- 相關推薦
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學生我喜歡的一首歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生我喜歡的一首歌作文1
“晚風輕拂澎湖灣，白浪駐沙灘，沒有椰林醉斜陽只是一片海藍藍……”這就是我最喜歡的歌，它描述了一個小女孩和外婆的故事，我覺得它唱的這首歌正是寫的我和外婆的故事。從小我就和外婆生活在一起，她非常疼愛我，雖然有時我有點任性，愛和外婆斗斗嘴，打打鬧鬧，(.)但我覺得我是天下最幸福的女孩。
我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想，陽光沙灘海浪仙人掌，還有一位老船長”，這一段描述了藍天下、海邊的美好景象，我聽著歌曲感覺自己來到了陽光燦爛、一望無際的海邊，光著腳丫，在沙灘上和外婆嬉戲、游玩，累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠處駛來的輪船，多么幸福、多么甜蜜啊!
我喜歡它的.歌詞，我喜歡它的樂感，喜歡它帶給我幸福的感覺!
你喜歡什么歌呢?你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢?如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧!
學生我喜歡的一首歌作文2
我喜歡的歌有很多，但最喜歡的要數(shù)《哦，十分鐘》。
從上學開始起，我本來比較喜歡課間活動的，可是到后來，我就慢慢變得不喜歡課間活動了。一下課，同學們就像“避火災”一樣涌出了教室，只留我一個人在教室里看書……
有一次，在音樂課上，我們學了一首歌，叫《哦，十分鐘》，這首歌激發(fā)了我對課間的喜愛，而且旋律也很歡快，歌詞的.內容是：“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那緊張的大腦吹進清風……”歡快的歌聲讓我想起了同學們玩的場景，他們玩得多開心，而我卻一個人呆在教室里，那多無聊呀，下課的時間本身是給我們放松的，可我卻浪費了這些時間。下課后，我和同學們一起玩游戲，誰知，一玩起來，上課時的緊張和疲勞就都沒有了，哇，原來課間是這么豐富多彩呀！
我喜歡這首歌—《哦，十分鐘》，是它讓我喜歡上了課間活動，讓我明白了課間活動的樂趣！
學生我喜歡的一首歌作文3
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每當聽到這首鳳凰傳奇的《荷塘月色》，我就會想起我們老家的荷塘來。
我們老家的荷塘面積很大。夏天，滿池的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白的.，紅的荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上就要破裂似的。池水清澈見底，有的小金魚在荷葉底下游來游去，好像在玩捉迷藏似的；有的小金魚剛一動不動地躲在荷葉下，好像在睡覺呢！晚上，皎白的月亮灑滿池面，微風徐來，荷香撲鼻，讓人陶醉不已。
我喜歡這首歌，每當我聽到這首歌，我的心情就會一下子變得舒暢無比；每當聽到這首歌，我便覺得自己仿佛就是一條金魚，在清涼的荷塘里自由地游來游去……
學生我喜歡的一首歌作文4
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”我喜歡聽歌也喜歡唱歌。這首歌就是我最喜歡、最愛唱的《奔跑》。
一個炎熱的夏天，知鳥在樹上不停的發(fā)出“熱呀熱呀”的叫聲，陽臺上的花無精打采的耷拉著腦袋，我坐在房間里煩躁不安的寫著作業(yè)。突然從窗外傳來了一陣動感時足，節(jié)奏歡快的旋律，讓我精神一振，我立刻就感覺渾身充滿了力量。我豎著耳朵，仔細聽著歌，手里的筆飛快地寫著字：“我們想漫游世界，看奇跡就在眼前……”根據(jù)聽來的`歌詞，我在電腦里查出了這首“奔跑”。我一遍又一遍地聽著這首歌，電腦都快被我聽爆了，我卻還覺得聽不夠……
隨著我聽這首歌的次數(shù)越來越多，我可以獨自完完整整地唱下來。我寫作業(yè)的時候唱，玩游戲的時候唱，開心的時候唱，不開心的時候也唱。我喜歡它歌詞里面那種自由自在，無拘無束，奔跑向上的感覺。
“把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”聽，我又唱《奔跑》呢！
學生我喜歡的一首歌作文5
音樂是人類璀璨的文化。也不知是什么時候，我發(fā)現(xiàn)音樂竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中，我最喜歡的一首，就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。
可能是因為喜歡“哈利波特”，我總須曲子里聽出一些情節(jié)出來。
音樂開始了，一開始，傳出了清脆而又熟悉的鋼琴獨奏，如同星星點點，仿佛講述著哈利在魔法學校的.生活，過了一會兒，疾快的鋼琴聲加上交響樂，給人一種神秘感；突然鋼琴聲變成急促了，讓人覺得有幾分毛骨悚然，仿佛大魔頭“伏地魔”出來作惡了。緊接著，雄渾的交響樂再次響起，雄渾的音樂讓人又覺幾人勇敢，似乎是哈利在和伏地魔斗爭。慢慢地音樂又進入了最高潮的接點，哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來越激烈。忽然間，音樂又回到平靜，是哈利成功了嗎？每次我都這樣想。
一曲完后，余音繚繞，讓我回味無窮。
這就是我最喜歡的音樂！
學生我喜歡的一首歌作文6
我很愛唱歌，我聽過很多歌，連我自己都數(shù)不清了，在這么多的歌曲里面有一首歌是我最喜歡唱的，歌曲的名字是《兄弟抱一下》，因為每次唱起它就讓我感受到了兄弟間的情感，還有它的節(jié)奏很優(yōu)美。
今年夏天的一天，外邊很熱，我沒出去玩，可是爸爸說：“咱們去接媽媽吧。”我說：“你把我送到新華書店，我想看會兒書，一會就回去了。”爸爸就同意了。我很高興，走進書店里面許多有趣的書吸引了我，暢游在書的世界，我專心致志的看了起來。就在我快看完一本書的時候，我看了一下表才一個多小時，我不想回去因為我和哥哥在鬧別扭，我想了想還是再看一會吧。不知不覺時間就過去了，忽然耳邊響起低回婉轉的音樂聲，我聽出來了是薩克斯演奏的《兄弟抱一下》，聽著熟悉的音樂，剎那間我和哥哥平時嬉笑打鬧的'場景就浮現(xiàn)在眼前，我看了看窗外時間不早了，我也該回去了，我想哥哥一定不生我的氣了，我也要和哥哥說對不起。
踏著悠揚的音樂聲，我邁著輕快地腳步往回走。
學生我喜歡的一首歌作文7
每個人都有自己喜歡的歌，我當然也不例外。
我喜歡的歌名字叫作——《藍精靈》。
或許，大家聽了我的想法后會哈哈大笑，但是，我不那么想。
我喜歡這首歌的原因很簡單，這簡單的不能再簡單的原因只需要用兩個字說明，那就是——回憶。
那，就應是一、兩歲時候的事了吧，那時的我只會媽媽懷里哭鬧，但是，我還記得那一段熟悉的.旋律“山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈。”不明白為什么，我一向對這首歌戀戀不忘。
每聽的這首歌，我的腦海里仿佛放電影一般，一幕幕早已消失的畫面又重新呈現(xiàn)于眼前，嬰兒車、嬰兒床、尿布、奶瓶……
每聽到這首歌，就覺得一雙手在撫摸著我，之后，她飄揚的黑發(fā)漸漸轉白。
每聽到這首歌，那歡快的旋律都會把我?guī)нM回憶的深海之中。
這首歌帶給我的真的太多太多，有無窮的歡樂和無盡的憂傷。
到那里，也許有人會說我太過天真，呵呵，你錯了，這不是天真，而是純真。
學生我喜歡的一首歌作文8
我最喜歡的歌就是：被傷過的心還可以愛誰，這首個是我的一個朋友介紹給我的，我最喜歡這首歌了，因為里面的歌詞更讓我深記心中，每當走在街頭上這要聽見有個我就會不由自主的想起那首歌的.歌詞，難道這就是我感受到這首歌含義了嗎？我在網(wǎng)上還看見很多人在聽這首歌，我相信他也是感同身受吧！唉！但愿我不會成為那種人啊！因為我不信任那寫歌詞因為我是不會被打倒的，我是不會認輸?shù)娜耍沂菆詮姷娜耍m然我不懂這首歌的傷是什么意思，唉！這就是人生嗎？這就是傷的含義嗎？我們小孩子現(xiàn)在懂了這個字的意思也是沒用的只有長大成人的時候才會真正的體會到它的含義啊！這就是我喜歡這首歌的原因，僅僅就是因為一個傷字！
我想你也會有自己的喜歡的歌吧！也來和大家分享一下吧！
學生我喜歡的一首歌作文9
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩，這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——別看我只是一只羊。
當聽到“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想像”之時，我便會想到喜羊羊用智慧，打敗灰太狼，救出同伴們的情形；當聽到“有什么難題去牽絆我都不會去心傷，有什么危險在我面前也不會去慌亂”之時，我便會想到羊羊們在面對困難與挫折時，沉著冷靜，最終找到解決辦法的情形；當聽到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時，我便會想：雖然他們只是一群普普通通的`羊，但是，他們他們卻能用幽默的語言、勇敢與智慧，讓我們捧腹大笑……
這就是我喜歡的一首歌，一首幽默風趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。
學生我喜歡的一首歌作文10
我喜歡的歌是《在此》。它把武漢的美麗一覽無余的展現(xiàn)在你的眼前。
我的兩條龍之一——長江、歷史悠久的古琴臺，黃鶴樓……這些都是楚地武漢歷史文化的產物。那遼闊的天地都在你我的.心里。
《在此》以歌曲的形式勾勒出一個全方位立體的武漢，使聽歌的人眼前出現(xiàn)一副副美妙的畫卷，給人一種身臨其境的感覺。那栩栩如生的詞句，喚起了人們對武漢的向往與熱愛。不是太懂這首歌，很淺的體會到這些。不知為何當我聽這首歌的時候就是深深地迷上了它。喜歡他的詞，他的調，還有歌手那好聽的聲音……
長江、琴臺、黃鶴、落袈、蔚藍的天、廣闊的地都是那么的美好。讓你不由得要好好的珍惜它，熱愛它，保護它。哪怕是它的一草一木。
“那天那地在此，寂靜一如初起，你我在此，那天那地在此，寂靜一如初起。”我喜歡《在此》。
學生我喜歡的一首歌作文11
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”每當聽到周杰倫的這首《聽媽媽的話》的歌，我就會想起媽媽為了我，是多么的辛苦啊！
我第一次感受到這首歌的含義是在當年。放學時，由于老師布置的作業(yè)有點少，所以我回到家里，立刻放下書包，來到冰箱前，拿了一包薯片，然后跑電腦前，開始玩游戲了。當我玩到快要通關的時候，媽媽回來了，我靜悄悄地開門，看見媽媽駝著背，精神很疲憊。我立刻把門關上。媽媽進來了，說：“你的作業(yè)寫好了嗎？”“我……我還……還沒有。”我吞吞吐吐地說。“立刻去寫作業(yè)！”媽媽又氣又累地說。“我不！”我說完，又開始玩我的電腦了。媽媽只好嘆著氣，走到廚房，一邊做飯，一邊傷心地流淚。見到媽媽又生氣又傷心的樣子，我的心里很不好受，覺得太對不起媽媽了。我不好意思地走到媽媽跟前說：“媽媽，我錯了，請原諒我。”媽媽擦了擦眼淚，說：“你知道錯了，就是好孩子。今后一定要記住，要認真完成作業(yè)后才玩。”我點了點頭，回到房間里寫作業(yè)。
直到這時，我才明白《聽媽媽的'話》這首歌的意義。媽媽養(yǎng)了我11年，是多么不容易，我一定不辜負媽媽的期望，長大一定要讓爸爸媽媽過上好日子。
學生我喜歡的一首歌作文12
我喜歡聽音樂，無論是流行曲，還是搖滾樂，我都是百聽不厭。但我最喜歡聽的還是那一首《荷塘月色》。
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾……”這首歌旋律舒緩，容易上口。每當我放學單獨一個人走回家時，我總會不由自主地哼起這首歌。
記得夏日的一個晚上，我單獨一人在家，沒有人陪我說話，整間屋子空蕩蕩的，讓我感到孤單寂寞。正在這時，媽媽回來了，見我一副悶悶不樂的樣子，對我說：“最近外面很流行《荷塘月色》這首歌，你悶的時候可以聽聽音樂，調節(jié)心身。”
于是，我打開了電腦，點了《荷塘月色》這首歌來聽。一開始聽到的`是一陣流水聲，我的心情也一下子就平緩下來。接著，一陣陣輕柔的歌聲飄入我的耳朵，我閉上眼睛，用心傾聽這美妙的歌兒，聽著聽著，我仿佛進入了仙境一般：清澈的池塘里，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，皎白的月光灑在池面，一副多么美麗的畫卷啊！我被那美妙、動聽的音樂陶醉了……
我喜歡這首歌，是它，讓我心情舒暢，心態(tài)平和。天天感受快樂、幸福的時光。
學生我喜歡的一首歌作文13
每當我不開心、悶悶不樂時，我總會低聲地唱《愛的花環(huán)》這首歌。每當哼這首歌時，我就像在花的世界里一樣，心情頓時無比舒暢。
記得有一次，我的'語文成績考得很不好，媽媽生氣地對我說：“你真不爭氣，都是因為你沒有認真復習。”我委屈極了，那幾天，我一直悶悶不樂。幾天后，我無意中聽見了《愛的花環(huán)》這首歌。優(yōu)美的旋律，動聽的歌詞令人振奮。從此，每次我寫完作業(yè)，認真復習功課之后，都會聽一遍《愛的花環(huán)》，再一次找到了快樂和自信。經(jīng)過努力，期末我的語文成績提高了很多。當我拿到考試試卷時，我有點不相信自己的眼睛，我考了95分呀！
回到家，我把試卷拿給媽媽看，媽媽高興極了，說：“真棒呀！”我聽了，心里美滋滋的！
謝謝你——《愛的花環(huán)》。如果沒有你，我就無法找到自信和自強的我，開心快樂的我。是你，讓我從失望自卑中走了出來，變得自信與自強。
學生我喜歡的一首歌作文14
大家有自己最喜歡的明星，也有自己最喜歡的季節(jié)，自己最喜歡的顏色，最喜歡的一首歌。下面就由我來為大家介紹，我最喜歡的.一首歌。
我呀！最喜歡宋祖英的《愛我中華》那個調子歡快，而又沉穩(wěn)。我第一次聽的時候，是在小學舉行歌唱比賽時，老師讓我們自己挑曲子，當時同學們都說這首曲子很沉穩(wěn)。我沒辦法只好少數(shù)服從多數(shù)但是當下午聽到這首歌時我為之震撼。
“五十六個星座，五十六枝花”
“五十六個兄弟姐妹是一家”
是呀！我們五十六個民族是一家，而祖國就是我們的大家庭。那是我第一次聽見這個旋律，讓我感到有些歡快，有我們愛祖國時的激情，和對祖國的喜愛。讓我也同時感到了沉穩(wěn)，對祖國的深情，也有對祖國的依戀。
讓我明白了祖國只有一個。我們應該愛我們的祖國，把祖國當成家一樣。我愛我的家，我愛我的祖國。對于這首歌曲，我感到無盡的愛意。我感受到了愛祖國，愛家······無限的甜蜜流進我的心田，以后，每當我再次聽到這首歌，我都會有這樣的感覺。
我愛我的祖國，愛我的家，愛每一個人，就像歌里所說的那樣。
愛我中華，愛我中華，愛我中華······
【學生我喜歡的歌作文】相關文章：
我喜歡的歌作文10-07
我最喜歡的歌作文04-06
[薦]我喜歡的歌作文11-06
我喜歡的歌作文范例14篇12-31
我喜歡的歌作文15篇【薦】12-30
我喜歡的歌作文15篇(優(yōu)秀)12-01
[合集]我喜歡的歌作文15篇01-05
一首我最喜歡的歌作文04-27
我喜歡的歌作文匯編（15篇）10-29
我喜歡的一首歌作文04-29