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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的內(nèi)心深處作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。
內(nèi)心深處作文 1
記得在一個(gè)星期天,我在奶奶家玩。
我突然發(fā)現(xiàn)茶幾上擺著一個(gè)美麗的魚缸。魚缸透亮透亮,缸口帶著花邊,里面裝滿了水,水里放著很多漂亮的雨花石,雨花石形狀萬千,五顏六色。—雖然沒有小金魚。
我當(dāng)時(shí)就動(dòng)心了,想拿著魚缸玩,正往奶奶房間走,沒想到,一不小心,滑了一腳,將這美麗的魚缸摔碎了。
我看了看地上的碎片,頓時(shí)慌了神,這也許是奶奶的`心肝寶貝,我該怎么辦?我著急的哭了。不一會(huì)兒,奶奶聽到哭聲便走了出來,她看了看地上的碎片,又看了看我,臉上十分凝重和難看:“這是你打碎的嗎?這是不是魚缸?”眼見事情瞞不過去了,我只好坦白:“是,這是魚缸。我……只是……看它很漂亮……想玩玩罷了,正想問你……可不可以……沒想到……腳下一滑……給打碎了!
“好了!”奶奶嘆了一口氣,語重心長地說:“打碎了,不要緊,重要的而是做事和拿東西不能像這樣隨隨便便,要踏實(shí),要穩(wěn)重,要認(rèn)真!蔽衣犃,羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,這個(gè)魚缸深深印在我的心里,每當(dāng)想起它,就會(huì)想起奶奶對(duì)我說的話。
內(nèi)心深處作文 2
最近,我仔細(xì)閱讀了作家莫言的小說,令我受益匪淺。
這本書主要講述了一個(gè)大家族的悲歡離合、跌宕起伏的故事。一位母親含辛茹苦養(yǎng)育了9個(gè)兒女以及8個(gè)外孫,見證了中國從日本入侵到改革開放的這段歷史,經(jīng)歷了這段歷史中幾乎所有的重大歷史事件。并以母親唯一的兒子——主人公“我”的視角,將這些故事串聯(lián)起來。
讀了這篇小說,我發(fā)現(xiàn)莫言的文筆并非我想象的粗獷,而是非常細(xì)膩、優(yōu)美的。文中人物性格鮮明,作者用簡潔的語言描繪出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,令我十分著迷。書中一個(gè)個(gè)歷史故事一環(huán)扣一環(huán),讓我在感嘆作者高超的寫作藝術(shù)的.同時(shí),也得知了許多高密東北鄉(xiāng)的歷史背景。
書中的許多內(nèi)容引人落淚。其中最令我動(dòng)容的是在所有人最饑餓的時(shí)候,在磨坊干活的母親為了不讓孩子們餓死,在下班前瘋狂地將糧食吞下去,然后趕緊跑回家再把糧食從胃中嘔吐出來,攪成糊狀,喂給孩子吃。剛讀完這一段時(shí),我感到非常惡心,但馬上就被母親這種偉大的母愛感動(dòng)了,并意識(shí)到人在最最饑餓的時(shí)候,是什么都吃得下去的。所以我們一定要更珍惜今天的美好生活。
這部小說使我認(rèn)識(shí)了中國的近代史,并品味了作者別具特色的文筆,值得一讀!
內(nèi)心深處作文 3
家長總是認(rèn)為自己很了解自己的孩子,其實(shí)不然。我想,在每一個(gè)孩子的內(nèi)心深處,都藏著自己的一個(gè)小秘密,都不愿意把它告訴自己的家長。因?yàn)樗麄兌疾桓野衙孛芨嬖V家長。并不是說他們膽小,而是因?yàn)樗麄兊募议L都不知道自己孩子的內(nèi)心是怎么想的`,只是憑著自己的一面之詞來判斷,最終誤解孩子,那么孩子就會(huì)別罵。因此,許多孩子都變得“膽小”。
許多孩子都會(huì)受到自己班上的“小霸王”的欺負(fù),但又不敢告訴老師或家長,怕同學(xué)嘲笑自己,只得任人擺布。我想說:多了加一下自己的孩子沒有罪的。
有快畢業(yè)的孩子的壓力山大。在學(xué)校幾乎沒有休息的時(shí)間,想著中午放學(xué)回家后休息一下,但家長還要求自己的孩子做練習(xí)題讓孩子們沒有休息的時(shí)間,最后,既累垮孩子的身體,還考不成學(xué)。我想說:給孩子一些休息的時(shí)間吧!
別再強(qiáng)迫你的孩了,給他一些自由吧!
內(nèi)心深處作文 4
我記得一個(gè)星期天在我奶奶家玩。
我突然發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)漂亮的魚缸。魚缸光亮透明,口中帶花邊。它裝滿了水。水中有許多美麗的雨石。雨石五彩繽紛。雖然沒有小金魚。
我當(dāng)時(shí)就動(dòng)心了,想玩魚缸。我正走向奶奶的房間。沒想到,我滑了一跤,打破了這個(gè)漂亮的魚缸。
我看著地上的碎片,頓時(shí)慌了。這可能是奶奶的心上人。我該怎么辦?我著急的.哭了。過了一會(huì)兒,奶奶聽到哭聲就出來了。她看了看地上的碎片,又看了看我。她的臉色非常凝重和難看!澳闩獕牧藛?”這是魚缸嗎?“看到事情無法隱瞞,我不得不坦白:“對(duì),這是魚缸。...僅僅...看看它...我就是想玩玩,就想問問你...你能嗎...我沒想到...我腳下一滑...我弄壞了。"
“好的!”奶奶嘆了口氣,強(qiáng)心說道:“壞了也沒關(guān)系。重要的是你不能這樣做事,這樣隨便拿東西。你要踏實(shí),穩(wěn)重,認(rèn)真。”我聽著,羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,這個(gè)魚缸深深地印在我的心里,每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起奶奶對(duì)我說的話。
內(nèi)心深處作文 5
有件事情在我心里劃下了一道傷口,至今也沒有愈合。今天,我就把它說出來。
我養(yǎng)過一只母狗,叫小汪。它陪伴我整整三年了。我原以為小汪就算不能陪我到老,也能陪我到大學(xué)畢業(yè)?商煊胁粶y風(fēng)云。可怕的事情終于發(fā)生了,10月16日那天,我起床了,咦?小汪怎么沒來吃飯?于是我就叫:“小汪,小汪,吃飯了!”平常我一叫,它就汪汪叫地回答,今天怎么……我預(yù)感到可怕的事情發(fā)生了,我去上學(xué)的路上,遇到了外公,我問:“外公,小汪呢?”“小汪……被車撞死了……”外公回答!靶⊥簟蔽铱藓爸。
雖然小汪離開我己經(jīng)兩個(gè)月了,我還是很思念小汪。我原以為時(shí)間能夠淡忘一切,但我對(duì)小汪的思念并沒有因?yàn)闀r(shí)間的`流逝而淡去,反而更加強(qiáng)烈了。
有人可能認(rèn)為很荒廖、可笑,你想笑就笑吧。我想世上沒人能理解我對(duì)小汪的感情。
內(nèi)心深處作文 6
是不是要走到很遠(yuǎn)的地方,才能跟我們組自己多年以前的歡笑。
可是當(dāng)我們真的在一起啦,都這累的時(shí)候,他會(huì)覺得這樣的寒冷,其實(shí)內(nèi)心深處,自然而然也是這樣的。
在此之前的時(shí)候總是感覺有太多的話,想記錄下來,但是只然后到了自己腦子特別清醒的時(shí)候,就突然不喜歡再去動(dòng)筆去寫什么東西了。
也許只有偶爾抓住了那樣多愁善感的時(shí)期,在我覺得這一切都是多么重要。
但是我們只能有其中這只是不一定在看小說的時(shí)候才能夠有什么交際。在我們陌生人認(rèn)識(shí)的時(shí)候,其實(shí)也是一步又一步的了解才相識(shí)的。
就像以前我們談?wù)撨@什么情深緣淺,可是實(shí)際上,這些對(duì)于愛情而言根本就不是什么大問題,就好像那些小說里面出現(xiàn)過的故事情節(jié)一樣,他們?yōu)榱思易澹瑸榱思偃缫院蟮陌l(fā)展。甚至不惜可以犧牲自己的愛情。
但是有的時(shí)候那些對(duì)于愛情的可以描述就顯得非常的夸張。
就好像過去那么長的'時(shí)間,我們依舊成了一個(gè)人的世界,也許你的心依舊安靜,如一湖清水,等那個(gè)時(shí)候的我們自己都已經(jīng)變成了與一份好不相同的一個(gè)人。
所以不管我們發(fā)展到什么程度,都應(yīng)該看得清楚,那樣的情誼是應(yīng)該長存的。
內(nèi)心深處作文 7
如果有一個(gè)人失去光明,他會(huì)從此放棄他的人生嗎?
以前我認(rèn)為,失去光明就等于失去了一切。直到看見一個(gè)人,我知道我錯(cuò)了。
那個(gè)人,他現(xiàn)在二十幾歲,而在他十二歲的時(shí)候失去了光明。那時(shí)的他和我們年齡相仿,如果是你,你會(huì)怎么樣。
他堅(jiān)持下來,還有了自己的興趣愛好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見,但只要他一撫琴,就全身陷入這琴中,隨著琴聲擺動(dòng),眼睛閉著,用心靈聆聽著優(yōu)美的音樂,沉浸其中。
他不僅會(huì)彈琴,當(dāng)然也會(huì)教琴。當(dāng)我沉浸在琴聲中,隨著節(jié)奏的變化,身臨其境。忽然,琴聲中斷了。我緩過神來,只見他朝我的.地方說:“小妹妹,你想不想學(xué)鋼琴啊?”
“想啊!想。 蔽移炔患按卣f。我做夢都想著彈鋼琴,這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過呢!我站在哥哥身邊,準(zhǔn)備聽他的講解。哥哥和藹的說:“坐吧,沒關(guān)系的!蔽野ぶ绺缱聛,感覺很溫暖。我專心致志地聽,認(rèn)真地學(xué),看著哥哥玻璃珠似的眼睛,真為他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見,但我從他的眼睛里看到了平日里的努力。哥哥握著我的手,我心中熱血沸騰,讓我心服口服。
人的一生,只要有夢想,無論多大的困難都可以被征服。
內(nèi)心深處作文 8
“饕餮”一詞出自《山海經(jīng)》,是指傳說中的一種貪殘的猛獸。其獸因過度貪婪,最后把自己的身子也給吃了,F(xiàn)在一般用來形容貪食者或貪婪的人。
在當(dāng)今社會(huì),總有一些人的'內(nèi)心深處住著一只“饕餮”。就在上次,我和媽媽去買水果,媽媽拿起一把大香蕉,讓店主稱一稱。店主隨手拿起一個(gè)稱,說:“9斤4兩。”媽媽半信半疑,拿起香蕉準(zhǔn)備放在隨身攜帶的稱上稱一稱,這一系列動(dòng)作被店主看見了,他連忙奪過香蕉,拿出了另一個(gè)稱,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地稱起來,稱完遞給了媽媽,說:“6斤9兩!蔽覍(duì)這種為了掙錢不擇手段的行為火冒三丈、怒不可遏,而媽媽只是皺了皺眉頭,付了錢就拉著我走了。我一回頭,店主又拿出第一個(gè)稱,仿佛之前的一切都沒發(fā)生過一樣。
這就是當(dāng)今社會(huì)的“饕餮”,它居住在人們心中,無影無形,卻對(duì)世界、對(duì)社會(huì),乃至人們的品德,造成了不可估量的危害,請(qǐng)大家從20xx年1月1日00:00起,戒掉自己心中的“饕餮”。新的一年,新的目標(biāo),我們也要有嶄新的內(nèi)心,讓“饕餮”蕩然無存!
內(nèi)心深處作文 9
其實(shí)那些過程,未必是他們不認(rèn)可,而是你在這個(gè)過程中,根本就沒有辦法,融入進(jìn)去他們的圈子。
也許,你會(huì)覺得嫉妒,你會(huì)看不起他們的本事。因?yàn)榉钦J侄,在什么時(shí)候看起來,都是那么惹眼。都是那么讓別人痛恨。假如有一天,突然就覺得人生也不過如此,你又該用什么面目,去面對(duì)你想要的生活呢。
還是他們的堅(jiān)持,直到最后,都變成了廉價(jià)的饋贈(zèng)品。
如果他們一直都在,如果我們還能夠看得到,那些所有隱藏在內(nèi)心深處的凄涼,你未必不能發(fā)現(xiàn),家庭條件不能帶給你的東西,別人也能夠帶給你。
或許生活從來都不是你所想象的那么美好,但是有很多的話,你確實(shí)應(yīng)該跟別人說出來,而不是一直憋在心里。那些人看起來很害羞,很內(nèi)向,也許從一開始就是有原因的。
并不只是我們表面上想的`那么簡單。
假如有一天,你突然發(fā)現(xiàn),那些東西即便是留在這里,也沒有任何意義,那該多好。我知道你走了很遠(yuǎn)的路,都未必能夠得到現(xiàn)在這樣的收獲。
他們所謂的歡天喜地,未必就在我們的夢想到來之處,看得清楚他們的所有努力,都是變相的愛情故事。
內(nèi)心深處作文 10
可能從一開始就喜歡在這樣一個(gè)角落當(dāng)中,去體現(xiàn)自己的大是大非,大悲大喜。這就好像曾經(jīng)我們?cè)谝粋(gè)神話故事里,看到的如來佛祖。也許那些才是真正屬于我們文化里,骨子里,血液里的信仰。
我也一直都記得那個(gè)時(shí)候他們所說的每一個(gè)故事環(huán)節(jié),似乎都體現(xiàn)在內(nèi)心深處。
夢想對(duì)于我們來說,每個(gè)人都感覺有一些不一樣的地方吧。
而他們?cè)谟懻摰哪莻(gè)角落里,對(duì)于我們來說似乎都有著不可觸摸的邊界感。
如果我們進(jìn)入了一個(gè)專業(yè),然后開始入門的學(xué)習(xí),我想這不管怎樣都是一種比較無語倫比的過程。
可是不知道為什么,這一段時(shí)間我只要想用心的去讀一段普通話的.文章,就似乎感覺有一些東西在內(nèi)心噴薄出來。
可是能在某一個(gè)瞬間,似乎總感覺有一些不太能夠理解的吧。
當(dāng)年我們聽著那樣的歌聲,也曾經(jīng)寫過那樣的文章,似乎在某個(gè)考試的瞬間,一開始看到那些笑點(diǎn)和淚點(diǎn)到底在哪里隱藏著。
所以當(dāng)我們真的來到這里的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些恍如初見,其實(shí)也都停在那里,不前不退。
內(nèi)心深處作文 11
人到中年,講臺(tái)上,我沉穩(wěn)了許多,我喜歡給孩子們讀書,讀童話故事,讓他們體驗(yàn)生活的美好;讀寓言故事,讓他們明白做事的道理;讀奇聞逸趣,讓他們領(lǐng)略大自然的奇妙;讀偉人的傳記,讓他們感受偉人的精神力量,明確自己的人生目標(biāo)。
多年的激勵(lì)與期望,讓我看到那些學(xué)生,從一個(gè)個(gè)頑皮可愛的孩子變成了一個(gè)個(gè)有朝氣、有活力的少年。
那是20xx年學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上的.矯健的身姿和出色的表現(xiàn)讓我至今難忘。
董陸林同學(xué),一個(gè)看起來有些單薄的男孩子,在一次性跳繩中,他的毅力折服了我。一千、兩千、五千……數(shù)跳繩次數(shù)的老書記掰著手指頭都數(shù)不清了,拿來粉筆在地上畫道道,不間斷地跳了一萬下,那需要多大的毅力呀!
劉蕊同學(xué),高高瘦瘦的女孩子,三項(xiàng)跑步第一;董小麗同學(xué),平時(shí)特不起眼,800米、1500米兩項(xiàng)長跑下來輕松自如,兩項(xiàng)全得第一,讓班里的同學(xué)刮目相看。
在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生以極強(qiáng)的凝聚力囊括了十二項(xiàng)比賽的十一個(gè)冠軍。看著這些朝氣蓬勃的孩子,看著他們團(tuán)結(jié)拼搏的精神,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),那感動(dòng)就是幸福。
內(nèi)心深處作文 12
我們要聽自己內(nèi)心的聲音,不能讓其他的因素來破壞我們本身的那份善意。人和動(dòng)物的區(qū)別就在于人的內(nèi)心永遠(yuǎn)是善良的。是啊,我們身邊就有許多遵循自己內(nèi)心的聲音的人。
放寒假了,本來可以早早到家的我,硬是和小姨在市區(qū)轉(zhuǎn)了一下午,可是,我并不后悔浪費(fèi)這一下午的時(shí)間,因?yàn)槲夷慷玫搅艘患剖。小姨去保險(xiǎn)公司辦事,我就一個(gè)人坐在車上發(fā)呆,突然,我聽到了一陣哭聲,向窗外一看,一個(gè)和我同齡的.女孩拉著行李在馬路上漫無目的的行走,一看就知道是找不到家人了。這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶帶上了口罩走向了她,我雖聽不清她們?cè)诮徽勈裁,但是我看到了老奶奶拿出了手機(jī)遞給了小女孩,小女孩接過手機(jī)給她的家人打電話,好像不知道這里是哪,老奶奶就拿來了手機(jī),告訴她家人這里是哪條路,在什么旁邊……電話打完了,老奶奶因?yàn)檫要工作就先離開了,走前還讓小姑娘好好待在這,別哭。我的眼眶里霎時(shí)擠滿了淚水,我知道,這位老奶奶她聽到了她的內(nèi)心,她知道她要幫助小女孩,她不僅打掃干凈了城市,也讓她的內(nèi)心更加善良了。
我們每個(gè)人都是善良的,不管在什么情況下,我們都要遵循我們自己的內(nèi)心,我們要傾聽內(nèi)心深處的聲音。
內(nèi)心深處作文 13
剛出生的鳥兒望著朵朵白云,渴望飛翔;含苞的白蓮沐浴著陽光,期待綻放;地下休眠的草兒,細(xì)細(xì)傾聽著春的腳步,預(yù)備著吮吸破土而出后的第一滴晨露。
而我,只能倚在窗前,呆望著星空,遐想著自己的美好……
我向往自由。一直期待著終有一天,自己能像鳥兒一樣,披著輕紗般的微風(fēng),飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,找尋屬于自己的.樹林。但,那似乎是遙不可及的。每天,面對(duì)的是課業(yè)的壓力,父母的打擊,即便是那一雙幼嫩的翅膀,成了日漸豐滿的羽翼,也幾乎被打磨光了。
我崇尚自由。一直盼望著終有一天,自己能像白蓮一樣,綻放出自己獨(dú)一無二的光彩,沐浴著暖心的陽光,為世界增添自己的一抹色彩?,父母不給這個(gè)自由,他們?cè)诖驂何页缟械拿篮,似乎,自由得是他們賦予的,我長大了,有能力了,我能夠用自己的想法來決定自己的生活。
我渴望自由。一直等待著終有一天,自己能像草兒一樣破土而出,迎接新的希望。上天卻偏偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì),偏偏要我再經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨礪,風(fēng)霜雨露的洗禮,卻不讓我知道下文。殊不知這些之后,我的天空能否出現(xiàn)彩虹的絢麗。
我因渴望自由而渴望成長著……
不知這匿在內(nèi)心深處得想往,何時(shí)才會(huì)成為自己眼前的實(shí)景……
內(nèi)心深處作文 14
我的個(gè)性讓人著摸不透,我是個(gè)多面性的人.這只是應(yīng)為我不愿給我的青春留下遺憾.我要活的多姿多彩,不僅僅局限在那個(gè)灰白的世界里.我們因該從自己的灰白世界里走進(jìn)一個(gè)具有赤橙黃綠青藍(lán)紫的'七彩世界里.
其中紅色象征著奔放.讓我們能夠盡情的放縱.讓我們能夠再這兒大膽的把自己的心情釋放出來.橙色象征炫耀.讓我們能夠?qū)⒆约旱牟拍芫拐?qǐng)的展示出來,能夠在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上放出燦爛的光芒.黃色象征著明快.綠色象征著自然.青色象征著童話.讓我們象是走進(jìn)童話世界里.去感受那種象夢幻般的生活.藍(lán)色象征著憂郁,讓我把所有的不開心的事拋到腦后.紫色象征著文靜.
我跳過,玩過,大膽的展示過.而再這里可以讓我靜下心來,能夠?qū)^去充滿回憶,也能夠?qū)ξ磥沓錆M幻想.
這就是我的世界.
內(nèi)心深處作文 15
這星期,我和我的同學(xué)在班會(huì)課上看了《開學(xué)第一課》。我們笑了、感動(dòng)了、喧鬧了、也感動(dòng)了。
最美老師-她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì)各行各業(yè)樹立了榜樣。
當(dāng)我們傾聽著運(yùn)動(dòng)員們講述著他們的團(tuán)結(jié),我才發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲。一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說明團(tuán)結(jié)力量大的.例子是數(shù)不甚數(shù),可以說團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。
美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,需要我們?nèi)グl(fā)掘內(nèi)心深處的那一絲美。
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