無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于春風的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于春風的作文1

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。冬伯伯已經悄悄地走了，春姑娘無聲無息地來了，她帶來了春風，春風是最可愛的。

　　春風來到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說：“哼，誰把我吵醒了？正做好夢呢！”春風笑了一聲，溜走了。

　　她來到小花的身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調皮地說：“你是誰？膽敢吵醒本姑娘睡覺？！”春風撲哧地笑了一聲，又走了。

　　她來到柳樹的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來了。

　　她來到小溪的身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著為春風寫的歌。

　　她來到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的小動物。小動物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……

　　春風也叫來了勤快的布谷鳥，布谷鳥飛上枝頭，大喊著：“布谷，布谷……”農民們一聽，都趕緊出門，到田里耕耘。當人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時，春風又跑過來，給人們清熱，解乏。

　　春風一會兒吹到這里，一會兒吹到那里，我站在陽臺上看著春回大地，萬物復蘇的`景色。

　　啊！這就是人見人愛，花見花開的春風！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續；是她，給生命力量和勇氣。

關于春風的作文2

　　春風——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……

　　你不信?請看，草坪上，各種花像趕集似的聚攏來：姹紫嫣紅、爭奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友，一起載歌載舞……

　　校園里，寂寞的'樹木被春風搖醒了，他們睜開了明亮的眼睛，張開了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，歡呼著，童心跟著風箏飛上了藍藍的天空……

　　啊，春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。人們在春風中心情舒暢，笑聲爽朗。他們深信，付出必定會有收獲。現在，他們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了……

　　看著這一切，我從心底了譜出一首春天的贊歌：《哦，春風》。

關于春風的作文3

　　春天來了，一切似乎都恢復了生機，春風正忙著傳播綠色。不經意間，春天已經傳遍了全世界。

　　溫暖的春風愛撫著大地，像一位慈愛的母親，撫摸著孩子的臉頰。春風帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的滄桑。春天的溫暖吸引著每個人的加入。

　　春風也是如此:春風不同于夏風的炎熱，沒有風扇可以扇熱；春風不同于秋風的憂傷，秋風錚錚，枯葉飄零；春風不同于刺骨的寒風，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風溫文爾雅，像一個藝術家，演奏著美妙的春天交響曲。

　　誰說春風沒有長相？春風的樣子是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風的外表活潑可愛。

　　誰說春風沒有顏色？春風的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的'蜜蜂。春風的顏色五顏六色。

　　誰說春風沒品味？春風的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風的味道芬芳而美妙。

　　春風帶來無盡的想象，風景如畫的春風是多么美麗和溫暖！

關于春風的作文4

　　別人的老師都刮龍卷風，可我的老師卻總刮和藹的春風。

　　這個老師就是我們作文班的崔老師。自從我第一眼見到這個老師，他就露出一張滿是笑容的臉，濃濃的眉毛，不大卻炯炯有神的眼睛。

　　記得有一次上作文課，老師的眼睛瞇成一條縫，兩邊的嘴角向上翹起，像是掛在天邊的.一彎新月，因為我是新來的，老師就向大家介紹我的名字。崔老師講課頭頭是道，而且很幽默，同學們都全神貫注地聽課呢，可是辛笑宇突然說了句：“什么時候下課啊？”崔老師看了看他，說：“這個問題請辛笑宇同學回答一下。”然后繼續講課，下課后，他語重心長地跟辛笑宇說，以后上課講與上課無關的事情。我想如果別的老師可能會大發雷霆，就憑這點你說我的老師不是“春風”老師嗎？

　　我們的老師不僅課堂上刮春風，而且課堂外也春風滿面。還有一次，我們舉行戶外活動，全體去麥可斯吃飯，我的錢忘帶了，老師借了我20元錢，并且帶我排隊買吃的，當我買完正津津有味地吃的時候，我們看見老師卻笑容可掬地看著大家，原來他自己還沒吃呢？

　　這就是我們的“春風”老師。

關于春風的作文5

　　母愛，似一縷春風，輕拂過生命的綠地，讓它長出嫩嫩的幼苗；輕輕吹拂嫩嫩的幼苗，讓它能夠茁壯成長，讓小樹開花結果更加美麗。

　　嫩嫩的幼苗在春風的吹拂下茁壯成長，開花結果。小小的我們在母親的關懷下，一點點長大。天冷了，母親會關切的叫我們多穿點衣服，有好吃的，母親總會先讓我們吃。

　　母親的愛是最溫暖的愛，像春光一樣沐浴在我們身上，讓我們時時刻刻都能感到溫暖。

　　春風是最有力量的風，母愛是最有力量的愛。

　　嫩嫩的幼苗有了春風給予的力量，就會生長得更健壯。小小的我們有了母親給予的鼓勵，就會變得更加勇敢，更加自信。當我們跌倒時，母親總在身旁鼓勵我們自己站起，讓我們克服一次又一次的.困難；當我們面臨失敗時，母親總在身旁鼓勵我們再試一次，讓我們離成功更進一步。

　　母親的愛是最有力量的愛，鼓勵我們積極向上。

　　母親的愛是冬天里的一抹陽光，溫暖我們，為我們驅寒；母親的愛是干土地里的一滴水，滋潤我們；母親的愛是黑夜里的一盞明燈，為我們指明方向。

　　母愛，似一縷春風，只要有她到過的地方都是生機勃勃的一片，綠油油的一片；母親，似一縷春風母愛，似一縷春風地方都是溫暖的。

關于春風的作文6

　　春風是媽媽的手，疼愛地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。

　　春風是小草的媽媽，吹過田野，小草從泥土里鉆了出來，來到這個熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。

　　春風是小樹的媽媽，吹過樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長大。

　　春風是花朵的園丁，吹過大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來不屈服的力量。

　　春風是春天的'使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風拂過，大地一片生機勃勃。

　　春風是小朋友的好伙伴，我們又能在春風里放風箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。

　　春風是美麗的。春風吹開了花朵，生活因為有了鮮花更加美麗。春風吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風帶給我們美麗的夢想，人們因為有了夢想生活就有了方向。

　　春風有時還有點冷，就因為春寒料峭，人們才更加珍惜春風送暖、瞳瞳紅日的那份情義！

關于春風的作文7

　　風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的臺風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······

　　不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。

　　春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的'催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠發······

　　春風覺得少了些什么，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。

　　我愛春風，愛她的負責!

關于春風的作文8

　　風，聽見這個字，大家應該會聯想到溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。

　　四季之風，我最喜歡的是春風。和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的.臉頰。

　　早晨的春風，帶著絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。

　　而中午的春風，在太陽的照射下，便暖和了起來，那柔風像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著，春風順著我的袖口、衣領，鉆進我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風是那么的頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快地舞動著。

　　晚上，春風怎么都走了？“春風在哪里呀？春風在哪里

　　我邊唱邊跑著，春風忽然“呼——呼——”地吹起來，凍得我只哆嗦。我停了下來，春風又不見了，于是我又唱著歌奔跑起來，春風就又回來了。

　　春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮，看來不僅僅是人才有情感，世間萬物都有情，春風用了獨特的方式表達情感。

關于春風的作文9

　　瞧，他來了，他悄悄的來了，挽起小手給溪流撓癢癢，看把那小溪給樂得笑不停；瞧，他來了，他悄悄的來了，拉著柳姑娘的手跳起舞，看把那柳妹高興得一直舞；瞧，他來了，他悄悄的來了，揚著手撫摸著我的臉頰，把我給高興得手舞足蹈。

　　冬天我住的小鎮實在是寒冷，可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天，可是吧冬天一過春天也就來了。可能是因為區域問題吧，我們這里的春天微微來得有點遲，有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖，換上春裝，拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風箏，是啊！春天的天空里怎么能缺少風箏的存在呢？瞧，他來了，帶著風箏一起飛向高高的天空。

　　他來得很是隨意，一會和春雨姐姐一起出來，一會自己一個人偷偷跑出來，而且會毫無預兆的`從不經意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風，喜歡他合著小雨彈奏著歌曲；我喜歡春風，喜歡他沒有預告的跑出來調皮；我喜歡春風，喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。

　　冷了一個冬天，他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣，乖了一個季節，他來了帶來了熱情歡樂和活潑，等了一段時間，他來了他終于帶來了春天和溫暖。

關于春風的作文10

　　春風是尋常的也是罕見的，我們會時不時地感受到春風的美麗，讓我們深有體會。

　　在一個明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當他們玩到感到疲倦的時候，忽然，吹來一陣清爽刺激的春風。瞬時間，讓他們感到活力十足。繼續快樂的玩耍，享受著童年的大好時光。

　　星期四的下午，我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著，希望能想出更好的、更加完美的作文來。就在這時，輕輕地春風吹了進來就會讓你感受到無窮無盡的知識涌到你的腦海里，并且會讓你在腦海里幻想一個虛擬的空間，讓你所想到的都呈現在你腦海的虛擬空間，讓你寫出優美的句子、動聽的語言、生動的作文。

　　倘若，你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱，想歇一歇在繼續吃。這時沖窗外刮過一陣清涼的'春風，讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。

　　春風給我們帶來無窮無盡的知識，給我們帶來快樂。

關于春風的作文11

　　迎著春風，走在河邊小道上。微微的春風，使小河泛起輕波;明媚的太陽，使小河光照耀眼;綿綿的春雨，給小河穿上一層霧衣。讓人心曠神怡。

　　站在河邊，隨意扔幾顆石子兒，看著水濺的漣漪;輕聲一跺腳，細瞧被嚇跑的`魚兒卷起的輕波;慢慢抬手，端詳著水中的我。水天之間又多了個我，一切都是那么靜謐，一切都是甜的，一切都是香的。找幾塊瓦片，打幾個水漂，默默地記錄著它走過的步伐;尋個無人的地方，靜靜的唱著，歡悅的找到它的去向。蹲坐在河邊，無際的訴說著，抬頭瞧瞧是誰在聽我的心聲!

　　在靜謐之間，又多了幾個嬉戲的孩童，他們笑著，叫著，跳著，他們你追我趕，這歡快的聲音響徹河道。

　　當太陽劃下一道金光，他們再次喚醒夜的天使――月亮。河邊的燈亮。

關于春風的作文12

　　沙沙沙，沙沙沙，是誰在吹開柳葉?哦，是春風，春風帶著青草的香味和泥土的清新，來到這陽光明媚的'大地。

　　春風來到了河邊，看到小朋友們玩得滿頭大汗。春風說：“讓我來幫你們脫掉厚厚的棉襖吧，這樣你們可以玩得更輕松更自在!”

　　春風拂過小草，春風說：“快醒醒吧，快來和小伙伴們一起肩并肩地跳舞吧!”

　　春風搖動著樹枝，春風說：“春天來了，讓你的寶寶看看滿眼的綠色吧!”于是，樹枝冒出了嫩黃的新芽兒。

　　春風跑到田野里，撫摸著可愛的秧苗。春風說：“小苗苗，快快長，長出稻穗點點頭!”

　　春風穿過城市的大街小巷，它看見環衛工人在辛苦地掃著冬天殘留的落葉。春風說：“阿姨，讓我來幫你把落葉吹走吧!”

　　春風帶來了春天，帶來了一年的希望。

　　沙沙沙，沙沙沙......

關于春風的作文13

　　春風——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……

　　不信么？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的'，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭艷斗妍。這時節，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

　　山上，樹木被春風搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的少年兒童，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天。人們在春風中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。

　　啊，春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。現在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養畜、禽、魚，讓山水在春風中活起來，鬧起來。看到這種情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：

　　啊——春風！

關于春風的作文14

　　“這條小河真清呀！”每當人們看到我們村頭的那小河時，都這樣夸贊。這條小河也經歷了種種骯臟才變得如今這么清澈。

　　每到夏天，孩子們成群結隊地穿著泳衣來到小河游泳，雖然水不深，但大家都爬在水面上，打水仗，捉魚摸蝦。大人們則在另ー個岸邊洗衣服、涮拖布。大家天天生活得快快樂樂，好不快活。

　　直到有一天，小河的美吸引了好多客人來觀賞，一些不講文明的人來到小河邊抽煙，隨手將煙灰扔進小河里，將煙頭也扔了進去。一些孩子們直接在這里小便，將吃完零食的零食袋扔進河里。村里人見了，圖方便，就把不要的'瓶瓶罐罐也扔進河里，剩飯剩菜，垃圾袋也是一樣。弄得小河烏煙瘴氣，渾濁不見底，路過的人們都抱怨：“真缺德！和原來的小河就是兩樣。”

　　春天來了，爺爺實在看不下去了，一大早，擼起袖子，拿著大鉗子，穿著雨鞋夾著河里的垃圾。

　　路過的村里人見了，也拿出各種工具幫爺爺一起撿垃圾。沒過一會兒，小河變得和原來一樣清澈。

　　一陣風吹來，小魚兒在河里游來游去，而比這更美的是人們的心靈。

關于春風的作文15

　　“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂著滿城“春風”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳著健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。

　　如此優美的.環境離不開無數人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復外來游客的問題等。

　　如今，漫步揚州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現代文明交相輝映的名城！

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