在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的下雨的作文，歡迎閱讀與收藏。

下雨的作文1

　　雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽的歌唱，在荷花中迅速地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，將演出前年的詩篇。

　　樹

　　“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”樹在山上啜飲著雨后的露珠，撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無數的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹的根整錯綜在土里，悄悄的吸納進這個“珍珠”。雨點便悄悄的在樹的身體里扎根，發芽，茂盛。朋友啊，當你走過雨后的樹邊，請你仔細聽——聽那雨點開花的.聲音。

　　絲絲花語，淡淡清幽，抹抹日光，幽幽樹情，盡在雨后這個初晴的日子里開出最美麗的花朵！

　　荷

　　荷花唇齒上，唯獨雨可以彌散的殷紅，。因為我愛荷，所以我愿雨以銳利的武器裁剪我冰淋般的孤獨。每當這時，我會做在池塘邊，看著荷葉與花的依偎，那孤獨便如蒸干的水沒有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打他。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的攻擊。有人說：“荷葉是荷花的母親。”是的，否則，怎么會有葉的點點關懷，細細呵護？

　　很想打著傘兒，旋轉著雨點在街上散步。然后讓雨水沖進靈魂，說一句：“下雨天，真好！”

下雨的作文2

　　“下雨了！下雨了！”，我覺得是一個無聊、煩透的日子，因為不能出去玩，上學穿著雨衣很不舒服，下課了只能待在教室或走廊。

　　可是對青蛙、蝸牛、小鴨子卻是一個美麗的日子，因為它們可以開開心心的.唱歌、快快樂樂的玩泥巴。

　　“下雨天”，對賣雨衣、雨傘的商人是一個大賺的日子，因為他們的生意會更好。還有對農夫也是個開心的日子，因為有了雨水，農作物就不會枯死了。

　　雨呀！雨呀！您為人類服務、貢獻那么多，大家都應該要好好的感謝您。

　　在世上有很多消暑妙方，可是我想應該很少人跟我一樣吧！

　　我的消暑妙方要先讓自己熱，你們猜得到是什么嗎？就讓我來告訴你，答案就是“在運動時，身體會流很多汗，當要休息時，就會覺得“好熱”，這時就可以使用我這招了，那就是在流汗時，因為身體上會有水，再拿電風扇吹自己，這時就是一陣“涼爽”，不過在吹的時候，要多穿一些衣服，以免吹完就生了。”

　　如果在運動完很熱，不如是試試我這招，說不定真的有用，如果想要更涼一點，可是又沒冷氣時，就在電風扇前放一塊大冰塊，吹的時候就可以像在吹冷氣一樣。另外我在介紹一個最笨的方法，那就是“心靜自然涼”，因為這招對許多好動兒都沒用，不過對和尚可能會有用，因為和尚要剃光頭可能是會熱，但他們坐禪時，只要心一靜下來就不會熱了。

下雨的作文3

　　要放學了，我看著窗外的烏云，心想：“呀！今天可能要下雨，我又沒有帶傘，我該怎么辦啊？”突然，下課鈴響了。我的同桌伸了個懶腰，拿著傘對我說：“明天見，拜拜！”說著，我跟他一起出去了。

　　剛到樓下，一聲轟隆之后就開始下起了雨。過了一會兒，老師帶著另一位同學下來了，讓我和他一起等自己的`家長過來。于是，我和他就一起站在屋檐下等著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去。突然，我在雨中看到了一個人的身影。我欣喜若狂，可等他走近時，才發現他是我同學的父親。他走后，我仍是這樣呆呆地等著，可上天好像并不悲憫似的，雨下得更大了。我試著把手伸出去，但雨點像發了怒似的，打在我手上可真疼。

　　我在屋檐下等著，猶如一個雕像。全校就只有我一個人在這里孤零零地站著，不知所措。一直等了一個多小時，我實在沒有耐性了，打算就這樣沖回家里。但我剛跑出五米左右，就已被憤怒的雨點打成“落湯雞”了，所以我又跑了回來。

　　我站在屋檐下，一個人靜靜地流著淚水。突然，我聽到一個溫柔甜美的聲音在叫我，是媽媽，是媽媽！我立刻撲到媽媽的懷里大哭起來，還一邊說著：“媽媽，你怎么才來啊？”媽媽接著說：“對不起，是我來晚了！下次不了。不哭了，不哭了，乖！”聽了媽媽的話，我擦干了淚水，和媽媽一起走出了校門。

　　這時候，傾盆大雨變成了蒙蒙細雨，還看見了那最后一抹夕陽，就連彩虹也出來了。這好像是上天故意安排的。這是我沒有見過的景象，它是這么美麗！

　　以后每當下雨時，我都會想起這一幕。

下雨的作文4

　　小雨是個調皮的孩子，整天這兒調皮，那兒搗蛋！這不，小雨來到了一座森林里。它看見了有很多生物，心里又想了個壞主意：嘿嘿！這么多生物，夠我玩了！于是，它卯足了勁使勁地下著雨。

　　小鳥和小魚本來要到朋友家去玩的，結果下了這么大的雨，河水不斷上漲，小魚都快要被大水沖走了。一邊的小草說：“不怕！快到我這里來！”小魚聽了，跳上了岸。小草把自己身上的露水抖了抖，一會旁邊形成了一個小池塘，小魚感激地說：“謝謝你的幫助，要不然我就要被大水沖走了，找不到回家的路了！”

　　小鳥也不例外。被雨水打濕了翅膀，飛不動了。它絕望地向下墜落，拼命呼救：“誰來救救我！”小樹聽了，連忙伸出大手一把接住了小鳥。小樹說：“你在我肩膀上安家吧！這樣就淋不到雨了。”小鳥說：“謝謝你，小樹！”

　　一天、兩天……雨還在不停地下，這可把森林的動物急壞了！正義的風看到了這一切，對洋洋得意的'小雨說：“你別下了，再下的話森林里的生物都會被淋死的！”小雨毫不謙虛地說：“管它的，只要我玩得開心，它們淋死了又怎樣！”風說：“你把快樂建立在別人的痛苦之上，那怎么行！”小雨聽了“唰”地一下臉紅了。風好像看透了小雨的心思：“寶貝，誰都會做錯事，改正就是好孩子，趕緊停止下雨，大家都會原諒你的！”

　　小雨在風的勸說下，收起了自己的任性。從那以后，他總跑到那些干旱的地方下雨，慢慢地小雨被大家稱為“小救星！”小雨也開心地笑了！

下雨的作文5

　　一個盛夏的早晨，我正踩著輕快的節奏，漫步在公園的小徑里……突然，豆大的雨珠，下得讓我亂了步伐!

　　“磅”的一聲響起，“轟隆轟隆”的連聲劃過。天空頓了一會兒，我的心漏了大半拍，只好趕緊加快速度。天空接著下起了蒙蒙細雨，像花針，若細絲，絲絲縷縷，纏綿不絕，彷佛交織的'蛛網，一下子四周都迷蒙了，白色的布籠罩在這大地上。

　　走進這白茫茫的陣雨里，彷佛在沐浴，憑任雨這樣輕輕地打在我頭上，又緩緩地滑過我的臉龐，最后滑落塵土，回歸大地。她無聲的來，如同她無聲的去，像棉絮一樣柔，像落葉一樣輕，再往前數步，走得更深一點，我的身影起初若影若現，最后竟也消失在這神秘的薄紗里。

　　我來到一個不知名的湖旁，眼前射入湖面的小雨，彷佛給這片湖打了鎮定劑，勾起的漣椅，粼粼波光，波光粼粼。我的眼也隨之閃閃發光，清醒了許多。

　　走進一旁涼亭的我，靜靜的看著雨，感覺雨明明下得不多，但整片大地卻都濕透了。良久，雨停了，天亮了，景物都明亮了起來;飄散在空氣中的灰塵都洗凈了，我與萬物的距離彷佛也都拉近了。

　　走過雨中這段路，真正感受這個世界，我看見一個全新的世界!經此一回，日后的我將會更勇敢的邁開腳步，往陌生的方向前進，看看世界，看看人群，看看萬物。只要愿意打開自己的眼界，就能轉動整個世界!

下雨的作文6

　　大部分人都不喜歡下雨，因為下雨天出行很不方便。可是，我卻喜歡下雨天，天天盼望著下雨。這是為什么呢？

　　這學期，體育老師答應我們，如果遇上下雨天，就讓我們在教室里看一部動畫片。所以，從老師許諾的那天起，我就熱切地盼望下雨天的`到來。

　　我每天起床第一件事，不是趕緊穿衣服，而是打開窗戶看天氣，看有沒有可能下雨。俗話說得好：“天上鉤鉤云，地上水淋淋。”可惜我看不出天上是否有鉤鉤云。上學路上，我一邊走，一邊看看路邊有沒有螞蟻在搬家。俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”在學校上課時，我都沒心思聽課，眼睛老是向外看，希望快下雨。為這事我沒少被老師批評，說我上課老走神，眼睛總往外面看。為這事，我回家也挨了媽媽不少訓斥。放學回家時，我老是不停地問奶奶：“奶奶，你的手機上天氣預報說明天什么天氣？”奶奶總是回答：“晴或多云。”每次聽到后，我總像泄了氣的皮球一樣渾身沒勁。每晚的天氣預報，我總是一次不落。可是為什么老是不下雨呢？我從熱切期盼中慢慢冷卻，心里非常失望。是不是體育老師和老天爺串通一氣的呢？體育老師可真“神”了！這時我想，我要是孫悟空就好了，去東海龍王那里串串門，請他幫個小忙，只要我們一上體育課就是下雨天，那就太好了。可是估計要是那樣，體育老師就要反悔了。唉！為了等下雨，我都快走火入魔啦。

　　媽媽說，秋天本來天氣就干燥，下雨天不太多，但是總會下雨的。所以，我一定會等到下雨天。

下雨的作文7

　　今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室里也度課如“年”，每個同學都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。

　　“呼――”突然，一陣微風吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學也起了精神，認真地聽起課來。“哐哐”，原來這微風“笑里藏刀”，它趁我們不注意的時候，瞬間把微風轉換成狂風，“哐哐”地一下把門給關上了。這一關不要緊，可是把我們全班都嚇得不輕：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。

　　我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，“轟隆隆”一陣陣雷聲在窗外響起，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學又嚇得尖叫聲不斷。

　　隨后，一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的`小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場雨。原本已經威風凜凜的黃角蘭樹，在雨中更像一個在風雨中頂天立地的巨人。

　　雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經過精心雕刻出來的鉆石。

　　雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，小學生也在認認真真地聽課了，一切又恢復了原來的寂靜。

下雨的作文8

　　下起了雨，你會感到冷嗎？我想，我不會冷。

　　不知從什么時候開始，我發現我愛上了雨，愛的那么深沉與莊嚴。昨天，又下起了雨。滂沱的大雨沖刷著人心，路面和一切。路人匆匆撐起了傘，所有的人跑著，笑著，說著，罵著，最不開心的是那些路邊的商販怨天公不作美，而我站在這屋檐下看著一切行色匆匆的人，聽著千奇百怪的聲音，想著我所想的事。

　　不知從什么時候開始，雨變小了。同我一起站在屋檐下的人又開始騷動了起來，有人試探性的伸出頭去，就有很多人試著伸出頭去，漸漸的.所有的人開始模仿，伸出頭去，走進雨中，嘴里還是在抱怨，他們都回家了吧。只留我一個人在這屋檐下看雨給，這雨真美，它從那么遠的地方來可以隨風去自己想去的地方。看遍這世間所有的美好與黑暗，然后去選擇拯救誰。我想：雨滴也喜歡美好的事物吧，你看那蔥綠的樹木總是能招來大把大把的雨，雨也似乎很喜歡在它的身上停留，可能是因為樹不會說讓雨滴傷心的話吧！

　　不知從什么時候開始刮起了風，這時雨下的更來勁了。它又變臉了，你說它這么陰晴不定是在訴說什么嗎？它可能不快樂吧，畢竟所有的人都在對它指指點點，躲了一輩子的雨，有誰知道它的好呢？

　　天變暗了，我走出了屋檐，一陣冷風吹得我打了一哆嗦。這時，一大滴雨似乎看中了我，滴在了我的背上，那種清涼從頭傳到腳，內心有一種震撼。它好像在問我：我來了，你感到冷嗎？

　　抬頭。

　　我笑了笑：下起了雨，我沒有傘，怎么會不冷呢？

下雨的作文9

　　有些讓人感到驚奇的是，昨天下午的暴風雨令天空“變臉”了。原本是明朗、萬里無云的天空，在短短的幾分鐘內變成了另外一種模樣。這究竟是怎么一回事呢，請聽我細細道來。

　　昨天早上起床的時候，發現外面的天還是黑黑的一片，看了看鬧鐘是六點鐘沒有錯啊，平時五點中的天就亮了，這到底是怎么一回事？我心里不由十分的疑惑。于是我推開窗戶向外望去，天空中有著大片大片的烏云，遠方不斷飄來烏云，這些烏云不斷匯集在一起，隱隱約約可以看見云層之間透露出些許的白光。烏云越集越厚，天空也愈加陰沉，一團團烏云將陽光遮擋的嚴嚴實實的。突然，狂風吹起，我趕緊將窗戶關上，風吹的樹葉“嘩嘩”作響，十分的嚇人。這時，空中響起一聲悶雷，天邊出現了一道閃電，過了一會兒，又響起了一陣陣的雷鳴。伴隨著“轟隆隆”的雷聲，豆大的雨點像是炸了鍋似得，噼里啪啦地打在窗戶上。雨點就這樣擊打著路邊的樹木，敲打著地面。窗外馬路對面的行人在雨點的.催促下尋找著可以避雨的場所。漸漸地，路上的行人變少了，路面上排起了長長的車水馬龍，各式的汽車涌入車隊之中，司機們紛紛打開了車燈，路面變得忙碌起來。就這樣，大雨暢快淋漓下了大概有半個小時的時間，雨勢減緩，路上的行人也多了起來，天也漸漸亮了起來。但是雨還是伴隨著風不斷打著行人的雨傘上，打在路邊的積水中，濺起一朵朵水花。

　　雨滴答滴答下了整整的一天，天空逐漸轉晴，不由感嘆大自然的奇妙和神奇的力量。天黑時的震撼，以及天晴時的柔美，每一幅場景都是自然最佳的杰作。

下雨的作文10

　　那天，傾盆大雨，整個世界病怏怏的，灰蒙蒙的天斥壓著大地，加上傾盆暴雨，同學們連吃中飯的精神都減了一半。去食堂有兩條路，一條露天，一條室內，不幸的是，室內那條路在裝修。

　　從食堂出來，心情糟糕極了，我雙手護著頭，朝教學樓狂奔過去，突然眼角閃過一個不動的身影，他瘋了嗎？大雨中靜站著淋雨。我提起低著的`頭，呵，原來是他——他是一個大家都極其鄙視的男孩，天生無知，啥都不知道：紙飛機飛到五樓天臺，他只身一人爬上去撿下飛機。下雨時他在水坑里打滾，還哈哈的傻笑，今天，又來了，又來犯傻了嗎？可我想錯了。

　　當我一臉鄙夷的看著他時，只聽到他大喊：“大家不要從這兒跑，這磚會濺水！”我猛的一低頭，那塊花崗巖磚和別的磚中的水泥已經裂開。一下雨，水就流進去，一踩，就飛濺起泥水，這一刻似乎所有的一切都凝固了。我頭一次真切感受到一個“傻子”的善良，他的衣服早就被打濕了，頭發變成一束一束不住往下滴水，他的眼睛半瞇著，在這暴雨中又怎么可能睜開！可他依然放聲吶喊：“不要從這兒跑，不要從這兒跑！”旁人一臉厭惡的看著他，飛一般的跑過，而他，呆呆的笑了……

　　生活如灰，沉燼如霜；生活如意，落寂歸根；生活如風，任隨風飄。有幸看到這真摯的善良，有幸被一個傻傻的男孩感動，那一個鏡頭，那一剎那是最美的一個鏡頭……

下雨的作文11

　　同學們，當你們看到這個題目，是否感到很驚奇呢？也許，你們會想：燕子會有什么秘密呢？燕子……種種疑問在你的腦海中來回蕩漾。不過，遇到我，你的疑問并完全解決了。現在，聽我打開窗了談心—說亮話了。

　　記得有一天，天氣格外晴朗，火紅火紅的太陽掛在高高的'云上。而弟弟偏在這時候鬧著要買東西。沒辦法，媽媽只好開摩托車載我們去了。路上，我們有說有笑，開心極了。

　　突然，有一只燕子從我們身邊飛過。我好奇地問：“媽媽，燕子不是一直在天上飛嗎？現在怎么會低飛呢？”“那是因為快要小雨了。”媽媽耐心的回答。但是，燕子低飛時預示著快下雨？這個問題我還不太懂，回家后弄個明白吧！

　　很快，我們來到商場，進去買完東西后便出來了。突然，天空陰云密布，云腳長毛。不一會兒，便嘩啦啦地下起雨來。

　　一回到家，我立刻回到房間，打開百科全書，開始探究問題。

　　原來，晴天時，空中水汽少，小蟲子的翅膀上沒有水珠，飛的高，燕子就在高處捕食；快下雨的時候，空氣中的水汽增加，小蟲子的翅膀上沾了水汽，無法飛到高處，燕子為了捕食，就隨著小蟲子低飛。所以，當燕子低飛時，就預示著快要下雨了。

　　原來如此呀！我總算明白了。燕子的秘密，我也破解了。

下雨的作文12

　　今天下午又下雨了。下雨對我們孩子來說，真是一件非常頭疼的事：又要穿雨衣雨鞋，好多課外活動都玩不成了；最主要的是，放學回家，雖然穿著雨衣，可是臉上身上還會被雨打濕，甭提多狼狽了。

　　回到家，我對爸爸說：“這雨真討厭！弄得我全身都濕了！”

　　爸爸心疼地看著我，臉上卻泛著一絲微笑。仿佛是要跟我唱反調似的，爸爸說：“看問題不能只看一面，你說下雨不好，我卻覺得這雨下得好！”

　　我很奇怪，忙問爸爸為什么。爸爸臉上的'笑意更濃，儼然成了笑語盈盈的老師，給我這個小學生講起課來：“現在正是稻子抽穗時，最需要雨水。俗話說‘一天三暴，田埂上都是稻’。你說下雨好不好？另外大豆正好成熟，雨一下，等天晴了就更容易拔了。菜籽剛剛種下，雨水要比人工澆水均勻多了，我們還希望下雨呢。最主要的是，風雨之后才能看見彩虹……”

　　爸爸說了這么多下雨的好處，讓我心悅誠服，剛才還氣呼呼的，現在一點也不生氣了。默默品味著爸爸的話，我忽然明白了一個道理：看問題不能只看一面，要往好的方面想。如果被老師批評，只要想一想老師是為自己好，就不會太沮喪了；如果看見同學犯了錯誤，只要多想一想他的優點，你就會懂得寬容……

　　雨還在下，我的心已非常平靜，我的思緒也飄得很遠……

下雨的作文13

　　沙沙沙聽！是誰在唱歌呀！竟這般好聽。這歌聲引著我爬下了床，打開窗戶放眼望去，原來是下雨了呀！

　　我打著雨傘，走出家門，望著如牛毛一般的細雨紛紛落下，雨滴落在了樹葉上，落在了還未開放的花骨朵上，樹葉和花朵頓時來了精神，樹葉換了一件新衣裳，變得更加翠綠了，花骨花兒也不甘示弱，綻開了粉紅的花瓣，雨珠兒又落到了花瓣上，在花瓣的襯托下，雨珠如清澈透亮的珍珠一般，使人兩眼發亮，花瓣在雨珠的滋潤下，散發出一種迷人的清香，令人心曠神怡。

　　雨珠又落到了水面上，濺起了許多美麗的水花，有的像圓滾滾的玻璃球，有的'像晶瑩剔透的雪花，還有的像一匹匹奔馳的駿馬美麗極了。有些地方冒上來許多小泡泡，仿佛是水精靈在水下吹泡泡，逗人們玩呢！許多貪玩的小孩看見水面浮著許多小泡泡，吵著鬧著要下去玩。

　　不一會兒，牛毛細雨變成了豆大般的雨珠，如子彈般落在雨傘上，發出了啪啪的響聲。雨水順著雨傘流了下來，那落下來的水形成了一道水簾，就像古代女子戴的紗帽一樣，圍繞著人們。

　　雨持續了一段時間后，就停了。太陽迫不及待地拉開了烏云，自己跑出來玩耍了。它把陽光灑向大地，那一束束陽光猶如把把亮劍斬妖除魔，驅除黑暗。樹葉在陽光的照耀下閃閃發光，馬路經過大雨的沖洗后，變得煥然一新了。

　　這時，一道彩虹掛在天空，它色彩奪目。人們紛紛拿起攝影機，記錄下這美好的一瞬間。

下雨的作文14

　　嘩啦嘩啦的，大雨落在已經濕潤的地上，許多雨水都濺了起來。我把書包頂在頭上，狼狽地在巷子中小跑著。

　　“真是的！為什么偏偏在這個時候下雨啊”我埋怨著。盡管在怎么抱怨，雨水還是讓我的襯衫濕透。平時無論是晴天還是其他天氣也好都會帶傘出門的，偏偏這個時候卻忘了帶。“明明可以換的衣服就只有一件了！現在該怎么辦”我還在想著是真的要把這件衣服穿到干透為止嗎，這樣的話那要用多長時間啊。

　　就在我狼狽地奔跑在小巷的途中，我看到遠處的電線桿，旁邊有一只小貓卷縮在那里。在這個陰雨天里，許多的.流浪動物都會躲到其他地方避雨。而這只小貓現在卻靠在電線桿旁卷縮著，身體時不時發抖著，讓人感到奇怪。

　　我不管現在的襯衫有多么的濕透了，也不管不換衣服是不是真的會讓我著涼。我把頂在頭上的書包放了下來。蹲在它旁邊，試著去靠近它。但它卻沒有害怕我的意思，依然卷縮在電線桿旁一動不動著。

　　此刻，不知為何看見它的樣子，我心暖了起來。我伸出了雙手試著想抱起它，它也很愿意的偎在我的懷里。好暖，真的好暖，我的雙手好像感覺到它的體溫。無論現在雨下得再大，周圍在怎么寒冷，也已經沒有關系了。“要跟我回家嗎？”我對著無法溝通的它問道。這時的它用頭上下蹭了蹭，似乎是在回應我。

　　這場雨里，已經沒有什么事值得抱怨了。

下雨的作文15

　　小雨“沙沙”作響，如琴聲清遠悠長，它打落在樹葉上，掉落在水里，真是太美了。

　　忽然，伴隨著一陣“轟隆”聲，傾盆大雨隨即下了下來。“這雨，真煩人。”一位鄰居嗔怪道。一下樓，還未打開傘，一股暖暖的風便輕拂我的臉龐，柔柔的，好舒服。頓時，我的壞心情一掃而空，心想：“大雨又如何，有這暖風相伴就足夠了。”

　　上了公交車，我找到一個位置坐下來，透過窗戶向外看，雨似乎快停了。白云慢慢地飄過來，擋住了烏云，它們漸漸聚集在一起。到了車站，我跑下車，抬頭望向天空，只見綿延的云朵像一大片蓬松的`、棉軟的棉花糖，我好想上前咬一口。

　　到了教室，我坐下來開始讀書，細微的小雨在外面下著，老師在教室里講課，打開窗戶，微風吹進來，雨細小得竟看不見。

　　“轟隆，轟隆”，雷不停地吼叫著，又要下大雨了嗎？我猜測著，果然，“嘀嘀、嗒嗒”，雨瞬間又變大了，“哇……”全班一齊贊嘆道。

　　我望向窗外，大雨橫沖直撞，撞向了屋頂的瓦片，那雨仿佛被消解了，一下變成了如霧、如煙一般的氣體，透明當中帶點白。好美啊！我被雨迷住了，窗外如仙境一般純潔、美麗，任何詞語都無法生動地描寫出這雨霧。它美得太自然，不帶一點雜質，令人心曠神怡。

　　暖風在我們的臉上徘徊，久久不肯離開，吹走了我們的疲憊，后面的同學都說：“別關門，風真的好柔和。”

　　雨，漸漸小了，雨霧早已消散，與空氣融為一體，天漸漸地明亮起來。

　　這雨，下得真好，下得真美。

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