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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的昆蟲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昆蟲的作文1
自然老師宣布,要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是,我們每個人都分到了三只,老師提醒我們,要好好照顧這些小生命,也要仔細的把它們的.成長過程,觀察記錄下來。
老師告訴我們,只需要準備一個盒子,下面墊著白紙或衛生紙,每天喂食桑葉,就可以把蠶寶寶養大了。
媽媽加入我養蠶寶寶的行列,每天幫我摘新鮮的桑葉,還提醒我:“你是不是該幫它們取個名字呢?”
我想也不想的回答:“很簡單啊!大寶、二寶、小寶啊!”
每天都用心的照顧著它們,放學回家就跑到它們身邊,看著它們一天天長大,就開心極了。誰知道有一天,我看見小寶一直拉出黃色稀稀的液體,還痛苦的滾來滾去,隔天,我發現它一動也不動,小寶死了,我的心難過的不得了。
大寶和二寶終于開始結繭了,破繭而出的它們,剛好是一公一母,它們結了婚,生下許許多多的蠶卵后,就上天堂去了。而那些蠶卵都沒有孵化,媽媽只好全部都扔掉,也結束了我的蠶寶寶生命記錄。
昆蟲的作文2
大家都知道害蟲不好,看見就打死它們。可你們卻沒想到它們相當害蟲嗎?
它們當然不想當害蟲了,但是不繼續這樣它們將會死亡,比如蝗蟲,它們必須吃糧食,如果不吃它們只能面對死亡,換個角度思考,我們還是它們的天敵,我們和它們搶食物,可它們只能繼續被人類追殺。
害蟲和益蟲都一樣有它們的優點和缺點,比如螞蟻有時吃害蟲,但有時還吃益蟲。科學家發現蒼蠅身上的蛋白質、脂肪含量甚高,蛋白質占40%左右,脂肪占10%——15%;其幼蟲——蛆的蛋白質、脂肪分別占51。3%和15%,蛆體內的鈣、鎂、磷等微量元素含量也很豐富。
蒼蠅還是大自然的清潔工,它的幼蟲還是有好處的',可以食用。
可以把死的動物很快分解掉。還能用于醫療,吃掉腐肉。我希望人類可以和昆蟲好好相處。
昆蟲的作文3
今天晚上,我到公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西;有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣,池塘在嘆息。
忽然,我聽見了“翁翁”地細語,感到很好奇,仔細一聽,原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說:“人們亂踩草地,我洞里的水越來越多,我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說:“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩,現在,我的‘停機坪’越來越少了,我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說:“我在空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的氧氣越來越少了,我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著,我聽了不由得臉紅了起來。
我一定要告訴小朋友們,從小要養成不亂摘花草樹木。不亂扔垃圾,不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的.家園,保護環境靠大家。
昆蟲的作文4
天空的禮物是彩虹,哥哥的禮物是璀璨的高速火車,但對我來說可不同。
大家都有各自想要的`禮物,也希望他人饋贈禮物給自己,當然,大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物,我覺得我最珍貴的禮物,是一個最奇特的東西,它是活的,有六只腳,身體分為頭、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你們猜猜看,這是什么?
答案是:獨角仙的朋友——甲蟲!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上撿到的,我覺得能在都市見到它,真是難得一見,它有帥氣的頭,奇特的體型,這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。
因為,它在山中很少見,在都市里就更少見了,所以,我很珍惜它,它很珍貴,這真是意料之外的驚喜,這份禮物對我散發了快樂的光芒!每天,我都會和它一起吃飯、睡覺、做家事、寫功課,每天都跟它在一起,非常快樂!
每當我想起它,心里會非常快樂,所有煩惱、不開心的心事都會全部通通在我心中消失了!
昆蟲的作文5
什么?鬼臉天蛾。叫什么名字不好,偏偏叫一個這么奇葩的名字,太恐怖了!
它身上的顏色基本上是黑色和黃色,背面有一張如同幽靈一般的“臉”,這是它得名的`原因吧。它的翅膀與蝴蝶很像,動起來讓人眼花繚亂。尾部一道黑一道黃的,像老虎的斑紋。
聽同學們說這是在地上捉到的,它是得了老年癡呆癥掉下來了,還是體力不支飛不動了?后來經過觀察才知道,它是因為丟了觸角才飛不成了。
我和同桌想比一比誰的膽子大,我倆商量好看誰盯住鬼臉天蛾的那張鬼臉看的時間長?
開始了,我緊盯著鬼臉。也不知道是鬼臉天蛾在動的原因,還是感覺出了問題,那張臉會變化,越看越看越覺得恐怖,不大會兒,我就頭暈眼花敗下陣來。同桌呢,也在不住地揉眼睛,打冷戰。這鬼臉天蛾,真邪門了。
好恐怖的鬼臉天蛾呀!
昆蟲的作文6
今天秋高氣爽,風和日麗,我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標本。
走進花卉世界的展覽館里,里面的昆蟲真多呀,掛滿了整面墻,有跳的,有爬的,有飛的。這里真是昆蟲的世界呀!
最吸引我的'是金龜甲。它身披一層堅硬的甲殼,甲殼色彩鮮艷,布滿花紋斑點,閃著發光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲,也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里,它們的種類數量僅次于甲蟲,身上和翅膀山都長著細小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗,舞姿優美,為大自然增添了美色,博得了人們的喜愛。
我還看了許多其它的昆蟲,有三葉蟲、獨角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天認識了不少昆蟲,讓我大開眼界,如果能到大自然看看就更好了。
昆蟲的作文7
在大自然中,不僅有連綿起伏的遠山,飄飄悠悠的白云,蔚藍的天空,還有許多有趣奇特的昆蟲。
我養過一只寵物,它是一只蟈蟈,它有長長的觸角,綠色的外套,我將它關在一個漂亮的籠子里,還放了一只小碗,每當我給它喂胡蘿卜時,它便會滿足地唱起歌來。
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,有小小的觸角,柔軟的身軀。最美麗的是它的翅膀了,它在花叢中翩翩起舞,行動敏捷,稍有動靜,就驚慌而逃。
蠶,這可是一個古老的家族,遠在古代,人們就開始養蠶,抽取蠶絲。蠶卵小小的`,灰黑色的。蠶卵里剛出來的小蠶葉“蟻蠶”,它只有3、4毫米長。慢慢,它長大了,于是,它就會蛻皮,它再長大會吐絲,把自己包在里面。過段時間,它便會破繭而出,變成蠶蛾。蠶蛾又會交尾、產卵,最后面臨死亡。
大自然中不止有這些昆蟲,還有金步甲、螞蟻等,我們要仔細觀察,認真思考,發現昆蟲的奧秘。
昆蟲的作文8
今天我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》。這本書主要介紹了各種昆蟲和植物。比如可愛的石蠶、蟬、螳螂、螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀,還有我以前沒有聽說過的礦蜂、采棉蜂、采脂蜂、等等。
我覺得這些昆蟲里生活習性最好的是嬌小的,它身材小巧,細細的腰,腹部分成兩節,黑色的'肚皮上還圍著一條漂亮的紅腰帶。它很講究衛生,總是將垃圾丟到洞口幾寸以外的地方,它可以幫農民伯伯除掉愛吃莊稼的毛毛蟲 。
我通過讀了《昆蟲記》,還了解了最殘酷無情的昆蟲是螳螂,它們不僅用自己的大鉗子捕捉各種昆蟲吃,而且還會吃自己的兄弟姐妹呢!還有好吃懶做、不勞而獲的寄生蟲,含有劇毒的狼蛛。如果我們在生活中遇到了這些害蟲一定要把它們除掉哦!
昆蟲的作文9
我喜歡捕捉昆蟲,因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說哦把家里搞成了昆蟲世界,搞得一塌糊涂。所以我想設離一個昆蟲節。
在昆蟲節這一天,都會讓你大吃一驚,幾只知了排著隊過馬路,嘴里還哼著歡快的歌曲,好想在說:“過節了!我們也有自己的節日了。”幾只蛐蛐在池塘里和小青蛙做著游戲,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃雜草,小螞蟻忙跑來幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之,這一天許多的昆蟲都來收拾垃圾,幫人們把地球上的垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽懂昆蟲的語言,聽他們將自己的.苦惱、分享它們的喜悅。你瞧!一個喜歡探究的小哥哥正和螞蟻對話呢。在昆蟲節這天,不管在水里有的昆蟲,還是草里的昆蟲,都能互相串門,把快樂帶給其他小動物。
我真希望這個愿望早點實現,讓這個世界變得更加美好。
昆蟲的作文10
提起昆蟲,人人都知道。有蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻、蝸牛……現在,我們就一起走進蝸牛的世界吧!
上次,我記得我捉了一只小蝸牛,它身上的殼是半圓形的,上面有黑點、白花紋、黃色的小圓片組成的。把它反過來就像一個小碗!還非常硬。
它的'身體是一個扁扁的橢圓形,摸上去軟軟的,它還有兩對觸角呢!有一個看不出來的小嘴,當然,不是看不見,只要你仔細觀察,就一定能看到!它有一雙圓圓的小眼睛呢!這也要仔細觀察哦!你可別看它很小,但它可是昆蟲里牙齒最多的一個,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
我給它了幾片葉子,它動也不動,因為它是一個胖蝸牛!我無可奈何,只好把葉子又拿到了它嘴的旁邊,它才大口大口的吃了起來。
蝸牛好玩極了,但是我還是把它放了,因為,它在這里快樂,但回到大自然里才是最快樂的!
昆蟲的作文11
今天,我在小區的草地上玩,閑得沒事,于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細又小的觸角,其中第三雙較長。后來我發現他們在找食物,于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的.四處逃散。不一會兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續回來,用觸角使勁頂,結果沒有用,面包渣紋絲不動,再頂一下也一樣,可那只小螞蟻沒有放棄,他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去,不一會兒功夫,螞蟻大部隊排著隊伍從不同方向涌過來了!真是“蟻”多力量大啊,過了不多長時間,一個面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來了,螞蟻雖多,可秩序一點不亂,相對螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動了起來,又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上,吃完飯的時候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢!
昆蟲的作文12
周末,我和媽媽到山東抱犢崮游玩,在一片樹葉上看到了兩只瓢蟲,它們一只大一點兒,一只小一點兒。
我發現瓢蟲的身體分為三部分:第一部分是頭部,頭部是三角形的,又黑又小,前面長著兩個細細的'觸角;第二部分是胸部,胸部是黑色的,上面長著兩個白色的圓點兒,兩側各長一條前腿;第三部分是腹部,腹部是半圓形的,紅色的硬殼上長著對稱的黑圓點兒,兩邊各長著兩條后腿。
我仔細數了數,發現大瓢蟲的后背上有七個小黑點兒,是真正的“七星瓢蟲”,而小瓢蟲的后背上竟然有十六個小黑點兒,我想:也許它是“十六星瓢蟲”吧!
我正出神的看著它們在樹葉上漫步,小瓢蟲突然張開翅膀向天空飛去。這時我才發現在它漂亮的紅外殼下還藏著兩只又薄又軟的透明翅膀,真有趣啊!
昆蟲的作文13
在大自然中可以看見蔚藍的天空,高聳的大樹,清澈的河水。也可以看見可愛的昆蟲。
蟋蟀是一個可愛的音樂家。有一次,我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲。我把小石頭拿開,一看小石頭下面有一群小蟋蟀——它還有一個名字叫“蛐蛐”。
它有一身深褐色的盔甲,一對長長的觸角,比它的身子還要長呢。小蟋蟀跳得不高也不遠。小蟋蟀沒有它的媽媽跳得高,跳得遠。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌,而是在用它自己的.小翅膀一鼓一鼓的,好像在學青蛙叫一樣。
還有一次,我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對媽媽說:“媽媽,我去外面看一看。”媽媽說:“好,你去吧,不可以亂跑。”我說:“好的。”我一出去,啊,太美了!我一時不知道這是什么昆蟲,問了媽媽,我才知道。原來呀,這是一群群小燈一樣的螢火蟲。螢火蟲的尾巴后面有一盞小臺燈,看起來可真漂亮啊!
在這個世界上,有許多有趣的昆蟲。
昆蟲的作文14
今天下午,我正在被日記所困之時,腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧!午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經過仔細觀察我發現,最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準備,所以往樹上爬。看來,螞蟻還會預測天氣呢!后來,我感到家里的'螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察,努力探索。
昆蟲的作文15
每次在學校操場上健體課,就會有一種東西,不停的繞著我的腳打轉,趕也趕不走,讓我既生氣又厭煩。
黑壓壓的一坨,仔細一看,兩只大大的眼睛,就像戴了兩顆大彈珠似的,瞪著人的'眼神,就好像在說著:“怎樣!想跟我比眼睛大嗎?來啊!誰怕誰?”
圓圓胖胖的身體,像一顆小小的原子彈,抖動著螢光的翅膀,就好像怕人家不知道它的存在一樣,囂張跋扈,讓我只想扁它。
當我正準備打它的時候,它揮動翅膀,一眨眼就飛開我的勢力范圍,你看得到它,卻打不到它;你聽得到它,卻怎么也打不死它。因為,它是全世界飛的最快的生物,你的眼睛根本追不上它,就別提要打它了。
它很不愛干凈,專門在最骯臟的地方出沒,象是動物的糞便,或是垃圾堆,所以它當然是疾病的散布者,簡直是禍害。
好了!我要宣布謎底了哦!我說的是“蒼蠅”,恭喜你答對了哦!
昆蟲的作文16
今天,開始吃午飯了。正當我吃得津津有味的時候,飛來了一只小蜜蜂。
我發現他身上有許多黑黑的小斑點。它在我們的頭上飛來飛去,弄得同學們心驚膽戰。正當它要飛到我這里的`時候,我的心感覺要跳了出來似的,總覺得它下一步就會咬我一下。當它飛來的時候,竟然出乎了我的意料!它剛飛來,轉了個彎就飛走了,這樣我就收了下心。
終于,有幾個同學忍不住了。一個女生拿起書本,正準備拍死蜜蜂的時候,被英語老師制止了。“每一個小動物都是有生命的,你們這樣欺負它,它的媽媽會擔心的。就像你們走丟了,你們的媽媽也會擔心你們一樣。”老師語重心長地說。
那幾個同學慚愧地低了下頭:“老師,我們知道錯了。現在就放它走。”
我們打開窗,讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽明白了,它在說:“小朋友們,謝謝你們手下留情,謝謝你們關愛小生命!”
昆蟲的作文17
今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,正準備做操了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質。我更在那里得到了許多!
我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來。
看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的.腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了
昆蟲的作文18
今天中午,我在小區里玩耍,發現了一只小蛐蛐。
我把小蛐蛐放到一個袋子里,然后把它帶回家觀察。可是我一把它放出來它就亂蹦亂跳,我好不容易才又抓住它。
我發現它是綠色的,有六只腳,它很喜歡住在草地里。
最后我看見了它的觸角,我想:“蛐蛐的觸角有什么用呢,是不是象螞蟻一樣是用來對話呢?我就去問爸爸:
“蛐蛐的觸角有什么用呀”?爸爸說:“蛐蛐的.觸角有觸覺功能,還有味覺功能,也就是不用嘴巴嘗,用觸角一點,蛐
蛐就能知道這個東西能不能吃了”。
蛐蛐到底是吃什么東西呢?我問爸爸,爸爸不知道,我又問媽媽,媽媽也不知道,到底是吃什么呢?我想了很久,就想到了我的外婆,我去問她,她肯定知道的。我問外婆:“外婆,蛐蛐是吃什么呢”?外婆說:“好象是吃黃瓜吧,還有吃草......”
經過這次觀察,我知道了一個道理:只要善于觀察,就有答案。
昆蟲的作文19
雨中的毛毛蟲“轟隆隆”、“轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽,過了一會兒,天空中掉下幾滴雨珠,接著,烏云越來越密了,天空中下起了小雨,突然天空中閃電一亮,雷聲一鳴,立馬下起了傾盆大雨……我呆呆地看著窗外,這時一個同學把我的筆扔出窗外,然后大叫:“愚人節快樂!”誰都知道愚人節已經過了,我沒理睬他,撐著傘走出教室找筆。
突然我在一株花前,看見了一只瘦弱的毛毛蟲躺在上面,哎!它什么時候出來不好,非在這狂風暴雨之時出現?
風一吹,它被吹到了葉尖,它的嘴咬著葉子不放,它是多么渴望生命呀!它的樣子看起來很虛弱,我知道了,因為它希望變成一個堅強不屈的毛毛蟲……
我被深深地感動了,它拼命地往上爬,在它的.努力下,終于爬上了葉面上,此刻,太陽出來了,無比溫暖地照在我們身上。
昆蟲的作文20
秋日里還活動在草叢中的毛蟲,近日不見了身影。
或許這時,它們正吐絲成繭,用夢編織羽翼,這不禁讓我回想起夏日里操場上翩翩飛舞的白蝶。記得,有人說過,每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛。可是,我怎么也無法將這些由毛蟲化為的.蝶與那些純凈的靈明相聯系起來。在記憶中,或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。
每當人們欣賞它們的羽翼時,我看到的是它美麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的身子并無兩樣,蚊子倒是顯得更誠實一點。只是因為那美麗的外衣,它們被比作仙子,它們的舞如同雪花飄落,它們成雙成對是愛情的見證。
人們用蝶喻情,又豈知蝶不如心中那樣完美。人們為梁祝之戀卻不能終成眷屬而悲傷,便傳頌一段化蝶佳話,讓那愛情完美。把人變化為蝶與毛蟲破繭成蝶豈不一樣,那人便等同于毛蟲了?這又有誰愿意承認呢。
當你沉醉在一片蝶谷中時,不妨想一想,這兒曾遍地毛蟲……
昆蟲的作文21
只要你留心觀察,在郊外的草叢間,總能看到幾只螳螂在“耍威風”。
螳螂全身為翠綠色,好像穿著綠色的連體衣。頭又尖又小,呈倒三角形,復眼長在頭上,大而透亮。除了一眼望去的翠綠色,螳螂還有幾乎透明的翅膀。它的翅膀很輕柔,但結構復雜,遮住身體的是復翅,比表層的翅薄,邊緣是接近透明的.,中間層像是淡淡的紫紅色。翅膀伸展開會呈現扇狀,而休息時收起和前翅相合呈長葉形。
螳螂最有特點的還屬那“兩把大刀”,前肢上的鋸齒,是它的捕食“殺手锏”,只要有別的動物靠近,在靈敏的復眼的配合下,一等獵物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一頓了。
除了觀察,我還從資料中查到螳螂有兩個別名:一個叫刀螂,因為它有兩個像刀一樣的東西;另一個叫禱告蟲,因為螳螂前臂舉起的樣子像祈禱的少女。留心生活,原來草叢間的螳螂都充滿了趣味呢!
昆蟲的作文22
昆蟲大戰 廣東省珠海市九洲小學二年級田采薇 今天,我和爸爸、媽媽一起到唐家共樂園去看風景。在黃臘石旁邊有一只青蟲在吐絲,吊在半空中,我看了看地上的'螞蟻,我決定看一次昆蟲大戰。我用一根樹枝把青蟲吐的絲弄斷,青蟲就掉到地上了,過了一會,一只螞蟻發現了青蟲,并發出了一種信息,用來告訴其他螞蟻這里有食物,然后,螞蟻一個個從洞中出來圍攻青蟲。螞蟻爬到青蟲身上咬,青蟲把爬到自己背上的螞蟻給甩掉,最后螞蟻越來越多,青蟲打不過,只好逃跑,可螞蟻比他跑得快,到后來青蟲被螞蟻打死,成了螞蟻的食物。
昆蟲的作文23
星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路過水泥地的時候,突然我看見一只大昆蟲和一群螞蟻在大戰。有一只最大的螞蟻爬到了大昆蟲的頭上,好像是“螞蟻王”,挺神氣的。
我就叫我的朋友來看,“螞蟻王”咬著大昆蟲的'頭,大昆蟲頭搖來搖去的,也甩不走“螞蟻王”,把大昆蟲疼得要命,我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。這時“螞蟻王”帶領“螞蟻軍隊”包圍了大昆蟲。我看見有四只螞蟻爬上了大昆蟲的頭直咬,咬得大昆蟲無法攻擊,大昆蟲用它的“手”把螞蟻給打了下去,再慢慢地靠進“螞蟻王”,一個“拳頭”把“螞蟻王”打到了5厘米左右的地方。“螞蟻王”的“小兵”從后背攻擊大昆蟲,把大昆蟲的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻,因為我看見大昆蟲躺在地上起不來了。
我就把“螞蟻王”一踢踢到了一米左右的地方,再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。
昆蟲的作文24
早晨我去上廁所,卻發現有幾只小螞蟻在洗手池臺面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個明白,我裝了一杯水,又關上了水池的水塞,然后把水倒了下去,將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見它們在池水里拼命地劃動著那幾只小小的腿,努力向池邊游來,最后竟然生龍活虎的爬了出來,還小狗般的抖了抖水,好像在向我。
沒想到螞蟻真會游泳!“螞蟻會游泳,不知到別的昆蟲是不是也有這個本領?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來做試驗。結果,我發現蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀,六條細細的`長腿不停地劃動,等到了岸邊,晾干了翅膀,就嗡的一聲飛走了。
原來昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個新發現,心里十分興奮與驚喜,忍不住大叫起來:“啊!我發現啦!”
昆蟲的作文25
靜靜地,我被一只色彩斑斕地小蟲,所吸引了。慢慢地,我融入到了甲蟲的世界。
早上,我在草坪上發現了一只小甲蟲。我細細地觀察它,發現它的家,就在前面不遠出。我跟著它的步伐。走著走著,突然,那只甲蟲后面還有兩個跟班。再看看那只小甲蟲,它驕傲的走著,仿佛,它是公主一樣。
它的家是在茂盛的草叢里,彎彎曲曲的草,成了它們的屋頂,許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那只小甲蟲一進草叢,許多甲蟲排著隊,就連睡覺的.甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲歸來。
它們其中一隊把翅膀張開,快速拍打。另一隊,好像在唱著歡迎歸來的歌。
那只小甲蟲慢慢地走上去。這是,我觀察到,這只甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼,更漂亮。
這時手機響了,這下才把我的心收了回來!
昆蟲的作文26
我有一個朋友,他有一個奇怪的愛好,就是喜歡捉昆蟲,還喜歡把它們帶回家觀察。
有一次,下課了,他帶著同學們一起去花園里捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉,怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看,只有我的朋友敢向前去捉,我們都看著他。他腳步輕輕往前挪,怕驚動了昆蟲。他看見昆蟲,就伸出小手,迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴,然后把昆蟲放在一個盒子里,接著把盒子戳一個小洞,讓昆蟲可以呼吸,不讓死去。最后放進書包里,回家再繼續觀察。
放學了,他到家完成作業后,開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什么呢?讓我來告訴你吧!他要觀察昆蟲的動作,一步步地觀察,他還要觀察昆蟲喜歡吃的.東西,并把昆蟲畫下來。上學的時候,還會送給老師呢!甚至有一次,還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫,得了八元。我們都驚奇:四張畫都能賣掉八元,太厲害了。
你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢?
昆蟲的作文27
走進昆蟲館,一眼就看見了門口的小海豹,它長得胖胖的,嘴的兩邊有一個個小點,仿佛海豹也長了老爺爺的胡子,可愛極了。
我們繼續往前走了幾步,才看見了真正的昆蟲,有:像鉛筆一樣直的竹節蟲,長著毒尾巴的蝎子,有上萬條腳的蜈蚣等等……昆蟲們千姿百態,有的在休息,有的在“吃飯”,還有的在打架。
接著,我又看見了許多蜥蜴。有一種蜥蜴,身體小小的`,身子是淺綠色的,它還用好奇的眼神盯著我不放,看起來好玩極了。只要你輕輕地敲一下玻璃,它就會從一個角落迅速地跳到另一個角落,靈活極了。有一次,它還往我這里撲,我下了一大跳,可是,什么也沒發生,我差點忘記了,我們中間還隔著玻璃呢!
在昆蟲館的盡頭,還有一個烏龜區,我最喜歡的是鱷龜,它的烏龜殼上有一個個尖尖的刺,看起來真兇猛呀!
最后,我到了出口---標本區,那里可以做各種昆蟲的標本,我做了一個漂亮的蝴蝶標本,栩栩如生。
這就是有趣的昆蟲館。
昆蟲的作文28
最近經常看到有人在捕捉有益昆蟲,我想不明白為什么人們要捕捉這些昆蟲?
我拿一個最簡單的例子來說。青蛙,大家應該都知道,它被人們稱為“莊稼衛士”。它之所以被人們稱為“莊稼衛士”,是因為它在一天內可以吃掉幾十只以上對莊稼有害的蟲子。那我就不明白了,既然青蛙對我們的莊稼這么好,可為什么還有人要吃青蛙肉呢?
所以,我建議建立一個保護有益昆蟲的節日,這個節日被稱為“昆蟲節”。這個節日,定在每年的4月20日。
在這一天里,人們都不可以傷害、捕捉有益昆蟲。在這一天里,人們可向自己的家人、親朋好友宣傳一下保護有益昆蟲的'好處,讓更多的人來保護有益昆蟲。還有,在這一天里,人們可以多去動物園走走,了解一下小動物們。
除了這些,還有一項禁止事項,在這一天里,不可以捕捉昆蟲來玩,更不可以去吃它們。
在這里,我倡議大家,保護有益昆蟲,從現在開始,從我們每一個人開始。
昆蟲的作文29
我是一個昆蟲迷,我每天都去抓昆蟲觀察。
星期六風和日麗的下午,我下樓去找昆蟲。突然,我在一叢草中看到了一只蝸牛,蝸牛的頭圓圓的,頭上有二只觸角,是細細的,背著一所房子,睡覺和害羞的就縮進去了。為了看近一點,我把鍋牛拿起來,下面有水,我心里想:感覺癢癢的。媽媽一叫我:女兒回家吃飯了。我嚇得一跳,蝸牛就掉下去了,媽媽溫柔地說:又有新發現了嗎?我點點頭,撿起剛才的蝸牛給媽媽看,我回家吃飯。
吃完后,我下去散步,我仔細一聽,聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽著,不敢打擾它,它頭上有兩根細細的胡須,有一對半透明的翅膀,一打架來真兇猛。
我想走進昆蟲世界,讓我去感覺,現在要做昆蟲標本,我要加油!
多么有趣的`昆蟲!多么親切的大自然:現在昆蟲變成了我們最喜歡動物,它們和我們一起睡覺,一起起床,一起成長,一起學習。
我想:我長大一定要成為昆蟲家。
昆蟲的作文30
在我快樂的童年里,有許許多多的發現,雖然不足為奇,但是總讓我興奮不已,不過,總有一些記憶是怎么也抹不掉的`。
一天,補習班的文老師給我們做了一個實驗,她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯,接著,她把紙杯放進鐵絲圍成的圓圈里,把蠟燭點燃,放進玻璃杯里面。最后,她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過去了,紙杯的底慢慢變黑了,但紙杯始終沒有燒著,同學們納悶極了,感到不可思議,在好奇心的驅使之下,同學們一哄而上,都想看看到底是怎么回事。
讓我們大吃一驚的是,紙杯竟然沒有破!老師看著我們一臉疑惑的樣子,笑著告訴我們:“水有沸點,是100℃,而紙有著火點,是110℃,所以應該是水先沸騰,水燒干了,紙杯才會被點燃。”
聽到這里我們才恍然大悟,今天我又學到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘,等著我們去探索,去發現,去獲取。
昆蟲的作文31
早上我們走進教室,有個同學大叫起來:“老師,這里有一只蟲子在地上亂爬。”老師連忙跑過去一看,發現了一只蟲子跑到了桌腿旁邊不動了。老師就拿了一個瓶子把它捉住,對我們說:“這叫狗渣子,又叫蚰蜒。”老師頓了一下后接著說:“你們數一數,這個狗渣子有幾條腿?”
同學們開始數了,有的說是24條,有的說是26條,有的說是20條,有的說是28條,還有的說是34條。之所以數字不統一,是因為數的時候,數著數著眼花了,數不清了,它的腿太細了。最后終于數清了,一邊是14條,兩邊合起來是28條。前面的.兩個長的算是觸角,后面的兩個長的算是尾巴,它們不算腿。媽呀,數個腿就這么費事,累死人啦!
這節課我們看到了多足蟲,真是太好玩了!
昆蟲的作文32
今天,我做了一個科學小實驗,觀察螞蟻最愛吃啥?我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下,把經過附近的`螞蟻都抓來放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!
我靜下心來仔細分析原因:“誘餌”之所以“無人問津”,極有可能是離蟻窩太遠。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久,螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說實話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以,螞蟻最愛吃糖。
昆蟲的作文33
一天下午,我在六樓樓梯口發現了一只小蟲子。一開始,我還不知道它是什么東西,經過仔細觀察,原來它是一只甲殼蟲。
甲殼蟲披著一件翠綠的“風衣”,里面還穿著一件黑色“襯衫”,很是帥氣。最有趣的`是,它還有兩只螃蟹一樣的鉗子,只不過比它的鉗子小了許多。
甲殼蟲是什么時候爬上來的呢?它躺在地上干什么呢?難道它爬到六樓很累,要先在這兒休息會兒,再到我們午休室去轉一轉?還是打算在暖烘烘的地上睡大覺嗎?
突然,它一不小心把身子翻轉過來了,可是它不想那樣。甲殼蟲使勁兒踢腿,手在空中一直揮舞著,仿佛在焦急地說:“哎呀!怎么就翻不過來了,誰來幫幫我?”
不過,它自己倒是堅持不懈,終于,它翻轉過來了。它一定很高興,如釋重負。我也替它開心,它憑借自己的力量克服了困難。
過了好一會兒,我才意識到了要上課了,只好戀戀不舍地走了。我一邊走還一邊想,這真是一只有趣的甲殼蟲呀!我真希望每天都能見到它!
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