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在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務。
做家務事先要有計劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的`大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水擰干，然后在每個房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無影無蹤，我開心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務的幸苦，也體會到平時媽媽做家務的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務。
我的生活作文2
有一次，沈博之帶來了一個籃球，我也是從那時開始愛上籃球的。當我知道了姚明是我們中國的籃球明星時，我也就更加愛打籃球了
每當我一寫完作業，我就像發瘋似沖下樓去和小區里的小伙伴們一起去打籃球，每一次我們打球都打得大汗淋漓，渾身是汗。但是籃球給我們帶來了歡樂，與伙伴切磋的樂趣�！�
有一次，球傳到我手上，我擺出投籃的.姿勢，猛地一投。“進球了！”我們使出全身的力氣喊出了勝利的歡呼�！ぞ瓦@樣，籃球給我帶來了無限的樂趣，無限的喜悅，我愛籃球，更愛運動的精神。
我的生活作文3
一天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽公公害羞地探出頭來，一陣陣微風吹過，好像在對路人打招呼呢！五顏六色的花朵兒在風中笑彎了腰，嫩綠的柳條像一位位姑娘的秀發在風中飄揚。真是美好的一天。
爸爸帶我去游樂園，游樂園里人山人海，風景如畫，小鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶圍繞著花叢翩翩起舞，像一個個小仙女，美麗極了，游樂園里還有長長的滑梯，造型迥異的旋轉木馬，還有蜿蜒曲折的過山車……我坐上摩天輪，這是我第一次壯膽干的“大事”，從窗口往下看，視野變得異常開闊，心情也豁朗開朗，瞧，地上的'行人變成“小螞蟻”，真是太好玩了！
我喜歡去游樂園，更喜歡玩摩天輪。希望每一年的暑假都能過得有滋有味。
我的生活作文4
經過期末考試以后，終于迎來了暑假。在放暑假的第一天，大家的臉上都是笑容。而我一地那也舍不得，同學們的友情會在這次暑假中慢慢變淡，同學跟同學之間的距離，會越來越遠可我還是喜歡暑假，因為放了假，可以不用像平常那樣早睡早起，做那么多作業，背上沉重的書包，而且還可以出去玩。暑假里，每天早上第一件事是看書，因為我即將小升初考試，所以，我一天要花5-6個小時看書，看完書后，也讓我來娛樂娛樂，打開電腦，進入4399小游戲網站，我在愛玩的游戲是洛克王國：我有八頁100級的寵物，只有迪莫沒有滿級，不過沒關系，我有他的'超進化：圣光迪莫，別看它的名字很霸氣，但他就是小可愛一個，特別漂亮。暑假里，姑姑還給我報了英語班、數學班，我在里面也學到了很多知識，還在英語班里看到剛上映的變形金剛4這部電影，十分好看。
這就是我的暑假生活，一段有趣、簡單、快樂的童年時光。
我的生活作文5
終于開學了，我今天好興奮呀！上學的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐，走進我們美麗的校園。 來到學校，我看見同學們穿著漂亮的衣服，背著新書包，高高興興地走進教室，同學們三五成群地圍在一起興高采烈地談論著暑假里的開心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐著�！捌鹆ⅰ卑嚅L一聲口令，我們齊聲說：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽！老師提問題，大家都積極舉手回答。 下課后，同學們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的'玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀！笑聲充滿整個校園。 這就是我的快樂校園生活，我好喜歡呀！
我的生活作文6
在Refuse Lonely中學報名后，剛想走，正好碰見了以前的同班同學旭。旭正在打籃球，我靜靜的走到他身邊，看著他打。這家伙也忒投入了吧，我在一旁看了幾分鐘，他也沒看見我，如果不是投了一個空心的話，恐怕再待上幾分鐘，他也不會看見我。他看見我后，顯得十分興奮，說話變得結巴了起來‘浩，你也在這中學，太好了，云也在’
云是以前我們班上的灌籃天才，一米七的個，注定在籃球這方面有造詣�！菃帷沂殖泽@，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和云，是我們班籃球三高手，我三分投籃好，旭搶球搶的好，云灌籃好，我們在六年級籃球比賽時獲得過第一名。旭這小子，在一個暑假里，球打地越來越好了，我開他玩笑說‘你變的'越來越厲害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。
旭把球扔給了我，我灌籃，球彈了出來，我搖了搖頭，嘆了口氣，就這樣，我與旭一直打了下去。到了12點，我只好與旭告別了。
我的生活作文7
有人說校園生活枯燥無味可我卻覺得校園生活是多姿多彩的
上課的`時候我們討論激烈互相發表意見.有一次我為了一個問題和同學吵架了大家都各持己見不能達成共識.后來我們冷靜地解決了問題大家和好了.下課后我和老師一起談心下棋大家融洽相處談得不亦樂乎;飯后同學們互相講心事解決問題令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過哭過遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩互相加油失敗了的同學我們鼓勵他令他重拾信心不再氣餒.
校園生活多姿多彩令我獲益良多領悟到學習的樂趣.
我的生活作文8
新學期到了，張蘭珂走進教室�！癶i！”一聲親昵的聲音發出了。“咦？”張蘭珂轉身一看。“是你！”她大叫�！皼]錯，張蘭珂�！痹篱W說。“岳閃，我警告你……”張蘭珂指著岳閃說。岳閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張蘭珂大叫。
這時，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習！好，現在我們分一下同桌�！�
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想了一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”
“什么？”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑了一下，一個讓人不解的笑容。
上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級時，我們就是朋友關系，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。
數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的.讀法和寫法�！睆執m珂對著鉛筆盒說：“我什么時候才能擺脫煩惱呀！”
我的生活作文9
我的學校有一個很好聽的名字：啟明。它是一所市一級文明學校，那里的小朋友可講文明啦！學習可認真啦！不信我帶你去看看。
早晨，同學們在教室一起讀課文，那聲音真好聽！“當，當，當！”同學們聽到這聲音立刻集合。因為：廣播體操開始了，同學們邁著整齊的'步伐向操場走去。
中午，同學們邊吃著那美味的午餐，邊欣賞著優美的歌聲。午餐后，同學們立刻把頭趴在桌子上午休。這時候，窗外十分安靜，只有小鳥在歡快地叫著，好象在說：“你們學校真安靜！”
下課后，同學們在操場上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學們的注意。
晚上，同學們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續為同學們批改作業，此時的我好想大聲地說一聲：“老師，您辛苦啦。”
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
我的生活作文10
游泳給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
星期日，我告訴我媽媽說；“媽媽，我想學游泳��？”媽媽說；“好��！咱們明天就去學�。 边^了一天，剛好是學游泳的那一天。小青和她媽媽一起到學游泳的'地方了。小青一看說；“啊，游泳池好漂亮�。∪缓�，她們一起下到游泳池里了。小青一開始有點害怕，到中間那時有一位教練游過來說；“小朋友，不要著急，慢慢來就可以學會了。小青聽了教練的話，過了一會兒，小青終于會游了。到最后小青去比賽的時候，小青得了一等獎。
我們每一個人都要學會游泳，因為你看見有一位小朋友掉到游泳池的話，你就可以救了小朋友！這樣你就是一位樂于助人的人了！
我的生活作文11
我想擁有一個魔術生活。
如果我能分身，我要分為四個人。我的真身在學校努力學習。第二個人則幫我認真學琴；第三個人在雙休日幫媽媽打掃衛生；最后一個人就是在我做不完作業的時候幫我對付那像大山一樣的作業。看，這才叫“魔術生活”呢。
如果我能使一個人的性格轉變，我真想把愛喝酒、愛抽煙的'爸爸變成一個不愛煙酒、關心我學習生活的好爸爸；我還要把不愛學習的小龍變成一個懂禮貌、愛學習、尊長輩的好同學；我還想把所有不善于表現自己的孩子變成大膽、善于表現自己的孩子；我還要把世界上的人都變聰明一點，不去相信迷信。
如果我能掌握命運，我決不會讓人相信天上能掉餡餅的事兒，讓人人都知道：沒有經過辛勤的勞動，是不會有美好的生活的。我還要讓這個世界變公平，惡有惡報，善有善報。
我多想擁有一個魔術生活。
我的生活作文12
說起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍，有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，老師用那雙纖細的'手彈出優美動聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優美的旋律。
下課了，大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩；有的玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當然我也不例外。我們先選黑白配對，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳。“小皮球，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！
怎么樣我的校園生活豐富嗎？
我的生活作文13
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。 一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好懷念過去那點點滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處，因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。
同學們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會伸出手來幫我。我記住他們給我的快樂與關愛。 快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的'歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
我的生活作文14
我的課余生活我的課余生活真像一座七彩橋——色彩斑斕。
有彈鋼琴。溜冰，可是我最喜歡的課余生活之一要數畫畫，我畫的`小孩的眼睛像核桃，鼻子像橘子一樣大，嘴巴像香蕉，耳朵像餛飩，呵，我畫得小孩都成了食品倉庫了。有一天，我坐在沙發上，忽然，我突發其想，立志要畫一張名叫下雪了的畫。于是，我準備好工具，涂呀涂，畫呀畫，可總覺得哪里不太對勁。我便坐在椅子上思考起來，哈！我想起來啦。下雪時，山上應該有積雪呀。于是，我畫了幾座山，在上面涂了白色，在我畫中，大雪紛飛，猶如一個個白色的小精靈在跳舞。這時媽媽回來了，她看了我的畫連聲叫好，我心里別提有多開心了。
畫畫使我的想像力更加豐富，我愛畫畫。
我的生活作文15
終于開學了，我今天好興奮呀！上學的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐，走進我們美麗的校園。
來到學校，我看見同學們穿著漂亮的衣服，背著新書包，高高興興地走進教室，同學們三五成群地圍在一起興高采烈地談論著暑假里的開心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的'鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐著�！捌鹆ⅰ卑嚅L一聲口令，我們齊聲說：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽！老師提問題，大家都積極舉手回答。
下課后，同學們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀！笑聲充滿整個校園。
這就是我的快樂校園生活，我好喜歡呀！
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