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春風吹又生作文
更新時間:2024-01-29 14:30:07
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[經(jīng)典]春風吹又生作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的春風吹又生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春風吹又生作文1

  朦朧中聽到了春雨擊打窗戶的聲音。“唉——”我嘆息道,“今天一定是個陰雨天。”隨手推開窗戶,只見天空一片陰霾,密密麻麻的春雨。不過,一想起自然萬物開始生長,我又不禁興奮起來。雨后的空氣是最新鮮的,我當然不會錯過這個好時光。

  走出門外,一股沁人心脾的味道迎面撲來,閉上眼睛吮吸著這被過濾后的新鮮空氣。此刻,心靈得到了凈化,一切的不快都煙消云散了。鄉(xiāng)間小道,路邊的小草偷偷從土地里冒出來,嫩綠嫩綠的,奪人眼球。仰望天空,伶俐可愛的小燕子,從南方飛來,在蔚藍的天空中畫出一條優(yōu)美的弧線。路過橋邊,春風拂過,水面泛起微波。千條萬條的細柳,齊舒了它們嬌嫩的眼,婆娑的身影,清晰地倒映在河面上,波光粼粼,呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫。

  來到大街上,街道兩旁的樹木長出嫩葉,花兒露出笑靨。人們臉上滋潤著微笑,懷著愉悅的心情,邁著輕盈的步伐,頓感無比清爽。陽光時而強烈,時而柔和。走進公園,花香撲鼻而來,我被吸引到一片桃花盛開的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放,有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著。草坪上,活蹦亂跳的.孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息,更感受到了一種躍躍欲試,積極向上的心態(tài)。

  我最喜歡春天。春天沒有冬天的寒冷,也沒有夏天的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個美好的季節(jié)。這個季節(jié)是充滿希望的,她讓我重新找到了希望,找到了前進的方向。是啊,“春風吹又生”。它預示著一切新的開始,在這個春光明媚的好時光,好好努力,嶄露頭角。春天,不僅延續(xù)著我們對往事的美好回憶,更是充滿著希冀。一切事物在新生的環(huán)境下茁壯成長。

  突然,一束陽光射進視線,我仿佛覺得有一顆種子從心底里慢慢萌芽,是啊,我自己也需要有一個新的開始!在這個春光明媚的日子里,我也要開始新的奮斗了。

  寫作“春風吹又生”這一命題,最怕的就是平鋪直述,用尋常筆墨去描寫春天的景色。為什么呢?因為題材大同小異,很容易給評卷老師造成閱讀或?qū)徝郎系钠凇1疚脑谌〔纳想m然并無過人之處,但由于語言出彩,文章收到了平中見奇的效果。

  具體來說,用詞妥貼是本文出彩的一個重要因

  素。放眼全文,誘人的筆墨比比皆是。如一“冒”一“奪”兩個動詞,將小草的生命力及吸引力展示得生動逼真;“含苞欲放”“ 傲立枝頭”等詞語,則將桃花千姿百態(tài)的艷麗身姿描繪得栩栩如生。文章還善用修辭,像“路邊的小草偷偷從土地里冒出來”“花兒露出笑靨”等擬人句,形象生動,情感充沛,不僅展示了春天的勃勃生機,同時也展示了作者靈動的筆墨才情

春風吹又生作文2

  那是一年寒冬,天氣冷得太陽都不出來了,云也不動了,樹啊,花啊都掉光了,只有長青的松杉柏,還堅持立著,綠著,漫無目的地苦撐著。多冷啊!北風吹著,真不想出門,甚至連出門的目的也冷得忘記了。

  穿著使我重了五斤的衣服,拖著凍得發(fā)痛的腳板,風帶著“寒冰刀”刮著我的臉。走啊走,在一家商場門前,四個大字勾著我的魂:面包屋旁的“冬日熱飲”。兩杯“九珍”:下肚,爽!我正準備趁著溫暖沖去我的同學家,從此經(jīng)歷了我終生難忘的一件事!這件事告訴我,人心是能給世界溫暖的。

  一個可憐的.殘疾人,缺了左手和右腿,他大概30來歲,正是人生的黃金年華,但命運似乎待他不善。他穿了單薄的衣衫,似乎不管用,手腳生滿了凍瘡,他的鼻梁好像說明他曾四處碰壁,臉上的皺紋與他的年齡極不相配,但令我震撼的是他那絕望的眼神——目光呆滯帶著死亡的恐懼,從不向上的目光,膽怯躲避著每一個人。這人經(jīng)歷了多少顛沛流離,遭受了多少風霜雨雪,我不敢問,更不敢想。

  不止我一個,幾乎所有人的眼光都在他身上停滯了。有詫異,有鄙夷,更多的是憐憫。

  他拖著殘腿,到了一位穿著時尚的婦女旁邊,說道:“老板您行行好,賞我一點錢買一雙棉鞋吧?”

  那婦人先是一愣,接著投出了我平生從來未見過的極端鄙視,輕蔑的眼神,接著從“LV”牌的包里拿出一疊百元大鈔,用極端侮辱性的口氣說道:“小窮鬼,姑奶奶有的是錢,你想要錢,很簡單只要——”一字一頓地,諷刺地“學,一,聲,狗,叫,再,來,求,我,啊!一千元立即扔給你,反正呀——還沒有我一個月的狗糧貴!”

  聽著,那可憐的人閃過一絲憤怒的眼神,但立刻轉(zhuǎn)回了悲哀,正準備學狗叫——“臭婆娘”有錢了不起啊!滾,滾!商場老板娘站出來了。于是大家紛紛說道:“滾吧!你人富,心早就窮得一清二白了!”

  那婦人只好溜回她的寶馬。

  那老板從商場里拿出一套手套,棉襪,一雙棉鞋,一件大皮襖,一件棉褲,一頂棉帽給那殘疾人,鄭重其事地說:“小伙子,我告訴你,不管你的腳是怎么一回事,人生沒有回頭路走,你的腳不能再生,但你的希望可以再生,人如果自己都放棄自己,那就真的沒救了啊!”

  這時,殘疾人的眼里閃過一絲亮光。“今天你到商場來,我的母親生前用的老椅還在,你先用著,順便當這里的收銀員,一個月至少1000元,包你吃住。”那殘疾的可憐人,突然暴起,單膝跪在地上,磕了一個頭,那老板沒攔住他,只說:“先披上衣服吧,來吃飯。”那殘疾人抬起頭,雙目閃爍著淚光。我想,在這個寒冷的冬天,這一陣春風,一縷陽光已經(jīng)溫暖了他的心,他“活”過來了!

  去同學家的路上,太陽還沒出來,云也沒動,花草也沒長出,松杉柏還是一樣地望著,但冷風變得溫暖了,正好,這時一家店鋪中傳來了熟悉的《紅日》,我跟著唱著:“

  命運就是這樣顛沛流離,

  命運就是恐嚇著你做人沒趣味

  別流淚,心酸,

  更不應舍棄,

  我愿一生永遠陪伴你!

  哦……”

春風吹又生作文3

  她一直相信,待野火燒不盡后,總會有那么一個春風吹又生的日子。——題記一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人悸恐。一道閃光,一聲清脆的霹靂,宛如天神聽到信號,撕開天幕,將天河之水傾注到人間。狂風咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上。煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。那三天的雨,是她從未經(jīng)歷過的。將她淋濕得那樣狼狽不堪,那是她永遠也無法忘記的過往······

  20xx年5月1日,中雨。成績公布那天,她懷著不安的心情靜坐在房間里,帶著一絲期待與忐忑,她撥通了電話。然而,一切是那樣的現(xiàn)實,電話那頭的一字一句,猶如一根根鋒利的針,深深扎進了她的心底。片刻,耳邊只剩下電話那頭掛斷的聲音,眼前的一切在她的面前就像浮在水上一樣,因為她的眼睛中充滿眼淚。那些眼淚仿佛以前是在一個不見天日的深井當中,現(xiàn)在才像斷了線的珠子般涌出來,她的內(nèi)心充滿了尖銳的隱痛,就是流眼淚也無法使它減輕······

  20xx年5月2日,大雨。結(jié)束了五一小長假,一切又回到原點,調(diào)整好心態(tài),她假裝若無其事地來到教室,可盡管她那樣的避而不談,現(xiàn)實卻又一次殘酷地擺在她的面前。她如此向往的地方,如此向往的稱號,就這樣被成績撕得粉碎。這對她來說無疑是一個莫大的打擊,在她還未愈合的傷口上再補一刀。她的眼中布滿了鮮紅的血絲,一雙眼睛通紅通紅的。豆大的淚珠如流水一般在她的眼角滑過。霎那間,她覺得心里像熬過一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。

  20xx年5月3日,暴雨。又是新的一天,她再次帶著表里不一的心情來到教室,可老天似乎對這個女孩有偏見,再一次給她開了個玩笑。成績,又是成績,又是成績將她的夢給打碎。她還能怎樣?因為0。1分的差距,她再次與夢的航船失之交臂。她就那樣愣愣地趴在桌上,渾身顫抖得很,眼簾上掛著晶瑩的'淚珠,淚水順著臉頰流下來,顫抖的手試圖拭去臉上的淚水。她不敢哭出聲來,怕有人聽見,緊接著,拭去淚水的手緊緊地捂住了嘴,泣不成聲。

  20xx年5月4日,風雨過后,靜待彩虹出現(xiàn)。那天早晨,她早早來到學校。站在走廊上,她那雙紅腫的眼睛在面部格外顯眼。迎著初春的朝陽,一陣春風拂過她的臉頰,她感到一股暖流流過心底,看著眼前鋪滿地面的綠油油的小草,她似乎參透了其中的道理。的確,這個世界上誰沒有挫折?誰又敢在黑暗中,直面另一個脆弱的自己?人生是條單行道,無法回頭。時間,在春天劃下傷痕。我們必須在這里,重啟征程。過去沒什么了不起的。現(xiàn)在,才是最好的自己。五月的春風輕撫臉龐,她一直相信野火燒不盡,春風吹又生。

春風吹又生作文4

  那是一年寒冬,天氣冷得太陽都不出來了,云也不動了,樹啊,花啊都掉光了,只有長青的松杉柏,還堅持立著,綠著,漫無目的地苦撐著。

  多冷啊!北風吹著,真不想出門,甚至連出門的目的也冷得忘記了。穿著使我重了五斤的衣服,拖著凍得發(fā)痛的腳板,風帶著“寒冰刀”刮著我的臉。走啊走,在一家商場門前,四個大字勾著我的魂:面包屋旁的“冬日熱飲”。兩杯“九珍”:下肚,爽!我正準備趁著溫暖沖去我的同學家,從此經(jīng)歷了我終生難忘的一件事!這件事告訴我,人心是能給世界溫暖的。一個可憐的殘疾人,缺了左手和右腿,他大概30來歲,正是人生的黃金年華,但命運似乎待他不善。他穿了單薄的衣衫,似乎不管用,手腳生滿了凍瘡,他的鼻梁好像說明他曾四處碰壁,臉上的皺紋與他的年齡極不相配,但令我震撼的是他那絕望的眼神——目光呆滯帶著死亡的恐懼,從不向上的目光,膽怯躲避著每一個人。

  這人經(jīng)歷了多少顛沛流離,遭受了多少風霜雨雪,我不敢問,更不敢想。不止我一個,幾乎所有人的眼光都在他身上停滯了。有詫異,有鄙夷,更多的是憐憫。他拖著殘腿,到了一位穿著時尚的婦女旁邊,說道:“老板您行行好,賞我一點錢買一雙棉鞋吧?”那婦人先是一愣,接著投出了我平生從來未見過的極端鄙視,輕蔑的眼神,接著從“LV”牌的包里拿出一疊百元大鈔,用極端侮辱性的口氣說道:“小窮鬼,姑奶奶有的是錢,你想要錢,很簡單只要——”一字一頓地,諷刺地“學,一,聲,狗,叫,再,來,求,我,啊!一千元立即扔給你,反正呀——還沒有我一個月的狗糧貴!”聽著,那可憐的人閃過一絲憤怒的眼神,但立刻轉(zhuǎn)回了悲哀,正準備學狗叫——“臭婆娘”有錢了不起啊!滾,滾!商場老板娘站出來了。于是大家紛紛說道:“滾吧!你人富,心早就窮得一清二白了!”那婦人只好溜回她的寶馬。那老板從商場里拿出一套手套,棉襪,一雙棉鞋,一件大皮襖,一件棉褲,一頂棉帽給那殘疾人,鄭重其事地說:“小伙子,我告訴你,不管你的腳是怎么一回事,人生沒有回頭路走,你的腳不能再生,但你的希望可以再生,人如果自己都放棄自己,那就真的`沒救了啊!”這時,殘疾人的眼里閃過一絲亮光。“今天你到商場來,我的母親生前用的老椅還在,你先用著,順便當這里的收銀員,一個月至少1000元,包你吃住。”那殘疾的可憐人,突然暴起,單膝跪在地上,磕了一個頭,那老板沒攔住他,只說:“先披上衣服吧,來吃飯。”那殘疾人抬起頭,雙目閃爍著淚光。我想,在這個寒冷的冬天,這一陣春風,一縷陽光已經(jīng)溫暖了他的心,他“活”過來了!

  去同學家的路上,太陽還沒出來,云也沒動,花草也沒長出,松杉柏還是一樣地望著,但冷風變得溫暖了,正好,這時一家店鋪中傳來了熟悉的《紅日》,我跟著唱著:“命運就是這樣顛沛流離,命運就是恐嚇著你做人沒趣味別流淚,心酸,更不應舍棄,我愿一生永遠陪伴你!哦……”

春風吹又生作文5

  殘陽留戀著漸暗的天空,用那熾熱的溫度燃燒著心,灼眼的紅抵擋著黑暗的入侵。

  樹與陽光在地面起舞,那靈動的雙眼在樹枝間閃動,透過胸腔注視著那顆滴淚的心。若有若無的小巧身影在耳邊囈語,藏匿的心在苦澀下跳動,90度的墻角溫暖不了曾經(jīng)。緊閉的房門掩蓋著女孩的哭泣,多倔強,任眼淚橫飛卻不吭一聲。是什么如此痛苦抨擊心靈?無非是那薄紙般的自尊,卻讓人珍重無比。有誰甘愿低人一等……就像人總在不斷長大,心靈總在不斷變化,有時也許昨天認定的世界,今天卻又是一番模樣,一帆風順的孩子總會撞上難以翻越的高山。我想我是在與所有人賽跑的,那是一條很長很長的跑道,長到讓人難以看到盡頭,而總歸不能停下腳步,即使再慢,也總會到終點。而我在奔跑十二年后,終于開始對未來感到彷徨。無意間一眼卻讓我認識到與他人的距離,我討厭那些紅黃藍。第一次認識到擁有一顆想太多的心是一件麻煩事。我不愿意。我不愿意比別人差,而我也知道只有付出相應的努力,才有彎道超車的機會。學習多累啊,但他們都在學,做不可思議的.習題,背另一個世界的書,讓心神更加專注,對待壓力漸大的生活。看得見的地方有人努力,看不見的亦是如此。“看吧!他們比你努力,自然比你好。”心嘲笑道。也許,我也該這樣做。我想自己還是沒有他們努力的,但至少那些不可思議的書打破了日常生活,像是童話中的野獸,可怕,卻是刪不去的爛情節(jié)。

  “還不夠!還不夠努力,你還是趕不上,你的腳步還是慢了!”心在說。“可,我從不是一個有毅力的孩子,那段長跑,太累人了!”我抱怨道,“把力氣都拼在起點,怎么跑到最后?”“沒有誰到不了終點,更加努力的人會比你更快。”心答。我難過極了,因為我不愿意,而心卻漸漸放棄。我從來都不是一個有毅力的孩子……不能堅持的孩子,迎來了悄聲無息的春天。那綠紋白底的香蕉封面就像春天的印紋,勾人。“不要用別人的方式去成功,要用你自己的方式去成功,而最后你會發(fā)現(xiàn),那個‘成功’是根本不存在的,但至少你獲得了自我”書,是這樣寫的。這是春風嗎?我想是的。因為那段話語給我的不僅是心靈的顫抖,也讓它不再彷徨。還不到你停下追趕腳步的時候,你還有重新起步的機會,那是“春天”給你的時間。雖然用你自己的方式不一定能獲得那所謂的“成功”,但那終究是一個過程,一個證明的過程。有誰愿意低人一等……我不愿意,所以別放棄。一段簡單的文字,也許在某群人眼中、心里,是那么微不足道、蜻蜓點水。但于我卻是讓心靈重獲新生的咒語。可,終是自己的事,又有幾人能了解……

春風吹又生作文6

  帶著寒冷的春風剛到,那些嵌在墻磚上的經(jīng)脈分明的常春藤葉便都綠了,嫩得溫暖人心。春天到了,再寒冷的冰也該融化了吧?

  后天就是父親的婚禮日,他是一星期前才淡然通知我的。接到邀請后,我變得莫名的煩悶、焦躁和不安。從我出生到六歲父母離異,這期間與他共同度過的時光至多兩個月……我不知道自己該抱著怎樣的心態(tài)去面對這場盛大的婚宴。父親的生命迎來了又一個春天,我卻還一個人在冰沙雪洞中死死徘徊。

  父親應該也知道我的一些事情吧?比如我在初一時上政治課的時候,幼稚而固執(zhí)地認為“一家三口”這樣的想法是錯誤的、不正常的,從而和老師爭辯了很久。最后我才知道,原來我的家庭才是不正常的。又比如說,聽別的同學上臺讀作文,當別人說到“我的爸爸會在晚上到我房間來送牛奶”,“我的爸爸一直送我去少年宮讀書,風雨無阻”這樣普通而美好的描述時,我都會難過得將手中的東西掰成兩半。

  他難道真的會知道嗎?他只知道我的成長速度讓他措手不及,卻不知道他是加速我成長的原因;他知道我模擬考只有五百多分,但不知道我是花費了多少的淚水才在最后半年讓成績翻了兩倍;他只知道我對他越來越有禮貌,卻不知道我內(nèi)心的寂苦。他領(lǐng)悟不了我的一次又一次的暗示,讓我的期待一次又一次成了泡影。

  他難道會知道,這十五年來的每個春天,我心中那缺乏父愛的種子是怎樣一次又一次地在春風中爆出期待的綠葉,一次次地奔向清澈的藍天之后,又一次地因他的冷淡而陷入孤單寂寥的冬季?

  我是怎樣的期待啊!父親,你為何讀不懂我的心呢?你的生命經(jīng)過春風的吹拂,煥發(fā)出了新的璀璨色澤,而我的'生命呢?難道就得不到您的溫暖?春天又來了,春風吹綠了常春藤葉,吹暖了人心,為何卻吹不散我那寂寞天地無法遏止的寒氣呢?

  文章出彩的方式有很多,可以用動人底蘊吸引人,可以用精彩構(gòu)思吸引人,還可以用風趣語言吸引人。但如果缺少生活的泉源,缺少自我體驗這個背景,再美的文字也只是空中樓閣。當我們讀多了那類特意雕琢的所謂佳作之后,再來品味這類令人潸然淚下的佳作,自然會如春風拂面,頓生愛意。

  按常規(guī)思路,寫作“春風吹又生”這一命題,不管寫什么,最后都得表達出生機勃勃的畫面或生活情景。可考生偏偏不走老路,說春風到了,“春風吹綠了常春藤葉,吹暖了人心”,卻吹不散內(nèi)心的“寒氣”,從而表達出自己對溫暖春天、溫暖春風、溫暖家庭的渴望與追求。反向立意的方式,給讀者留下的思考空間非常廣闊,文章的主題也因此顯得更為深刻。正是這種獨特的立意方式,讓文章變得與眾不同。

春風吹又生作文7

  春風吹來,使大地生機勃勃;春風吹來,使動物們紛紛蘇醒;春風吹來,使城鎮(zhèn)變得繁榮昌盛。

  一眼望去,我被這如畫的景色所震撼!這不是我見過的排湖風景區(qū)啊!

  曾經(jīng),這里綠色的草坪夾著滴滴亮晶晶的露珠,好似一顆顆銀色珍珠。粉紅色的花兒散發(fā)著陣陣芳香,令人陶醉。溫暖的陽光照耀著大地,孩子們在草坪上自由地玩耍。有的人牽著風箏在草坪上奔跑,有的人聚在一塊,歡快地做著游戲,有的人悠閑地躺在草地上曬著太陽。

  隨著仙桃科技的發(fā)達,城市的繁榮,排湖風景區(qū)因為遠離城區(qū),漸漸沒有那么美麗,漸漸沒有那么繁榮,漸漸變得貧窮。動物們不再富有生機,植物變成了枯枝,空氣變得霧氣迷濛。整個排湖好似進入了冬眠,再也沒有原先的鮮艷色彩。

  但就在近期,仙桃在排湖建立了“沔陽小鎮(zhèn)”風景區(qū),這一舉措就似春風拂過,使冬眠的排湖重新蘇醒了,讓排湖再次走向富饒,走向美麗,走向繁榮。

  一棟棟古色古香的建筑布滿街頭,粉紅色的方磚和白色瓦片映襯在一起,它們就似一個個舞動的舞者。紅色小方磚你挨著我,我擠著你,給人醉一般的美感。白色瓦片相接在一起,猶如一張銀白色的頭巾。空氣是那么清新,天空是那么明朗。空中,白色的云朵千奇百怪,亮白亮白的,有的似白色的綿羊,在天空中嬉戲;有的似健壯的野牛,頂撞著天空;有的似奔騰的野馬,追逐東方的新月。

  清澈的河流,在陽光的照耀下,顯得格外亮麗。水面上的波紋,猶如一條條銀色的絲線。時不時還有一條條鯉魚飛躍而起,跳出水面。沒有人會去抓它,它是自由的,是悠閑的。

  小鎮(zhèn)里是熱鬧非凡的,人群猶如海面上的波浪,一浪接著一浪。小孩子、年輕人、中年人、老年人,無論男女老少,都悠閑地暢游在這美麗的小鄉(xiāng)村里。

  沔陽小鎮(zhèn)不僅景色美,還有豐富多樣的小吃。看!在火熱的陽光下,喝上一碗香甜新鮮的冰涼粉,真是一種享受!深紅色的涼粉灑上一粒粒葡萄干,好似畫龍點睛,錦上添花,真是美妙絕倫!一股濃濃的`香氣撲鼻而來。那是什么?哦,是那美味的臭豆腐,一粒粒紅色辣醬涂在白嫩嫩的豆腐上,真是令人垂涎欲滴。吃上一口,令人回味無窮,煩惱盡忘。

  當然,那里還有熱情的人們。走進小鎮(zhèn),那兒的村民熱情招待,嘴里滿是“歡迎歡迎”。涼粉、飯菜、臭豆腐統(tǒng)統(tǒng)都端上來了。琳瑯滿目的商品,如浪濤般涌了過來。陌生卻親切的面孔,好似大家早就見過面似的。

  排湖,我贊美你。你是那么地美麗,就像下界的仙女;你是那么地清香,就像綻放的花兒;你是那么地溫暖,就像我美麗的家。

  春風吹又生,排湖風景美若天仙,排湖小吃回味無窮,排湖主人熱情好客。我愛排湖,更愛那熱情的排湖人。

春風吹又生作文8

  春風是有腳的,因為它無處不在。樹葉的擺動,桃花的盛開,柳條的萌芽……同時,它也化作一句句暖心的話語,棲息于我的心頭,讓那片代表自信的草原重新燃起生機。

  小學時,我總是很自卑,不自信。自卑像冬風一樣壓制著心中的青草,讓它們無法萌生。

  到了初中,雖然同學們都很友好,但我依舊沒有知己,總一人獨來獨往。本以為初中生活會有改變,但我心中的草原好像被一把大火燒毀,再無重現(xiàn)生機的.希望。班主任發(fā)現(xiàn)了我的問題,下課時把我叫進辦公室。

  我懷著忐忑的心情走進辦公室,班主任和藹地看著我:“下個星期一,學校有個演講比賽,你覺得,誰參加比較合適?”

  我一邊在心里發(fā)問,一邊回答:“我不知道。”

  班主任會心地笑笑,像已籌劃好什么計謀:“我覺得,你就挺合適的。”聽到這話,我不假思索地拒絕:“我……我不行……”他的目光暗淡下來,如日全食一般,他變得有些失望,藏著絲絲不滿,原本上揚的嘴角漸漸抿起,一副嚴厲的表情,似乎有一團野火要燃起。

  但那團野火并沒有燒起來。“你既然有勇氣拒絕,那為什么就沒有勇氣參加呢?你要戰(zhàn)勝自卑的想法,重新?lián)肀ё孕诺淖约海@次,就是改變你的好機會,讓自己成為夜空中最亮的星吧。”

  這些話,好似一縷縷溫暖的春風,吹進我的心田,我心中原本毫無生機野草,瞬間燃起重生的希望。我仿佛看到,一顆顆野草的種子開始膨脹,嫩芽奮力鉆出土壤,黑土地上密密的是針尖大小的綠色,我知道,這是自信的力量。看著老師信任的眼神,瞳孔里滿是對我的期望,我點點頭答應了。班主任露出欣慰的笑容,拍了拍我的肩膀。

  那天晚上,我連夜寫演講稿,查找資料,累并快樂著,我在尋找自信的路上奔跑。

  第二天,我在班長座位旁邊躊躇半天,終于鼓起勇氣走到他面前。“班長,能幫我改改演講稿嗎?”我低著頭玩弄手中的筆,不敢直視他。“可以呀,改好明天早上交給你。”他的笑容如一抹暖陽,和著輕柔的春風,襲入我的心房,我心中的自信之草開始野蠻生長,有些疼痛,有些歡喜。

  比賽那天,我十分緊張,站在聚光燈下遲遲不敢開口。想到班主任的鼓勵,班長的善良,我這幾天的努力與汗水,終于,我開始了演講。演講完畢,臺下響起雷鳴般的掌聲,我恍如隔世,但我知道,那心中的草原已萬物復蘇,野草在春風的吹拂下恣意搖擺。翠綠的野草簇擁在一起,像在招手,陽光在草葉上跳動閃爍,如同調(diào)皮的小精靈。蚯蚓在土壤里穿梭著,草根貪婪地吸收黑土的乳汁。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”自信的力量從不會被埋沒,只要有春風的吹拂,它們便會如同野草一般重新生根發(fā)芽,野蠻生長。我是一株野草,那些鼓勵的話語化作春風,讓我重燃自信,生機無限!

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