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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的掰手腕作文,希望能夠幫助到大家。
掰手腕作文1
今天,老師讓我們玩了一個游戲,游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組,我們倆面對面坐好,大拇指交叉放著,并將胳膊放在桌子上面,然后聽著裁判的口令“1、2、3,開始!”我和徐月瞬間都把臉繃了起來,我更是咬牙切齒,眼睛瞪的比乒乓球還大,而徐月則是面不改色,心不跳。然而,即使我用盡全身的力量去掰,但還是被徐月給占了優勢,我沒有放棄,脖子像害怕的小烏龜一樣縮著,身子向我這一邊傾斜,這時,旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊”終于為我喊了起來:“石逸雯,加油!石逸雯,加油!”我聽到他們的鼓勵,信心十足,終于,我從“生死的邊緣”起死回生了,借著優勢,迅速的將對方的手腕掰了過去,這一局就算是我贏了,但老師說要三局兩勝,我們倆又像第一局那樣重新坐好,大拇指交叉放好,然后將胳膊放到桌面上,裁判再次下令“1、2、3,開始!”這一次,我和徐月都更加用力,指甲蓋兒都因用力變得發白了。我回想上一局我是怎樣贏她的,然后,照著上一局的`辦法,找準時機,我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳,邊蹦邊說:“我才是最終的勝利者,我是最終的冠軍。”
今天,我雖然胳膊有點酸,但我收獲了,我收獲了成功,收獲了喜悅。
掰手腕作文2
今天唐老師給我們舉行了一場掰手腕大賽,我們被分成兩組,我在A組。
比賽還未開始,我看著對手,雙手托在胸前,思考了片刻,想出一個取勝的策略。比賽準備中,我小心翼翼地問:我們倆在比賽前可以比一次試試嗎?他爽快地答應了我的請求,我在比賽時假裝自己的力氣很小,快速地輸給了他,讓他放松警惕。比賽正式開始,正當他得意洋洋覺得自己快要贏的時候,我一個用力,把對手直接秒殺。勝利的歡呼聲和鼓掌聲像脫韁的野馬,瘋狂的鉆入了我的耳朵里,我高興地從椅子上蹦了起來,像出籠的小鳥在教室里大聲喊道:我贏了,我贏了!而我的對手皺著眉頭,一臉疑惑,心里一定在想,我是怎么輸的?明明快要贏了呀?
接著,我又以這種方法打敗了兩個選手,就在我得意洋洋,眉飛色舞地炫耀自己的'勝利,覺得自己是掰手腕高手時。一個高大、威猛的對手坐在我的面前,我頓時像泄了氣的皮球軟了。比賽開始了,我使出了吃奶的勁兒,可是他的手還是紋絲不動,他的力氣可真大呀!啊!我的手被他壓穩穩的壓在了桌子上。
雖然我輸了,但是我還是很高興。畢竟,我是三連冠呀!比賽就這樣在歡樂的海洋中結束了!
掰手腕作文3
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了星期五下午的第三節課,因為這節課李老師帶著我們去操場玩了“掰手腕”,我們別提有多高興,多激動了!
游戲前,老師帶著三四個男同學去搬了一張桌子和兩把椅子到操場上。一切準備就緒之后,老師便讓我們分組了。分組前,老師提出一個要求——只能兩人一組。
五六分鐘后,老師見大家都找好搭檔,就宣布開始比賽了。瞧,第一組的比賽人員上場了,他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去,一人占了一把椅子坐下,其中一只胳膊豎立在桌子上,另外一只手放在腿上。“不要動!”裁判——李老師發話了。當裁判喊:“預備——”雙方將手握在了一起。“開始!”裁判一聲令下,只見兩個選手就緊握彼此的'手掰了起來。剛開始,小剛便遙遙領先。小明看見小剛已經快把他掰倒了,無奈地大喊一聲:“我認輸!”第一組比賽,小剛贏了。
接著,第二組的選手們上場了,他們分別是小紅和小花。同學們一看她們兩個走上前來,都露出詫異的表情:她們怎么會選擇在一組pK呢?一個胖,一個瘦。大家都在為小花擔心呢!誰知,最后卻是小花贏了。同學們都不敢相信小花這么厲害。接著,第三組,第四組比賽繼續進行...。操場上充滿了我們的歡笑聲。
“掰手腕”真好玩,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。
掰手腕作文4
今天,譚老師舉行了一場掰手腕比賽,老師的話音剛落,掰手腕高手們就躍躍欲試,準備在這場比賽中大顯身手。
老師安排我和王璟琛進行第一場比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁,做著熱身運動,為比賽做準備。我的對手呢,神氣十足地走到桌子旁,自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對方的另一只手,我充滿敵意地看了對方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!開始!”老師一聲令下,我們便掰了起來。只見他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時間一分一秒地流逝著,我和他就這樣對峙著,過了一會兒,我一聲怒吼,使勁向左一掰,把對方掰倒了。他像一頭斗敗了的`公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進入第二局。
第二局,是我和王啟隆對戰。比賽開始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。這時候的我,像一個打了勝仗的將軍;而他呢,垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了,我輕而易舉地奪得了冠軍。
這真是一場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀!我非常喜歡這場比賽!
掰手腕作文5
今天,我在和小伙伴們玩游戲的時候,妹妹就跑了進來說要玩掰手腕,我和小伙伴們高興極了,因為,我們以前和她玩掰手腕的時候我都輸了,這次,我一定要決一死戰。
我叫王軒軒當裁判,然后我們就剪刀石頭布決定誰和妹妹來掰手腕,沒想到我的對手是妹妹,更沒想到我會贏了她。
比賽中我和妹妹緊張的握住手。這時候裁判喊了一聲準備,開始!我就用了身上全部的力氣來跟妹妹掰手腕,過了一會兒,我就感覺臉正在發燙,我的牙齒也咬得咯咯響,可是我只有一個信念:堅持就是勝利。我們倆一直在堅持著,直到媽媽叫我們回家吃飯 時,我的勁兒一下就來了,我一下子就把妹妹的`手掰下去了,裁判叫道:這一輪楊舒婷獲勝!妹妹很不高興,因為她想:以前我都能把姐姐打敗,為什么現在姐姐會打敗我了呢?看妹妹不樂的在想啊想,我就說:妹妹,不是每個人玩游戲的時候都會得到第一名,如果我以后和再和你玩,說不定是我輸呢!說完妹妹明白了道理,我們倆手拉著手快快樂樂的回家吃飯了。
掰手腕作文6
“叮鈴鈴”,讓人愉快的下課鈴聲響了,同學們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時,突然一位同學提議,我們來玩扳手腕吧,大家都一致同意。
比賽開始之前,我們制定好了“扳手腕”的游戲規則:大家兩兩對決,把手肘支撐在桌上,誰能把對方的手腕扳到桌子上,誰就獲勝了。
先進行小組賽,我的對手是胡一諾,一看他胸有成竹的'樣子,我的心里不禁打起了鼓……
“開始!”一聲令下!他甩了幾下手就要和我扳手腕,我只好擼起袖子迎戰!瞬間,他的表情就變了,目光變得冷酷起來,我陡然間覺得他要發力了,我只有用出所有的氣力,不知怎么,他竟然笑了出來,而且一發不可收拾,他一笑,瞬間傳染了我,導致我的手一點力氣都沒有了,所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了!
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個選手淡定地笑了笑,我頓時感到一種緊張的氣氛,裁判一聲令下“開始!”兩位選手便開始扳了起來,竺紫時而咬著牙,時而咬緊嘴唇,好像要把嘴唇咬出血,眼睛瞪得像銅鈴一般大,從里面透出一股兇光,這眼神看得人心里直發毛,恨不得要把人殺了一樣,可是到了最后,還是侯心玥占了上風,可竺紫也不甘示弱,硬是把手腕扳了回來,就在這你來我往之間——“停!”時間到了,兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣啊!雖然我輸了,但我玩得很開心,讓我領略了別人的力量,可真好啊!
掰手腕作文7
和煦的春風,柳樹的枝條迎風飄蕩,微風帶著微笑面對著我們,在這烈日炎炎的一天里,我們有自己的事去干了。朗朗的讀書聲從學校傳來,而這時,我們班里鬧哄哄的,因為我們在舉行掰手腕的大型活動,我們全班都沸騰起來,有的吶喊助威,有的滿臉通紅,滿臉通紅的是因為她們在使勁的掰手腕,有的比較瘦的,青筋都暴露出來了。
先是一個小組跟一個小組的比,選出來勝利的5個小組,然而,我們有十一個小組,有一個小組九個一直接晉級。我們對戰的'是團結組,他們每個都是大個子,小組跟小組激烈的比賽開始了,“加油!加油!使勁!加油,你能行!”不管怎么說或是不用說,都肯定是夏昊戰勝了朱文策三局,我們自然而然的就進不了復賽了,但是在復賽和決賽里,沒有晉級的隊員也在幫著吶喊助威呢,沒過多久,下課鈴就響了,我們沒有出去玩,而是繼續比賽,最后的總冠軍是:何澤欽。我也為何澤欽高興,因為我一直在幫何澤欽吶喊助威我盼著他能夠贏得這場比賽的總冠軍。
掰手腕作文8
“叮鈴鈴”下課了,大家都閑著沒事干,我就說我們來玩一個掰手腕吧!大家紛紛舉雙手贊同。
呵呵!我心里打著小算盤,我可是力量型的對手,看看那些人一個個都瘦不拉幾的,跟我斗再等一百年吧!冠軍肯定非我莫屬!
這次我的對手是廖思奧,心想著,對付他?簡直是易如反掌。游戲開始了,只見廖思奧雙眼死死地盯著手臂,用盡他全身的力氣向自己那個方向掰。當然啦,我就緊閉眼睛,咬著牙,使出全身力氣一拍,他的手直接被我掰倒在桌子上,心里想這么容易,對我來說冠軍就是我的囊中之物,嘚瑟極了!
廖思奧被我打倒了,接下來的對手是“大肉團”胡瑞康,我心里想著,管他是誰,冠軍還是非我莫屬!比賽開始了,我緊張心情困擾著我,汗水像雨一樣嘩嘩向下流著。可沒有想到他的力氣比我還要大,見這樣的'形式該怎么辦呢?開一下小差,結果“啪”的一下,手一滑,兩只手向兩個相反的方向飛去,我輸了,我心里懊惱極了!想著下一局我一定要全力以赴,下一局開始了,心里想可不能再犯錯了,于是我拿出吃奶的勁來掰!可結果還是一樣,手再次打滑了,第三局也開始了,這次我火了,把外套給脫了下來,要在氣勢上壓倒他,正當我快要贏的時候手再次打滑,我又輸了,欲哭無淚!最后,胡瑞康贏了。他成了冠軍。
我雖然輸了,但是讓我明白了一個道理那就是人不可貌相!
掰手腕作文9
加油!加油!校園里一直回蕩著陣陣加油,啊!
原來是我們五班正舉行一個非常精彩的辦手腕比賽。在同學們的精心挑選下,小丁和小徐上了比賽的大舞臺。他們一上場大家變得沸騰了,他們握著手一副勝券在握的樣子,老師說準備;開始,他們倆立刻蓄勢待發,其他的同學也躍躍欲試的樣子,有的東張西望,希望找到好的位子,在選人的時候有的同學在說話或看書,現在一個個站在桌子上鳥瞰,看比賽。只見小徐要把小丁打敗了,小丁一用力小徐差點輸給小丁了,這是大家一起喊加油加油,他們倆的臉都漲得通紅,手也開始沒有力氣了,但依然不放手,好似手以融在一起,,一直這樣不分勝負,小徐快要打敗小丁了,小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進入了白熱化的情況。
這是大家分別為小丁加油,小徐也有很多人為他加油。但勝利的天平最終偏向了小丁,小丁累倦的臉上露出了笑臉,大家一起為小丁歡呼,在大家的.掌聲中心服口服地走回座位。下課了,大家還沉浸在比賽的氣氛中呢!都不情愿地回到了自己的座位上,那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。
掰手腕作文10
今天,作文班的吳老師帶我們玩了一個有趣的游戲,那就是掰手腕。
游戲規則是這樣的:先選出兩人進行比賽讓他們面對面坐下,接著讓他們把左手伸出來放到桌上,右手背到身后,左手大拇指緊緊握著,兩人的雙腳都不可以移動,三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動。裁判說完“開始”之后,就可以開始比賽了。
第一輪上場的.是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮,充滿信心地上場。準備好后,吳老師一聲令下,兩人就使出渾身解數,向對方發動攻擊。剛開始兩人還沒什么差別,可是一段時間后,張高逞的表情從開心變成了吃力,他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣,可是沒有用,他的體力逐漸消失,快要堅持不住了。周益杰迅速發力把張高逞壓了下去,獲得勝利。
第二輪上場的是我和許韶涵。我們倆是同班同學,她的弱點我非常清楚。我心想:嘿嘿,這場比賽我贏定了。果然,我不費吹灰之力,就把她壓了下去。她在比賽結束時說道:“媽呀,我的手都殘了。”頓時,教室里充滿了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對決。吳信利簡直太猛了,五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對決。吳老師真厲害,一下子就解決了我。然而,吳信利就沒那么好對付了。吳老師與他僵持著,久久沒分出勝負。可是,吳老師趁吳信利分心的時候,一下子用力把他制服了。
這真是一場有趣的游戲。
掰手腕作文11
上課鈴響后,我安靜地坐在座位上,這時,月光透過玻璃,照在講臺上,顯得格外潔白。
周老師走上講臺,對我們說:“今天我們玩個游戲,獲得冠軍的同學可以拿到一個魔術道具。”
一聽可以拿獎品,我們發瘋似地叫了起來:“ok——”
“是什么游戲呀?”一位同學問。
“掰手腕。”周老師回答。
我們聽了個個都張大了嘴巴,但為了獎品,我決定拼了。
先進行的是預賽,我與凌睿pk。“開始——”周老師當裁判,接到命令,我馬上使出九牛二虎之力,想把凌睿壓倒,可她并沒有我想象的那么脆弱,也用力地壓著我的手。我似乎就要被她打敗了,手掌開始傾斜,突然,我的'身體里好像被神仙賦予了神力一樣,涌出一股力量,讓我的手掌又回到了中間。“堅持!使勁!”我不停地對自己說。終于,“敵人”被壓倒了一些,可她不甘心失敗,拼死抵抗,一步一步反擊,又和我掰成平手了。
就這樣,我倆僵持了很久,周老師只好宣布:“你們兩個人一直是平手,直接進入決賽。”
接下來的決賽,我與婧源比。可這次,我已經沒有力氣了,上場沒一分鐘,我就被打敗了。
最后,婧源獲得女生組的冠軍,拿到了那個大家日思夜想的魔術道具,看著她上臺領獎的情景,我的眼睛里流下一行眼淚,我默默地擦掉了它。
掰手腕作文12
今天高老師給我們組織了一次比賽:掰手腕。
高老師先講了比賽規定,只能手腕動,其他地方不能動,每一組派一個“選手”大家左選右選,我們組竟讓我當“選手”一會后,每個組也選出了自己的“選手”,我準備了一會,就開始比了,結果我一上臺就跌了一個一個大跟頭—我輸了,接著就是劉超越和張熙曼比,他們兩個手掰著手,臉通紅,頭上流著汗,同學們圍著看,有的`同學爬上多媒體(就是我們的講臺),站著,有的站在桌子上,反正奇異多樣,他們大聲喊著:“張熙曼,加油!”,有的卻喊:“劉超越,加油!”,我也喊起來,第一次,劉超越輸了,然后他們又比了一場,這回劉超越又輸了,他們就都向張熙曼加油,只有我給劉超越加油,又比了兩次,劉超越贏了兩次,張熙曼很不服氣,還要比,比了一次又一次,一回又一回,都是劉超越贏,又比,比呀比,直到他們兩個都沒了力氣,也下課了,才“罷工”高老師說道:“冠軍是劉超越,亞軍是張熙曼。”這場熱鬧無比的比賽,就在一鈴聲中結束了。
游戲結束了,我們大家都很開心,既增進了友誼,又放松了心情,這種活動真是太好了。
掰手腕作文13
哈哈,妙筆第一屆掰手腕大賽即將開始,我盼星星盼月亮,都盼到天亮還沒盼到,今天終于盼到這一天了。
周老師走進教室,馬上給我們說了游戲的規則:兩兩PK,選出最終的勝利者。還有就是男生女生平均分組。
我的對手是葉同學,我想葉同學是大力士呀,我怎么比得過她呢,我心里不禁擔心了起來。比賽開始了,我的心怦怦直跳,生怕輸給了她。我廢了九牛二虎之力,終于贏得了比賽。我這才反應過來,我居然贏過大力士了,難道是在做夢嗎?
我進入了決賽,大家最期盼的也就是決賽了吧!決賽的規則是:上一局勝利的隊伍一個一個PK,選出最終的勝利者。
“猜丁殼,猜丁殼,猜丁殼!”我跟大力士王雅芝比賽。我非常用力但我還是輸了,我被淘汰了,我沒有希望了,我也跟勝利這個“朋友”說拜拜了。
剛才的.比賽,我覺得特別刺激,真害怕輸了比賽。我又觀察現在教室里的氛圍,發現還真是熱鬧非凡呀,跟炸開了鍋似的。再看看其他選手,大部分都把臉漲得通紅,而且都在冒熱汗,我們下面的觀眾有的在高興地喊加油,有的卻在故意喊漏油。
最后,女生的勝利者是王同學和任同學,男生的勝利者是李同學。我覺得今天這個游戲真是個鍛煉手腕力氣的游戲啊,我以后要多抽空玩一玩。
掰手腕作文14
“加油!加油!”教室里吶喊聲此起彼伏,這到底是怎么回事?尋聲找去,原來是劍橋大學的教室里正在進行激烈的掰手腕比賽。
“哪位同學要來比掰手腕呢?”老師正在尋問誰要來比掰手腕。只聽見一聲“我來!”原來是我們班的鄭勝濤和方思豪呀!兩人走上講臺上,老師問了問臺下同學:“你們覺得兩人誰是勝者呢?”我們看了看方思豪又看了看鄭勝濤,心想:方思豪又高又壯,手臂上全是肉,而鄭勝濤單身力薄,肯定方思豪獲勝!于是一大堆人支持方思豪。
“預備——開始!”老師一聲令下,兩人便開始了較量。雙方的臉一個紅色,一個青綠色。方思豪開始發起了猛攻,身體向右傾斜,兩人的'手斜了50度。但鄭勝濤也并不服輸,只見他咬牙并進,把方思豪的手靠在桌子上。雙方的手一直僵在這里。場下的觀眾千姿百態,有的人本來不觀注的也目不轉睛地盯著比賽;有的人直接雙手握拳站起來看上去比選手還緊張;還有的人跑到講臺,我也飛快跑到講臺,只怕有人搶了我的最佳觀看位置……
比賽已經到了白熱化的階段。方思豪的汗水流滿了瞼,鄭勝濤的臉由青綠色變得通紅,真像熟透了的蘋果。我仔細一看,雙方的指甲都發白了,大拇指已經握得發紫了,像葡萄一樣。
比賽僵持了近十分鐘,雙方仍舊苦戰不下。老師只好把這場比賽判為平局,最后老師給兩位同學兩顆奶糖作為獎勵。原來一場比賽不能只看外表,還要要看實力。
掰手腕作文15
在作文課上,老師說:“這節課我們玩掰手腕的游戲吧。”
我和同學們不由自主地說了聲“啊?”沒等我緩過神來,同學們已經躍躍欲試,紛紛舉起手來,希望老師能叫到自己。最后,老師選了金思淵和丁常樂,他們像運動員一樣氣昂昂、雄赳赳地走向講臺,面對面地站在講臺桌兩邊。老師分了兩組啦啦隊,我是丁常樂一組的。
令人期待的第一局開始了,我們啦啦隊還沒喊“加油”,丁常樂就把金思淵給掰倒了,丁常樂的臉上露出了得意的笑容。
第二局開始了,金思淵把嘴巴閉得緊緊的,眼睛狠狠地盯著丁常樂,丁常樂卻用滿臉的笑容看著金思淵,一副輕松的樣子。金思淵用盡全身的力氣想掰贏,丁常樂故意讓著她,忽然,丁常樂出其不意用力一掰,金思淵又輸了,她的'隊員露出了失望的神情。
最精彩的第三局開始了,他們你不讓我,我不讓你,一直僵持到最后,金思淵手軟了,丁常樂抓住機會用力一掰,金思淵輸倒在地,我們隊又贏了,我太高興了!
這個游戲真好玩呀!
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