在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我愿意作文，歡迎大家分享。

我愿意作文1

　　如果人生是一條路，那么我的路空無一人，漆黑一片。我從來都知道這是一條不平凡的路，萬家燈火不經過，歡聲笑語從未有，我在黑暗與荊棘中艱難前行，在骯臟的泥濘里面找寶物，但仍舊絕望地希望著。

　　如果人生是一片海，我是唯一離群的魚。不同的頻率讓我無法與他人交流，每次興致勃勃地開口得到的總是不解的目光和毫不猶豫的轉身離去。尾鰭蕩起水波，晃動著向我擴散，把我困住，使我能擁有的`只是我和我的孤獨。

　　如果人生是一條路，我會點燃自己。以希望，以絕望，以日夜不停的行路，以只能遠遠觀望的燈火。而我自己的火也會燃起來，于深淵中，于虛妄中，于一切渴望而遙遠中，燃燒，發亮，盡管它終會熄滅。

　　如果人生是一片海，我會游過整片太平洋去尋找我的同伴。穿過那些水草、暗礁；穿過被擱淺的海域；穿過那些孤獨，清冷；穿越我與同類的距離。

　　如果人生是一條路，我會是那顆照了光才會亮的夜明珠。絢爛的光驚艷了旁人，他們給我以鮮花和掌聲，而我回報以光。我愿意，我愿意把我全部的光和熱送給他們，那是我的血汗，我的全部。他們也因我的照亮而發光，微光照亮微光，我們誰也不會黯淡了。

　　如果人生是一片海，我不會讓自己臣服于懦弱。我不會寂靜的生又寂靜的死，不會在長途跋涉中投降。我會追尋，我會到達，一切我想到達的地方和想見到的人。我會有新的生活，為我所未經生活過的。

　　我愿意，我愿意拼盡一切改變當下的境遇，我愿意用無數個一秒都難以堅持的枯燥艱難換哪怕不一定會到來的我所憧憬的享受，我愿意分享，以我來時路，做你行時燈。換光，換鬧熱，換遲到太久的歸群。

　　我愿意。

我愿意作文2

　　當世間又抹上一絲青綠，雨后春筍不斷崛起的花草像海一樣涌來時，那就是春了。一點紅，一點紫，一點藍……許多小花擔起了春的代言色。它們只是靜置在花叢中，從未和人有過什么互動。可是這是春，生機勃勃的春呀！

　　我愿意化作一陣微風，輕輕飄過大自然的每一個角落，將花的芬芳，草的青蔥，動物的嬉鬧傳入人的耳朵里，放大在人的眼睛前，讓他們感受春的氣息，春的`美好。

　　我又飄過麥苗縱橫的田野，給吃力搖著風箏的小伙伴們施加一股力，好呀，那搖擺的風箏早已在天空自由翱翔。

　　我愿意。

　　當世間被霸道的金色主宰時，那就是夏天了。夏天，就這樣來了。夏天就像一個年輕人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，速來忽去的驟雨是他的脾氣。我愿意化作一片微小的樹葉，給來往的路人以清涼。也許你口干舌燥，也許你炎熱萬分，一片片小小樹葉組成的大森林也就足夠。

　　我愿意。

　　當火紅的楓葉鋪墊著一條條路時，當你撿起一片細聞它的清香時，那就是秋了。秋天，特別是深秋，總是令人聯想到人生蕓蕓眾生的感傷。在許多人眼中，秋天是用來寄托愁思的，是清高的，孤獨的，容易忘記很多東西的季節。我愿意化作一團火，燃燒著人們心中的熱情。忘記煩惱與苦悶，工作、家庭、學習都不會被憂傷所吞噬，而是對生活充滿希望，永遠打著一百二十分的精神。

　　我愿意。

　　當白色籠罩整個大地，當寒冷與無助包圍著整個地球，那就是冬了。厚厚的棉衣就是這個季節的象征。人們不愿在街上多呆一秒以飽受零下溫度的肆意侵蝕。我愿化作一片雪花，在寒冷的季節里帶給人們以抒情的舞蹈，給小伙伴們無盡玩耍嬉笑的權利。寒冷是無法改變的，只有改變自己的心態。

　　我愿意。

　　我愿意為你。

我愿意作文3

　　小時候總覺得“我愿意”是一個很莊重的短語，只有在叔叔阿姨結婚時，在主持人或司儀向他們問“無論貧窮……，你愿意……”時才能聽到這句回答。

　　小學時英語就是我的討厭對象，只有在英語課上才動動它。下課時就算它很會討好人，就算它會說話，我肯定也不會動它。

　　最討厭的就是背單詞了，再怎么背也是過一會兒就忘，要聽寫時，我才開始記單詞。背課文倒是不怕，那時候天天都要聽光盤，英語課文只要反復聽幾遍就能背得滾瓜爛熟。

　　有段時間我恨它到了極點，英語是我考得最差的科目，還給它害得被訓了一頓。

　　那個時候英語老師找了我。

　　“我知道你很聰明。你不會的肯定是沒有好好記，如果有好好記，我相信你一定會考到班級第一，我送你一個禮物。你愿意做嗎？”老師背后的陽光為她鍍了一層金黃色的紗。

　　“我愿意。”那是夏日，熏風還將蟬聲吹進了窗內。那一刻我才知道我的一句“我愿意”也是那么莊重的。那是我和老師的一個約定，我要為此努力，為達到目標而奮斗。

　　為了這個禮物我一有空就拿起英語書在背單詞，其實英語單詞也沒那么難記，幾乎都是幾個單詞拼起來再添幾個字母，這就是我背單詞的方法了。好像到現在也沒什么背不下來的詞，唯一背不下來的.只有長得要命的“祝賀”了。

　　實際上在老師一說“聰明”的時候我就已經想要為英語而努力，而忙碌了。那一刻我因為英語老師而愛上了英語，想心甘情愿為之刻苦，即便可能會得不到很多的回報，也想無怨無悔地去奮斗。最后還是如愿以償地得到了禮物。

　　那時我還是比較好收買的，一件“禮物”就會去努力。

　　現在早已知道那是老師的慣用伎倆。可是心里對老師也還是感激。我的英語已經達到了班級前五左右的成績了，目前還在努力前行。

　　捧起英語讀到深情處有時會想起披上金紗的mrs。yang，與那伴隨著夏日蟬鳴稚嫩的“我愿意”。

我愿意作文4

　　伴著春天的腳步，噼里啪啦的鞭炮聲送走了20xx年，迎來了20xx年，本想著快快樂樂過大年，卻不曾想迎來了疫情，就這樣，我們懷著難過與沉重的心情度過了這次春節。

　　自湖北武漢出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例以來，各個省也有確診病例發生。這場突如其來的“戰爭”，沒有硝煙，沒有炮火，但卻是一場拯救億萬人民的生命的戰爭。正因為“戰爭”的到來，讓我們看到了廣大人民之間的團結。

　　鐘南山，一位醫學淵博的老人。這次疫情里，當大家都在忙團圓的時候，84歲的他依然以一個戰士的形象全力奔赴感染最為嚴重的武漢市。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，鐘南山受命于危難之際，他為了天下百姓的安危與健康，置自己的身體不顧，在病毒傳染之際，他用自己的精湛的醫術為患者救治。他是一個真正的迎難而上、不畏艱難的大英雄。多么偉大無私啊！我愿意做這樣的人！

　　許多醫護人員如白衣天使般，不顧自己生命的`安危，懷著一顆堅定的意志心，夜以繼日地搶救患者的生命，那無私奉獻的精神感染著我們每一個人。就像是春晚的一位醫生所說：“既然我們身穿白衣大褂，我們就有責任和義務對生命負責，哪怕自己處在生命危險當中。”這番話也感動了無數人。是啊，他們為了自己的責任，拒絕了與家人團聚的機會，選擇捍衛患者的生命。多么偉大無私啊！我愿意做這樣的人！

　　當然，在疫情面前，除白衣天使，其實還有不少堅守自已工作崗位的人。例如城市保潔員，社區服務人員，人民警察，公務員等等，為在非常時期保障人民生活，堅持工作。這種盡職盡責的精神溫暖了無數人的心靈。多么偉大無私啊！我愿意做這樣的人！

　　當我們宅在家躲避病毒，預防病毒時，那一位位為人民服務的“戰士”們，懷著對國家的希望，對人民的希望，堅守崗位，就像是無數縷陽光，用自己的生命與病毒對抗，用自己的精神照耀了全世間。我愿意做這樣的人！

我愿意作文5

　　籠中的小鳥悲傷的哭叫讓人感到凄涼；獄中的囚犯絕望的喊聲同讓令人感到憐憫！他們要不變成一具尸體，一了百了，卻自由自在；要不便聽天由命，等待著一片屬于自己的天空！

　　準備迎接小學畢業考那一學期的我們和他們一樣，只有學習，而沒有了自由！房間變成了牢房，父母成了警官，而我則成了囚犯，成為了一只不能自由鳳翔的籠中鳥！

　　我還深深地記得當時的場面：在除了上學和睡覺的部分時間外，其余的6小時里除了學習還是學習。書桌上擺放著的'課外書有4分米長，堆積著的教科書也有兩分米高。每天除了讀看這幾十本書外，還要動筆寫！默寫、聽寫、抄寫……這一類的動詞我一聽就煩；《語文同步》、《期末100分》、《英語十分鐘》……這一類的名詞我一聽就怕。本以為中午有時間輕輕松松玩一會兒，可警官卻讓學習奪走了我寶貴的快樂時間。原來平時每天還有20分鐘的看電視時間，周末也有半小時玩電腦時間，但隨著畢業考的漸漸逼近，我的學習生活就變本加厲。我的生活無時無刻都在學習中度過！

　　當我一次又一次央求他們：“讓我玩一會兒吧！能給我一點自由嗎？”

　　他們總是這樣回答：“我們這樣做都是為了你好！不到考試就別想放松！”

　　當時我成了一只不折不扣的籠中鳥，一個完全被封鎖的獄中囚。雖然我十分渴望能自由飛翔，但我卻非常愿意，非常愿意去做那一只沒有自由的小鳥，因為我深深地明白：正如父母所說的，他們對我那么做都是為了我好！

　　現在，我畢業了，并且擁有了一片屬于自己的天空，但我不會忘記，忘不了我曾度過的監獄生活，也忘不了父母對我的用心良苦的愛！

我愿意作文6

　　在我們班，有一個同學與眾不同，他雖然不是智障，不是殘疾，但天天被別人罵，因為他太過單純了。

　　雖說單純不是壞事，但在這個年代，像我們這些00后，大多都會罵一點臟詞和說一點悶騷的話，但像他那樣純潔得連以上兩點都不懂的人，可謂是少之又少，所以他在開學初，受盡了那些成熟同學的侮辱。

　　他搞不懂為什么異性相互喜歡會傳緋聞，為什么異性同學不能相互抱抱，為什么動畫片是幼稚的……

　　他不會。這就需要有人來教他，但誰來呢？沒人會耐下心來教這個長得像一個大孩子，但與幼兒園小朋友一樣內心的.“笨蛋”。

　　記得第一次的數學考試，成績出來我考砸了，不是一般得砸，可他拿到了高分，沒人曉得他數學那么好，我甚是難受，就在我抱頭煩悶時，他似乎發現了我，他來到我身邊說：“這題，我教你……”一絲感動，但我的內心十分矛盾，到底要不要與他進一步相處，若是相處，會被其他同學斥責嗎？它困擾了我。

　　接下來幾天，我們班那些“污王”開始傳播一些負能量和一些不好的信息，看到這些，我想起了自己的小學班級已是世風日下，道德淪亡，黃色，侮辱……我在其中受盡了折磨，內心原本純潔無暇的，劫在其中被玷污了，仿佛有了無法洗去的污點……

　　有句古話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”我近了“墨者”就需要凈化自己，脫離世俗中只關于游戲的友情，去找一個真正的知心伙伴，這樣既是幫助他，又是幫助自己。“是時候了！”我對自己說。

　　我撥開圍在我身邊的人群，一步一步地向前走，一直到了他身邊，到了脫離“世俗”的地方，到了“凈化”心靈的地方……

　　一直到現在，我與他成為了十分要好的朋友，他內心的純潔與樂觀，讓我這個偶爾悲觀，性急，靜不下心的人變了，會樂觀去對待失敗，寫作業時效率倍增，不受外人影響……

　　我愿意與他交往，無比情愿，無怨無悔，他在我失敗時給予我鼓勵，我找到了一個真正知心的朋友。

我愿意作文7

　　星期一早上，我一早就回到教室，看著一個個孩子高興地回園，心情特別好，他們的笑容就能給我帶來好心情。但有一個小魔王卻能把我的心情從高山帶到低谷去，那是我們班上的“混世反斗星”輝輝，平時他總有使不完的精力，每天爬高爬低，把玩具扔滿地，還會在上課的時候發出尖叫聲，就是他所謂的動聽歌聲。我對著他可是苦惱極了，不知該如何讓他乖乖地坐著上課。所以，每一天的好心情一遇到他的搗蛋就會變成壞心情啦。

　　輝輝回來啦，他像往日一樣，跟我說聲早上好后，還拉著我講他星期天的開心事，說到高興時還要親著我來說。我邊聽心里期盼著他今天能乖一點，別惹什么麻煩。輝輝講完后，走回位置坐了下來。

　　該吃早餐了，輝輝喜歡今天的'湯粉，吃完了卻沒說要再添一點。吃完的幼兒都去玩玩具了，輝輝卻坐在我的身邊，一會問我渴嗎？一會問我累嗎？渴了給我斟水，累了給我捶捶背。我心里想：今天輝輝真好！上課了，我發現輝輝的臉蛋紅紅的，但眼睛卻認真地看著老師，還積極地舉手，沒有唱他的動聽歌曲，也沒有搗亂，我一連在全班幼兒面前表揚了他兩次，他非常高興。我心里特納悶的。下課后，我走到輝輝身邊，摸摸他的頭，天，好燙，我明白了，原來輝輝發燒了，難怪今天這么安靜，他是沒啥力氣動來動去了。

　　當輝輝媽媽來接他去看病時，輝輝不愿走，他對媽媽說：“老師今天表揚了我兩次哦，我不走，我還要表揚！”我鼻子一酸，抱著輝輝說：“輝輝乖，你回來后老師還要表揚你！”輝輝這才聽話地走了。

　　這是一個渴望被老師表揚的孩子，因為他平時給老師與小朋友添了麻煩，我沒辦法看著他的搗亂來贊揚他，但是，當孩子生病了，卻表現得那么討人喜愛。這是我的疏忽。

　　晚上，輝輝媽媽打電話來對我說，輝輝愿意天天生病，我想對輝輝說：“老師愿意天天找到你的優點，天天表揚你。”

我愿意作文8

　　我愿意，我愿意為你。

　　——題記

　　背起背包，游歷祖國的大好河山。

　　桂林山水的溫婉靈秀，黃山山石的怪削聳立，讓人領略到只屬于中國的詩情畫意；三亞海水的清澈湛藍，北海沙灘的潔白松軟，讓人領略到只屬于中國的透明純潔；潿洲島上的溫暖問候，官莊煙囪上的炊煙裊裊，讓人領略到只屬于中國的淳樸民風。祖國的每一處，或是車水馬龍的大都市，或是遠離塵囂的小殼落，或是世界聞名的旅游勝地，或是名不見經傳的偏僻小鎮，都讓我流連忘返，難以忘懷。

　　祖國，您的美麗令我嘆服，卻也讓我不得不以一個紳士的姿態向您問好——彎腰，然后，撿起地上的紙屑。

　　或許是祖國的美麗分外奪目，許許多多的中外人士也都與我一樣背起背包，探訪那一個個令人向往的勝地。不知是有意為之想“錦上添花”，還是無意間給景點留下小小的紀念，無論如何，祖國那美麗的國土上總會有些糟蹋美麗的.物件：塑料袋、紙屑、快餐盒……市內、郊外，本是優美雅致的畫面，卻因為這些東西的存在而成了一幅活生生的漫畫，讓游人的好心情一掃而空。

　　于是，我開始嘗試彎下腰，以一種紳士的姿態，撿起那有礙觀瞻的垃圾，走到哪里，我的手就在哪里“摸索這廣大的土地”，然后再以極輕極輕的力度，將這些垃圾送回家。偶爾，我遇上幾個直白的叔叔阿姨，他們總會用詫異的目光射向我，仿佛我是一個神經病或是不學無術、不務正業的小孩，他們的眼光表露出他們內心的想法——“何必呢？”

　　是啊，我何必呢？我本可以在大夏天吹著空調啃著冰棒悠哉游哉，我本可以讓旅途更輕松愜意，可我最終選擇了無數次為祖國當紳士，直到腰酸背疼。我愛祖國，我不能沐浴著改革開放的春風，欣賞著大好河山，最后卻只是口頭叨嘮著愛國；我愛祖國，就要用實際行動來證明；我愛祖國，所以我愿意為她清除一寸寸的污穢，我愿意為她付出我的一切，我愿意。

我愿意作文9

　　面對別人的笑臉，要說“我愿意”，面對別人無助的眼神，要說“我愿意”，面對別人誠懇的請求，要說“我愿意”，但是這一次，我想堅決得說一聲：“我不愿意！”

　　時間是永遠不會為誰停住腳步，這是一句真理。想當年，我還是一個小不點兒，牽著媽媽的手，走進校園的大門，看著周圍陌生的老師與同學，傻傻地笑。但如今，我竟然已經是一位六年級學生了，在這一路上，是老師的悉心教導和同學的一張張笑臉陪伴著我。但是，這是和同學們相處的最后一個學期了。一想到分離，我的鼻子就不禁酸酸的，往日和朋友們打打鬧鬧的情景，就像放電影一樣，在我腦海里重現，有笑，也有淚。相信我們那珍貴的友誼會一直埋藏在我心中，永遠不會逝去。我想，友誼是凈化心靈的一種藥水，是溫暖心田的一杯奶茶，是讓心靈得到慰籍的一首歌謠。我，不愿意讓我們之間的友誼畫上句點，我，不愿意離別。

　　老師曾經說過，在學習上，并不是沒有退步就是好的。就想在賽跑一樣，你停下了腳步，但別人還在跑，漸漸的，你就會越來越落后。道理我是懂的，但惰性卻我在不經意中放慢了腳步，甚至開始原地踏步。眼看別人都超過了我，卻只能無可奈何地輕輕嘆一口氣。現在已經是新的.一個學期了，并且轉眼間也將升初一了。假如我仍然依舊這樣，那就算我在起跑點領先，到最后也會落到最后。我想我不能這樣。我不想在山腰和山頂之間徘徊，我想登上頂峰，看得更遠。面對原地踏步，我，不愿意。

　　這是和同學相處的最后一個學期了，我心知肚明，所以，我一直想給同學留下一個好的印象，但是，我的壞脾氣一直在作祟，讓我動不動就和同學吵架。我一直是個直腸子，什么話想說就說，脾氣也很倔。別人都說最高貴的復仇是寬容，但我就是做不到，為了一點兒斤斤計較是我最大的缺點，我想帶著微笑和一顆學會寬容的心與朋友們友好相處。所以，面對我的壞脾氣，我，不愿意。

　　面對所有不開心的種種，我，不愿意……

我愿意作文10

　　比起被人親昵的玩物——比如風箏，我更愿意做一只擁有自由的流浪狗。

　　我常常想和大家說說關于少年烏塔的故事，可是，很多人都會聳聳肩膀，走開。

　　讀讀寫寫，寫寫背背……每年，每月每日，每時，每分，每秒，我們都在反復著這些機械的動作，仿佛小小的孩子都成了枯燥的劃一的機器人，不斷地、呆板地、麻木地重復著電腦發出的指令。

　　因為作業，速度慢的孩子只能眼巴巴地看著窗外的小鳥飛來飛去；因為分數，與高分相差一點點的孩子只能遺憾的想著幾乎能唾手可得的禮物；因為一句“你真乖”，我們不想去做的事情也得埋頭去完成。我們的時間被成績、被學習、被榮耀無情的`拉去了我們的理想，被稀里糊涂地淹沒了。我想去看電影——作業在先；我想去野營——考了一百分再說；我想去吃烤肉——家里更安全 。我幾乎沒有出去玩過，沒有看過電視機上介紹的外面的世界，沒機會嘗到書本上的精彩。直到讀完烏塔的故事，我才驀然發現：一個幾十歲的小小少年，竟可以單獨游遍“地球村”的“大樹林”！

　　當然，回到現實生活，我也知道外面的壞人很多，我們作為一個涉世未深的孩子，分辨不了那么多的善與惡。我們與陌生人只能互不相識，我們在外面無法得到像家一樣的安全保護，我們的父母太疼愛自己的孩子，永遠擔心孩子在外面會受到傷害——其實，家長們確實很無奈。

　　可是，我還是不想用線拉住自己的風箏——哪怕這根線很長很長，我更愿意成為只能自己成長的流浪狗——哪怕要吃很多很多的苦頭。

我愿意作文11

　　道路旁的樹，總是默默的站著，不論風吹雨打，不禁讓我贊嘆。

　　現在，我來到了道路旁，在這里扎下了深根。不久，我成了一棵高大的行道樹。這里車來車往，煙塵彌漫，取而代之的，是我一身抖不落的灰。空氣中，夾著一層二氧化碳。一個行人靠在我的腳前，他被這種物質呼吸的快要死了。我大口大口的吸著二氧化碳，讓我的'周圍圍著一層新鮮的空氣。行人醒了！風吹來，我感到陣陣涼爽，不禁“沙沙”地笑著。誰不知道我為人類做了一件好事？我是一棵樹，為人類做服務的樹。

　　我長在了沙漠邊，這里沒有水，只有一片白茫茫的沙漠。誰都耐不住！高溫的空氣，使我快受不住了，仙人掌在我的周圍生長著。我還是咬緊牙關堅持了下去。我的努力沒有白費。這使我在春天抽芽，夏天成陰，秋天結果。當還是炎熱的夏天的時候，我迎來了這幾年生活在沙漠的第一位客人。他看起來有點累，嘴巴還冒著煙，看起來，他又累又渴。當他發現了我后，眼睛出現了一絲光！哦，那是希望！我撐起一片濃陰，讓他在樹下盡可能更快活。我的果實還沒有成熟，但他也毫不客氣，一個接著一個的吃著，看起來好吃極了。這使我產生了巨大的成就感；我給人類帶來了許多服務，怎么會不感到如此驕傲和自豪呢？

　　一棵小小的樹苗，也許幾年的時間就能成為一棵參天大樹。他在春天抽芽，夏天成陰，秋天結果。雖然他到了冬天，就只剩下光禿禿的樹枝了，但是，它畢竟為人類服務了，它可以驕傲而自豪的說：“我是一棵樹。”

　　如果可以，我想成為一棵樹。

我愿意作文12

　　我想成為一朵向日葵。

　　當我早上醒來時，我首先感覺到的是溫暖的陽光灑在床上。

　　金色的陽光讓一切變得清晰、安靜和柔和。我沿著安靜的小路走著。太陽觸及一切。花園里的花立刻昂起了頭。蜷縮在一起的憂郁的花瓣也毫不猶豫地展開，仿佛在向太陽展示它們的美麗。綠葉因興奮和半透明而顫抖，就像樹枝炫耀美麗的綠寶石。腳踩在草地上，從頭到腳都是新的，像嬰兒落地一樣，真讓人忍不住去摸它，但又怕傷到它們一片片淺綠的綠色。這一切都是陽光的體現，我開始羨慕他們能享受陽光的'擁抱。太陽穿過屋頂，跳過滴水的草尖，穿過柳枝，來到教室，熱情地闖進來，灑在年輕人的心里，一縷縷，一縷縷，一片片，像生氣勃勃的小精靈。

　　每一次考試失敗都像一場暴雨，很快就會被平息。你能看到的是烏云正壓下這座城市來摧毀它。然而，當暴風雨過后彩虹翱翔空時，你的整個身心和地面都會飛向天堂空，彩虹將最大限度地展現陽光的美麗和才華。現實的壓抑將被浪漫的想象驅散，這將使你心靈的窄窗變得無限廣闊。立刻，你會認為向日葵是有鱗的。走在回家的路上，享受夕陽的余輝。一個紅色的大火球慢慢落到了海里，映在河上的紅光像許多小演員一樣在水上舞臺上跳舞。這也是一個強烈的小火，盡力把所有的光和熱變成暖流來溫暖你我。我不如夕陽，被即將到來的夜晚的遺憾所埋葬，因為燃燒的太陽已經恢復了它的光芒，并準備給明天更多燦爛的陽光。我想即使在接近黃昏的時候，也應該能看到太陽，看到他所有的榮耀。陽光，像一些熱情，是如此活潑和燦爛。

　　為了能一直沐浴在陽光下，我愿意變成一朵仰慕他的向日葵。

我愿意作文13

　　小學時代,難免會發生一些讓你遲疑很久或猶豫不決的問題、事情，當然，我也不例外。

　　四年級，我被選進了大隊委，成為了一名“三道杠”，我非常享受當大隊委的時光，除了管一些很重要的學校的活動，還可以讓別人都對他們敬佩、稱贊。我在當大隊委期間，加入了一個擁有很強實力的“文藝組”，也很受大隊輔導員的看重。每升一個年級，我對大隊委的工作就越熟悉、越重視。上了六年級，由于學習與課外知識的負擔，我對當大隊委感到一絲疲倦。周上元同學走音樂路線，暫時回家練小提琴，于是大隊委換成了我和宋東霓同學。

　　有一天，我告訴媽媽，我不再想當大隊委了，是怕影響學習與午休。家人都很支持我，這是我人生中下定的`第一個決心，做出的第一個決定。我與宋東霓一同辭掉大隊委的工作，成為一名普普通通的學生。回到班里，學校招新大隊委，郭子恒接替了我們的工作，帶上了嶄新艷麗的“三道杠”。我回到家里大哭了一場，流下了不甘心的淚水。我很想一直當大隊委直到畢業，但是由于學習是最重要的，我便自我安慰、自我開導。此刻，我的心仿佛掙脫了鐵鎖的束縛似的發泄過了，漸漸平靜下來。當時我的心情十分復雜，酸甜苦辣融為一體。

　　漸漸地，我想通了。辭掉這個職位，只是對學習的再度提升，對時間的有效利用。別人當上了大隊委，是他們有能力、精力去干好這件事，根本不怪他們。冷靜了幾天后，我又恢復到了正常的學習當中。

　　也許在學校時，總會發生不愉快的事，但你只需要笑著面對這一切，想通了，下決心了，那我愿意自動棄權！

我愿意作文14

　　“呀！”我驚叫一聲，一團黑影從我眼前閃過，隨即，“啪！”的一聲落到了我眼前的地上，我再也無心去欣賞在那秋風中打旋的火紅楓葉，抬起頭，循著黑影下落的那幢居民樓望去，只見一位婦女正在往下掃視著，不慌不忙，她好像看見了我，便迅疾把頭縮了回去，很快地關了窗。我恍然大悟，又是一個有著嚴重生活陋習的中國公民。哎！我還是走上前去，想看看這位婦女大人拋下的是什么，還沒等我走近，一股難聞的'氣味已撲鼻而來，我連忙朝后退了幾步，呈現在我面前的是散落的腐爛的食物渣和一團團廢紙，簡直是不堪入目！我無奈地嘆了口氣，這樣的生活陋習何時休？但還是心中竊喜：還好，我沒被當靶子！我只得拎起垃圾，扔到了不遠處的垃圾筒里……

　　是呀，這種亂拋垃圾的現象，不僅增加了環衛工人的勞動量，給路人帶來了危險，還破壞了周圍的環境。在現實生活中，國人的生活陋習比比皆是：隨地吐痰、鼻涕、蘸手指點鈔票、隨地便溺傳疾病、公共場所吐煙霧……這些生活陋習是國人素質高低的體現，已嚴重影響了國人在國際上的地位了，我真的不愿意在看到了！

　　其實，習慣伴隨著人的一生，影響著人的生活方式和個人成長道路。俄國著名教育家烏申斯基說：“好習慣是在人神經系統中存放的醬，這種醬會不斷的增長，一個人就可以享用它的利息；而壞習慣是道德上無法償清的債物，這種債物能以不斷增長的利息折磨人，使它最好的創舉失敗，并把它引向道德破產的地步。”有著種種生活陋習的國人啊，相信你們的“醬”會越來越多，受益終生的！

我愿意作文15

　　一張圓圓的臉龐，鑲嵌著兩顆不大不小的眼睛，兩個滾圓滾圓的眼珠子，咕嚕咕嚕轉個不停，這就是活潑可愛的我。

　　剛剛升入建甌四中，進入七（3）班，雖說是人生地不熟，但我還是認識了不少朋友，但我并不知足，還想認識更多朋友。希望下面的介紹能讓大家更了解我，并和我交朋友。

　　我從小就活潑好動，雖說活潑是好事，但因為活潑，我還是惹出不少麻煩事來。

　　我的額頭上有一個酷似“月亮的印記”，這便是我活潑好動惹來的麻煩事。這還是聽奶奶說的——

　　那年春節，我剛剛一周歲，也剛剛學會走路，爸爸媽媽把幼小的我放在農村奶奶家。早晨，村子里“劈里啪啦”“劈里啪啦”地陸續響起鞭炮聲，那時候，我的好奇心特強，活潑好動的我興奮地拉著爺爺的手去看放鞭炮，剛學會走路，我也走不太穩，所以爺爺便緊緊拉著我的`手，可我太活潑了，不停地跳啊跳，笑啊笑，撇開了爺爺是手，爺爺見我開心，便沒太在意，我還小呀，站也不是特別穩，所以一不小心，我便“撲通”一聲迎面摔倒在地上，爺爺見了，急忙把我抱起，看見我一臉花，額頭還流血，急忙抱起包扎。一段時間過去后，撕下創可貼，我的額頭上便留下了個彎彎的“月亮”傷痕，從那以后，親戚們便都親昵地稱我為“小包青天”。

　　怎么樣，聽了這個故事，你們是不是覺得特別好玩兒啊！但是你放心，升入初中，我將一改那活潑好動，不過我依然是一位陽光的女孩，如果你和我交朋友，我將會和你友好相處，相信我。

　　朋友，來吧！我隨時愿意和你交朋友！

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