在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的激烈的接力賽作文，歡迎大家分享。

激烈的接力賽作文1

　　在現代激烈競爭的社會中，只有團隊團結協作，才能取得勝利。今天郭老師為了培養我們的團隊意識，帶領我們舉行了一場有趣的吸管接力賽活動。

　　比賽前，老師給我們分好了三組，還給各組取了名字呢。同學們互相商量傳遞技巧，選手們擺好了姿勢：有的同學彎下了腰，有的昂著頭，還有的蹲了下來。

　　老師講明了游戲規則，一聲令下：“開始！”每隊的組長把皮筋放在自己彩色的吸管上，瞧，下一位同學彎著背，駝著腰，小心翼翼地把吸管穿進了皮筋里，然而往上一頂，皮筋就像滑滑梯一樣飛快地落到了他的吸管上面，然后，他就輕輕松松的傳給了下一位選手。可是正當第三位選手往下傳的時候，皮筋慢慢地落到了地上，就因為這樣，這位選手給我們組扣掉了五分。不過沒有關系，從第五位選手到最后一個選手的`時候由于我們隊的團結勝利取得了第一名。我們組的啦啦隊們充滿活力的喊著：“我們組勝利了！”郭老師拿著攝像機”唰“得一下掃了我們比賽時的場景。

　　另一隊同學因為配合的不好，出了大笑話。吸管一會兒戳著選手的眼睛，一會兒戳著鼻子，逗得同學們哈哈大笑。

　　比賽雖然結束了，但那激烈的場景永遠留在了我的心里，通過了這次比賽讓我明白了：現在社會光靠一個人的力量是不夠的，所以我們要靠一個團隊的力量。我們心在一起、團結一致、只一不二的精神才能共同取得勝利和成功！

激烈的接力賽作文2

　　“太棒啦……”，操場上傳來一陣陣吶喊聲，哦，原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢。操場上人山人海，到處都是加油聲和歡呼聲，好不熱鬧。

　　“四年級接力賽馬上就要開始了！”只見我們班的運動員們站在跑道上，大家都做好了充分的準備。小董同學一改往日的嬉皮笑臉，嚴肅地注視著前方。小徐同學正在做著壓腿動作。此時連話癆小洪也變得一聲不吭。

　　“嘟”，隨著裁判的一聲令下，運動員們猶如離弦的箭一般沖出了起點。第一棒是我們班的體育委員小董，別看他個子矮，跑得可快了，一下子把隔壁班的同學遠遠地甩在了后面。第二棒是我們班的女漢子小章，她跑起來像一陣風，只見她咬緊牙關，臉憋得通紅，飛快地沖向跑道那一頭。第三棒小周同學，他剛接過棒子跑了幾米，卻一頭栽倒在地上，棒子甩出了好幾米遠。看此情形，啦啦隊員們瞬間緊張起來，心仿佛提到了嗓子眼。幸好他沒什么大礙，立馬站起來，撿起棒子繼續向前跑去。第四棒，第5棒……可是依然沒有追上其他班的同學。眼看比賽就要結束了，我們難道要輸了？輪到我們班的飛毛腿小徐上場了，只見他像一只上了發條的獵豹似的沖了出去，他伏著身子，半瞇著眼睛，邁開長而有力的腿，5米，4米，3米，1米，他以絕對第一的`速度沖過了終點！頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲，運動員們緊緊地擁抱在一起，熱淚盈眶。

　　“贏了，我們贏了”，老師和啦啦隊員們也歡呼雀躍起來，沉浸在勝利的喜悅之中。看著頑強拼搏的運動員們和熱情似火的啦啦隊員們，我不禁感嘆：這真是一場激烈而又難忘的接力賽呀！

激烈的接力賽作文3

　　晚風輕拂著大地，“加油！”不遠處的操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲，噢！原來一場激烈的接力賽正緊張地進行著。

　　同學們個個整裝待發、摩拳擦掌，XXX向前壓壓腿，活動腳腕。還時不時皺起眉頭，露出緊漲的神情，似乎一場“世界大戰”即將到來。

　　突然，所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒，好像小小的接力棒凝聚著無比大的團隊力量。“接力賽——開始！”這聲音像一把魔法鑰匙解開了運動健兒們的雙腿。安靜的操場一下子沸騰起來。“領頭羊”緊握著接力棒，迅速向前奔去，與對手一決高下的'時刻就在此時。步伐輕快，腿腳敏捷，不一會兒接力棒便傳到了下一位手中，這位同學以迅雷不及掩耳之勢接住棒子，像一支疾速的飛箭，飛奔在賽道上。似乎小小的接力棒傳達不出他激動、興奮的心情。這場景，可謂是“加速，加速，驚起一番祝賀。”操場上的歡呼聲一陣接著一陣，似乎幾十外都能聽見，就在這激烈的氛圍中。XXX在與下一位同學交接棒時，棒子滑落在地，所有人的心中便有了一塊沉重的石頭，久久不能落下、氣氛變得越發緊張起來，只見這位同學迅速撿起接力棒，帶著全隊的希望向前沖去，邁著堅定、有力的步伐，場上剩余的同學更加警惕了。僅僅一次掉捧就會落下幾米的距離。同學們個個奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊員帶著最后的一線希望飛奔向終點。

　　掌聲驟然響起，第二名的成績使全班歡呼起來，同學們相互擊掌，仿佛目標是第一名的概念早已拋在腦后。

　　小小的接力棒把同學們的心串連在一起；綠茵茵的跑道散發出來動運健兒們的激情。這種團結和激情結合在一起的力量是巨大的。

激烈的接力賽作文4

　　在一個秋高氣爽的日子里，東方紅學校操場上熱鬧非凡，人頭攢動，助威聲此起彼伏，一陣陣掌聲在人群中響起……因為這里正在舉行一年一度的運動會。

　　接力賽還沒開始，運動員們正在做熱身運動。我們班的運動員們正在做深呼吸穩定情緒，聽見外面四年級同學的歡呼聲，我們更著急了：怎么辦？我們就要上場了，心里好緊張啊！

　　“五年級接力賽即將開始，請選手們迅速趕到比賽場地。”啦啦隊員們一個勁地叫我們別緊張，相信自己一定行！我也在心里祈禱：“但愿如此！”

　　“啪！”槍聲打響了，比賽開始！五名選手從同一條線上出發了，我們班第一棒是劉嫣蕓，只見她像一匹脫韁的野馬，似離弦之箭，把對手遠遠地甩在后面。啦啦隊員們一個勁地歡呼著“183班加油！183班加油！”可是在一瞬間，全場的人的聲音都停止了，緊張地望著前面，原來是劉嫣蕓跑得太快 ，竟然把接力棒都甩掉了，沒有傳到任何手里。眼看對手們就要追上來了，這個美妙的夢就要破碎了，我嘀咕著：“唉，第一名肯定得不了了！”不過，劉嫣蕓沒有慌亂，撿起棒交到了任何手中。任何穩穩地接過棒，為了183班的希望，只見他胳膊往外一拐，雙腿一蹬，像發了瘋似地奮力向前跑去。全場又響起了一陣陣吶喊起，啦啦隊員們撕心裂肺地喊著：“任何加油！任何加油！”“183班一定會勝利！”接力棒在運動員們的手中傳遞著，為了183班這個集體，他們都不惜用盡自己的'力氣，向前！眼看著對手們領先了，但他們沒有氣餒，每個人都放出自己最大的力量繼續向前跑。啦啦隊員們還是一個勁地吶喊著“加油！加油！“

　　比賽結束了，雖然我們班沒有得到第一，但運動員們的努力我們都看到了，相信在下一次的比賽中，我們一定會取得勝利的！

激烈的接力賽作文5

　　體育課上，體育老師突然宣布要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后高興得跳了起來。

　　我們一個個整裝待發，躍躍欲試，等待體育老師的指示。

　　過了一會兒，體育老師開始下達圣旨：請把A組和III組、IV組設置成b組，一邊說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，走！”！學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶，盡我所能向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我從角落里看，嘿！離我十萬里！于是，我得意忘形，放慢了速度。

　　過了一段時間，是第二好。他的`腳跑得像個熱車，把那些人遠遠地拋在身后。

　　一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復之前，第二名球員交出了自己的答卷。于是，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關鍵時刻，失去了鏈條，拖累了我們的團隊。趁他恢復的時候，對方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。

　　最后是沖刺：最后一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風聲。

　　最后，我們組的隊員像槍里的子彈一樣向前跑，直到沖過終點線。耶！耶！觀眾中爆發出歡呼聲。

　　賽后，體育老師對我們組說：你們真是優秀的賽跑運動員！我們心中充滿了喜悅。

激烈的接力賽作文6

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。星期五，我們學校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

　　接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的.練習接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威。

　　比賽開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。第一個同學吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領先了。“加油！六一班加油!”六二班和六三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。

　　輪到下一位同學了，他關鍵時刻非常配合，沒有掉棒，突然，二班的一名同學追了上來，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻團團轉，那位同學見情況不妙，立馬拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學。沖了上去，可是二班和三班的人已經與他并肩了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步，超上了！

　　時間飛快的流逝，轉眼見，到了最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發怒的雄獅，向對面奔去。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害啊！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

　　最后，我們以第一名的好成績收場。同學們有的議論著剛才激動人心的比賽；還有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

激烈的接力賽作文7

　　“加油，加油！”操場上傳來了此起彼伏的加油聲，一浪高過一浪，原來這是在舉行一年一度的校園運動會呀！

　　伴隨著同學們的歡呼聲與尖叫聲，激動人心的男子800米比賽即將開始。站在起跑線的運動員們個個躍躍欲試，有的摩拳擦掌，有的談笑風生，還有的穩坐泰山。

　　大家都屏氣凝神，只聽裁判員“呯”的一聲槍響，比賽開始了。拉拉隊的成員個個喊得面紅耳赤，運動員們則像一匹匹脫韁的野馬，風一般奔跑著。我們班馬藝峰同學是全班公認的“飛毛腿”，他的腳下像踩了風火輪，“嗖——”的一下，就把其他對手甩到了后面。但到了最后十幾分鐘，令我們大跌眼鏡的是，后面的對手竟一個個超越了他。我們班的拉拉隊立刻打起精神，給他鼓勁，他也不負眾望，加快了速度，十、九、八、七、六……最后，他再次超越了前面的同學，取得了第一名。同學們歡呼著，跳躍著，擁抱著，仿佛在慶祝一個偉大的節日。

　　緊接著50米男子單腳跳比賽開始了，同學們像媒體記者一樣緊跟了過去。比賽前幾分鐘，參賽隊員都活動了筋骨，仿佛要大戰一場似的，裁判員槍聲一響，我們班的`馬藝昂同學率先沖鋒，一馬當先，后面的同學尾隨其后，但速度仍然趕不上馬藝昂。耶！我們又贏了，操場邊的同學大聲歡呼著。隨后，女子一分鐘跳繩比賽開始了，我們班的胡欣然上場，跳繩在她手中像拉拉面一樣輕松自如，時不時還玩起了花樣跳繩，但毫不影響她的成績。我看得眼花繚亂，數也數不過來。一分鐘很快就過去了，運動員們緊張地等待成績。“哇，胡欣然贏了，太棒了！”

　　幾經拼搏，幾番奮斗，最終我們班奪取團體第一名的好成績，燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。

激烈的接力賽作文8

　　“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行著。

　　“預備—開始！”隨著裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂，如踩了風火輪的哪吒，一個箭步沖了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們，我們不甘示弱更加賣力的叫加油……

　　隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終于輪到我了。我舉著右手，準備接棒，可不真氣的腿不停的顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的那么慢。我前面的'同學焦急萬分，跺著腳，大聲沖我喊著：“快點快點啊……”后面的同學拍著手一個勁的喊著：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。

　　終于到了倒數第二個同學了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的箭，以風掣雷行徑直的沖了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過于激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風，以流星墜地的速度向終點沖去，“20米—10米—5米—耶！”我們全班歡呼雀躍，那聲音游響停云，在操場上空久久的回蕩……

　　我們全班，團結拼搏，最終獲勝了！

激烈的接力賽作文9

　　金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。

　　隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵布陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。

　　比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！

　　終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前沖！耳旁只有風呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的`大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。

　　“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到沖刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點線，我們勝利了！

　　激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！

激烈的接力賽作文10

　　“請大家注意了，下面是五六年級的全班接力賽，請念到名字合。”隨著魏主任的話，接力賽馬上就要開始了。

　　我們上了操場。大家表面上好像信心十足，讓望老師放心，其實心里卻像兔子似的怦怦地跳，誰都不想站前面，誰都不想受全班人恥笑。都假裝沉著冷靜，等著裁判發令。

　　“預備，跑！”隨著裁判的發令搶聲，我們班的劉武早已沖到了前面，連望老師都成了我們班忠實的啦啦隊員，我們看到后則倍感鼓舞，使我們班士氣大漲。劉武傳給曾夏麗時，我們班已經遠遠的超過了其他班級，“曾夏麗，加油！”隨著啦啦隊的呼喊聲，曾夏麗像發了瘋似的往前跑。只可惜，“天有不測風云”，曾夏麗在中途不幸滑倒，轉眼間我班便成了第三。無論我們班怎么追趕，都不見起色。要輪到我了，我把右手伸在前面，準備接棒。我的心跳得更厲害了，腿也發軟了。在我接幫的那一霎那，我像觸了電似的，使出吃奶的'勁往前沖。望老師在旁邊對我喊：“江振宇，沖！”這句話使我勇氣倍增。終于，我與五班的那個男孩差不多平齊了。我飛快地把棒交給了周夢夢，不知是我們的加油聲鼓舞了她，還是她天生就有這種本領，在五秒之內，她已經遠遠超過了那個五班的女生，跟六班的速度差不多了。看來，我們班可以拿第一了。可是，又一次變故發生了，當趙志洋把棒傳給肖雯時失手把棒扔到地上了，這對接力賽是很不利的。還算趙志洋機靈，他馬上撿起來遞給肖雯，我們班才不至于跟其他班落下一大截。后來在同學們的努力下，我班取得了好成績。

　　通過這次接力賽，我明白了一個道理：“團結就是力量，眾人劃槳開大船。”

激烈的接力賽作文11

　　在體育課上，體育老師突然宣布將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后一個個高興得跳了起來。

　　我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。

　　過了一會兒，體育老師開始發布“圣旨”：請將第一組和第二組設為A組，第三組和第四組設為B組。此時，體育老師拿起發令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。

　　過了一會兒，這是第二好的'了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在后面很遠。

　　轉眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關鍵時刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來。當他還在恢復的時候，另一方沒有追上他，他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。

　　最后，是沖刺階段：最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。

　　最后，我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線。“是啊！是的！”觀眾歡呼起來。

　　比賽結束后，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。

激烈的接力賽作文12

　　“加油，加油！”操場上人聲鼎沸。吶喊聲、歡呼聲混成一片，一浪蓋過一浪。枝頭的小鳥也在唧唧喳喳地為運動員們“加油”。這是在干什么呀？我想你們肯定會問。原來，是我們學校在舉行迎面接力賽跑，可精彩了！

　　比賽是從一年級開始，這樣以此類推下去。低年級的小同學雖然年紀不大，但他們跑起來毫不遜色，像一只只可愛的小白兔。時間過得飛快，三年級的比賽已經結束了，輪到我們四年級了。我們排著隊，沉著地走到跑道上。我緊張死了，萬一我掉棒了怎么辦？萬一我摔跤了怎么辦？無數的萬一在我的腦海中打轉。“預備——叭。”裁判老師一聲槍響，我們班的第一棒岑濱濱像離弦的箭，像脫韁的馬，飛也似的跑了出去。她與三班的.朱依娜不分上下。我心里暗暗著急。馬上就輪到我了。我的手一觸到棒，就撒開腿跑了起來。一棒接著一棒。我們班漸漸領先了。“四（2）班加油，四（2）班加油！”拉拉隊在一旁扯著嗓子拼命地喊。那“加油”聲仿佛給了我們班運動員無窮的力量，我們班越跑越快，領先了好幾棒。比賽漸漸到了高潮。我們班要沖刺了。張鋮一拿到棒，剛開始跑起來時，突然一個趔趄，把我們都嚇了一跳，大家不禁倒吸了一口冷氣。不過張承很快站穩了，又飛快地跑了起來。

　　當張鋮第一個沖到終點時，勝負已定，我們班獲得了冠軍。大家高興極了，在操場上抱在了一起，就連徐老師也高興得手舞足蹈。我們贏了！

激烈的接力賽作文13

　　沒有濃重的大鼓聲，沒有莊嚴的奏樂者，激烈的接力賽就這樣開始了。

　　四年級50米迎面接力賽即將開始，請同學們做好準備……廣播悅耳的聲音再次響起，教室里已經炸成了一鍋粥。別看我安靜的坐在那里，但我的心卻在咚咚咚直跳，十分緊張，還沒開始比賽，我的衣服已經被汗水浸濕了。我心想：這可是你第一次參加比賽，千萬千萬跑快點，別為班級丟臉呀……不一會兒，老師就帶著我們去操場比賽了。

　　操場上熱鬧極了，圍觀的人如同一面墻似的將操場堵了個水泄不通。進入賽場后，我更加緊張，忍不住小聲嘀咕：天吶，我竟然是第二棒，看來必須跑快點了！前面的同學如離弦的箭一般沖向了對面，而對面的同學就像一只不體面的小狗，似乎正在被別人追打，飛快的跑了過來，我立刻向前跨了一大步，準備接住那牽動人心的棒子，直奔對面而去。

　　奔跑時，我清楚地聽見圍觀的人震耳欲聾的加油聲，心想：豁出去了，至少不辜負觀眾的期望吧！但是勝利的閃爍就在那一瞬間，我已跑到對面，將接力棒傳給了下一位同學，才長長的`松了一口氣。

　　跑完后我也就成了觀眾中的一份子，拼盡了吃奶的力氣為我班加油。其他人也不例外，他們一個個漲紅了臉，鼓著腮幫子，眼里閃爍著希望的光芒，拼了命喊加油。參賽員自然也不會讓他們失望，只見他們一抬起飛毛腿，帶著必勝的信念，使勁兒沖到了對面，一點也不失光彩，頗有氣氛。

　　最后裁判員宣布比賽結束，我們班得了第三名。在回教室的路上，同學們嘰嘰喳喳地議論紛紛，我仔細回憶著這場激烈的比賽，雖然這是我第一次參加，但同學們的表現和比賽的細節深深的刻在了我的腦海里，經久不忘。

激烈的接力賽作文14

　　這周五，我們學校運動會最后一個項目，也是最激烈的項目——接力跑開始比賽了。六年級各個班級一字排開，六個跑道都站滿了各班的運動健兒。這也是我們爭奪第二名最后的希望，我的心里有些忐忑不安。

　　隨著裁判的一聲槍響，我班的王賢杰像一發出膛的子彈，向六十米的終點飛奔而去。但其他班的運動員也不甘示弱，六（3）班的運動員一下子就把我們的第一棒給超了過去。見此情景，我們班的`同學便大聲喊著：王賢杰加油，王賢杰加油的口號。隨后，我們班因為其他班的掉棒而在次領先，可是到了徐子涵與陳中格接棒時，不好的一幕發生了——掉棒了。這讓我們的心里捏了一把汗。輪到我了，我心里默念陳老師在體育課上說的竅訣，在還沒接棒時不能太緊張，要跑到時，一定要把棒送到別人手中。我接過謝嘉琪的棒，往終點奔去，一路上，周圍的景象變得模糊，我只看見六（4）班的運動員被我超越。最后一棒了，金道豫以最快的速度往終點“飛”去，不到10秒，他穩穩的將棒子交到了趙均偉的手中，趙均偉不敢怠慢，看也沒看直接往終點跑去，超越了六（3）班，超越了六（4）班……最后到了六（5）班，這時驚險的一幕發生了，趙均偉和六（5）班的運動員幾乎同一時到達終點，但是經過詢問，最后的冠軍歸屬于六（1）班！

　　我們的接力跑在同學們的吶喊聲中勝利了，我們都喊著統一的口號：六一，六一，永遠第一，其他班級，倒數第一。

激烈的接力賽作文15

　　今天，我們學校要進行一次接力賽，各班級選出級名隊員參賽。

　　比賽開始了，各小隊都在準備著，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學在活動筋骨，做賽前準備;有的同學在盯著我們實力較強的二小隊;第一小隊的隊員還湊在一起，腦袋挨腦袋地圍成一圈兒，大概是在秘密地商量對策，調整陣容……

　　“嘟” 的一聲哨響，比賽開始了，只見我們小隊的張印像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得可真快，幾個大步就超過了別的小隊員，迅速跑到障礙物前，雙腳凌空，兩臂用力一擺，“嗖”地躍過去。然后，他緊跨幾步，猛地一轉，繞過標桿，加急速地向我跑來，我邊跺腳邊把手伸得長長的，焦急地等張印拍我的手。

　　我心里怦怦跳著，心想：我可不能給小隊丟臉。就在這時，張印拍了我的手。我一楞神，急忙跑了出去。這一楞神可壞事了，別的隊員已經超過了我。我立即使出渾身的`力氣追了上去。我飛快地跑到障礙物前，雙腳凌空一跳，躍過障礙物，然后不顧一切地向前沖。由于沖力太大，腳下一軟，身體晃了一下，差點來了個“狗啃泥”。我定定神兒，迅速向回跑去。可來不及了，我們小隊一下子從領先的位置變成了第三。我來不及埋怨自己，立刻和拉拉隊員一起朝著自己的隊員大聲喊:“加油!加油!”

　　最后我們是第三名。但我們依然很開心，這場激烈的接力賽增強了我們的班級凝聚力。

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