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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初三敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三敘事作文1
殺雞的樂趣
今天,我閑來無事,在我的小屋里看書,老媽突然大叫一聲!鑫鑫,快來幫我殺雞!當時我心里想,不就是殺雞嗎?有什么了不起?看我給你露一手!
我說干就干,擼起袖子,準備大干一場!老媽這時用輕蔑的眼神看著我,說:“你有把握嗎?”我說:“不就是殺雞嗎?小事一樁!
你看我給您露一小手把!”
我說時遲那時快,拿起菜刀,沖向雞,準備像雞脖子砍去!老媽大吼一聲!呆子,住手!雞不是這樣殺的'!
你看我給你細細道來,殺雞不是朝脖子砍一下就得了的,你看你老媽我,是咋樣殺雞的,你幫我把著,我殺給你看!
老媽,拿起菜刀,讓我把著雞翅膀,雞腿!老媽先把雞脖子邊上的毛拔光,再用刀拉一下,雞就亂蹦亂跳,一會就沒氣了!
接下來是用開水燙,拔毛!老媽用事先燒好的熱水,往死雞身上一澆,就開始拔毛了!我和老媽一起動手,把雞弄得干干凈凈!
接下來就是開膛破肚了,老媽拿起菜刀,精準的朝雞肚子上來了一刀!
接下來就是清洗腸子了,老媽先把雞腸子掏出來,再用刀把它割下來!
接下來老媽開始清洗內臟,用熱水洗干凈!
最后,把雞肉剁成小塊,等著備用!
然后老媽就開始了秘制雞肉的制作……
嘗著自己的勞動成果,心里美滋滋的!
下回我還要殺雞!
初三敘事作文2
“不想長大,我不想長大,長大以后我就要失去他,失去心愛的他……”我想這首歌大家都一定很熟悉,沒錯,就是那首歌:不想長大。
以前,我特別渴望自己快快長高,因為長大了就能知道很多小時候不知道的事情,比如;蜜蜂為什么要采蜜,還有天空為什么會下雨,等等。這許許多多的事情困擾著我,于是我便希望自己快快長大。
終于,自己長大了,可是我卻怎么也高興不起來,因為自己長大后,煩惱多了,沒有娛樂時間了,每天都泡在課本里面。而且自己也漸漸變得優柔寡斷起來了。而且,也失去了我愛的人——外公
我好懷念小的時候,外公常常帶著我們一起去爬山,去釣魚。現在,外公不在我們的身邊了,沒有人在陪著我們一起去釣魚,去爬山了。爸爸媽媽工作都很忙,常常不能和我一起去玩玩。我好懷念小的時候啊。
所以,我想對你們說:如果你們現在不知道珍惜小的.時候,那么你終有一天會感到遺憾的,所以,你們一定要珍惜小時候的時光,這是一件很浪漫的事情。
我不想長大,真的好懷念小時候。現在,我長大了,不可能回到過去了。但是我也一樣要珍惜現在的時光,因為我知道,我現在不去珍惜,我在后面的日子里,終有一天會為現在的時光而感到遺憾的,所以,我要珍惜現在的時光。
初三:頡佳瑩
初三敘事作文3
青春年華,誰負了誰
曾是天真無知的孩子,曾是懵懵懂懂的少年,現在卻是個迷迷茫茫的青年,鄉間田野留下過歡笑,小學堂里留下過憤書疾筆的.回憶,家中燈下留下過埋頭苦讀的身影。
時間和我永遠打著追逐戰,以至于我很少放慢腳步來看看這個世界,以至于與世間的一切都擦肩而過,習慣了不去看,習慣了不去記得對于我而言毫無意義的人,我明白,我一直停留在自己的世界里,那顆對于外界該有好奇的心還未被喚醒,不過也可能是我又將它藏了起來,因為我對那個未知的世界存在著一絲隔閡,似乎永遠不會消失般的存在著。
猶記得那年,笑著說,友誼永存,但在分離那一刻,友誼便散了,友誼是什么?說不清楚,但友誼的建立卻很難,需要去維持,需要去呵護,但我從未做過,因為不懂,因為……感覺無關緊要,只是不舍,辛酸而已,而現在,一切都無法挽回。
這樣錯了嗎?活在自己的世界里,有過快樂,卻只記得悲傷,有未來,卻總想著過去,從不用心做一件事,保護一件東西,對他人的關心漠然,卻因自己的關心被忽視了傷心,這樣錯了嗎?是的,錯了!
都說青春要無怨無悔,敢作敢當,要活出自信,超越自我,要有夢想,堅持不懈,而我卻從未想過,十七年的青春年華,終是我負了它,而它,放棄了我。
——《三年如夢》
初三敘事作文4
“叮玲玲”悅耳的奏鳴有按時想起,您走近了教室,在黑板上寫下了您的名字。 不知真的,我的視線沒有從您的身上離開過。您似乎吸引了我的視線。您溫柔細膩的眼神中放射去一道道智慧的光芒,仿佛洞穿人的靈魂,在我的心中留下了不可磨滅的印象。 接下來,您說了許多長篇大論,同學們各個洗耳恭聽這,大家都對您這位新來的語文老師十分的好奇,您一邊說還一便用手筆劃這,仔仔細細的介紹了自己。和你的經歷。從中也告訴了我們許多深刻,奧妙的大道理。呵!初次見你,就認為你真細膩!
您教給我們的第一篇課文是《秋水》,您用如茶般清香宜人的`言語述說著這個寓言故事,接著,您在黑板上卸下了幾個落落大方的生字,便說要叫個男同學讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的同學。大家都哄堂大笑,你說“你們笑什么啊?”我們答道:“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個貌似男同學的女生說了聲“sorry ”呵!初次見你,就認為你真有趣!
只是我們相識的第一天,我便喜歡上了你,喜歡你的溫柔,喜歡你的細膩,喜歡你的有趣,所以我代表全班同學想和你做朋友,大家互相關懷,互相激勵,想用紙和筆記載這永恒的初識,想用歲月讀懂接下來的濃濃師生情!
“叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結束了這堂課,雖然你走去了教室,卻走進了我的心!
初三敘事作文5
【提要】本篇《初三敘事作文 :父親》內容如下:
清明時節雨紛紛,不知不覺,雨已淅淅瀝瀝灑落下來,又到了看望父親的時候了。
一早,我懶懶的起了床,和母親一起踏上了去往父親墳地的路。一路上母親都很沉默,呆滯的眼神一直不知凝望在哪里,也不知她此時此刻是怎樣的心情。回想起每年的清明,好像隱約都記得母親有同樣的現象吧!只是我沒發覺罷。
轉眼已來到父親的墳前,我蹲下靠在父親的“身旁”,撫摸著那飽經歲月滄桑磨礪的`石碑,無語好久母親點燃冥幣,熊熊的火焰在春風里搖曳,我似乎看到了父親那慈祥的微笑,對著母親,對著我,笑。
母親開始和父親交談,我在一旁仔細的聽著,雖然我知道父親是聽不見的,但好歹母親也有一個精神上的寄托。她略帶一點哭腔的訴說,訴說自己的悲哀,也呼喚著父親,呼喚他要保佑我們,保佑我們平平安安,快快樂樂的生活!
放完鞭炮,我向父親作了幾個揖,也祈禱著,祈禱母親能永遠活著,健健康康的活著,快快樂樂的活著!
在路上,母親對我談起了父親,她對我說:“你老爸生前對你才好呢!就是因為有了你這個小東西他才想努力賺錢,讓你有個美好未來而奮力工作才在疲勞中開車,永遠離開了我們!”說完,她把我緊緊摟在懷里,又是一段沉默。
雨又悄悄來了,飄飄灑灑,和春風小子在空中追逐打鬧,灑在我和母親的臉上,涼絲絲的,但慢慢的沁入我心中時又是那般溫暖,因為母親在我身邊,永遠永遠。
父親是為我而去世,他是一位名副其實的偉大的父親;又回想母親拉扯我長大的十幾個春秋,母親也是陪伴我日日夜夜的特殊的偉大“父親”!
初三敘事作文6
我,是大自然的產物,有著晶瑩剔透的身姿,性情多變的秉性。我便是水。
在地球上,我可說是無處不在,不管是天上,地下,還是陸地上,都有我“水”的影蹤。
平時,我的性格是很溫柔的,但有時,我也會變得暴躁,到處亂竄,淹沒房屋,沖跑人類辛辛苦苦建立的家園。人類痛恨我,說我是“無情的洪水。”
其實,他們哪里知道,這全是人類的“杰作”。
還記得那一次,我悠閑地在河里暢游。突然,一陣砍伐聲驚擾了我,我抬頭一看,原來是兩個人在砍倒保衛我們河堤的衛士——橡樹。看著橡樹伯伯痛苦的表情,我喊著,翻滾著,想叫人類別殺死我的朋友。但,橡樹伯伯還是倒了,我眼睜睜地看著橡樹伯伯被裝上汽車,卻無能為力。接著,河邊的樹一棵棵被砍倒,運走……
沒有了樹衛士的保護,河堤松松軟軟,常常被我身體一碰就崩,每次旅行,我總要帶走不少堤土。
還好,98年的那場大洪水,我終于以我的`反抗得了最終的勝利。人類終于認識到自己的錯誤。亡羊補牢,每年都在我的身邊增加樹衛士,我高唱著歌,以我們水族物有的“嘩啦嘩啦”感謝著樹衛士的付出,贊美著人類的品質。
今天,我仍然在各地旅游,看到滿地的翠綠肥。我滿心歡喜,為人類終于懂得珍惜水資源而高興,為我“生命之源”的榮譽而自豪!
初三敘事作文7
我們已經開學,并且度過了初三學期的第一周。
時光就是這么飛逝,想當初我們剛剛入學,成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學期的第一周,每天下午都會有軍訓。而現在我們已是初三學生,目睹了兩屆初一新生的軍訓,不覺回憶起軍訓時的快樂生活。現在,開學第一天,來到學校后,見到了一個暑假未曾見面的同學。來到座位坐好后,發現同學們大多數都在復習語數英3門科目需要背誦的東西,有的同學甚至還在補作業
不一會,Mr.彭進來了,在黑板寫下了考試科目的.順序以及考試的時間:最先考英語,其次是數學,最后是語文。一瞬間,同學們桌子上的書立馬換成了新發的英語書,抓緊時間在背英語單詞,有的同學甚至一目十行,恨不得能自已一下子背過所有的單詞,多長幾個腦子。但是時間總是不等人的,一門門的科目考過去。題目也不是陌生的,英語都是以前學過的,語文都是暑假要求背誦的古詩,但是考語文之前,每個人都快要把自己的眼珠子貼到古詩上去了。數學里面的因式分解更是一點都沒有難度。只要你在暑假里面好好預習了新課,認真的背誦了古詩,你的分數絕對會很高,試卷上的題目不會對你造成任何困難,而我們整個班級3門科目的成績都不是很好,只從數學上看,我們班的最高分才80分,別的班都有滿分的。這說明我們大家暑假自主學習沒有達到一定的程度,沒有在考試試卷上體現出來。但是我們如果想達到超越別人的目的,還需要在自主學習這一點上下功夫。
新的開學,整個初三學期都是初中生活的一個轉折點,只有每個人盡快的融入到這個新的學習環境中,才能實現超越別人的理想。
初三敘事作文8
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路,也是鑄就成長的良藥。
成長的道路上不會一帆風順,風兒是變幻莫測,花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打,雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在,也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩重,這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長的助推器。
成長就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的人對成長憧憬,又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。
成長的道路上是必定會有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過后又重新振作起來,雨后的彩虹是最美麗的`,成長就像一條寬廣的大路,它會帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。
不知不覺我在成長的道路上變得倔強了,就算黑夜再長,風景全被遮擋,抬頭還是會有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什么時候開始,我變得執著了,執著和憧憬這條路,成長是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。
成長是我們每個人都必須經歷的,也是無法避免的。成長的道路是漫長的,可能會伴隨我們一生,但它會散發出不一樣的光芒,同時也會布滿荊棘,讓我們一路到達高峰,現在我們已經在這條路上了。
初三敘事作文9
升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了,我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?
大量的練習,大量的作業,大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上,蓋上被子時,嘴里依舊背誦政治、語文。
也因為如此,從辛苦中獲得更多的,是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等,讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。
我最近學了一課梁啟超的《敬業與樂業》,文章很長,而且理解起來有一定的難度,自然學起來,就不禁感覺到辛苦。老師在講課時,免不了會加快速度去分析課文,我一旦分心,哪怕是一秒鐘,就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來,真正理解到的'并不多,還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學習。可是,每次當我放棄了課后的休息時間去學習,都要經過一番思想上的斗爭,最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務后,心里不禁會有一陣成就感,這是一種“不一樣的快樂”。
不只有語文,英語方面也有同感,每當學會了一個單詞一篇課文,心里不免會有不一樣的快樂。
這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業與樂業》中的道理差不多,我有我的“業”,我已經做到“敬業”了,不知不覺中,“敬業”中就伴隨著“樂業”,有了這樣的“不一樣的快樂”,讓我以后的學習,更富有動力!
初三敘事作文10
終于做完了!我長舒一口氣,自進入初三以來,每個周末都被書山題海壓得喘不過氣來,我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的沖動!
難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著,漫無目的地踢打著,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的'花蕊,營養不良似的偎依在一起。風一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔心它會隨著一陣微風香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經有了細細的裂縫,那花莖也細細的,隨時要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開出花來。中考滿分作文這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來。
我抬起頭,即使正午這里也見不到陽光,小角落里擠滿了各種各樣見不得光的?子。在這個寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開放著,張揚著某種不屈的力量。可敬的花!找不到一個同道,也沒有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創造了屬于自己的燦爛!
在盛開的花上你看不到一絲灰色的影子,環境好像對它失去了作用,這無名的花靠著自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,忽然我驚醒了,匆匆回到屋里拿起了課本……
初三敘事作文11
我這難忘的事可真是太多了。漸漸地,一些難忘的事也都不難忘了,可是就是有一件事牢牢的`刻在我的記憶深處,拔都拔不下來。哎,我就為你們講講這件拔都拔不下來的事情吧。豎起耳朵認真看喲。
記得那年,還是秋天,風很涼爽,告別了夏天的炎熱,秋天真的太好了。我還沒來得享受秋天的美麗,就被家人動員去搬玉米棒了。
至于為神魔難忘,我就給你們說說吧。
我還在床上睡覺,就被拽起來。那時候好像是禮拜天。媽媽帶我回老家。媽媽把我拽起來之后,我才發現現在才是六點鐘。還讓不讓人睡個好覺呀。
我寧死不屈,就是不去搬玉米,這時候媽媽下殺手锏了。對我說只要我和他去搬玉米,媽媽就讓我玩他的手機,我經不住誘惑,就答應了。
到了玉米地之后,就問媽媽,就把玉米搬下來,也不難呀。辦多少,我問媽媽,媽媽讓我辦完,我聽后,差點沒昏過去。
算了,強忍下心中的怒火。不情愿的幫媽媽去搬玉米,一個,兩個……搬到第二十個的時候,我都快沒有力氣了。我正想辦下一個,可是一條長蟲爬了出來,雖說我是男的,但我不是害怕。而是這個蟲子太瓜了,碧綠的身子,我不搬了。我去找媽媽,媽媽說,哎,就剩50多個了,你現在放棄。得不償失呀。
玉米粒有蟲子,簡單呀,戴手套不就行了。對呀,戴手套不就行了,我帶上了手套。渴了就喝水,累了就換手。一個有一個,終于,搬完了。我回到家,躺在床上,連游戲都顧不得玩,到頭大睡起來,起來是腰酸背痛,這是,拿著手機,打著游戲,不亦樂乎。
初三敘事作文12
我們總是說父愛如山,的確,沒錯,父親在我們每個孩子心中都會是高大,保護我們的那個守護神。
可是,你知道么?有時父親的愛也好似那小溪般細膩。
我,是一個女孩子。父親對我更是無微不至的疼愛。家人經常會為我做一些營養可口的飯菜,尤其是魚。
提到魚,我不禁會多少有一些恐懼感,因為曾經在吃魚時,有幾次連續被魚刺扎到過,那滋味……所以現在一看見刺多的魚心里便會打怵。然而,爸爸卻總是翻來覆去、變換著樣子給我做美味可口的魚吃。看著那誘人的美味,我也會垂涎欲滴,可是,每每想起那幾次經歷我還是會忍住的,至此我也就不少惹爸爸生氣。你說,如果是你費盡心機去給家人做飯,但卻換來的`是:我不想吃,或者一口不動,我想再豁達的人也會產生埋怨吧。
愛女的爸爸為了能讓他的女兒多吃幾次他親自做的魚,他想出了一個妙方。爸爸去商場選購一些黃花魚,買回來,放在油鍋中煎炸,直到發黃,讓后讓我只吃炸的酥酥的、脆脆的尾巴,當我吃完后,那一盤金燦燦的魚兒們啊,瞬間都變成了一盤“無尾魚”。
記得,筷子兄弟的《父親》中唱到:總是向你索取,卻不曾說說謝謝……
是啊,我們每個做子女的,有幾時會為父母做一件像他們那樣無形的關愛我們的事情呢?我們只會一味的索取,有時,連一句謝謝都說不上,更何況回報呢?
無尾魚,它成為我少年時最美好的記憶,最值得珍藏的一盤裝滿父愛的佳肴,直到多年以后的我——長大、成人,也會對這盤佳肴情有獨鐘的。
謝謝您,爸爸,謝謝您用你的愛贈予了我一盤只屬于我的少年佳肴——無尾魚。
初三敘事作文13
親情無需多言,無論走了多遠的路,一回頭,它還是在你身后,安暖相伴。
——題記
暑假的生活百般無味,母親忙于工作,很少有空,但她卻習慣每天清晨去唐島灣看海散步。
我是不經常同她一起出門的,散步更是懶于挪動腳步,若不是假期實在無趣,也不會和母親去看海。
清晨,盛夏的烈日還未完全從云中躥出來,微涼的空氣和云中滲出的陽光讓人覺得很舒服,沒有擾人的蟬鳴,只隱約聽到幾聲清脆的鳥叫聲。我與母親并排走著,靜靜地走著,誰都沒有說話。我偏過頭偷偷看著母親,見她正微微瞇著眼睛,薄唇微微上揚,似乎很歡喜現在的`情景,母親好像察覺了有人在看她,她回頭看我的時候,我趕緊回過頭去了,不想讓她知道我在偷偷看她。
很快到了海邊,太陽在這個時候有些盛夏的溫度了,它把陽光灑在廣闊無銀的海面上,微風徐徐地吹著,海面泛起魚鱗似的浪紋,閃著亮光,美得有些刺目。我快步跑到欄桿那享受著海風的清爽和宜人,把剛才的尷尬拋到了腦后。海邊真的很舒服,我又往前跑著,感受著風撲到身上的感覺,嗅著海洋的氣味。等我停下時,才反應過來母親已被我落在身后很遠很遠。
我猛地轉身,卻發現遠處的母親慢慢地走著,她正在看著我。目光里滿是柔情,我趕緊跑回去,也看著母親,她笑著說:“沒事,孩子長大了,自然就會去遠方。”
母親笑著,笑得很美,母親的愛就像大海一樣,寬容著子女的一切,無論子女走得多遠,都始終在母親的目光中,母親永遠會在后面守護。
初三敘事作文14
母親的愛就像落日的余暉,用那縷縷的光芒暖住我的心房。
——題記
夏夜靜謐,晚飯后我與媽媽漫步在田間的小路上,媽媽沉默,我也不語。一絲絲清風拂過我的臉龐,吹散了我的頭發,,媽媽用手輕輕的'用手撫摸我的頭發。媽媽似乎察覺到了什么,便用他沉穩而有力的手按在我的額上。
走也一會,我和媽媽坐在了一塊石頭上,我仰著頭依偎在媽媽肩上,享受著美好的月色,只見那閃閃點點的星星卻不依不撓著陪伴在月兒的身邊,我想,這不就是我和媽媽嗎?想到這時,媽媽一句話打斷我的沉思。媽媽輕輕的問:“明天就是期末考試了,緊張嗎?”“還好,”我隨即應對到。我知道這時媽媽對我的關心啊,那么我要將這次擔心化作為動力,好好考試。
夜色變的更黑了,于是我和媽媽便回了家。回到家中,爸爸便被媽媽趕到小床上。我被媽媽溫暖的胳膊包圍著,我想掙脫,但媽媽圍著我更緊了,我很是奇怪,媽媽今天晚上的舉動簡直太怪異了,于是,我思前想后,絞盡腦汁,終于知道了什么。我摸了摸我的額頭,啊。
我明白了,原來是我發燒了,媽媽是怕耽誤了明天的考試才沒告訴我,準備給我捂汗。這時,透過窗戶,我看到了月兒旁邊最亮的那顆星在不停地向我眨眼,我想,那就是我的媽媽啊,那就是日日夜夜,不辭辛勞,一心一意對我好的媽媽啊!頓時,我的鼻子酸酸的,淚水不得控制已偷偷流下。
這一夜,淡淡而且甜蜜,窗外一看,閃閃的星星依然陪著月兒。媽媽依然用光暖住我的心房。
初三敘事作文15
人生難免會有風雨和挫折。不同的人面對相同的挫折,會產生不同的結果。不甘放棄的人,會告訴自己,“再試一次,陽光總在風雨后。”而受不了打擊的人,會因此而放棄了自己最初的夢想。
那是一次月考失利后,我拿著掛滿紅燈的試卷,緩緩的走著。媽媽又一次架上“機關槍”對我一陣“掃描”。拖著疲憊不堪的身體,回到房間,借著微弱的光,抹著眼淚糾正著試卷。寫累了,哭乏了。憤怒地把桌上的東西掃到了地上,又一次失聲大哭。
“轟隆隆”,窗外響起了雷聲,烏云布滿天空。時不時有幾道閃電劃過,在天上留下了印記。不一會兒,大雨傾盆而下,雨水毫無顧忌的擊打著大地。花兒閉上了笑臉,拉聳著腦袋。小草也向著風兒點頭哈腰,可笑極了。唯有松樹依舊挺拔的站在風雨中。雷電向它怒吼,它不畏懼;風兒對它催殘,它不畏懼;雨點擊打著它,它依舊昂首挺胸的屹立在那,絕不向風雨低頭。
我被松樹的精神震撼住了,陷入了沉思。人生不正是如此嗎?有的人就像花兒一樣,屈服于命運與挫折;有的`人像小草一樣,順從于風雨;也有的人像松樹一樣,不向命運低頭。我拾起了地上的書本,靜下心來,認真的訂正著每一道錯題。我決定像那棵松樹一樣,無論面對什么樣的難題,決不低頭。我又輕聲對自己說了一聲:“加油,再試一次,陽光總在風雨后。”
雨停了,太陽從云里探出了頭,彩虹高高掛在南天上。抬頭仰望天空,太陽對我微笑,鳥兒向我招手。“再試一次,”太陽就會升起。
人的一生不可能總是一帆風順,當面對風雨時,應該像松樹一樣,不放棄,不屈服。“再試一次”結果就會不同。
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