- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。
美好的回憶作文1
我很喜歡去海島旅游，而我最喜歡的還是回到我的老家常州，那是個美麗的小村莊，有著我許多童年的回憶。
每到假期，我都會回老家小住一段時間，最近這次回家，發(fā)現(xiàn)家門口的果園和冬天不一樣了。當(dāng)初那幾棵枇杷樹依然長的得郁郁蔥蔥，像把大傘一樣，撐在那里，唯一遺憾的是沒有幾簇花做點綴，換來上崗的是圓鼓鼓的小枇杷了，。它們一個個你緊挨著我，我擠著你，我特別期待它成熟的那一天快點到來。柿子樹在爺爺細心照料下，依舊精神飽滿，充滿了活力，樹上也結(jié)滿了小柿子，像是掛滿了小燈籠，很是喜慶，感覺今年又要柿子大豐收啊。另外，今年的果園里又添了新成員，爺爺種了四棵桔子樹，在爺爺?shù)木暮亲o下，小幼苗茁壯成長了。最邊上的白果樹依然高聳挺拔地站在那里，樹枝像有力的大手，在夏天，大家都喜歡端著小板凳躲到樹底下乘涼。
家門口除了果園，還有菜園，爺爺奶奶一年四季都種著蔬菜，平日家里都不需要再買，想吃隨時可以采摘。屋后的那條小溪，溪水依舊嘩啦嘩啦地唱著歌兒。周圍是一片大竹林，綠的'葉，青的竿，像一個陸軍，保護著我們的安全……
每到柿子成熟的時候，整個樹上掛滿了金黃的小燈籠，我都會像小猴子一樣，非常輕松地就爬上了樹，一手抓緊樹桿，另一只手用力去旋轉(zhuǎn)柿子蒂，。“一個，兩個……”突然發(fā)現(xiàn)個又紅又大的柿子，迫不及待地想去摘下它，接下來發(fā)生了件讓人哭笑不得的事，因我腳下沒站穩(wěn)，掉進了水溝里，濺得滿臉都是泥水，可手里還緊握著柿子。奶奶看見我這模樣，站在那里哈哈大笑，弄得我真是哭笑不得。奶奶無奈地把我從水溝里拎出來，帶回家換衣服。
每年柿子樹只要經(jīng)過我的大掃蕩，幾乎是片甲不留。每次抱著戰(zhàn)利品回家，我總是開心地哼著勝利的小調(diào)，特別自信。
老家雖然沒有城里的繁華，但是有無限的樂趣，門口的果園，菜園，自己自足的鄉(xiāng)村生活，讓我很是愜意。老家總能給我留下美好的回憶，我每次回來都是依依不舍地離開。
美好的回憶作文2
在我的腦海里，珍藏著生活的點點滴滴。它們猶如夜幕上鑲嵌的繁星一樣多，宛如夜空中的煙花一樣美麗，好似沙灘上金黃的沙粒一樣燦爛。它們總會在我的腦海里浮現(xiàn)，最讓我記憶尤新的`是八歲那年一個人的旅途。
那是上小學(xué)二年級的暑假，我跟表姐去了湛江的姑媽家。由于刮臺風(fēng)，沒能去看大海，但我見識到了臺風(fēng)的威力，一棵五米高的大樹被臺風(fēng)輕易而舉地連根拔起。臺風(fēng)過后到處一片狼藉，沒地方去玩只好返回荊門。
到了回荊門的那天，想到馬上就回家了，我可高興了。但姑媽說我要一個人坐火車回荊門，我大驚失色。因為從湛江到荊門要坐一天一夜的火車，當(dāng)時我連一個人坐公共汽車去市中心都不敢，現(xiàn)在一個人從湛江回荊門，我非常害怕，在姑媽地鼓勵下我上了火車。當(dāng)火車開動時，我又開始忐忑不安：火車會不會出什么事？到站會不會晚點？爸爸會不會準時來接我……這時我對自己說：“沒事！你看外面的高山，還有大片大片的樹林，別瞎想了，看會兒風(fēng)景吧。”我看著窗外的山山水水，不安的心慢慢平靜下來了。到了傍晚，夜幕悄悄地織上了天空，星星出來了。它們有的在和我打招呼，有的邀請我和它們玩耍，還有的在和我玩躲貓貓。現(xiàn)在我要去吃晚飯了，我拿起方便面走到熱水器前，剛想按，突然想起曾經(jīng)被開水燙到過，又有一點猶豫不決，最后勇氣戰(zhàn)勝了心魔，我按下了按鈕。其實熱水器只要使用方法正確，是不會傷到人的。晚上，我睡不著，好像聽到“吱——吱——”的聲音，我心中立刻懸起了一塊石頭，不過仔細一聽，原來是別人翻身時床發(fā)出的聲響，心中石頭終于落下了。這時我安慰自己說：“只要過了今晚，明天就能看到爸爸了。”漸漸地我睡著了。第二天中午，火車終于到站，經(jīng)過了一天一夜，我回到了荊門。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次一個人的旅途卻成了我美好的回憶！
美好的回憶作文3
在我成長的道路上，有許許多多美好的回憶，回憶中的喜怒哀樂深深地印在了我的心里，不曾忘卻。其中一個快樂的回憶至今還在我的腦海里回蕩。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的.語文老師帶著滿面春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，走進了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個大字——音樂傳花。
“我們今天要玩一個叫音樂傳花的游戲。”語文老師說。我們一聽是玩游戲，霎時間，如同一塊巨石從天而降，擊中了平靜的湖面，泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著，拍手叫好，笑聲和掌聲在教室里回蕩。
語文老師說了一下規(guī)則，找了幾個人示范了一下。然后，舉起手示安靜，教師很平靜。老師把花給了最后一組的第一位同學(xué)，再播放音樂，喊：“開始！”同學(xué)們一個接一個迅速、有序地把話向下一個人傳。
快輪到我了，我手心直冒汗，心想：音樂會不會到了我就停了呢？老師出的問題會不會很難？會不會……我還沒想完，花已經(jīng)到了我跟前了，我馬上把花拋給了前面那位同學(xué)，他剛剛接住，音樂就戛然而止，那位同學(xué)在大家的笑聲中站了起來，“請聽題”老師說，“有一位富翁舉行宴會，一共握了27次手。請問，參加宴會的有多少人？”前面的那位同學(xué)看起來很焦急，我們?nèi)M都在幫他想，我想了一會兒后知道答案了，就舉手說：“28人！”“答對了！”語文老師說。我們開心地叫了起來。
接下來，大家在我們的帶動下熱情地玩了起來。最終，我們組得分最多，每人得到了一本本子做獎勵。
這個快樂的回憶隨著那堂課上的音樂聲與笑聲，永遠地漂流在我的記憶之海中……
美好的回憶作文4
在街上，我聽見一個小男孩的啼哭聲，哭著喊他的母親，我扭頭看那小孩時，感覺看到小時候的我了。
那時小小的我每當(dāng)上街買東西和母親生氣時，她總是說，你別跟著我，自己會家吧。然后，她會離我而去，然后在某處看著我。而我便放聲大哭，正如著個小男孩一樣，聲音一次比一次高，一次比一次悲傷。當(dāng)我哭的沒力氣了，便嗚咽著轉(zhuǎn)身離開，心想著如果有一個人把我?guī)ё叨嗪醚剑乙院笤僖膊缓瓦@樣的母親吵架了。現(xiàn)在回想起來感覺有點害怕，如果我當(dāng)時的想法果真實現(xiàn)了的話，我將不會在這兒寫字了，或許我在討飯，還有可能我已經(jīng)離開這個花花世界了。不去想了，幸好當(dāng)時的好人還是占絕大數(shù)的。
我突然由此聯(lián)想到了命運，我記得初中老師說過的一句話，人有飛來之禍福。或許這句話真有它的道理，不然為什么有的人走路好好的會突然被車撞死？為什么你只買一張彩票卻中了一百萬？……這一切的一切都會導(dǎo)致人們對于一種超自然力的假想，于是神誕生了。
我以前不相信世界存有神，甚至有點排斥這種觀點，直到初三的暑假。在那個假期，我算了一卦，算卦的沖動是想整一下那個算卦之人，讓他沒臉面再算下去。可是，后來，我被他折服了，他算對了我很多以前的禍福，這僅僅憑靠著我的生辰八字和手紋。我漸漸的有點相信算卦術(shù)了，也用起了父親讓“老先生”給我起的.名字了。從對算卦術(shù)的相信也慢慢的覺的或許真有一種超自然的神奇。于是，在每次考試前，我都會拜菩薩，求上帝，但屢試不靈。我在以上的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上得出一個結(jié)論：我們的命運還須自己掌握，神只會在我們的人生路途上給我們一些挫折和幸福，并規(guī)定我們在人間的年數(shù)（除自殺外）。
當(dāng)我回過神時，我已經(jīng)離開那個啼哭的小男孩很遠很遠了，也不知他是否象我一樣扭頭離開并讓一位焦急的母親去追，更希望他已經(jīng)拉著母親的手快樂的離開了。
美好的回憶作文5
在我老家的院子邊上，有一道不高的圍墻，是用石磚壘成的，那圍墻陳舊又布滿塵埃，墻根爬滿了綠綠的青苔。
記得我七歲那年，在老家度過了整個暑假。幾乎每天我都到那圍墻旁玩耍。坐在圍墻上回望老家的房子，那平房仿佛是一張微笑的臉蛋，玻璃窗像是明亮的眼睛，舞動的窗簾好似撲閃的睫毛。我愛坐在這圍墻上發(fā)呆，更愛召集周邊的小朋友，一起在圍墻邊玩耍。
我們常常踩著磚，在圍墻上翻上爬下，玩著追逐游戲。那時奶奶總是捧著茶杯遠遠地望著我們，笑著叮囑：“慢點！小心摔著！”有時我們還請她一起玩，讓她當(dāng)裁判。雖然她行動遲緩，反應(yīng)也慢，但也樂在其中。
最難忘的是那次“槍戰(zhàn)”了。那天傍晚，我和小朋友聚在圍墻邊，微風(fēng)拂過我們的臉頰，也掀起了圍墻上的塵埃，越是塵土飛揚我們越是興奮。我們個個扛著水彈槍，如同一個個小戰(zhàn)士。準備開戰(zhàn)了，奶奶依舊坐在院中的藤椅上，對著我們微笑。大家趴在圍墻旁，把槍指向了“敵人”，奮力射擊。一道道水彈在空中交錯舞動著，有的水柱噴射到圍墻上，彈開來像是綻放出一簇簇晶瑩的花兒。塵土也在凝結(jié)成濕乎乎的泥漿。突然我被后方小朋友射出的水彈擊中，只聽耳邊“嗖嗖”兩聲，那光溜溜的水彈清涼清涼，鉆入了我的'脖子，我一個趔趄，摔進了泥坑里，胳膊、臉頰、耳朵全糊滿了泥巴，成了個“泥人”！最后，還是奶奶從井里打水幫我沖干凈的。
有時我也會發(fā)現(xiàn)圍墻上的幾塊石磚松動了。于是，我就將磚頭沿著墻根疊好，吵著讓爺爺修好它。這老圍墻是我們的好伙伴，它“受傷”我當(dāng)然不能坐視不管咯！
今年放假，我又來到老家的院子里，我發(fā)現(xiàn)那圍墻已被拆去，只留下淺淺的墻根。我探索著周圍的小石子，觀察良久，不禁默默流下淚來。思念那圍墻，思念有關(guān)圍墻的點點滴滴……那些美好的回憶會永遠銘刻在我的心中。
美好的回憶作文6
生活中，有成功，也有失敗；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當(dāng)時我還是一名三年級的小學(xué)生。因為當(dāng)時是學(xué)校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長便讓各班老師推薦幾個學(xué)生，我便代表學(xué)校參加了這次畫畫比賽。
參賽要求是畫一幅關(guān)于環(huán)保題材的作品，一周之內(nèi)上交。我便在周六去找了我的美術(shù)老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構(gòu)思。
突然，我的`腦海里靈光一閃，對歐陽老師說：“歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認可。于是，我便趕緊把紙和筆準備好，然后開始創(chuàng)作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品。可是總覺得哪里缺少了點什么。“給她帶個大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地說。“太好了，歐陽老師！我就覺得少點什么嘛！”我興高采烈地說道。當(dāng)我把畫完成時，它已經(jīng)是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。
周一時，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對我說：“選你果然沒錯！”
經(jīng)過一個多月的比賽選拔，終于公布了比賽結(jié)果，我懷著激動的心情，來到了大隊輔導(dǎo)員的辦公室。“你是……第三名！恭喜你呀！這是你的證書和獎品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。
現(xiàn)在，這個榮譽證書還一直擺在我們家的學(xué)習(xí)桌上，它已成為我的一次美好的回憶。
美好的回憶作文7
去年暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去了海邊，玩得不亦樂乎呢！
來到了陽光明媚的海邊，我們想到的第一件事就是——換上泳衣！
我和姐姐興奮地跳進大海，哇!涼絲絲的，真舒服！突然一大片水猛的灑在了我的頭上，把我淋成了“落湯雞”，是誰？我剛要生氣，就瞧見姐姐正在抿嘴偷笑。我一下就明白了，于是便偷偷地溜到姐姐背后，“嘩啦”一聲甩起一大片水，同時也猛得從水里竄了出來，大喊一聲：“驚嚇！”弄得渾身上下濕淋淋的姐姐哭笑不得：“哎呦！老妹啊！姐要被你嚇出心臟病來的節(jié)奏啊！”我沖姐姐做了個鬼臉，飛快地游走了。游著游著，我的腳突然蹬到了一個又滑又冷的東西，我深吸一口氣，把頭探進了水里，不看不知道，一看嚇一跳！沙子里這埋著的不是貝殼嗎？我像發(fā)現(xiàn)了新大陸的.哥倫布一樣高呼：“貝殼！貝殼！我發(fā)現(xiàn)貝殼了！”大家聞聲趕來，我們齊心協(xié)力，終于把這個大家伙給挖了出來。這貝殼真漂亮！（雖然只有一半……）殼兒又滑又亮，在陽光的照耀下，五顏六色的，真像一個藝術(shù)品！我高舉著貝殼，邁著像凱旋的將軍一樣的步伐，走到我的背包旁邊，輕輕地放在上面，對著大家說道：“這是我發(fā)現(xiàn)的！誰都不能搶走！”我們大家都笑了起來。嚇過姐姐，再去嚇嚇?gòu)寢尠桑∷綍r最怕小蟲子什么的……那么，就拿這個吧！嘻嘻！我用手輕握著這個“小寶貝”，（是帶刺的小海螺！）輕手輕腳地走到媽媽身后，對著媽媽大喊一聲：“看看這是啥？”媽媽嚇了一跳，她迅速轉(zhuǎn)過身：“哇！快拿開！”媽媽大喊一聲，我笑嘻嘻地跑開了……
就這樣，我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天，這一天，便成了我美好的回憶。
美好的回憶作文8
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣啊！足球賽中，同學(xué)們在球場上飛奔；設(shè)計節(jié)徽、口號活動中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運動會上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個又一個挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動，而是我期待已久的午間達人秀。
既然是個達人秀，怎能少了宣傳海報呢？海報第一步：貼照片。因為我是表演舞蹈，所以有一張舞蹈照絕對有必要。為了形成對比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點，哈哈！
“哎呀，什么時候參加表演啊？”沒錯，從早上起床開始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。
緊張激動的時刻終于到了！我不慌不忙地走上臺，跟著音樂舒展身體，在舞臺上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個決定：和著節(jié)奏調(diào)整動作。可是一波未平一波又起：有一個難度比較大我經(jīng)常容易失誤的.動作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵加油。“哇，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個動作！頓時，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個世紀那么久，心里波瀾起伏啊！我想：以后要多多參加這類活動，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺經(jīng)驗，一舉兩得！
午間達人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！
美好的回憶作文9
童年的時光總是那么美好，在童年的記憶里，一個陀螺就記載著一段美好的回憶。
小時候的陀螺大多都是一個好似三角形的形狀，上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它，自然就轉(zhuǎn)了起來，不過要先把它用手轉(zhuǎn)起來。大人們都把這個管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因為今天家里又出了一件冤枉事吧！不過有一點現(xiàn)在可以確定，人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透啊！每一次玩這種陀螺時，就仿佛回到了從前，回到了那個熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看著陀螺在地上瘋狂地轉(zhuǎn)動，一圈一圈，把快樂時光都轉(zhuǎn)進去。當(dāng)時都是看誰的陀螺轉(zhuǎn)得久，而現(xiàn)在也是如此。小孩子們哼著，唱著那首不變的歌曲。高手時常節(jié)節(jié)勝出，而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣，硬是要再來一盤，那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。
然而時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就長大了，那個充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。
現(xiàn)在玩陀螺時，早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今，經(jīng)社會發(fā)展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當(dāng)然有幾分不適應(yīng)。以前的陀螺即大又笨拙，現(xiàn)在可好，直接改成又小又輕巧，簡單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會有人把那發(fā)射條當(dāng)作抽打用的.鞭子的。現(xiàn)在，在家中寫作業(yè)時，時常能聽到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見幾個大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞，大家頭對頭圍著，七嘴八舌地高喊著，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉(zhuǎn)兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時，我們多么有激情。
這一轉(zhuǎn)眼的工夫，時間早已從你的手指上溜過去，一切都已經(jīng)發(fā)生改變，包括這個小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。
美好的回憶作文10
每個人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會消失得無影無蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。
陽光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書包，唱著新學(xué)的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說著:"媽媽，你看"。"怎么了？"媽媽轉(zhuǎn)過頭對我說。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急。″你的牙快掉了，就說明你已經(jīng)在長大了。”“可是，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對我說:"你想不想長大？”我那小小的.腦袋沉重著點了一下頭。
回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準備"開工″。兩個手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼啊！流下的鮮血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進小瓷碗里，可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進了小瓷碗里，大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開心的仿佛贏得了全世界，對著媽媽說:"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長大了，以后就讓我來照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事，即使過去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。
美好的回憶作文11
短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當(dāng)獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出以往的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和教師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……
在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的.字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學(xué)的行動也是別的班所想不到的。
在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的教師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不一樣，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自我的心跳聲。之后，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……
之后的幾節(jié)英語課，教師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有活力了……
幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上頭還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上頭簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……
完美的初中生活，留下了許多完美的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……
美好的回憶作文12
人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當(dāng)時有多痛，有多苦，過后回憶起來，總有淚中帶笑，笑里有淚的美麗。
猶記那日。
我緊張地站在起跑線上，遙望著遠處的那道白線。這是體育考試的日子，對我這個文化課成績還不錯，但體育成績慘不忍睹的人來說，內(nèi)心的忐忑可想而知。
八百米，你可以的！我暗暗鼓勵自己。
五十米，一百米，一圈……我不停計數(shù)著自己跑過的路程，盯著那遙遠的終點。我奮力向終點跑去，可是，我越跑它好似越遠離我。一種莫名的恐懼襲上心頭，使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。
突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。
我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點的目光終于失焦。
“就跑不動了？平時不是很驕傲嗎？有本事就沖過來啊！”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點的那個成功者在嘲笑。
你有什么資格嘲笑我！我咬緊牙關(guān)，雙眸中閃爍著不服和倔強。
我惡狠狠地盯著終點的那個人影，強忍不適，調(diào)整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點！
沖過去！沖過去！沖過去就贏了！我在心底對自己呼喊。
呼吸！擺臂！抬腿！沖刺！
終于，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動得不能自己的.我在人群中找尋著那個嘲弄我的身影。
哪有什么人？目之所及是老師和同學(xué)滿臉的笑意。
不，有的，那就是我自己，是那個永不服輸?shù)奈遥悄莻�更好的我。
那一天，我成功地超越了自己。
那道線，是終點，也是起點，我將帶著這美好的回憶，迎接下一個挑戰(zhàn)。
美好的回憶作文13
這是一種記憶，是一種味道的記憶。
——題記
回想過去，那回憶總是那么美好，讓人流連忘返。每個人心中都有一段美好的過去，回想起來，總是讓人如癡如醉。
夜晚抓魚
白天、夜晚都是我們所喜歡的.，但夜晚對我們來說更是有趣，更是刺激。夜幕降臨，一片黑暗籠罩了整個村莊，村里沒有路燈，和城市相比，夜晚是那么黑暗，那么寧靜。終于到了晚上九點多鐘，我們哥幾個開始“行動”了，我們即將“血染”梯田，我們拿著手電筒，拿著塑料袋，拿著魚叉向梯田出發(fā)了。
到了梯田，魚兒已熟睡，已進入夢鄉(xiāng)，而我們則進入它們的夢里，破壞它們的好夢。不到一會兒，我們便抓了一袋子泥鰍和魚兒。我們抓得已經(jīng)差不多了，便帶著勝利品高興地回家去了。
和牛奔跑
第二天，我們又得去山上放牛。攜著早晨的清風(fēng)，嗅著野草的清香，我們拎著飯盒出發(fā)了。到了山上，我們給牛兒割草。牛兒在吃草，我們在摔跤，在樹上摘果子，在地里拔蘿卜，在梯田里抓魚……我們在這廣闊的草坪上奔跑，牛兒也歡快地跳起來，好像在飽覽大自然的美景。我們在笑，牛兒在跳，我們時不時和牛兒在草坪上賽跑。太陽偏西，微黃的陽光籠罩了整個村莊，村莊顯得安靜而祥和，我們一邊騎著牛兒，一邊哼著歌回家了。
和蜻蜓飛
中午，艷陽高照，我拿著捕魚的網(wǎng)去抓蜻蜓，蜻蜓高高地在飛著，我跳著用魚網(wǎng)捕捉蜻蜓。過了老半天，我也沒有捉到多少只蜻蜓。但我沒泄氣，捉了一下午，終于捉得差不多，我便拿著蜻蜓回家了。可我一到家，蜻蜓大概想家了，都往外蹦，我認為留著它們也沒什么用處，就把它們?nèi)糠棚w了。看到蜻蜓再次回歸到大自然，我笑了。
這些美好的點點滴滴都滿滿地裝在我的腦海里，永遠不會消失。
這是一種記憶，是一種味道的記憶，它將久藏心間，讓我回味無窮。
美好的回憶作文14
時間就像時光沙漏里的沙，悄然無聲地流蕩著，帶去了大家的孩子氣與純真；帶去了大家美好的童年。但是，它卻帶不動這些大家收藏在心里的難忘的回憶……
還記得那一天下午，我與同學(xué)們已經(jīng)草坪上快樂地飛奔著。忽然，把我一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的痛疼撲面而來，淚水在眼晴里直轉(zhuǎn)圈。同學(xué)們趕忙沖過來，“摔哪了？摔哪了？”“快使我們看一下，疼嗎？”“沒事吧，用無需找教師？”同學(xué)們陸續(xù)圍上來。
我好朋友姜艷趕忙將我的牛仔褲子卷起來，“呀！出血了，你，快去找唐老師。走，我背你來教務(wù)處找藥。”說著就俯下身子要背我。“唐老師來啦！”原先我們班的“飛毛腿”程揚正帶著唐老師滿身是汗地跑來。唐老師細心地查詢我的創(chuàng)口，關(guān)心地問道“還疼嗎？”我點了點頭。“誰想要去教務(wù)處取醫(yī)療箱？”教師話剛說完，同學(xué)們異口同聲地回應(yīng)：“我要去！我要去！”望著同學(xué)們蜂擁而至的模樣，我眼淚模糊不清了我的眼睛，心中有萬語千言卻一句也說不出口……這時候，劉燦急急忙忙地沖過來，喘不過氣來地說：“不需要了，醫(yī)療箱我用來了。”唐老師接到醫(yī)療箱，取下棉球提心吊膽地為我清理創(chuàng)口，口中還不斷地說著：“有點疼，堅持不懈一下就行，李椰最英勇了。”望著教師仔細認真的樣了，聽著同學(xué)們一句句填滿關(guān)心的話，我從此忍不住了，眼淚盈眶……
校園內(nèi)是雨后的`天空，幸福快樂的小學(xué)生活便是晴空中的七色彩虹。那紅的，是教師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)們間的誠摯友情；那藍的，是發(fā)展的愉悅；那綠的是奮發(fā)圖強的激情……
啊，難以忘懷的小學(xué)生活，我心里最難忘的回憶……
美好的回憶作文15
一縷炊煙，一棵棗樹，一塊田地……都乘載著我歡樂的童年，也乘載著我所有幽靜的、美好的回憶。
那古色古香的廚房，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顏色變成灰青色，上面布滿了一層厚厚的灰。那黑暗無光的'墻角，是蜘蛛的天地，蜘蛛們正快速地織著網(wǎng)，也在編織它們的幸福與愛情。在屋里正前方，有兩臺灶子，灶子里做的飯又香又好吃。還記得那天下午，奶奶為我們做起了飯，我早就想吃了。奶奶點上火，燒起了油，一陣濃濃的煙味撲了過來，奶奶嫻熟地放了青菜，一陣又一陣濃煙從鍋里冒了出來。一時分不清上下左右，眼睛里只有滾滾的煙。過了一會兒，煙散去了，奶奶端出了一盤小青菜。我嘗了一口，汁都爆出來了，在這斑駁墻壁的映襯下，讓人覺得越發(fā)的美味，那兩口寫滿歷史滄桑的灶臺給我留下了美好的回憶。
在院子里的一角，有一棵老棗樹。夏天，我常常站在老棗樹前，向上望去，望向那青青的棗子。一旦有棗子紅了，我們幾個孩子，瞞著大人，拿著梯子，爬到棗樹上去摘又大又紅的棗子。有時，有人跌了下來，也不愿去告訴大人，也不敢去告訴大人，連梯子也不敢去拿，一溜煙跑沒了。漸漸地，家鄉(xiāng)的回憶在我心中更加深刻了。
還記得院前有一條小路，過了這一條小路，就到了我們玩樂的菜地，里面種有小青菜、大白菜，白蘿卜等土家菜品。有時，見爺爺奶奶不注意，我們就跑到菜地里。一會兒看見一條小蟲子，就用雙手把他們抓了起來，可是一不注意，又被它們跑了。我們一會摘一片葉子，一會又摘下一個大玉米，在田地里跳來跳去。突然，爺爺奶奶出來了，我們不約而同，從一個方向跑沒影了。從此，那美好的記憶在我們心中越來越深了。
現(xiàn)在，我住在大城市，而關(guān)于家鄉(xiāng)的美好回憶卻在我心中留下了烙印，且越來越深……
【美好的回憶作文】相關(guān)文章：
(精選)美好的回憶作文10-07
美好的回憶作文12-31
(經(jīng)典)美好的回憶作文12-23
美好的回憶作文【精選】11-06
（精選）美好的回憶作文10-27
美好的回憶作文06-10
美好的回憶作文12-29
美好回憶作文03-03
美好的回憶04-24
美好的回憶06-05