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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的興奮的那一刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
興奮的那一刻作文1
人生中有很多那一刻，感動的那一刻，高興的那一刻，傷心的那一刻等等。但在我的心中，我最難忘的是興奮的那一刻。
興奮的那一刻，是我走上頒獎臺，手舉獎杯的那一刻。在一次校園的運動會中，我報名參加了八百米賽跑。為了這一次的比賽，我提前了很久在準備著。在校園運動會前，我每天都會找出時間來練習跑步，我嚴格的要求自己。因為在這次的運動會上，我有一個目標，那就是拿到跑步的冠軍。
并且，這一次的校園運動會，老師還給每一個比賽項目的冠軍設置了獎勵。冠軍不僅能夠獲得獎杯、證書、還有所有人的`掌聲。
我每天都揮灑著汗水在練習著，有時候周末，我會繞著學校的操場跑上好些圈。一圈一圈的下來，自己也不會數，因為奔跑中的我心里就只有一個念頭，那就是我的汗水能夠澆灌出成功之花。
當校園運動會開始，當我在起跑線上準備著沖刺，當我聽到起跑的槍聲在我的耳畔響起，我飛奔向前，最開始就將眾人甩在身后。但我也明白，我必須在跑步的時候保存體力，為最后的沖刺階段做準備。在我奔跑的時候，我的耳邊是同學們雜亂的呼喊聲和加油聲。我幾乎是在所有同學激動的吶喊之下，最先到達了終點。
到達終點的那一刻，我也是興奮的。只不過那種興奮比不來我一步一步走上頒獎臺，然后舉起獎杯面向全校師生時的那種激動。我能夠聽到同學們熱烈的掌聲，能夠感受到班上同學們對我喜悅的呼喊。那一刻，我是無比興奮的，我嘴角大大的咧開，臉上的高興不言而喻。
那一刻，我感受到的是成功帶給我的興奮。
興奮的那一刻作文2
五年級剛開學時，我們進行了三次考試，那節英語課上，要發第三次英語考試卷了
我緊張極了，這次的題我都是一道道認真去做了，可我總在擔心：那個單詞有沒有寫對呢?這個句子有沒有粗心呢?我不禁搖了搖頭，不敢再往下想。我不想看到媽媽那失望的眼神。這時，英語老師帶著一疊厚厚的卷子走上了講臺，大家都露出急切而期盼的眼神，組長上來發卷，我的'心提到嗓子眼，看著組長們走動的身影，我多想看到我的卷子呀!我感到全身的細胞都凝聚在一起了，周圍的同學逐漸都拿到了卷子，有興奮的有失望的。我會考成什么樣子呢?這時，我看到一個組長微笑著向我走來，我的心砰砰亂跳，只見她輕輕將卷子放在我的桌上。啊滿分!老師在分數旁打得紅星彷佛在對我燦爛的笑著，我興奮極了，極力抑制住我想要跳起來的沖動。聽著同桌的驚呼，我得意極了。想到媽媽爸爸看到卷子時高興的表情，我按耐不住激動的心情，做了一個勝利的手勢，英語老師也向大家宣布了我的成績，大家的目光都向我投來，我當時的感覺真是難以言表，我覺得心中的花兒都倏地一下全開了，芬芳四溢，笑容不自覺地掛在臉上。
回家路上，我覺得藍天、白云、綠樹、紅花，所有事物都在向我微笑，一切變得那么美好。
那一刻，我興奮極了!
興奮的那一刻作文3
耳邊什么也聽不見，如臨戰場般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊�，就一步!”遙遠的聲音傳過來，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時都會摔在地上，此時僅幾米遠的距離對我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步!右下方，看見沒?”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對，向右，好，踩下去!”我的腳穩穩地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌�!”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步!”我有了上次的經驗，調整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅實的'地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長椅上，看著也就區區幾米的山巖，心中興奮不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰勝了我自己!”那一刻，時間永遠定格。
夫以“天下事有難易乎?”信不誣哉!可謂“為之，則難者亦易矣。”
那一年，我七歲，那一刻，我帶著無比興奮的淚水，永遠定格。
興奮的那一刻作文4
有一天，媽媽說要帶我去旅游，而且還是兩天，我興奮的不得了，一蹦三尺高！與我們同行的有張桐菲和她媽媽，我更興奮了。
由于是凌晨四點鐘左右，我坐在椅子上就睡著了。一覺醒來已經是上午八點鐘了。我伸了個小懶腰，便聽到導游姐姐喊：“咱們第一站百里峽到了！”于是，我們跟著導游姐姐下了車，進了百里峽。
景區里，那些景觀都是天然形成的，形狀不一，有的像準備飛起的雄鷹等，小溪清澈見底，清清涼涼的；各種花，紅的，粉的，綠的，黃的和一些不知名的小花。
我們在山里又照相，又觀景。在上山的時候，我們坐上了索道。當索道一開，我的心直接提到了嗓子眼兒；我用力拽著媽媽的胳膊，緊靠在她身邊，閉著眼，腦袋里一片空白。過了一小會，媽媽對我說：“壯壯，睜開眼看一看，沒事！”我慢慢睜開眼睛：哇！好壯觀啊！山腰邊漂浮著白白的云；往下面望，全是樹，看不見底；高高的索道，使我有一種騰云駕霧的感覺。雖然我不恐懼了，可我還很緊張，手依然緊拽的媽媽的胳膊不放。我看見前面的人，有的哼著歌，有的'若無其事的欣賞美景。我漸漸放松了，手也離開了媽媽的胳膊，把緊張拋棄了，欣賞著美景。
當工作人員把護門打開時我的心里的大石頭落地了，我回頭望望身后的索道，心里感慨萬千。今天我能克服對高空的恐懼戰勝自我明天就有信心和勇氣面對生活中的各種困難，使我的人生更加精彩！那一刻我真快樂。
興奮的那一刻作文5
隨著上課的鈴聲，我們的興奮一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學們都爭先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然后再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，于是我們組的同學便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘，同學們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當倒計時快要結束的時候，同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的`時候，倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數是正確的。最后評分結果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂，一節語文課就在興奮之中結束了。
興奮的那一刻作文6
上學以后其實很多的事情都已經墨守成規，我們很難改變事情，比如說我們的成績，我們的學習態度，我們的處事方法，我們的朋友都是非常難改變的，但是有時候往往自己努力了之后得到了改變，卻是非常的興奮的。因為初二面臨的是初三，我們即將要開始中考，而中考則意味著我們需要努力的學習，但是我們的學習成績又并不是很好，所以我們需要找到方法。那時候我們就請教了班上最好的一個人，讓他來指導一下我們，他也非常的有耐心來教我們。
自從那以后我們就開始認真的學習，每天我都會去請教她，尤其是自習課的時候，我都會坐在他的座位旁邊，對于一些不懂的'題目我都會主動的去詢問她，她也會主動的告訴我，我們彼此之間的感情越來越濃厚。接近摸底考試的時候我還非常的緊張，但是他說我這段時間的努力他是看到的，肯定會有所成長！當然我知道他肯定是安慰我，因為對于我來說，我的努力雖然說有，但是我永遠記不住很多的題目，我也不知道我這次能考到多少的成績，但是我仍然給自己打氣，說一定要考好，因為這是我付出的努力。
結果到發試卷的那一天，遲遲都沒有發到我的試卷，我知道我肯定又是墊底了，但是當老師拿到最后一張試卷的時候，她臉上露出了燦爛的笑容，他說我是我們班上成績進步最快的一個，所以他留到最后才發給我，主要是為了表揚我。我這次考考了80多分，雖然說成績還不是很好，但是對于我以前來說已經有十多分的進不了，這對于我來說非常的興奮，因為我可以拿著這個成績回家跟父母炫耀說我已經足夠優秀了。最重要的興奮來源于我的努力并沒有白費，這一個多月的學習，我得到了成績上的回饋，說明我的付出是有價值的，我的付出是值得的。
興奮的那一刻作文7
耳邊吹著盎然的風，聽聞春姑娘的到來，為求心中的綠意，自愿投進那自然母親的懷抱，享受著春的恩賜，心中自然也擁著無盡的————綠意。
天上的云兒已經遮住了烈日的面孔，隨著雨季的到來，心中早已無所畏懼。雖然窗外有的只是那城市的一抹綠，可是卻擋不住心中的春意盎然...
再熟悉的沙發上，看到了你的身影，疲倦的'你正蜷縮在沙發的一角，有一點勞累，有一點欣慰，當然你的手中還有那熟悉的錯題本，我悄悄地從你的手中拿走了它，可是眼眸中閃過的不是一雙似美玉的手，迎來的是一雙粗糙、滿是紋絡的手;閃過的不是一根根纖細的手指，而是那充血的手指......那雙曾經被人稱作美玉的手啊!現在早被粗毛線磨粗了吧!
再看看你那快要逝去的紅顏，曾經的嬌面美人看似早已一去不復返了吧，歲月細數著你的黑發，生活擠壓著你的面孔，讓你的花容月貌就這樣逝去......
回到屋中，默默的看著那熟悉的錯題本，不免會笑，看著那彎彎曲曲的電路圖，一回頭正好對上你的雙眸和那帶著血絲的眼睛和疲憊的微笑，”回來了，我去給你倒杯牛奶吧"我執意讓你坐在我的旁邊，然后慢慢站起走到你的背后，輕輕的把手插進你那略帶幾根銀絲的頭發里，再小心的按著。在后面只看到了你稍稍回頭的驚愕再后來就是滿載的幸福，還真不愧是我的女兒，知道媽媽這幾天頭痛的厲害，還給我按按，真不錯!”我只是笑了笑，接下來只是在享受幸福，這時我竟能感受到春的微笑。
雨停了，水坑下還有那微微揚起的波紋，遠處蝴蝶的五彩斑斕提前到來，原來是雨后花兒的綻放，草兒的微笑早已盛開，而我在這一刻興奮不已
興奮的那一刻作文8
人生有許多事情令我們高興，或是傷心，而令我最興奮的是這樣一件事情，你們知道是什么嗎？
記得三年級的時候，老師問我們誰會下圍棋。我，周陽，周晨乾，一起“刷刷刷”地舉起了手。經過重重選拔，我脫穎而出，贏得了比賽的資格。
進入賽場了，哈哈，我第一場的對手竟然是個連圍棋比賽規則都不懂的家伙，我“三下五除二”就把他干掉了。第二場，這仗就打得艱難了。我一看，這是個氣場強大的對手，不容忽視。開始對戰了!他攻擊力太強了，讓我感到壓力倍增��！我強迫自己冷靜下來，并對自己說：“再強的人也有弱點，看準時機，進攻！”如果把握住時擊，給他一個“致命一擊”那就有勝算了�？墒�，如果沒把握好的……還怎么實行我那“致命一擊”呢？我一邊下一邊尋找著時機。突然，我眼前一亮：有了，可以先用一塊棋跟他周旋，再用“扭羊頭”來實行“致命一擊”。雖然“扭羊頭”是個低級的招數，但是有些人卻以為自己很厲害不在乎它，最后連怎么死的都不知道，他會不會也是這樣啊？不管了，試一試吧！哈哈，沒想到他果然上當了！我終于戰勝了他。有了這次的.經驗，贏剩下的人簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，最后我不負眾望獲得了全年級組第一名。
那一刻，我真興奮！
興奮的那一刻作文9
不是我想掃興，而是我想提醒，興奮的那一刻，亦是我們容易大意的那一刻。當你在生活中遇到興奮的那一刻，你一定要笑過之后留一個心，不然極其容易在這種興奮中犯下大意了的愚蠢事。
我就遇到過興奮的那一刻之后，埋下了隱患的愚蠢事。那是一次期末考試出成績的時刻。當我的數學老師站在講臺上念到我的名字，我趕緊走過去領我的試卷時，老師對我說：“恭喜你，這一次打了一百分。”說實話，那一刻，我興奮到不敢相信自己的耳朵，老師將試卷遞到我手心時，我還不敢確認這是我那一次考試的試卷。
我領完試卷回到自己的座位上，興奮的滿腦子充血，接下來老師講得所有事情，我都已經沒有心情聽下去了，我只想快快放學回家，把我這一張終于打了一百分的數學試卷交給我的爸爸媽媽過目，讓他們也為我考出的好成績感到興奮，讓他們也分享一下我此時此刻的喜悅！
然而，這堂試卷講解課，老師講到后半段時，一位同學舉手指出了老師的一個錯誤，我們的老師也大方承認是他的疏忽了，也就是說打了一百分的我，因為老師的那個疏忽，我又得扣掉兩分了。我坐在自己的座位上，老師講解的其他題目都沒有聽進去，唯獨這道老師出錯了的.題目，我聽了進去，不過不是聽到了這道題目的詳細解法，而是聽到了我一百分應該再因此扣掉兩分的真相。
本來我是那一次班里唯一的一個一百分，我還沒來得及回家向我的爸爸媽媽分享這份喜悅，這一百分又變成了九十八分，這和我平時的成績，沒有什么實質上的區別了。興奮的那一刻，就這樣在大意中消失殆盡了。
興奮的那一刻作文10
那年的暑假雖已過去，但那件事情仍在腦海中回蕩。
那天天氣炎熱，炙熱的太陽烘烤著大地。我坐在屋子里，汗流浹背，心神不定，頭不時地伸出窗外張望。忽然，傳來一陣哨聲，這是伙伴們給我“玩水”的暗號。我馬上請示媽媽：“媽，我出去玩會兒”。在媽媽一聲“好吧”的準令下，我便飛奔著去追趕伙伴們。
到了目的地，我們幾乎同時跳進水中，享受著河水給我們帶來的涼爽，從酷熱中解脫出來。這時一個朋友提議說看誰在水里憋的時間長，這是她的強項，是每次必勝的，她絕不會放棄表現的'機會。“三分鐘準備”，她下了最后“通牒”�；锇閭兌几髯宰鲋詈粑�，我也參加了這種角逐�！�5,4,3,2,1，開始！”倒計時完后，比賽正式開始�！耙欢ㄒ獨⑺耐L，贏她！”我想著�！�1,2,3……”我心里暗自數著秒數，快一分鐘了，我在水里憋的很悶。水沖入鼻孔，可是不能吸，一定不能，我暗自想著。我睜開眼睛，望了望眼前的對手，他們都出水了，只有她還在。她也看著我，透過水和我對了會兒眼神過，我想出水了，水壓太大，她似乎也這樣。終于，她先出來了，我勝利了。
這件事對我啟發很大，當我想出水的那一刻，我堅持住了，我戰勝了我自己，這是我這個暑假最大的收獲。
興奮的那一刻作文11
人這一生會翻越很多座山，踏過很多河流，經歷無數的障礙。你會有悲傷，高興或者興奮�？墒乾F在想起那一刻，我真興奮，那是我第一次超越了自己。
夏天的中間，結束了一個暑假，說實話我是極其不樂意的。感覺小升初考試才剛剛結束怎么就又要開始學習了。盡管我不樂意去上學，但是這件事情由不得我，我被我爸招架著去了學校。爸爸在路上語重心長和我說"你能進入現在這個學校，有很大的運氣加成，并且還是排在末尾的，你要努力學習，不然會被同學們狠狠摔在后面"。盡管我聽的很不耐煩，但是事實確實如此，我也隨便應付了一下。
安頓好了之后，他就回去了，學校是封閉學校，不過還好我從小就習慣了沒有父母的陪伴，所以很快就適應了學校的生活。進入中學，學習環境發生了改變，我以前的學習方法在中學像是失效一樣，沒有什么效果。我有過一段時間的困擾，甚至有了想放棄學習的想法，直到后來我看到別人的'學習方法，我恍然大悟，學習像是一場戰役，兵馬未動，糧草先足。課前必須預習，這樣方便我們去很好理解老師說的知識，課后也不能松動，應該完成老師安排的任務，在課余之時多閱讀書籍，積累知識儲備，在考試之時，方能有招。
果然皇天不負有心人，我堅持這樣的學習習慣半個學期，在期中考試的時候拿到了理想的成績，并且得到了老師的夸獎，考到了這樣的成績，我欣喜若狂的給爸爸打了電話，爸爸在得知我的考了好的成績之時，仍然還是波瀾不驚的語氣，他告訴我，不能驕傲，繼續加油。雖然他沒有夸獎我，但是在言語之間我能感受到他的高興，這一刻我是真的很興奮。
我相信努力一定會有回報，繼續加油，重現那些興奮的一刻。
興奮的那一刻作文12
不消說，考了一百分絕對是興奮的，但我興奮的那一刻，不是得知自己考了一百分的那一刻，而是知道自己一百分扣掉了零點五分那一刻。
不錯，我正是在自己多個一百分中，終于有一個被老師收上去扣掉了零點五分那一刻，感到了久違的興奮。這么說也許會讓人心生嫉妒，但事實上就是我已經很久沒有考一百分之外的分數了。如果試卷能夠有兩百分，或許我還可以有不斷看見自己有進步空間的機會，可惜試卷只有一百分，而一個每次考試都拿一百分的人，早就對一百分的興奮已經免疫了，考不考都無所謂，因為我已經不能從考試的檢測中發現自己的問題了！
問題，我想正是因為我這一次的.試卷被老師收上去扣掉了零點五分，讓我發現了自己的學習還存在著問題，我喜歡這種自己還可以進步的空間，更喜歡這種還有瑕疵的不完美之感。也許這樣說出來的興奮，是要被絕大多數的人所鄙視的，但鞋子合不合適，衣服合不合適，都只有個人自己知道，如魚飲水，冷暖自知，而我的一百分終于被扣掉了零點五分的興奮，也只有我自己可以明白。
這個零點五分，足以讓我重新審視自己的學習，讓我發現自己的粗心大意，讓我知道我還可以向前進，而不是每次都是一百分，像是宣告我是一個機器人一樣，考試不會有任何差錯。的確，在考第一次一百分時，我也是興奮的，但一個人每一次都考一百分，那種感覺也就不再是興奮了。如今我的一百分被老師收上去扣掉了零點五分，那一刻，我真興奮，這說明我又像一個大活人一樣，有著自己的優點，也有著自己的不足了！
興奮的那一刻作文13
一瞬間的心情難以用言語表達那一刻我的內心無法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的'緊張。
時間一分一秒的過去了剩下的時間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個動聽的聲音現在公布語文競賽獲獎名單。”唉肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時突然傳來了令我心里一振的三個字李圣杰。這是在說我嗎我疑惑了。老師微笑著走進教室說李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了那一瞬間在我的`心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內的每一個角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息興奮得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著翻涌著;
那一刻我熱血沸騰我興奮得差點就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項我夢寐以求的獎項啊!
那一刻我興奮不已雖然只有一個很小的獎項也足以讓我興奮一整天讓我興奮得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
興奮的那一刻作文14
興奮，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了。回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種興奮地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好興奮的。但那一次我比誰都興奮和興奮。
只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的`滋味。第一次，我興奮得無語。
小青同學在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學習態度的改變，在她學習方法的改進，更在她認真刻苦的努力!
事實上，小青同學各方面、各學科都在進步。
興奮的那一刻作文15
興奮是在一個人生命垂危時最好的良藥;也是一個人獲得成功的一種表達方式;更是一個人在思潮起伏時的一個溫暖的安慰。那么，我所指的興奮是一種什么樣的興奮呢?是一個人獲得成功時的喜悅與興奮。那是一件事發成績單。
那是一個陽光明媚的上午，我照例去上學，到了學校我來到教室，發現老師手里面拿著一份我們昨天考過的試卷，老師說：同學們，我現在把昨天考過的'試卷發下去。當老師念到最后一張時：高澤華考了一百分，是我們班唯一的一個滿分。我當時聽到這個消息時，真想高聲喊出來我成功了，我成功了，我真的成功了。我拿到卷子后，老師開始講題。當講到五分之二是32時，我忽然看見我做錯這道題了。當時我不敢給老師說。但是就在這時我的耳邊響起了一個老婆婆的聲音：孩子啊!做人要誠實，給老師說吧!但是又有一只大灰狼對我說：小朋友，你可是唯一的一百分喔，你可別讓老師改。這時我想到了一個好辦法，拿一枚硬幣在正面寫上改，反面寫上不改，我一扔然后馬上接住，我打開手一看是改，我只有聽天由命了。我找到老師，給老師說明了情況，老師給我把分從一百分改到了九十六分。
在回家的路上我想，雖然考了九十六分，但是我很興奮，因為我誠實了，我沒有撒謊。從這件事上，我感受到了做人要講誠信，不能撒謊。正如老子說的那句話一樣：民無信不立。
我很興奮，但是我不知道，你們是興奮呢?還是不興奮呢?
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