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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的深刻的教訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
深刻的教訓(xùn)作文1
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多深刻的教訓(xùn)，每一次都能在我的心中留下一個(gè)清晰的痕跡，卻不能把他們十分完整地講出來(lái)，但有一件事讓我久久不能忘卻，我卻能把它準(zhǔn)確無(wú)誤地講出來(lái)。
每到夏天，我便會(huì)給我那心愛的自行車的癟癟的車胎充足氣，并把它擦得一塵不染。
熱愛運(yùn)動(dòng)的我總是喜歡把亮綠色的自行車推下樓，快活地騎上幾圈。這不那天我有推著心愛的自行車出去玩了，我在干凈的自行車上歡快地騎了起來(lái)，正高興的我突然看到了一條黑色的大狗正向我走來(lái)，他的眼睛里透出了烈火般的殺氣，平日里的我就格外怕狗，連很小的還沒(méi)有長(zhǎng)牙的`狗都怕的我能不怕這個(gè)兇巴巴的龐然大物嗎？我慌慌張張地向后拐，結(jié)果幅度過(guò)大，我的技術(shù)也不太好，結(jié)果我和自行車都順勢(shì)倒在了地上，自行車狠狠地壓著我，壓得我很不舒服，我慌忙地從車下爬起來(lái)，緩緩地站起來(lái)，小心翼翼地扶起了車，我還是受了傷，我的左腿的膝蓋那里淌了很多鮮紅的血，現(xiàn)在還有一道清晰的傷疤呢。
那件事過(guò)后我再也不敢隨心所欲的騎自行車了，我每次都前后左右都看過(guò)了我才會(huì)騎，而且再也不騎那么快了，每次騎車都會(huì)小心翼翼的，再也不慌了。
難道你沒(méi)有覺得這次的教訓(xùn)肯深刻嗎？這可真是一次深刻的教訓(xùn)��！
深刻的教訓(xùn)作文2
看到燈下的錯(cuò)字，我忽然想到：用修正液改錯(cuò)字，不就像人們?cè)诜噶隋e(cuò)誤以后試圖遮掩的現(xiàn)象嗎？可是有一句話說(shuō)的好，“要想人不知，除非己莫為”。對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得那是一個(gè)星期天，姐姐給我出了幾道難度較大的數(shù)學(xué)題。我想了半天也沒(méi)做出來(lái)。我想問(wèn)姐姐，但又怕姐姐說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)，于是，我趁她出去買書的機(jī)會(huì)，趕緊給正上初三的哥哥打電話。在哥哥的'幫助下，我終于寫出了答案。
后來(lái)，姐姐回來(lái)了。我得意洋洋地把答案遞給了她，可姐姐看后很嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這，是你自己做的嗎？”
“是！”我硬著頭皮說(shuō)�！澳悄憬o我講講你的解題思路吧�！苯憬銍�(yán)厲地說(shuō)。
天啊，讓我講什么解題思路！這答案都是哥哥告訴我的，我哪有什么解題思路�。�
“犯了錯(cuò)誤并不可怕，承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)就是好孩子。如果犯錯(cuò)后仍然試圖掩蓋，那只能是錯(cuò)上加錯(cuò)，到頭來(lái)受害的只能是你自己！”聽著姐姐的這番話，我的心里真不是滋味。我感到臉上火辣辣的，真恨不得在地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去！
從此，姐姐那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨便時(shí)常在我的耳邊響起。是的，對(duì)待錯(cuò)誤我們應(yīng)該只有一種態(tài)度，那就是一定要敢于承認(rèn)，勇于改正。童年的那件事讓我感受十分深刻，我覺得那件事對(duì)我的成長(zhǎng)十分地有意義。
深刻的教訓(xùn)作文3
“我的作文怎么就剩下一個(gè)開頭了，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力，辛辛苦苦，苦思冥想三個(gè)小時(shí)，才寫好的作文啊”
我對(duì)著電腦屏幕大發(fā)雷霆，并大聲質(zhì)問(wèn)爸爸，是不是動(dòng)了我的文檔，把我的作文弄丟了，一個(gè)深刻的教訓(xùn)作文。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊”，“有沒(méi)有存盤”；我憤憤的說(shuō)：“怎么可能�。�！”老爸讓我冷靜后，好好想一想存盤的過(guò)程，一定要找到原因，吸取教訓(xùn)。
平靜之后，我開始回憶－－那是一個(gè)星期六的下午，爸爸布置我寫一篇“買洗衣機(jī)的學(xué)問(wèn)”的作文，我全神貫注，一邊打字，忘了一邊存盤，寫完后又累又渴，匆匆忙忙關(guān)閉"WORD"窗口時(shí)，沒(méi)有好好看和好好理解電腦屏幕上的提醒：
“是否保存對(duì)文檔的修改？”，"“是Y”，“否N”，“取消”
的含義；鼠標(biāo)一下點(diǎn)到“否N”上了，我還蒙在鼓里，等我喝完水，休息一會(huì)兒，再來(lái)欣賞我的.“作品”時(shí)，我頓時(shí)傻了眼。
原因找到了，再吃二遍苦，活該，我自言自語(yǔ)道。是粗心大意嗎？不能這樣原諒自己，唯一正確的答案是我對(duì)“WORD”
文檔知識(shí)“一知半解”造成的。今后我一定要吸取這個(gè)深刻的教訓(xùn)，不懂不能裝懂，科學(xué)文化知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛偽,認(rèn)真刻苦弄懂老師教的每個(gè)問(wèn)題。
深刻的教訓(xùn)作文4
星期六的下午，我正在房間里寫作業(yè)，在衛(wèi)生間洗衣服的媽媽大聲吼道：“管大寶，你立刻過(guò)來(lái)，看你做的好事�！毖�！闖禍了！我飛快地往洗手間跑去。
來(lái)到洗手間，我立刻傻眼了，我的手表正在水里洗澡呢！我之前已經(jīng)買過(guò)兩個(gè)手表了，一個(gè)丟了，再也沒(méi)找回來(lái)，另一個(gè)就是我他營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)手表是防水的所以我在我媽媽不在家的.時(shí)候，偷偷把它泡在水里想試試它的防水性，就這樣，“那一個(gè)手表被泡壞了”。
天哪！這可是我第三個(gè)手表了，再壞了媽媽肯定要打死我的。��！我不能想下去了，我想的渾身都疼。我太害怕了。
媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你現(xiàn)在打算怎么辦”
“我……我想用……吹……吹風(fēng)機(jī)……吹一會(huì)兒手表，把里面的水吹干。”我支支吾吾地回答道。
媽媽生氣的說(shuō)：“那你還不快去”！
哦…哦，這就去，這就去。我嚇得直冒冷汗，我拿著吹風(fēng)機(jī)，對(duì)手表呼呼吹著，心里還默默祈禱老天爺一定保佑我手表平安無(wú)事。
大概給手表吹了十分鐘左右，我把手表打開，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手表沒(méi)事了！我提著的心終于放下了。
雖然這次我僥幸逃過(guò)一劫。，但是我要牢牢記住，這次教訓(xùn)。以后不管做什么事情都要仔細(xì)，認(rèn)真，絕不粗心大意。
深刻的教訓(xùn)作文5
事情發(fā)生在我8歲的一個(gè)夏天，我到爸爸的單位去玩。剛到房門，看到里面一個(gè)人有沒(méi)有，空空如也，原來(lái)是去開會(huì)了。我看到里面有一部電話，頓時(shí)，我想到了個(gè)主意。看著墻上寫的''消防電話119"我用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)119，看看消防隊(duì)的工作態(tài)度怎么樣。撥通時(shí)，另一邊傳來(lái)了一個(gè)叔叔親切的聲音：“你好!請(qǐng)問(wèn)有什么事情?”我故意緊張說(shuō)：”我爸爸的工作單位著火了，快來(lái)救火！“那個(gè)叔叔又說(shuō)：地址在哪里，請(qǐng)告訴我�！蔽揖桶寻职值墓ぷ鲉挝坏牡刂犯嬖V了他。電話剛下片刻，消防車奔馳而來(lái)的聲音，使旁邊的行人以為失火了，變慌張了起來(lái)。
人們跑來(lái)跑去，有的被撞傷，有的被摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見了此情景，后悔了，可是已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了。后來(lái)，爸爸知道是我打的119，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。還嚴(yán)肅地說(shuō)：“你自己好好想一想，撥打119時(shí)考慮過(guò)別人的.感受嗎？消防人員來(lái)到了這里，別的地方突然發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？如果每個(gè)人都像你一樣，亂打119，消防人員真假難辨，又該怎么辦？”......自從受到這次的教訓(xùn)，我再也不亂打電話號(hào)碼了。
深刻的教訓(xùn)作文6
一個(gè)周五，周末了，原本應(yīng)該很高興，可是我偏偏在那一天做了一件使我慚愧的事，我每每想起這件事，就感覺臉紅。
那晚上要參加一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，放學(xué)回到家匆匆忙忙收拾好東西就走了，連紅領(lǐng)巾都沒(méi)來(lái)得及摘下就匆匆忙忙往英語(yǔ)學(xué)習(xí)班趕。在路上，我估計(jì)時(shí)間已經(jīng)不多了，就趕快讓爺爺“加大馬力”，自行車很快就到了終點(diǎn)－東風(fēng)路的新科大廈。
上課后老師開始評(píng)講作業(yè)，當(dāng)老師評(píng)到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí)，每念一道錯(cuò)題全班就哄堂大笑，我也是笑得前仰后合。搞得平時(shí)威風(fēng)凜凜得那位同學(xué)像個(gè)小姑娘似的羞紅了臉，再也不敢抬頭看大家了。正當(dāng)我笑個(gè)不停的時(shí)候，忽然聽老師說(shuō)：李昊光，你的作業(yè)都不知道多少次造句里面的單詞忘了加字母“S”，你還笑別人；我頓時(shí)羞的滿臉通紅。
回到家里通過(guò)爺爺和媽媽對(duì)我的批評(píng)教育，使我從這次教訓(xùn)中明白了一個(gè)道理：別人出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候不能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)檫@是對(duì)別人不尊重的一種表現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，如果我有錯(cuò)的.時(shí)候同學(xué)們?cè)谝慌猿靶�，我的心里一定也�?huì)很難受的。我心里想：我以后再也不嘲笑別人了。
深刻的教訓(xùn)作文7
我今年11歲，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上，都犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但是這次犯的教訓(xùn)最深刻。
寒假的一個(gè)星期四晚上，我正做著爸爸布置的幾道題，題目較難，該想想辦法了！眼睛卻不時(shí)東張西望。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上放著計(jì)算器。“用，還是不用？是用，不用......”最后，我還是提心吊膽地拿起媽媽的計(jì)算器，飛快地算起來(lái)。
寫完以后，我把媽媽的計(jì)算器放回原位。按照慣例，馬上拿作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了，問(wèn)我：“你今天晚上寫我布置的題目用的草稿呢？？”我說(shuō)：“在那邊呢！！”然后周到房里，拿了一本以前的草稿本給爸爸檢查。爸爸看完說(shuō)：“這不是今天的.草稿本！”我不敢說(shuō)出真相，只好支支吾吾地說(shuō)：“打了草稿了，寫得很亂�！蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過(guò)關(guān)。誰(shuí)知爸爸緊追不舍，繼續(xù)問(wèn)：“那把草稿本拿來(lái)看看�！蔽矣秩隽藗�(gè)謊：“今天晚上我都撕了，扔了�！卑职诌�是不放過(guò)我，我沒(méi)辦法，只好說(shuō)出真相。爸爸氣得狠狠地揍我一頓。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道今天為什么打你嗎？”“知道，1、不能用計(jì)算器來(lái)做作業(yè)。2、不能騙家長(zhǎng)。”我低著頭說(shuō)�！澳阏f(shuō)對(duì)了！”爸爸和藹地說(shuō)：“你不應(yīng)該用計(jì)算器，還不能騙人，這對(duì)你以后是沒(méi)有好處的�！�
聽了爸爸的話，我暗暗下定決心，今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
深刻的教訓(xùn)作文8
在我們?nèi)ゴ笤滤聲r(shí)，發(fā)生了一起馬蜂蜇人事件，還好受害人并無(wú)大恙。
這天，我們懷揣著愉悅的心情，奔向大月寺，但去大月寺的路上車過(guò)不去，所以只好與陽(yáng)光拼搏，與紫外線抗戰(zhàn)，還要走過(guò)一座座非常危險(xiǎn)的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難，來(lái)到了目的地——大月寺。可誰(shuí)也不知道，老天將會(huì)帶來(lái)一個(gè)怎樣的驚喜。
給佛祖磕過(guò)頭，與寺內(nèi)的主持道過(guò)別后，太陽(yáng)早已掛在頭頂，釋放出一天中最強(qiáng)的光芒，我們便去找個(gè)涼快的地方吃午飯了。就在準(zhǔn)備開吃時(shí)，一只小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內(nèi)部，而卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它正暗自偷樂(lè)，為自己的行為沾沾自喜呢！它正準(zhǔn)備著自己的刺殺行動(dòng)，把自己的毒液匯集到最滿。正當(dāng)它快要得逞的'時(shí)候，娘娘掀開了自己的袖子，發(fā)現(xiàn)了它，驚訝地大叫了一聲。
它聽到此叫聲，愣了一下，剛剛匯集在一起的毒液立馬丟失了，要想重新聚集是不可能了，因?yàn)槟锬餃?zhǔn)備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來(lái)一個(gè)小傷口，似一排被人啃咬過(guò)后留下來(lái)的牙印，紅紅的，而后拖著它那笨重的身體飛了起來(lái)。它一直在那里飛著，似一架自衛(wèi)形的戰(zhàn)斗機(jī)，想把我們趕出這里。我們小孩很怕它，只好離開了那里，去別的地方吃飯了。
事后，娘娘感嘆道：“唉，要不是我下意識(shí)地掀開了袖子，后果可不得了�！边@件人命關(guān)天的事，使我感悟到：我們不該隨意去侵犯他人的領(lǐng)地，不然會(huì)釀成大禍，那個(gè)紅斑一直會(huì)警醒著我。
深刻的教訓(xùn)作文9
我?guī)е林氐牟椒プ咴诨丶业穆飞希业男呐榕橹碧�，耳朵發(fā)燙。我有預(yù)感，即將有不好的事情發(fā)生。
我的步伐慢慢把我?guī)Щ丶��！皨寢專一貋?lái)了�！蔽逸p輕的'說(shuō)道。我剛要走進(jìn)房間，媽媽叫住了我說(shuō)：“為什么這么晚才回來(lái)？”“我……我……我今天掃地�！蔽业椭^盯著地板輕聲說(shuō)道。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō);"掃地要這么長(zhǎng)的時(shí)間嗎？是不是又去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了？”“不……不是�！蔽彝掏掏峦碌幕卮�。“那你干什么去了？”“我真的在掃地�！蔽也桓艺f(shuō)出真相，因?yàn)榕聥寢屃R我，媽媽終于不再問(wèn)我了，我當(dāng)時(shí)還以為蒙騙過(guò)關(guān)了。
我一下午躲在房間里承受著良心的責(zé)備，心里充滿罪惡與不安。我不敢說(shuō)我是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完被老師留在了學(xué)校，因?yàn)槲遗拢遗聥寢尣焕砦�。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)為了掩護(hù)自己不遭打罵的謊言卻成了我心理上的負(fù)擔(dān)，成了不快。
到了晚上，我實(shí)在忍不下去了，我?guī)е蹨I走到媽媽的跟前，一邊擦眼淚一邊說(shuō)：“我其實(shí)下午沒(méi)有掃地。”我以為媽媽聽了我說(shuō)的話會(huì)發(fā)脾氣，可是媽媽卻用和藹的口氣輕輕問(wèn)我：“你干什么去了？”“我、我作業(yè)沒(méi)有做完被老師留學(xué)校了。”媽媽親切的摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就知道了，只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，你犯了錯(cuò)誤，只要知道改正，你就是好孩子，知錯(cuò)能改善莫大焉嘛！”這時(shí)，我心里的這塊石頭終于落地了。
我好像看見媽媽慈祥的面孔上又多了幾條皺紋，媽媽畢竟老了，從那以后，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)誤就要改正。
深刻的教訓(xùn)作文10
星期三家長(zhǎng)會(huì)后，陳老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)閱讀器。我捧著閱讀器興奮不已，愛不釋手。第二天沒(méi)聽媽媽的勸告，把閱讀器帶去了學(xué)校，心里只記得爸爸給我設(shè)定的閱讀開始時(shí)間十點(diǎn)鐘。因太想用閱讀器看書了，所以一到十點(diǎn)鐘，我就像著了魔似的偷偷地拿出閱讀器來(lái)看。由于太過(guò)專注，我早把最敬畏的李老師的提醒丟到腦后，甚至也顧不上聽最喜歡的數(shù)學(xué)課了，一心只想打開閱讀器看，剛打開不久，結(jié)果悲催的事情發(fā)生了閱讀器被李老師無(wú)情地沒(méi)收了。
事后我為了取回心愛的閱讀器，在爸爸的耐心教育下，我下定決心鼓足勇氣寫了一份檢討去找李老師。結(jié)果李老師看了一下檢討書皺著眉頭說(shuō)：“這字寫得太難看，重寫�！蔽抑缓冒褭z討拿回教室抄了一遍，又自我感覺良好地讀了一遍：李老師您好！今天早上我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候偷偷玩了閱讀器，所以被您沒(méi)收了，在此我對(duì)您做出以下保證：1、上課認(rèn)真聽講，為組里加分。2、上課積極舉手發(fā)言，取得好成績(jī)。3、上課不開小差，不給組里拖后腿讀完后心想：這次我寫的字好看多了，應(yīng)該可以過(guò)關(guān)了。拿著重寫的保證書，我再次來(lái)到李老師的.辦公室，把它交給了李老師，李老師看了看卻說(shuō)：“內(nèi)容不完整，再去寫�！彪m然覺得檢討真難寫，但我還是認(rèn)認(rèn)真真又去修改，增加了對(duì)自己做錯(cuò)事的深刻認(rèn)識(shí)。今天這份檢討我寫了三遍才過(guò)關(guān)，終于把心愛的閱讀器取回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次事情，我深刻地吸取了教訓(xùn)，以后做事不能任性，沒(méi)有老師的允許，是不能在課堂看閱讀器的。
深刻的教訓(xùn)作文11
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)深刻的教訓(xùn)，在我的記憶中，有很多次深刻的教訓(xùn)，但有一件事讓我記憶很深刻……
記得是在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)炙烤著大地，似乎柏油路都“松軟”了。我和老爺準(zhǔn)備騎車去世紀(jì)廣場(chǎng)游玩，我一路輕松極了。聽著小曲兒，嚼著泡泡糖，騎著自行車，非常高興。這時(shí)，我來(lái)到了人行線，發(fā)現(xiàn)兩邊沒(méi)有車，但行人的紅路燈是紅色的`，當(dāng)時(shí)，我腦袋一片空白，蹬上腳踏板，騎了出去。我也不知對(duì)面來(lái)了一輛電動(dòng)車，只見這輛車向我橫沖過(guò)來(lái)，我的第一意識(shí)就是躲到旁邊，這樣就撞不到我了。但是已經(jīng)晚了，“敵人”已經(jīng)向我方逼近了。我都到旁邊已經(jīng)來(lái)不及了，我緊張地閉上眼睛，只覺得左腿有些痛，等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我被撞到了馬路邊，而且左腿出血了，可真的很疼。
姥爺帶我去了一家診所，給我涂了紅藥水，既有些涼爽又有些撕心裂肺的疼，終于結(jié)束了，醫(yī)生說(shuō)一周不能碰水，否側(cè)會(huì)復(fù)發(fā)。
從此，我肯定會(huì)遵守交通規(guī)則，這樣就不會(huì)受傷，這可真是一次深刻的教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文12
今天我做了很多事：看書、上網(wǎng)、寫作業(yè)……但有一件事令我及其難過(guò)和非常后悔，讓我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。但我是真心想改錯(cuò)——“知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)�！�
今天中午我抱著僥幸的心理，悄悄地從一個(gè)校友的臀部后面的口袋里拿出20元，放進(jìn)自己的'口袋里�？赡苁潜凰煊X到了，他猛地回過(guò)頭來(lái)，指著我說(shuō)：”你拿了我20元錢，還給我！”我故意狡辯：“你咋知道是我拿的，你有什么證據(jù)呢？”他抓著我的手，我也沒(méi)反抗，要不他那抓得我住呀！他叫我的同伙余海龍來(lái)搜我的身，余海龍順手將我口袋里的錢放進(jìn)他的口袋里。然后又假裝伸伸手——沒(méi)有呀！因此，我才脫了身。得手后，我把整錢換成零錢分掉了，我只得了5元。
快樂(lè)過(guò)去了，災(zāi)難即將降臨，果不其然，第三節(jié)課那個(gè)人的班主任打電話給潘老師，不久班主任和他來(lái)到我的教室門口，找我問(wèn)話，這讓我極其難堪和跌面子，那位老師要我?guī)フ椅业耐�。我先找到余海龍說(shuō)明了情況，之后把得了錢的人全部找到，還了他的錢。老師教育了我，不過(guò)我深知這一次確實(shí)是我錯(cuò)了。我一回到家就告訴了我媽媽，媽媽也教育了我。
在這里我懇求世界原諒我，懇求老師原諒我，懇求同學(xué)原諒我，懇求媽媽原諒我。
深刻的教訓(xùn)作文13
欺騙是一種可恥的行為，輕則被身邊人唾棄，重則會(huì)觸犯法律。從某種角度看，騙子真正騙的人并不是受害者，而是自己。
我為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢？那是因?yàn)槲迥昙?jí)下學(xué)期的期末考試，我因?yàn)樽舟E潦草，作文被扣很多分，語(yǔ)文考得非常差。取完成績(jī)單，拿著試卷剛進(jìn)家門，爸爸就打來(lái)電話，問(wèn)我這次期末考試考得怎么樣。我騙他說(shuō)我這次語(yǔ)文考了95分，數(shù)學(xué)考了100分。爸爸對(duì)我說(shuō)：“哇！考得這么好，我們家李季真棒！我馬上就到家了，你在家里等我�！钡任覐倪@件事中清醒過(guò)來(lái)，我是既擔(dān)心又后怕，我知道紙是包不住火的。
爸爸到家了，讓我把試卷拿給他看。我把手伸進(jìn)書包里，此刻感覺試卷有千斤重，根本拿不出來(lái)。但是，我又不能不掏出試卷來(lái)遞給爸爸。
爸爸看到了我試卷上的分?jǐn)?shù)，臉上的'笑容僵硬了，心中的喜悅轉(zhuǎn)化成了怒火，狠狠地批評(píng)了我一頓。這感覺真像一場(chǎng)噩夢(mèng)，使我一輩子都很難忘卻。對(duì)于這件事，爸爸雖然很生氣，但最后還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“李季，做人要誠(chéng)實(shí)，不能用欺騙的手段達(dá)到自己的目的。我這次生氣不是因?yàn)槟憧嫉貌焕硐�，而是因�(yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)�！甭犃税职值脑�，我深感愧疚。
“欺騙可恥，誠(chéng)信可貴”成了我的座右銘。通過(guò)這件事，我也明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞真正的含義。
深刻的教訓(xùn)作文14
在學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常會(huì)玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情，但有件事情我到現(xiàn)在仍是記憶猶新。
那天傍晚，我們幾個(gè)男生在玩“穿越烽火線”，但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個(gè)東西去砸人。我們那次是用一個(gè)硬硬的塑料殼去砸的。本來(lái)這個(gè)游戲是規(guī)定用軟的東西做道具，但是因?yàn)槟翘煳覀冊(cè)趺匆舱也坏杰浀?東西，只好拿起一個(gè)塑料用了起來(lái)。這個(gè)塑料硬硬的，很脆。在玩游戲之前，大家都是說(shuō)好的，不能用這個(gè)東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守游戲規(guī)則，玩得非常得興奮。玩著玩著，這個(gè)塑料殼不知道怎么就摔破了，有了一個(gè)尖尖頭。但是玩得太開心了，沒(méi)有發(fā)覺這個(gè)尖尖頭。
后來(lái)我們讓女生也一起來(lái)玩，我們選了鄭鈺萌來(lái)扔，別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去，結(jié)果扔在了杜昕安的眼皮上了，被尖尖角砸到了。杜昕安當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái)，我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。
杜昕安沒(méi)有怪鄭鈺萌，也沒(méi)有怪我們。但是我們男生還是覺得自己在這件事情上有很大的責(zé)任。在游戲前沒(méi)有說(shuō)清楚游戲規(guī)則，也沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)游戲的危險(xiǎn)性。這使我明白了一個(gè)道理：在玩游戲的時(shí)候一定要保證安全，不能因?yàn)橥嬗螒蚨軅�，更不能因�(yàn)橥嬗螒騻絼e人。
深刻的教訓(xùn)作文15
欺騙是一種非�？蓯u的行為，輕則屬于不道德，重則將會(huì)觸犯法律，而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己，這是我在一次深刻的教訓(xùn)之后領(lǐng)悟到的。
今天媽媽打了我，因?yàn)槲胰鲋e了，這次期末考試我數(shù)學(xué)考了九十點(diǎn)五分，語(yǔ)文考了九十四分，雖然我老老實(shí)實(shí)的把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，但我又自作聰明添了一句說(shuō)這次語(yǔ)文考試我是全班第三名，外語(yǔ)說(shuō)成是九十分才及格，所以我剛剛及格，媽媽半信半疑的問(wèn)我外語(yǔ)怎么會(huì)九十分及格呢？連一年級(jí)都不會(huì)是九十分及格呀！我說(shuō)不知道，但這是老師說(shuō)的！媽媽還是疑惑不解，想了想，就徑直去打電話找班主任核實(shí)，我這才清醒了過(guò)來(lái)，知道紙肯定是包不住火的，頓時(shí)我又后悔又后怕，果然媽媽打完電話后大發(fā)雷霆，把我扎扎實(shí)實(shí)的收拾了一頓，這感覺猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)，讓我終身難忘。 當(dāng)然這次挨打也換來(lái)了一次深刻的教訓(xùn)，媽媽雖然很生氣，但最后還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)小宇，人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能用欺騙來(lái)達(dá)到目的.，善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到大家的喜愛，媽媽這話深深的觸動(dòng)了我，也堅(jiān)定了我改掉這個(gè)缺點(diǎn)的決心�！捌垓_可恥、誠(chéng)實(shí)可貴。”
我會(huì)把它牢牢的記在心中，將它作為我一生的座右銘。
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