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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的窗外世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的窗外世界作文1
敞開心扉,你會發現夜晚的星空是那么美;敞開心扉,你會看見草地上的花草隨風擺動;敞開心扉,你會感受到人世間的情是那么溫暖;敞開心扉,你會明白人類多愁善感的源頭。。。。。
人生就是如此,只要打開心靈那扇窗,將溫暖的陽關引入“室內”,這一生就過得踏實無比,總不至于被陰暗左右。
外面的世界雖然充滿陷阱,但當你換個角度觀察這個世界時,一派嶄新的現象會出現在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險的小屋怎能保護你很久很久,怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。
外面的世界很精彩,鳥語花香;外面的世界很精彩,生機勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權利,放棄了他,你就是人生的懦夫。打開心扉,勇敢去面對世界,你就是勝利者。
人與人之間的交流是心靈的交流,一個“閉關鎖國”之人必定不會有鋼鐵般堅強的友誼,反之,一個開放之人的朋友網是十分廣泛的。
心靈的觸碰,是會為你吹散烏云的風,是為你排憂解難的云。
打開心靈那把鎖,不要以沒有鑰匙為借口,真正的原因是你沒有勇氣打開它,你已被他所征服,已無力反抗。
一個真正的強者,任何人或武斗鎖不住他對外面世界的.好奇心;而一個真正的弱者,就算你為他打開門鋪上前進的道路,他也沒有勇氣邁出第一步。
窗外的世界擁有無與倫比的美,他不是寶藏,卻擁有價值連城的魅力;他不是燈神,不能滿足你的心愿,卻能為你提供成功的機會。一個打開心扉的人不一定能成功,但一個從不打開心扉的人,必定不能成功。
我的窗外世界作文2
“二次函數的定義是……”數學老師是一個體型偏胖,滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消云散了……
窗外,是學校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當—”一聲,刮起了大風,窗戶打在墻上——現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風比這里大些吧!我想。看見他們臉上那么賣力的神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動了,不禁多了一絲傷感。
曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西,穿漂亮的衣服,吃美味的`食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那么的恣意而美好,可那種生活離我卻是那么遙遠。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢。現在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨立生活,盲目向往花花世界,盲目枉費父母苦心…。
原來的我,一直想讀懂外面的世界,現在才發現:原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關心。爸爸,媽媽現在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?
“靠窗戶那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”
窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負窗外。
我的窗外世界作文3
下意識的動作漸漸變成了無端的渴望,不知為什么,窗外的景色就像是勾住了我的心,讓我無法掙脫它的誘惑。
——題記
一直喜歡坐在靠窗的位子,是因為屋里的空氣太渾濁了吧,十指尖都賽滿了壓抑。窗口就不同:春日撲面的縷縷清風,夏季花開的滾滾濃香,初秋果實的絲絲微甜,還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好!
春天早晨,晨光熹微中,教師了充滿了考前備戰的緊張氣氛。總愛打開窗子,在復習疲倦時望望東方天邊初升的太陽和那似錦如綢的朝霞;過了一會兒,晨練的老人們出來了,鶴發童顏的`身影依舊朝氣蓬勃;買東西的小販出來了,響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥;上學的孩童出來了,稚氣未脫的面龐上掛滿了對求知的渴望。
夏日午后,幾十個人的教室就像個大蒸籠,好不悶熱!啟窗外望,滿眼姹紫嫣紅,花香溢入,心也釋然平靜了。學前班的小弟弟、小妹妹們在操場上嬉戲,清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱,譜成了一篇夏的獨特樂章,文章此時寫豈不最好?
秋的傍晚,面對堆積如山的作業,心中不勝煩悶。索性敞開窗戶,晚風習習,催亂了幾頁稿紙,窗外半明半暗,隱約可見小樹林里楓樹的剪影,遠處的萬家燈火更是溫馨,疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣,一股清涼沁人心脾。回頭望望桌上的作業本,也顯得萬分可愛,不再惱人了。
冬天入夜,暖氣片釋放著令人困倦的毫無生氣的暖意,剛剛寫完作業,已經呵欠連天的我,把窗戶開一條小縫兒,一股寒風吹來,不覺打了個寒戰,困意全無。不是飄進幾片冒著寒意的雪花,這是冬的孩子、是雪的精靈!
窗外的世界,四季交替。我愛春的青純,愛夏的成熟,愛秋的蕭瑟,愛冬的寂寞。
窗外的世界,牽動我的情思。
我的窗外世界作文4
“二次函數的定義是……”數學老師是個中年人,身材肥胖,留著胡子。他的課很無聊。他的語速和語調像一條直線,沒有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲的誘惑,躺在書桌上,向窗外望去,正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外,是學校的桂花園,那里有四五個工人在修泥路。看著他們搬來石頭、水泥,一連串的動作,他們做得那么熟練,就好像他們從出生就做了一樣。“——”和水泥的聲音很大,幾乎聽不到老師講課。砰的一聲,一陣強風吹來,窗戶撞到了墻上。現在是冬天。刺骨的寒風像刀子一樣吹在我的臉上,讓我上下顫抖,雙手吸氣。視線又回到了窗外。——工人的手凍紅了。那里的風比這里的.風大!我覺得。看到他們臉上辛勤的勞動和嫻熟的“才華”,他們的內心——動搖了,不禁有點難過。
我曾經很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們,因為她們總能隨心所欲的買自己想要的,穿漂亮的衣服,吃好吃的。沒有家人的約束和嘮叨,他們的生活是那么肆意美好,但那種生活離我是那么遙遠。我記得有一次,我媽嚇我一跳:“你學習不好就給我打工!”我心想:打就是了,哼,我等不及了。現在看來,我錯了。我的錯誤在于盲目追求獨立生活,盲目向往世界,盲目浪費父母的心血。
本來一直想讀外面的世界,現在發現最應該讀的是身邊的美好,父母的體貼,朋友的安慰,老師的關心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎?
“起來,靠窗的那個人。”老師的電話打斷了我的思緒。“上來做這道題……”
窗外的風景依舊很美,充滿誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水?現在我們應該做好自己的本分,這樣才能對得起窗戶。
我的窗外世界作文5
扇動著纖弱的羽翼,沐浴著昔日的陽光,抖出夏天的不安,披上金黃的目光。彼岸,依舊是和著寒風的故土,在彌漫著淡淡的清香。一種熟悉的聲音在呼喚著,一種溫柔的語言在夢魂縈繞,一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
多少著風雨之夜,我們心自問著不爭氣的我,竟然沒有發現窗外的世界是如此精彩;多少個陽光日下,我獨自徘徊在校園的大道上,竟然沒有發現校園之外那窗外世界的迷人;多少個虛幻夢境,我迷迷糊糊地像了流浪者,竟然沒有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。
后來,我發現窗外的世界,有一只悄然扇動著雙翼的生靈,似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈,也似乎在用沉思般的情愫,追尋著一千年前郭煌壁畫的神秘和飛天規律,一種“曹衣出水,吳帶迎風”的意境,馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆,窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我:這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵,在寬敞的大道,在古香古色的花園,散發出淡淡的清香。我想:這是上天給予我的心靈世界吧?或是前身的蝴蝶小伙伴的再見?如果再說是上天,那么我也說比清楚了......
有人說,一朵花就是一個世界;一朵美麗的小花,就是一個美麗的世界,這世界就是窗外的世界,心靈的'窗外世界。我渴望在夜深人靜之時,拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾,用遙遠的思維,在詩歌中定格我脆弱的心靈,還有那窗外的世界。
我漸漸感到,窗外的世界。是我精神支柱的生命本源,愿這世界的姿麗份呈,流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得,窗外的世界,仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上,然后望見“大漠孤煙直,長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊!我的窗外世界,愿一個美麗的夢,讓世人回憶。
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