在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我是90后作文，希望對大家有所幫助。

　　我是90后作文 篇1

　　自拍，這可能是我平時比較喜歡做的一件事情，可能也正是因為這個讓我們90后在網絡上為人留下了大量的口實，其實這種行為只不過是想推廣自己從而認識更多的同齡朋友，因為我們從小就沒有什么現實的朋友，我們需要現實的朋友而不是僅限于同學和網絡。所以，我們不會錯過任何可以展示自己從而有可能交到新朋友的機會。網絡發圖、參加網絡選秀這樣的活動至少我知道了是不會錯過的，如雖然臨近高考，我還是參加了最近網絡上比較火的“絕色寶貝”活動，雖然我不漂亮，但是我可以ps（利用一種圖形軟件修圖）我的相片，讓“她”變得盡量的美麗，得獎、奪冠我沒想過，最主要的原因還是它可以讓我們認識更多的真實朋友。

　　和80后先比，我們再也不會做纏著父母要求購買動則上千元的名牌服裝和運動鞋，90后的我們不再刻意迷戀名牌，伴隨我時間最多的.顯示器雖然也是三星的，但這并不是品牌迷信和崇洋媚外，而是我們更實際，同樣價格我們會選擇更好的，實用主義消費是我這個90后的原則。名牌的東西我們并不是不喜歡而是更實際，因為我們已經沒有80后當時互相攀比習慣，我們覺得一雙幾十元的回力運動鞋已經足夠，而且我們看到了早出晚歸忙忙碌碌父母的不容易。

　　我們的偶像中也包括英雄

　　最后我要強調的還有重要的一點，那就是我們90后心中的偶像絕不僅僅只有娛樂明星，娛樂明星至少在我的偶像目錄里排行第三，連企業家都會排在他的前面。而第一名可能和我們的父母一樣，是英雄！5.12大地震后，我們90后的新兵在抗震救災前線的每一幕現在在我眼前還清晰可見，他們就是我心目中的英雄，在那段時間里我在網絡上發布、轉載了無數張他們感人的圖片，下面的文字是：“我們90后可以挺起祖國的明天！”

　　90后，可能是用年代來劃分的最后一代，因為下一代雖然也是十年，但是卻已經進入了另一個世紀，如何稱呼他們？我沒有想好，但是我相信他們不會像我們90后那樣在一段時間或網絡環境中變成貶義詞的，至少我們90后不會對他們另眼相看，因為他們可能比我們更“寂寞”，也許我們本身就應該屬于是一代人！

　　我是90后作文 篇2

　　依然記得在那五星紅旗下，一年級的我筆直地站立在太陽下，讓高年級大姐姐為我掛上紅領巾，我虔誠地舉起稚嫩的小手，向那五星紅旗敬了第一個隊禮，小小的心靈便明白：我是一個少先隊員了！

　　二零零八年五月十二日，一場突如其來的地震毀滅了四川小朋友的家，美麗的四川汶川縣頓時化為一片廢墟，無數的人們遇難。

　　地震過后的某一天，我拿著好不容易攢齊的五十元零花錢，去商店買回那個布娃娃。一想到我夢寐以求的可愛布娃娃就要到手了，我不禁一下子笑逐顏開，仿佛已經把布娃娃抱在懷中了，覺得手中的零碎的硬幣更加沉甸甸的了。

　　我揣著五十元錢，一蹦一跳地跑向商店，口袋中的硬幣“嘩啦嘩啦”地作響。

　　我一邊飛奔，一邊左顧右盼。咦，那里有一個好大的箱子，它是什么？我耐不住好奇心，便過去湊了湊熱鬧。走近箱子，我一看：原來是一個愛心型的捐款箱！箱子上寫著：地震破壞了我們的家園，我失去了爸爸媽媽，幫幫我，幫幫我！下面畫了一個孤苦伶仃、在流淚的小女孩。她看上去灰頭土臉，目光空洞洞地盯著那片廢墟，眼里滿是悲傷、無助。看了一會兒，我正想離開，但那畫上可憐巴巴的小女孩，讓我于心不忍。這時我的腦海中浮現出了一幅幅讓人心痛的場景：在一片廢墟前，失去親人和家園的人們跪在那里，撕心裂肺地哭喊著，眼淚都流干了，嗓子都哭啞了，泣不成聲。人們流浪四方，無所依靠，曾經美好幸福的生活沒有了，只剩下一片亂石殘垣，一具具尸體……

　　想著想著，我的眼前模糊了，漸漸朦朧起來。我身上還有五十元錢，可是，這錢可是我好不容易辛辛苦苦積蓄下來的零花錢呀！況且，我在學校、社區已經捐過不少錢了。不過四川的人們遭受了那么大的`傷害，他們是多么可憐呀！可是，如果把我僅有的五十元錢捐獻給災區，我朝思暮想的布娃娃就會失去了！我左右為難，前后矛盾。這時我一低頭，看見了胸前飄拂的紅領布：我是一名少先隊員！我要為祖國出份力量！我的意念更加堅定了，毫不猶豫地掏出那些錢塞進了捐款箱。雖然我沒得到心儀的布娃娃，但是我的心中感到十分寬慰和快樂。

　　我是90后的紅領巾！佩戴紅領巾不只是一種儀式，是一種承諾，一種責任，我們要做一個真正的少先隊員！

　　我是90后作文 篇3

　　滿街的學生，幾近是90矣。

　　我算是90后的晚輩了。90后，是特殊的一代吧。先人們用鮮血開拓了一條光明而又充滿美好的道路。90后，大概都是泡在幸福的蜜糖里長大的。泡了太久，感官也有些變異，甜的覺得苦，還把一些物質也給泡出來了：叛逆、執拗……但是倘若蜜糖消匿了，那些物質也隨之分解，并化為了：堅強、毅力……90后，是那種如果不打他一巴掌，他就不知糖的甜蜜的人。

　　90后身處信息社會。回到家，啥正事都不去做，第一反應直奔電腦房。假日，約朋友一起玩，瀟灑地掏出手機，靈活的.手指按了幾個鍵，或是打電話，或是發短信，總之，得心應手。口袋揣著MP4，累時聽音樂，興時看視頻、電子書，順帶打打游戲。只要有了這些東西，他們的生活永遠多姿多彩，滋潤得緊。

　　90后到處找尋同齡人，因為只有90后在一塊，話語溝通才不顯障礙。愛恨分明，喜怒哀樂皆顯露在臉上，因此90后不但很年輕，還很憤青。叛逆得可怕，固執得嚇人，認定了一件事情就絕對做到底，即使事后追悔莫及，也不會回頭。不要做出很了解他們的樣子，那樣會令他們反感，因為他們大多太自負，且他們的內在也的確難以捉摸。他們會很好地與人交往、相處，外表再不可一世，內心都會柔軟不已。愛逞強，但也足以證明他們的耐力。平日里懶惰之至，且都嬌嫩得多，但一旦災難從天而降，他們一定會變得無比堅毅，儼然回到了抗日戰爭時期。渴望成為大人，渴望展現自我，但卻害怕麻煩。與大人們講話時不時忍不住頂幾句，容忍了便罷，倘若拉下臉責備幾句，他們便會一副狗急跳墻的模樣，嘴里還叫囂著：“你們不理解我！”任性得很，卻極為可愛。如果是自己理虧，他們失去理智時，自會不顧一切地大喊大叫或是做一些不可理喻的事。理智尚清醒時，便會心虛，聲音也低了許多。希望得到愛，卻不知付出愛。希望接受愛，卻不習慣愛。當中笑著說沒事，背后偷偷擦眼淚。統而言之，90后，一群的矛盾體。

　　但是，90后的孩子不會認輸，不會害怕，內心的自我永遠驕傲昂揚。懷著同樣的夢想，拼命用力地往前闖，這才是90后的本質。

　　我是90后作文 篇4

　　當80后的狂風驟浪卷遍大江南北時，90后的我們還躲在象牙塔里構畫自己未來的藍圖。我的記憶中時時浮現曾經的611宿舍中那一個個不眠的夜晚，611所有成員共同構想未來的夜晚：戩說他以后要當企業家，作90后的先鋒企業家，開創自己的公司。澤文想當導演，拍我們自己的電影。阿俊依熱衷于他的籃球生命，他說他要像姚明、阿聯一樣扣進NBA。澤文說：中國的姚明、阿聯能有幾個？要扣進NBA可不是件容易的事！”而阿俊卻一臉詼諧的說：扣不進NBA賽場，扣進觀眾席也不錯啊！”而我說我要學徐志摩，作康河的柔波里的`一株水草，或者是天空里的一片云，或者寒風中的一片飛揚的雪花。戩說我許是被文學熏昏了頭腦，而我則認為昏了也好，醉了也罷，我只想像韓寒、郭敬明那樣作90后文學的開路者。

　　看到80后在舞臺上張揚個性，臺下的90后也開始蠢蠢欲動了……

　　今天的90后

　　如今90后的先鋒門大抵都奮戰在高三前線．都在為自己的目標而奮斗．每天在書山題海中顛沛流離，常裹著硝煙的味道在考試的戰場打著一場場無聲的但血淋淋的肉戰。

　　前段時間，看到了文學社同仁韓小丫的一篇記述高三生活的文章，題為誰的鋼筆在流淚？”其實流淚的又豈止是鋼筆？而且是我們90后先鋒們的心……

　　還記得上個月華中科技大學的心理學教授在我校演講中的一句話：90后出生在一個看不到陽光的時代，因為每天太陽沒出就起床上早自習，到晚上下晚自習是已是天黑……

　　但是，即便是黑夜我們也能從黑暗中依稀看見東方天際的點點曙白！

　　明天的90后

　　其實，我們都是一塊金礦石，只有經過千錘百煉才能散發金光，否則，就只是一塊黯淡的石頭．90后的我們在風雨中一次次地成長，也即將登上夢想的舞臺，一放光彩！

　　當明天的第一縷陽光徐徐拉開晨曦的帷幕時，你會看到90后的早班車緩緩駛來，那時90后的我們會迎著晨風大呼：夢想的舞臺，我們來了！

　　我是90后作文 篇5

　　90后的孩子們集萬千寵愛于一身，當然啰，90后新新人類——，也不例外。由于是獨生子女，爸爸媽媽和爺爺奶奶的目光全都盯著我的身上，生怕我摔著磕著……

　　“哈啾”我可能是昨晚踢被子感冒了，不小心打了一個打噴嚏。奶奶十秒鐘內趕到了我身旁。“怎么樣了？”“有沒有發燒？”“嗓子疼不疼？”奶奶一連說了幾個問題，我連連搖頭。“不行！”奶奶立即沖進房間，不多時來到我的身邊，手上還拿著幾盒藥。唉，打個噴嚏用得著這么多藥嗎？我不禁傻了眼。 家長寵愛孩子是再正常不過的事，可太過了不就是溺愛了喲！不過和奶奶比起來，媽媽的做法可就實際多了。說實在的，對不住了，奶奶，我心里還是佩服我老媽。

　　“女兒，媽媽今天請做你一件事，好不？”媽媽見我無所事事地瀏覽各臺的電視節目，問道。“什么事？”我一下子跳了起來。“跟我來！”媽媽先賣了一個關子。然后走進了廚房。出來時拿了一袋雞丁，“走，炒雞丁去！”“太好啦！”我高興極了，忍不住想起奶奶對我的`特別禮遇，我以前要進廚房幫忙時，奶奶就使出十八般武藝，連蒙帶騙地把我弄出去，怕我在廚房傷著。 這下好了，在媽媽的指導下，將油倒進了騰起了青煙的鍋里，然后抬手打開了油煙機。“噼里啪啦”油炸開了，我把雞丁一股腦兒全倒進去，“哎喲！”一滴油星濺到了我的手背上，我的慘叫聲還沒有停止，媽媽已經端來一碗水，讓我把手放進水里。為何媽媽一副見怪不怪的樣子，難道她和奶奶經常這樣嗎？“哎呀，我的雞丁！”我連忙騰出手來去翻炒雞丁了。雞肉的香味飄了出來，一等八成熟時，按序放入翠綠的青椒和黃澄澄的胡蘿卜。不一會兒，一盤色香味俱全的炒雞丁出現在媽媽的面前，媽媽提起筷子，夾了一塊送進嘴里：“嗯，不錯，95分。”耶，又一次成功了！我的心中漾滿了幸福的感覺，都說勞動最幸福啊！

　　“女兒，吃飯了，有你最愛喝的魚湯喲！”魚湯，我的最愛，就先到這里吧，失陪！魚湯，我來啰…

　　我是90后作文 篇6

　　90后的春天，太陽懶洋洋地照著這塊曾經灑滿鮮血的土地。中國在這片土地上有一座花園，一朵文明之花在這美麗的土地上開得妖艷，美的生輝。

　　那是一個陰云密布的星期天，我和同學玥玥一起乘公交車去新契做理療。上車后，我眼疾手快地占了兩個座位，便招呼玥玥邊坐下。車緩緩的向前駛著，位子還剩下五六個了。到了人民路站，下車的人多，上公車的人更多。不一會工夫，車廂內便肩挨著肩，腳尖碰著腳尖了。很多叔叔阿姨都望著我們，希望我們能給他們讓座。可是，玥玥一直在看風景，我呢，眼睛總離不開前門。到了廬山路站，從前面緩緩地走上來一對老夫妻，他們互相攙扶著，吃力地走上臺階，拉住扶手，我的心一直怦怦的跳，想起來給老人讓座，可是雙腿好像被壓在五指山下一樣，抬不起來。我低下頭問玥玥："玥玥，你給不給那兩位老人讓座？”玥玥看了那兩位老人，說：“我不讓，除非你讓我才讓。”這玥玥，好，我讓就讓。讓座也不過如此嗎！干嗎要緊張呢？我要做個90后的好學生，我要給玥玥做榜樣！

　　我堅定不移地站起來，拉起玥玥，叫她跟我一起去，我們跨下臺階，走上前，對那對老夫妻說：“您坐！”“謝謝呀！”老奶奶對我們微微一笑，我和玥玥各自扶著老爺爺和老奶奶上我們的位子走去。這時，有兩位叔叔悠閑地拿著公文包，坐在我和玥玥的座位上。我放下老奶奶的'手，走上前去對兩位叔叔說："兩位叔叔，請您倆讓一下，請您把座位讓給老人。兩位叔叔看了看那對老夫妻后臉一下子紅的像塊蘋果。其中一位不好意思地對我說："不好意思，小姑娘，我給老人讓座。”說著，便拉起另一位叔叔的手，擠進了人群中。我和玥玥把兩位老人扶到座位上，大人們投來了欽贊的目光，并紛紛議論著什么。我和玥玥剛要走向后面，老爺爺對我們說：“兩位小姑娘，你倆坐在我們的腿上吧，來吧！”“好的，謝謝老爺爺。”沒等我開口，玥玥就搶著說了。

　　“沙啦沙啦”天空奏起了歡響曲，車外陰雨連綿，車內陽光普照。

　　我是90后的好學生，我要讓大家一起來做一個“園丁”。讓中國這片花園里的花開得更美麗，讓世界充滿愛！

　　我是90后作文 篇7

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”一個小女孩背著書包，哼著歌，連蹦帶跳地向學校走去。這就是我，一個90后，幸福而又充滿能量的90后。即使我豐衣足食，我還不滿足，要求這，要求那。自從我讀了我是90后這一本書，我終于知道了媽媽為什么說我不知足了。

　　從我是90后這本書中，我感受到了1990年以后出生的新一代中國小公民身上所散發的光和熱。如團結，善于觀察，珍愛生命，懂得感恩等等。這本書一共分為六章，每章分別寫了我們90后所應具有的精神品質，還列舉了許多值得我們學習的90后小公民。其中，給我印象最深的是李月。

　　她從小愛好跳舞，夢想成為一名舞蹈家。但是，2008年5月12日，突如其來的汶川地震使她失去了左腿，卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運。在2008年殘奧會開幕式上，當那只醒目的紅舞鞋在“鳥巢”上躍動時，人們看到了李月追逐夢想的腳步。

　　讀了李月的故事，我眼前仿佛又再現了海倫凱勒，霍金這些同樣身殘志不殘的人的身影。海倫凱勒是美國殘障教育家。她幼年因意外疾纏引致失明及失聰。她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師指導下，成為了一個學識淵博的人。

　　比起他們，我真是自愧不如。平時，只要我要什么，媽媽就會給我買什么；只要我受一點點傷，就會哇哇大哭；只要我受一點挫折，就會抱負生活的不如意。記得有一次星期六早上起來，媽媽照常給我量了體溫，“37.4！”媽媽說，“離發燒不遠了。”“今天，我補習班不去了，好不好？”我向媽媽請求。媽媽只要我一生病，什么要求都會答應我。媽媽疼我都來不及，二話不說，便給補習班老師請了假。可是過了一上午，我一點發燒的跡象也沒有。現在回想起來,真是太不應該了，白白浪費了這么多時間，白白浪費一個健康的`體魄。

　　不管是海倫凱勒，霍金，還是李月，雖然他們身在不同年代，但他們身上都有個共同的品質，那就是珍惜生命，熱愛生命。他們就像一顆顆在石縫中破磚而出的種子，有韌性，能屈能伸，不達目的不罷休。作為90后的我們，就要有這種精神，學習他們珍愛生命，堅韌不拔的精神。

　　我是90后作文 篇8

　　我們是自信樂觀的90后，因為自信會讓我們越發前進，“能讓我們做的更好，走的更遠。樂觀讓人快樂，也能給身邊的人帶來快樂和陽光。”我們是充滿自信樂觀的90后，去迎接明天，去迎接未來。相信成功一定會屬于我們！

　　自信樂觀，我們的表情

　　對于我們90后的兒童和青年來說；“自信是指引人生航向的燈塔，那么它也是照亮人生成功路程的光芒。”自信樂觀是積極的生活態度。我們對生活要樂觀面對，面對挫折與失敗也要樂觀面對，對下一次挑戰充滿信心。

　　最近我們學校舉行了小小NBA籃球聯賽，由五年級同學參加。第一次比賽是我們班和十一班對決，激烈的籃球賽飛快的`過去了，我們班以2比24分輸給了十一班。在比賽完了之后，我們受到了嚴重的打擊和嘲諷，這正是我們經歷風雨的時候，但我們也沒有樂觀面對，而是氣餒。我想作為我們90后的兒童來說我們應該樂觀正確的面對，想；雖然實際上我們輸了，但是我們進了一個球說明我們已經為成功邁進了一步。用這樣樂觀的態度面對，并為我們自己打氣，對下一次比賽充滿信心。

　　第二次比賽是我們班和十班對決，我們班的同學充滿自信的說道；“我們一定能取得勝利”。在他們充滿自信的拼搏下打下了9比10的比分。雖然這次我們還是失敗了。但同學們都想的是；我們比上次進步了，雖然只差一分我們就勝利了，但我們已經取的了勝利。這才是90后自信樂觀的風格與表現。

　　還有一次比賽是我們班和一個比較強的班級9班對決，這是我們班的一大困難，二是我們的技術本來就不是很好。但我們還是充滿信心。打下了11比18。雖然我們還是輸了，但我們一次次不斷超越了第一次的兩分。11分對于我們每一場籃球賽來說這次的分是最高的，我們進步了所以我們成功了。

　　雖然我們每一場的籃球賽都輸了，但是我們用自信和樂觀，和一次又一次的進步中，其實我們已經勝利了。

　　自信讓我們越發前進，“能讓我們做的更好，走的更遠。樂觀讓人快樂，也能給身邊的人帶來快樂和陽光。”我們是充滿自信樂觀的90后，去迎接明天，去迎接未來。相信成功一定會屬于我們！

　　我是90后作文 篇9

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　——題記

　　我們是90后，是現在社會的主宰者。當80后正慶幸自己站在世界科學前沿，而高興地微笑時，殊不知90后們已經把他們遠遠甩到身后去了。這時，80后才醒悟：這個時代的中國是屬于90后的！

　　我青春，我活力，我陽光，我時尚。我們站在時尚的前沿，我們獨特的見解和超乎的理解力，更讓我們適應這個世界，更加容易接受整個社會。我們是90后，我們有著更貼近國際的思維我們能比上一代做的更好。

　　我們站在世界的頂端呼喊，我們是世界的主人，是中國的潛動力，我們是一群有為的青年！何可欣——90后嬌弱的女孩，卻在奧運場上得2008年奧運會女子高低杠冠軍的好成績；劉一山——90后年輕的青年，仍能在《家有兒女》中充當劉星，一舉拿下收視率最高的節目的桂冠；趙俊杰——90后代表人物，作為90后高級網絡工程師不說，還擔任了俊杰網絡文化傳播機構總經理，90后名人協會會長，青島沙洲音樂文化發展有限公司企宣主管，青島百路橋網絡科技有限公司網絡部總監的職位……

　　我們有著英雄的氣概，我們是90后！在512特大地震來臨時，我們沉著鎮靜，從容不迫地面對。我們直面災難，毫不退縮，奮不顧身，舍己救人，敢于擔當，勇于負責，我們的行為著實使人嘆服！

　　90后的我們也有煩惱，卻不得壓在心里，我們并不要一大把一大把的鈔票，而是更多的理解和幫助！我們個性鮮明，對新事物有強烈的好奇心。五光十色的社會在我們面前閃爍，形形色色的.壓力也與我們如影隨形。我們一路走一路張望，我們還有許多的東西要學，在彷徨失措的時候，我們需要更多的人給予指導和幫助，還有理解。在物質豐富的當代，我們更需要內心世界的關懷！！！！

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……而我們，也正中華民族薪火相傳，繼往開來，愈挫愈勇，愈折愈強，走向偉大繁榮的希望。我們是個性張揚但有不乏樸素的90后！

　　我是90后作文 篇10

　　過年的時候，親戚們問我：“過一年大一歲，你今年多大了？”我驕傲地告訴他們：“我今年十一歲啦！”

　　聽了我的話，一位親戚笑著對我說：“喲，沒想到你這個小孩子還是90后。”

　　我腦子一轉，對啊，我是1999年出生的，還真的是90后呢。只不過比起那些已經上大學的大哥哥大姐姐來，我只能算是90后中的小字輩了。于是，我就對那些老是拿我當小孩子看的大人說：“嘿，你可別小看我，我可是正宗的90后！”

　　其實，仔細看看我們這些90后，還真是不簡單呢。

　　我們是快樂的90后。你看，我們都有不錯的條件——漂亮的學校，美滿的家庭；不用為吃飯穿衣發愁，“飯來張口，衣來伸手”；用不著理會“養家糊口”的重大責任，更不必操心“權力”“金錢”，只用專心讀書就行了，每天高高興興地出門，開開心心地回家，別提多愜意了。你說，我們有什么理由不快樂呢？

　　我們是聰明的90后。喝著牛奶長大的我們，懂得作為一個孩子的特權，與其像80后那樣因不習慣學校生活而離校出走，闖蕩社會，倒不如坐在寬敞明亮的教室里，吸收著知識的精華。我們有激情，但不狂熱；我們當然也會議論時事、發表看法，但決不會跳到社會上任風吹雨淋。做祖國的花朵有什么不好？不也一樣可以“為了理想勇敢前進”嗎？

　　我們是堅強的90后。大家都知道，我們這一代基本上都是獨生子女。沒有兄弟姐妹，我們照樣可以自己認真做好自己的事情，穿衣吃飯樣樣行，讀書學習不落后。面對困難，我們不怕做“孤膽英雄”，勇敢去挑戰；面對摔跤，我們會默默擦干眼淚，爬起來繼續向前走……誰說我們比不上80后？我們的行動就是最好的.證明！

　　我們還是非主流的90后，我們還是領導潮流的90后，我們還是未來棟梁的90后……各位親友長輩，你認識了我們90后嗎？

　　今天，我要大聲地說：“我驕傲，我是90后！”

　　雖然我只是一個小小90后，但只要我不停息，不松懈，不怕攀登的艱險，在順境中從容向前，在逆境中頑強拼搏，我相信，燦爛的彩虹一定會在不遠處等著我！

　　“啦啦啦，我是小小的90后……”唱著改編的歌曲，我信心百倍地走在清晨的大道上……

　　我是90后作文 篇11

　　燦爛的陽光下，出現了一代新新人物，像陽光一樣明媚，像風兒一樣忙碌，又像雨兒一樣的團結。這就是90后，而我也是其中的一名象征性人物……

　　(1)

　　小A一瘸一拐的朝我走來，臉上布滿了尷尬的表情，我見狀連忙迎上去“你的腿好些了嗎？ ”“好多了，但我擔心你們會嘲笑我。 ”“呵呵，怎么會呢，我們是同學！難道我這么陽光的形象在你的在你的.心中就是這樣嗎？走！我帶你換藥去。”陽光下兩人的身影漸漸暗的遠去……

　　這就是我，90后的我，有陽光般的開朗也不乏助人為樂的心

　　(2)

　　“孔乙己的性格……”“三角形的內角和……”“誰能復述reading的課文……”語文課數學課英語課、一本本眼花繚亂的文字、一個個早出晚歸的身影，都壓得我喘不過氣來。 “你待會兒沒有事了吧，幫我盛下飯吧！ ”“Ok！我理解你，快去忙吧 ！ ”

　　這就是我，90后的我，盡管生活充滿了學習的壓力但也不乏活潑、陽光。

　　(3)

　　學習生活給忙碌的我又加一擊…… “文體委員，馬上就要跳繩比賽了，你們可要準備好了喲！”“哦！ ”在老師的委任下，我必須擔任起責任來。“你們幾個快點快點 ……”雖然手臂早已酸痛，但面對著同學們那一張張的嚴峻的臉，便更不氣餒，一直重復著大弧度的動作。 ”

　　這就是我，90后的我，面對考驗也不乏陽光般的堅持精神。

　　嘿嘿！這就是我，90后的我，一直以陽光般的力量造就生活中的瑰麗彩虹。

　　教師楊軍霞點評：本文以樸實無華的語言描述了三個典型的實例：關心朋友、努力學習、認真工作，充分展現了90后少年樂于助人、在壓力下依舊樂觀陽光、依舊充滿堅持不懈的品質。層次清晰、中心明確。能成功地運用修辭手法形象生動的引出文章所要表達的內容，結尾能做到照應題目，呼應開頭，點明主題，不失清新明快亮麗之感。

　　我是90后作文 篇12

　　我們是清晨的第一縷陽光，我們是寒風中的第一株小草，我們是戈壁灘上的第一棵白楊，因為我們是90后，是新世紀的支柱，展示的是人性的十足、無所畏懼，表現的是自信、樂觀、陽光、不屈服、驕傲與大膽，這就是我們——90后！

　　我就是90后，聰明卻叛逆，我們不會永遠依著老師、家長，我們也會明辯是非。我們喜歡玩各種各樣的游戲，喜歡望著天空發呆，喜歡成群結隊去游玩，雖然我們叛逆，但也不失聰明，只要我們愛學，就會很快背會課文，很快做完難題，因為我們是90后。

　　我就是90后，朝氣蓬勃，充滿陽光。上課時，我們敢于大膽發言，敢于提出疑惑，敢于挑戰自我。下課后，我們玩耍嘻戲，直到離打上課鈴一分鐘時跑回教室，因為我們是90后。

　　我就是90后，我們有堅持不懈的信念，不管遇到任何難題都不退縮，不放棄，不做到最好決不罷休！因為我們是90后。

　　我就是90后，我們愛看小說，愛穿酷酷的衣服，愛交流一些大人的事情，愛看韓劇，愛玩刺激、愛大膽的猜想。這就是我們，有時我們也會安靜的思考，閉上眼睛想象，因為我們是90后。

　　我就是90后，在大人眼中，我們90后是溫室里的`花朵，是泡在蜜糖里的一代，生活甜蜜，可是我卻不這么認為，媽媽讓我學這學那，把希望都寄托在我身上，她的女兒失去快樂，失去美好的童年，其實，我們都有自己的理想，會朝著理想努力、拼搏，在這里我要大聲說：“我們90后決不是溫室里的花朵。”就比如在《開學第一課》上的馬鵬飛，他小時候出生才8個月，父母都去世了，年邁的奶奶把他拉扯大，直到馬鵬飛5歲時，奶奶得了病，行動也不太方便了，整個家的擔子就落到了小鵬飛身上，他每天洗衣、做飯、喂奶奶吃藥，日復一日，年復一年，他也沒有任何怨言，馬鵬飛每天放學都要跑著回家，因為他要回去給奶奶做飯，也怕奶奶萬一摔著，他怕奶奶忘了吃藥，每天都會看到這樣一個身影奔波在學校和家之間，馬鵬飛，你是我們90后的驕傲，你表現著90后的精神，對，因為我們是90后！

　　讓我們閃爍出自己的光芒，做一個真正的90后吧！

　　我是90后作文 篇13

　　90后的我，是一個張揚的我，是一個自信的我，是一個多彩的我，在我的世界里，美麗紛呈的七色花是不變的主題。

　　90后的我，喜歡挑戰。

　　“我一定會超過你！ ”夜晚，我在心里默默地對紙上的名字挑戰，開始奮筆疾書起來，期中考試我名落兩個人之后，喜歡挑戰的我不甘心，決定超趕。

　　“天哪，這數學作業我一題也不會做！ ”思緒全無的我眉頭一次又一次地緊皺起來，眼瞼也因疲勞快要打架了，我耷拉了個腦袋，雙手托著腮幫子。 “啪！ ”我下巴砸到了桌面上，嚇醒了我，睜開惺忪的睡眼，眼前你眼花繚亂的數學公式讓我真得不想寫作業想要放棄了。這時，我瞥見了我挑戰的目標，相差甚遠的分數讓我警醒。不認輸的我，拿起筆來，努力奮斗。

　　挑戰，編織著我生活的旋律，挑戰，讓我的生活擁有絢麗的色彩。

　　90后的我，充滿自信。

　　那是一次學校藝術節，原來自信的我一登上舞臺，腦中便一片空白，知道心里有一個聲音告訴我：“我是天不怕，地不怕的小a，怎么能缺這一點自信？ ”這種阿q式的自我鼓勵真的奏效了，我的身體漸漸平靜下來，我克制住自己的.緊張，沖自己微微一笑，對視雙方，回憶起以前在家排練時的情景，進入了角色，臺詞也說得越來越順口，我的自信終于沖破了緊張的防線，面對觀眾，我泰然處之，忘我的施展自信的魅力。那一次的演出，我取得了非凡的成功。

　　90后的我，每天都是嶄新的，都是自信的，充滿挑戰，充滿色彩。每天都有如七色花一樣絢麗。這就是我，90后的我。

　　教師楊軍霞點評：小作者一開頭就表現出了她90后自己獨特的個性，開頭與結尾相互呼應，點明了小作者想要表現的一個主題：90后的我是極具風采的，是極富個性的。 90后的孩子個性是多種多樣的，小作者卻寫得一點也不復雜，用小標題分別點出小作者的兩個極具特色的性格：喜歡挑戰與自信，兩個簡短的事例，語言沒有華麗的詞藻，清新樸素卻不失小作者90后的幽默與自然。

　　我是90后作文 篇14

　　題記；我總以為公雞飛的很低甚至不應該說那是飛，我總以為鷹是天空的王者因為它達到了無人可極的高度。但我似乎還是忘記了什么

　　在我這個90后的眼中不知道人類這種新興物種究竟要達到怎樣的高度，但在人類突破那幾億年來頭頂著的藍天后，得到的只是宇宙太空無垠的黑暗。人類所追求的理想實現了，但得到的卻是什么呢！難道隨著腳踩著的大地漸漸的遠去，自己便有了所謂的高度了嗎？國家與國家，人與人之間的那段距離難道就真的那么重要嗎？高度究竟給我們帶來了什么？我們所追求的是什么樣的'高度？

　　對于現在的90后而言“高度”已經成為了人與人之間的隔膜——那是一層看不見摸不著的屏蔽。我們希望能用自己心的覺悟來突破這層屏蔽，這才是我們真正想要的高度。

　　隨著時間的流逝地位，權利，金錢已經成為建立在物質層次上判定高度的工具。在現在的社會里人人所追尋的便是達到這個那個高度的顛峰。但每升高一厘米，同樣也會失去自己與自己根的聯系同樣的距離。人際關系單薄了，精神空間也沒有隨著住房空間的增大而增大，在不知不覺間自己已經成為了那個高度的奴隸。每天機械一般的行走于家與公司之間，重復著日復一日年復一年的機械生活：只是為了那可笑的高度。忙忙碌碌了一輩子低下頭往下看去，卻依舊看到的還是那片巴掌大小的黃土地，抬頭左右望去，去依舊還是身邊那幾個老朋老友。；自己的地位，金錢，權利已經成了過眼煙云。我在那幾個老朋老友面前有過什么高度嗎？我只要停下那登高的步伐，便似乎有也我應有的高度。高度的概念再一次在我的腦海里混亂了，建立在物質層面上的高度似乎帶給我的只是無奈。

　　的確我們一生都在在追尋心中那無人可及的高度，但我們從來沒有離開腳踩著的黃土地頭頂著的那片天。在我這個90后眼里，高度印證的只是一時的輝煌。自己的價值從來沒有因為那“高度”而改變，我不希望我達到那個我無心追尋的那個高度，因為我知道我自己真正想要的東西

　　——突破那層屏蔽。

　　后記；一切已經有了自己那無可改變的高度，不要再去刻意改變什么。當我相信自己90后的力量時，我便有了無人可及的高度。

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