奶高興的摟著我，笑得眼睛瞇成了一條線。

　　要走了，我與爺爺奶奶依依不舍地揮揮手。我在心里默默地說：“爺爺奶奶，我一定會再來看望你們的。”

去敬老院作文12

　　今天下午我們班組織了個活動，全班同學去敬老院和老人聊天，看望他們。

　　首先我們需要帶去一些東西，我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿舍去收廢瓶子、報紙，然后再賣了當經費，好像賣了一百對吧，我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，雖然這些微不足道，但也算是一份心意吧。

　　下午出發之前班主任給我們開了一個小會，也算是對期中的總結和對期末的期待吧，之后兩點時我們出發了。那天正好下著雨，而且下了一整天，我們都是打著傘去的，路不是很遠，十幾分鐘后我們便見到了那個敬老院＿老年公寓＿說實話，那的環境真不錯，在那養老也是個選擇，而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴，一個月要一千多吧，也不是一般農民能住得起的。

　　我們到了那先照了張集體照，留個記念唄！我們是以小組的形式進行的.，一開始我們敲了兩位老人的門，可能是在休息吧，沒有人回應，之后第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談論了很長時間，時間過得很快，當然中間我們也出現過沒話說的尷尬局面，但老奶奶總是會找到些話題，也許她很久沒聊過天了，但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結束了聊天，我們出去了，發現有些同學已經出來啦，還有些同學出門時給了很多糖。

　　不得不說，這些老人很熱情，他們都八九十的高齡了，但心態還那么好，真挺佩服他們的。

　　中國大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去，對于這個問題，我也不好回答，也許太多的是非，太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿，我也希望父母生活幸福，而這幸福是我們帶給他們的，所以我會努力的，帶給他們幸福。

去敬老院作文13

　　今天是除夕夜，我們學習小組一起來到了敬老院，準備為這里的老人獻一次愛心。

　　來到敬老院，只見老人們個個喜氣洋洋，臉上掛著微笑，見到我們來了，笑著說：“同學們過年好！”我們也禮貌地回答到，您們也好！我們來到這兒是想幫助您干活，獻出我們的愛心。”老人們聽了滿意的點了點頭。

　　首先，我們要為老人們貼春聯。我和一位同學來到門口，抽出了一幅對聯，上書：“春色滿園年年好，萬事如意步步高。”橫批“吉祥如意”，我先把春聯輕輕地貼在墻上，那位同學則把一截膠帶撕下來，遞給我，我在四個角上一粘，便大功告成了。這時，一位爺爺說：“貼對聯，要講究平仄相對，最后一字為平聲，貼在左；最后一字為仄聲，貼在右，你們看貼對了嗎？”我不禁感嘆：“真是生活中處處充滿了學問啊！連小小的貼對聯也蘊含著如此多的知識！”

　　接下來，我們又幫爺爺奶奶們打掃衛生。大家抄起掃帚、簸箕，熱火朝天的干起活來。不一會兒，地面就變得一塵不染了。老人們的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的.微笑，不住的稱贊道：“真是一幫懂事的好孩子啊！”我們的心里也感到了幸福。

　　最后，我們將自己親手制作的禮物送給了他們。同時，我也感觸頗深：“難道孝敬老人僅僅是過節時的一次兩次嗎？不對，應在平常多幫助老人，孝順老人，讓她們也感受到陣陣溫暖。

去敬老院作文14

　　今天是烈日炎炎的星期六，我們11位互不相識的小朋友跟隨恩來愛心協會的何老師來到昆吾園的敬老院，參加敬老愛老活動。

　　剛進入敬老院，這里真安靜啊，仿佛我們怦怦怦的心跳聲都能聽得一清二楚，我們這些一路歡歌笑語的小朋友，立刻不言不語，安靜下來。等護理員阿姨給我們安排好爺爺奶奶的房間后，我們立刻開始工作，有的'和爺爺奶奶聊天，有的給爺爺奶奶捶背、讀報。

　　我們這一組決定給爺爺奶奶們表演節目。剛一開始，你推我讓，誰也不敢上去表演，最后還是我做出榜樣，鼓足勇氣走上前，演唱了我最喜歡的歌曲《外婆的澎湖灣》，緊張的汗水順著我的頭發滴下來，浸濕了我的衣服。唱完了歌，爺爺奶奶們鼓起掌來，聽著熱烈的掌聲，我松了一大口氣，心里那個美啊。我終于明白：相信自己，只要努力，什么事情都能做到；相信自己是最棒的。后來，我又表演了五個節目，我們中最小的妹妹（五歲，但她可是第二次來敬老院了）都表演了兩個節目，爺爺奶奶們個個都喜歡。

　　在別的小朋友表演的過程中，我悄悄來到一位爺爺的房間里，孤單的爺爺正在吃力的看報紙。我一會兒給爺爺讀報，一會兒陪爺爺聊天，我的小笑話讓爺爺露出難得的笑容。接著，爺爺嘆口氣，告訴我：“我的兒女壓根就不管我，我才住進敬老院，真拿他們沒辦法。”通過觀察，我發現住進敬老院的爺爺奶奶有三種原因：1、兒女們工作遠在四方，難得回來，不方便照顧；2、兒女們不孝敬父母，壓根就不管老人；3、有的爺爺奶奶覺得敬老院里方便、熱鬧，起碼有個年紀相仿的伙伴。

　　通過參加這個活動，我感到敬老院里的大多數爺爺奶奶們都比較孤單，很歡迎我們這些活潑可愛的小朋友給他們帶來快樂和開心，我決定以后多多參加這種敬老愛老的活動！

去敬老院作文15

　　7月13日，我們《大手拉小手》雛鷹小隊進行了這個暑期的第二次集體活動，活動的內容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。

　　早上九點十分，我們在五老村小學門口集合完畢后就向敬老院出發，路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。

　　不一會兒，我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們，他們看到我們的到來非常高興，忙把其他一些在房間里的老人喊來，一起觀看我們為他們精心準備的表演節目。我們表演了各自拿手的節目：有潘欣悅和耿浩然的.演唱，有朱彥博的街舞表演，有鐘媛媛的小提琴表演，有龔邵文講的《三個和尚》的故事，薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫，我也表演了我剛學習的芭蕾舞……我們每表演完一個節目，爺爺奶奶們都會報以熱烈的掌聲。表演后，我們每人抱上一個西瓜送給他們，他們接過西瓜后連聲謝謝！

　　通過院長的介紹，我們知道這里的老人多數都是獨居老人。他們大部份人原來都是獨自生活，在家里他們孤苦伶仃，而來到敬老院，這里有很多與他們情況差不多的老人，而且有敬老院的工作人員照顧著他們，讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑，我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福！

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