在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的年度漢字作文，歡迎閱讀與收藏。

我的年度漢字作文1

　　寒梅立于雪，冰風傲骨，凜然挺立；商鞅于五馬之間，毫無畏懼，傲然堅持；我們于流言蜚語之中，毫不退縮，傲骨挺立。

　　白駒過隙，已然高二，身處網班的我們，總會承載著無法言喻的憤懣。可我們從不會活在別人的口中，無所無謂。他們說我們這樣是差別對待，我說我們這是資格和傲氣。

　　一生之傲——團結

　　中秋之夜，最是情濃之時，可噩夢般的“襲擊”摧毀了所有美麗幻想。之后便是一系列的崩潰、無助。一個人不是生來就被打敗的，你進可以消滅他，可就是打不敗他。八班亦是如此。自那以后，班上的人仿佛被點醒一般，變得更加團結，一起面對所有的風雨陽光。如果說以前的八班是一頭鹿，高傲而敏感，被孤立久了就成了別人口中的高冷驕傲，那么現在的八班更像是一頭獅子，傲骨凜然，一身正氣，我們更懂得團結，也懂得了收斂自己的脾氣，更懂得了與同學共同進退。或許多年以后令我們驕傲的`便是這份團結的力量。

　　自尊之傲——奮起直追

　　剛被分到網班時，聽到了不少有關差別對待的言論，無論是對我們班級還是對班上的同學，這依舊是惱人的。無疑我們被孤立了。可對于當時麻木的我們，并沒有用正確的方式讓他們閉口。期末考試后，他們飯后的談資越來越過分，這次我們被徹底打醒。或許是自尊心作怪，又或是傲骨受挫，一入高二，人人都像打了雞血似的，一反往常的疲憊慵懶，上課的氛圍也立即變得緊張。于是，我們班前進了一大步。過去的400大關現在也能有人輕松突破。冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我們有了前進的動力。

　　八班，就是這么傲然，不是目空一切而是淡漠該淡漠的，重視我們該重視的。

　　這不是癡人的狂傲，而是勇者的再生。

　　傲，我的年度漢字；傲，我們的年度漢字；傲，八班的年度漢字。

我的年度漢字作文2

　　待我走進教室，回到座位，桌上已然多了一張成績單，不算太差的成績，但遠不及我的期望。我心中似乎有東西撓癢似地發芽。

　　站在光榮榜前，努力使自己臉上的表情看起來漠不關心，心中卻在一點點丈量自己與榜首的距離，想著哪一門學科該敲一敲了。那棵芽好像長大些了。

　　拿起筆，寫滿面前的試卷，卻不敢預言分數的高低，似有聽天由命的頹態，但又有哪里叫囂著不甘心。那棵芽兒，它的.根，已深入血脈，跟著心臟一齊律動。

　　我，朱姓小女子一名，無楚宮細腰，無如花美貌。奔赴在高考的鐵馬冰河之中，我卻有著比別人更大的野心。我向來不愿讓自己失望，隨著年齡的增長，現實的日漸暴露，野心非但沒有消失反而欲來欲烈，幻化成一顆種子，現已生根發芽，茁壯成長。

　　可，環顧四周，他好像這次語文分數比我高啊，她的英語好像又甩了我一條街……但，那又怎樣，我從不認為我比別人差，既然總有人要笑到最后，那為什么不能是我？

　　高三了，高山矣！我辦有以搏作戟，衛我野心一片周全。

　　搏，拼搏。無數個黃昏黎明，我奔赴不愿停。未名湖，路太遠；大雁塔，陡難登。道阻且長，只有翻山越嶺去成長，披荊斬棘去遠方。

　　搏，戰搏。十年飲冰，不冷熱血。萬水千山，搏一輪明月。高考這一戰，對于我這樣一個高三學生來說，已臨門當頭。

　　搏，脈搏。我的心此刻猛烈地跳動，繼而迸發出一股名為堅持的熱流，它已滋潤四肢百骸，更滋養了那野心的芽。

　　當我還是牙牙學語的孩童。我曾想做畫家作家科學家，最后卻成了一個野心家。現我已是高三學子，萬事一搏即英雄。

　　搏，以今之汗水搏明之笑靨。搏，以今之埋頭苦干搏明之昂首不悔。搏，以今之苦行內修搏明之氣神自華。

　　這一年，鐵馬冰河入夢來。

　　這一年，以搏作戟走天涯。

我的年度漢字作文3

　　人生需品，不品，則無味矣！

　　我們的一生總是在學習和各種外界因素的干擾下度過，每天，我們都在為某人某事忙碌著，卻不曾停下腳步，細細地，靜靜地品讀一下我們的生活。

　　三山五岳燴人生百味，柴米油鹽盡人生百態。穿過歷史長河，我們的祖先給我們留下了很多寶藏。作為每日必須——“食”，品味的是歷史的結晶，品食不單單是我們的身體的營養需求，還是各地酸甜苦辣咸的文化，其實祖先留給我們的不僅是留在味蕾上的.味道，酸甜苦辣咸，匯聚在一起不就是人生的滋味嗎？

　　時間的齒輪在轉動，從未因一件事，一個人而停止，人或事終有一天會被歷史淹沒。我很喜歡讀歷史故事，每一個故事總能引起一段沉思與遐想。想想秦始皇嬴政一統中原，建立秦王朝，卻只經短短幾十年亡在了二世的手里，是因中原統一而喜，還是因秦朝滅亡而悲？一代女皇武則天，她的辛酸往事，她的殘酷無情，她的皇位，愛情，兒女，最終化作一塊無字碑，她一生究竟是可恨亦或是無悲？讀史可以使人明智，品史，會使我們更加透徹地了人生，人世，時光。有了前人的經歷，作為后代的我們才會開拓出更美好的明天。

　　歷史總是有驚人的相似，古人如此，我們自己也是一個鮮活的故事。但我們可能只是普通人，我們或許沒有機會名垂青史，讓世人銘記于心，可我們盡全力演繹出我們最好的人生。品己最好給自己一面鏡子，這面鏡子照的不是我們的外表，照的應是自己的內心，外表的瑕疵可以用各種方法掩蓋，而真正內心的短處只有自己了解。發現短處，并予以改正，我們也許無法完美，但我們可以變得更美。

　　品讀自己，品品自己的感想，思想，性格，你可能會收獲另一個自己。

　　人生須品，不品無味，無味的人生意義何在？或許你的人生像樹，拼命的扎根只為生存，但終不被人贊許；或許你的人生像草，在狂風中學會了彎腰，但風雨中你學會了堅忍，你擁有了毅力。但你可知，一花一世界，一葉一菩提，每個生命都是一個值得品讀的個體。品讀人生，我懂得人生會有平凡，但沒有平庸，所以作為普通人的我們何必因“碌碌無為而羞愧”？我們只需做最優秀的自己。

　　品讀，品食，品史，品己，終是品讀人生。百味其中，誰解其味？

我的年度漢字作文4

　　雨一直下著，風一直吹著。爸爸頂著寒冷與難過走了，我冒著風雨與痛苦追著。他越走越快，我越追越快。追不到就在土里打滾，他還是狠心的走了…

　　爸每隔一個月來看我一次，看了之后就走了。在我幼小的心靈以為他不要我了，爸你不要我了嗎？爸你真的不要我嗎？我不明白！長大些后，我住進了一個寬敞明亮的新房。爸說：“你出生后，家里正在修新房，所以把你送到你姑婆家”。聽爸這樣一說，我好受多了。我還以為我爸真的不要我了。不過現在也挺好，能和爸一起生活在寬敞明亮的新房里，這樣也挺幸福的。

　　但，爸還是走了。他去了一個很遠的地方打工掙錢。一年回來一次，總是在最冷的時候回來讓我倍感溫暖，但也總是在最寒冷的時候離去讓我備受煎熬。我希望我爸一直在家永遠不離開我。

　　愿望實現了，爸不去外面打工了。在家帶我。但白天他仍不在家，只有晚上在家。他說他這樣是為了掙錢。我再也忍不住了，“爸，你能不能別去掙錢了，我們一直在一起多好呀！”我說。爸聽到這話很吃驚流出了眼淚。“女兒，你長大了！其實每次我離開你的時候我也在偷偷抹眼淚！你要知道，掙錢也是為了你以后有個好的生活，爸爸是最愛你的！”爸抱著我哭著說。

　　愛？原來這就是愛！這就是爸爸的愛——愛！爸爸深沉的'愛！愛是一門深奧的學問。有些人讀了幾年、幾十年甚至一輩子也沒能讀懂愛！我讀懂了！為什么以前我沒能讀懂？我明白了！我長大了！我一天天的長大，爸卻一天天老了！我希望時光永遠停留在某個時刻，不要在流逝，其實，就這樣挺好。我害怕停留也害怕長大。我長大了，爸就真的老了！但，事實是時間不會為了我而停留！馬上一年又要過去了！我又長大了一歲，爸也老了一歲！

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這是我的一個十分要好的朋友給我說的。我說：“不會的，我會盡力的，不留遺憾”。的確，我已經開始盡力了，將爸給我的愛，轉變我對他的愛。

　　一年馬上又要過去了，我讀懂了爸的愛！爸爸深沉的愛！愛！伴我一生！毫無疑問，這一年我的年度漢字就是——愛！

我的年度漢字作文5

　　有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。

　　——題記

　　當我們邁向人生大道時，總會經歷風雨，酸甜苦辣會一一嘗遍。在實現夢想的道路上，總會遇到各種各樣的困難與挫折，但是陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。所以，我們應該勇敢的面對。

　　愛笑的人不怕荊棘的刺痛，只在乎那嬌美的薔薇。而不笑的人則會退縮，失去爭取美的機會。所以，我們要用微笑去面對未來。

　　微笑是一種態度。在人生的旅途中，都要尋找快樂，以微笑面對人生。身處困境的時候，要想著前方勝利的曙光；面對失敗，要想著失敗是成功之母；面對成功，不要太得意忘形；面對失望，學會忘記，學會回憶快樂時光。他如同一張明信片，展示著我們的內心色彩，昏暗或者是發亮。微笑是一種態度，帶給自己以及世界光與熱。

　　微笑，是一種鼓勵。它有一種正能量，當你把它傳遞給他人時，它便會增加兩倍，給你心悅，給他人陽光。當他人在事業上或學習中遇到困難的時候，只要你給予他一個鼓勵的微笑，他便會倍受鼓舞，重拾信心，勇敢的面對挫折。

　　微笑，是一種智慧。俗話說，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”在生活中，誰愿意自己是滿頭白發呢？誰又不愿意自己年輕個十歲呢？

　　只因我們都愛那初日陽光。愛笑的人總會有好運氣，成功的人往往都是樂觀的.人。所以，做一個聰明人，去愛笑，去愛生活。

　　其實還不止這些。

　　微笑，是一種無聲的親切的語言，是一種無聲和動人的音樂，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠是生活里明亮的陽光。

　　朋友，你手中是否牢牢攥著這樣一把神奇的鑰匙呢？

　　如花季般的歲月里，倘若始終微笑著，便沒有什么是可畏的。正所謂面朝大海，春暖花開。

　　笑，我的代言詞，也當之無愧我的年度漢字。

我的年度漢字作文6

　　從龍的尾巴，躍到兔子的耳朵，又過了一年啦！我勾過的這三百六十五個陰晴不一的日子，可以用一個“夢”字來貫穿終始。

　　夢的起點，是我牽著一個叫做“夢想”的小孩子，來到十四班的門口。她總是一副“陽光落在我身上”的明媚表情，暖暖的，很貼心。她陪我賞過花苞初綻香滿園的美景，也攜我品過寒梅傲雪寒三尺的刺骨。每當我看著別人嬉鬧成群、也想放下手中之筆時，她總是輕輕地告訴我，青春的“奮斗”先生不喜歡“懈怠”小姐，在他的世界里漫步。她成為我生活中的一盞燈，讓我敢于站在黑暗的路上一步一步向前走去。每當淚水滑落臉龐，她總是微笑著說：“沒關系，守得云開見日出；冬天過了就是春。”

　　記得，我也曾在最煩躁的時候，丟開書本把她嚇走過。但她走以后的孤單，又逼著讓我哭喊著去尋找她，找到之后還給她深深的擁抱。

　　在這長達一年的夢里，我所認識的人物、景象、文字、聲音共同構起了我的夢境。

　　相處成為一種過程，有死黨們抱著娃娃給我唱生日歌的溫馨，有和好友因為遲到在操場大口喘氣跑圈的無奈，有被班主任指責的灰頭土臉，也有一些人的離去暗自神傷。所有的歡樂像是向日葵迎風唱歌一樣閃爍到沒有暗角，所有的`憂郁像是春天的落花一片片輕輕扣打在心上。伴著瑩瑩的露，伴著淡淡的風，或朦朧或明徹。是她，成就了我的成長。

　　時至今日，又逢年末，身邊的朋友，他們一個個帶著微笑，蓄勢待發的樣子。我有些膽怯徘徊著，不敢推開通向下一個新年的門。以后要怎樣走，自己成長會變成什么樣？我都不知道。不可預知未來的摸樣，成為我心中惴惴不安的理由。

　　而身邊的“夢”，仿佛有了更加明亮動人的眸子，蹦蹦跳跳地催促我前進：“一切有我呢！你再磨磨蹭蹭的，我會笑你膽小鬼喲！”頓時，我神清氣爽，如見萬物新生，煥然抽芽的模樣。

　　我的夢，并非虛擬無形，我會用更高的熱情把她緊緊擁抱。

我的年度漢字作文7

　　人，降臨到這個世上為什么要哭呢？

　　秋瑾說：“蕓蕓眾生，孰不愛生？”難道這些小天使們不愛生嗎？答案當然不是，追溯前世，他們活得自在快樂，卻把委屈傷心留到今世。脫掉胎衣，他們哭的歇斯底里，更是為了今世的笑容。

　　《三國演義》草船借箭的一回中有諸葛亮笑著說：“霧這樣大……”這一“笑”宛若神來之筆。一笑笑出了諸葛亮神機妙算，笑出了他的云淡風輕，笑出他的成竹在胸。謙謙君子，穩健生風，這樣的使笑容升華，達到一種高度。

　　而笑于我，遠比不上孔明先生的深沉了。年幼時，我因美食而笑，因新衣而笑，因玩耍而笑，因新朋友而笑。直到那個離別的車站，經歷地震后的我和表妹被姑姑接到江蘇避難，我高興的被母親送到車上，卻看到母親僵硬成笑容的嘴角，雙眼朦朧，刺眼的陽光似乎也變得溫和起來，不高興嗎？可為什么還笑呢？

　　上了初中的我，開始明白笑要含蓄。猶記得以《我要開花給你看》一文在全年級的角逐中獲得較好成績，老師稱贊我，同學們的目光聚集在我身上，心中閃過一瞬間的慌亂。不紊不亂的收拾著不安，露出一彎笑容，而又低眉做著自己的事。這一刻，我知道了什么是虛懷若谷，笑容可以表現得恰到好處。

　　有人說學校就是一個微型社會，我想是這樣的。我不能為所欲為，不能自由自在，在這個競爭如此激烈的“社會”中，我低頭耕犁，像頭老牛，勤勤懇懇，與同學的爭執也可以“一笑泯恩仇”，甚至一笑“隱”恩仇，我知道，沒人會不喜歡愛笑的`人，因為愛笑的人傳遞著正能量，由己及人，由人及境。

　　“你又在傻笑什么？”我答不上來，又是“咯咯”的笑，我快樂嗎？快樂啊！我看一群好朋友，我可以享受良好的學習環境，所有的不快樂都拋到腦后，就像上樓梯，如若只看到前方無窮無盡的梯步，卻忽略了身后由自己一步一步走出的路，如果玫瑰，美艷驚人，卻因葉柄上的刺否認自己。笑容是分享給其他人的，淚水是留給自己咀嚼的。

　　笑容是童年的棉花糖，是最低的吟唱，是最長的車軌，是沒有終點的跑道，我們笑著對待一切事物，用心與世界交流。

　　笑一笑吧！笑沒有邊疆，笑擁有魔力。著個世界的吊詭之處在于我們哭著來，卻能笑著離去。

我的年度漢字作文8

　　時光在每一個歡聲笑語的日子中疾駛而過，只不過一瞬，20xx年已經過去。

　　對于未來，我存在著期待；對于現在，我珍惜眼前；而對于過去，我心被溫暖。

　　20xx年的某個周末，我與好友相約出去玩，卻在將要出去玩的時候被我媽叫住了，臨時有了急事等我去解決。

　　于是，我打電話告知她們此事，并讓他們先走，等我忙完了以后再在圖書館里見面。我在三囑咐她們不必在車站等我。那時已是深秋，太陽很少露面，即使是有，也無法感受到溫暖。這么冷的天，在車站等一會便手腳冰涼，更何況再久一些呢？

　　在一個小時不到以后，我終于心急火燎出門，來到車站等車，身后有人拍了一下我肩膀，我轉身，看到其中一個好友笑顏如花。

　　我沒有開口，心里脹脹的，說不出是感動還是心疼。只知道原本手腳冰涼的我，此時卻并不覺得冰冷，有什么東西正在破土而出。

　　又是某天，我因出門太急沒帶飯卡，心想餓一頓也沒多大的事。

　　在午飯鈴聲響起后，同學都收拾收拾了東西“奪門而出”，夏夏看見我沒什么動作，就問我：“怎么啦？吃飯去了！”我把飯卡沒帶的事說了一遍，她應了一聲以后強拉著我去食堂了。

　　沒帶飯卡是可以簽字拿飯的，第二天去刷卡就好了，但一看到一號窗口排成的長龍，和我教室在四樓，上下樓及其累這種種原因，我放棄了吃飯的念頭。

　　待她們打好飯后，我坐在一邊默默看著她們吃。知道我不吃飯的緣由后，紛紛勸我打飯去，見我不肯，又有一個好友把飯盤推過來，對我說：“那你吃我的，我再去打一份。”我笑著婉拒，當時我心里已經很溫暖了，但當回來后，在教室中，又做了一件讓我感動的'事。

　　回到教室，好友紛紛“挖箱底”，找出各種各樣的零食放到我桌上，說給我當午飯。

　　我沒有拒絕，因為這是她們對我最真誠的心意。

　　在這個20xx年，我的朋友，陪伴著我，過了很多很多日子，做了很多很多令我感動的事，溫暖了我整個20xx。

　　記憶總會拍下在過去一年中所有的明亮景象，借此來抵御，漫漫寒冷冰涼的心。

我的年度漢字作文9

　　時光的車輪碾過一道深深的痕跡，痕跡的上面布滿了我蛻變的足跡。

　　——題記

　　路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我在變，從以前那個無所事事的孩童變成了現在這個有理想、有目標的奮斗小青年。以前，每當考試分數發下來，我都只會看兩眼，隨即拋在九霄云外。而現在，我都會找出一兩個對手，并下定決心一定要超過他們。每當同學們問我：“你長大想當什么？”我總是咧咧嘴，支支吾吾答不上來。面對他們的理想，我總覺得遙不可及。而現在，我總是向同學們談論我的理想，我的目標。因為我漸漸懂得：理想是人生的風向標！我在變，變得有追求，有上進心！不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。我在變，從以前的被動學習變成了現在的主動求知。以前，我總是要在爸爸的催促聲中，媽媽的陪伴下，才慢慢開始寫作業，心不在焉地讀著《成語故事》。每當聽到同學們談起古詩詞，我都只能洗耳恭聽。爸爸經常向我談起考上大學的哥哥姐姐們，媽媽也天天嘮叨個不停，老師則是不時地對我講起讀書的重要性。于是，一種求知的欲望在我心中油然而生。每天清晨，我一早便沖進心曠神怡的教室一吐為快；中午，我伴著秋風掃落葉的沙沙聲安靜地寫作業；晚上，我聞著菊花的馨香溫習當天的功課。因為我明白：不滿足是向上的車輪！我在變，變得向上，變得學無止境！

　　一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時才最有力量。我在變，從以前那個喜歡單打獨斗的孩童變成了現在這個愛集體，愛事業的少年。以前我總想靠著自己就能撐起半邊天，可是隨著集體活動的增加，我漸漸需要別人的'幫助。每當我有困難時，同學們都會伸出援助之手，我突然明白：我的實力是有限的，但集體的力量是不可阻礙的，一燕不能成春！現在，我與同學們營造出了一個和諧友愛的班集體，為此我們班還榮獲了“優秀班集體”的稱謂。

　　我在變，變得團結他人，變得更加“渺小”！變，我的年度漢字，我成長很多！

我的年度漢字作文10

　　時維九月，序屬三秋，“秋老虎”還未曾離去。頭頂的吊扇飛速旋轉著，似在驅趕這磨人的“老虎”。更像是用鄙夷的目光盯著下方的一個人——我。

　　伸個懶腰，再吃一口雪糕，我的目光卻始終沒有離開那散發出迷人光彩的5寸“玻璃”。突然之間，眼前一片黑暗，我還以為太陽已“熄火”了。原來卻是手機電量過低，自動關機，慌忙之間趕緊將“一根救命稻草”給休克的手機“含著”，期待它的再一次“滿血復活”。

　　等待之時，環視四周，卻略微有些失望，周圍的景遠不及我游戲中房間的奢華大方。但頭頂的風扇卻總覺得怪怪的，發出刺耳的摩擦聲，弄得我好生不快。

　　此時，家中的.小白興奮得跑過來，鼻子與爪上沾滿了塵土，吐著鮮紅的舌頭，飛快地搖著尾巴。“小白，你是想讓我陪你出去玩嗎？”看看壁上的掛鐘，時候還早。也罷，就出去活動活動筋骨吧。

　　漫步還未開始，我又想看看手機是否“蘇醒”。果不其然，它早已從“閻王殿中走回”，欣喜不已的我迅速拿起它，開始了我的“副本征途”。小白看起來十分失望，郁悶地走開了。我沒管這么多，繼續游戲。幾小時后，我終于還是停了下來。“今天運氣太背了，抽獎總抽不到好裝備！”我憤憤地說。

　　“算了，還是休息一下。”

　　壁鐘的指針旋轉著，發出有節奏的聲響，“真是奇怪，以前怎么沒有聽見。大概是家里太安靜了的原因吧。”家里確實十分安靜。小白不在，日夜不停的在我耳邊叫喚的手機也都沒有了聲音。就連風扇也嫌棄我似的被關閉了。我想出去找小白。剛走到大廳，就看見多日未用的自行車，它早已被灰塵蒙上了一層，鏈條上綻開了朵朵鐵銹花。想起以前它伴我所走過的路，不禁有一絲慚愧：什么時候的我，開始足不出戶？什么時候的我，開始低頭游戲？又是在什么時候，我開始不看書，不寫作業，不和小白一起玩，沉醉于手機不可自拔？

　　心中的懊悔似泉水噴涌，不能自已。我陷入深深的愧疚之中。

　　想當年，我駕車長驅，將青山綠水盡收眼底；乘船破浪，將“蝦兵蟹將”一網打盡；執筆閱書，將巨著名籍一覽無遺。想到這，我不禁感慨萬千，決定重返往日的生活。

　　“行”將是我的年度漢字。

　　博覽自然風光，暢游精神寶庫。不再停滯在手機中！

我的年度漢字作文11

　　秋風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽和絲絲的冷意，微微的寒風縈繞在我的耳邊，清涼的感覺讓我頓感神清氣爽，看著校園那一片片金燦燦的銀杏葉和那結滿了沉甸甸果實的柚子樹，不禁回想起了剛進高一時的我。

　　那時，我如一個新生兒一般對一切都充滿著好奇與期待，愛學習，勤努力，爭當好先進；懂上進，當干部，成為好幫手。那股前所未有的熱情使得我干起事來勁頭十足，自然而然，似乎也是理所應當，我幾乎實現了所有的設想，成為了那個最幸運的人，所有的一切看起來都是美好的、甜蜜的。我看起來就像是上天的寵兒，萬眾矚目的焦點。正如那金黃的銀杏葉，碩大的柚子，我得到了最美的禮物。

　　銀杏葉在風中緩緩飄落在我的腳下，看起來就像一只翩翩起舞的蝴蝶，金色的'外衣給它一種無與倫比的高貴之感，讓它即使是歸于塵土也是無比驕傲的。

　　可是現在的我呢？是迷茫、無助，還是悲傷？是痛苦、停滯，還是懈怠？或留戀、忘懷，亦憤懣？我不知道該往哪走，又將走到哪里，最終會到達何方，我沒有去想，也不敢去想，害怕得到的是我想要的結果，每天渾渾噩噩，分不清幻想與現實的距離，沉浸在自己過去的光芒中無法自拔，這一切的一切都讓我煩惱不已，每每想到都會頭疼欲裂。不去想，不去管，隨遇而安給我的帶來的是思想上的麻木和情感上的冰凍。

　　抬起頭，突然發覺銀杏樹的枝干有好多已慢慢變得光禿禿的了，一陣寒風吹過，葉子落得更多了，它不再枝繁葉茂，不禁覺得它和我可真像，一樣是頹廢、干枯和死氣沉沉。就在我自嘲之際，遠處傳來了一聲響亮的鈴聲，強烈地沖撞著我的耳膜，我有些惱火，皺著眉頭，低頭匆匆看了一眼從未停止走動的手表。我突然意識到，我為何只看到了樹的落葉，而沒發現它的葉落正是為了來年能夠更好的成為一棵蔥蔥郁郁的“新樹”！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我又何嘗不是這樣呢？不必再去介懷那些已經逝去的光陰，因為時間已逝去，一去不復返，想得越多便會越來越沒有繼續前進的勇氣。更無需再去對自己多加苛責，只需將現在所承受的一切銘記于心，相信經過時間的沉淀，這些東西都會成就將來那個更加自信、優秀的我，放下那些曾經的“枯葉”，向著新生的路程不斷前進，勇往直前，加油！

我的年度漢字作文12

　　名人說：“奮斗拼搏須持久，天道酬勤是真理。”學會拼搏。人生才會閃耀出智慧的光芒。

　　雄鷹翱翔于天際，它搏的是一片遼遠清寒；海浪拍打沙石，它搏的是勇敢無畏；群狼仰天長嘯，它搏的是守望家園的信念。

　　搏，我的年度漢字，能讓我收獲人生的另一片風景。

　　搏，需要一種積極向上的心態。海倫·凱勒幼時因疾病雙目失明，雙耳失聰。面對這突如其來的變故，她也傷心過，陷入悲痛中，但她并沒有因此而消沉。相反，她用稚嫩的心憧憬生活，用堅毅的心搏擊未來。她用樂觀的心態與命運搏斗著。正是她有積極樂觀的心態，搏擊生活中的`風雨。她創作了《假如給我三天光明》成了眾人至愛，激勵我們用一顆樂觀拼搏的心面對生活。面對挫折，海倫·凱勒用堅強與樂觀證實：只要樂觀面對，并勇于拼搏，生活才會綻放絢麗的光彩。

　　搏，需要一種堅持不懈的努力。遨游美學海洋的朱光潛，他是我國現代美學的開拓者和奠基者之一。在美學理論的王國里，他是一個大名鼎鼎的王者。他的輝煌與精神人格之所以值得我們景仰，就在于他是一個純粹的學者、他只專注于學術，潛心研究，心無旁鷺地為事業拼搏，才會成就他人生的輝煌。他的《西方美學史》是中國第一部美學歷史著作，使他成為文壇上的巨星。正是他有一種堅持不懈的毅力，并為之努力拼搏，他才創作了驚嘆世人的偉作。

　　搏，是一種智慧。海明威的《老人與海》中的老人和鯊魚的那一場蕩氣回腸的殊死拼搏，讓老人最終平安歸家，更讓他的精神展現我們面前，搏擊之后的風雨更美。也應了海明威的：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠打敗。”它讓我們明白：拼搏奮斗須持久，這是一種堅持不懈的心，更是一種智慧，它是我們遇到挫折時的不竭動力，有了這種搏的智慧，才能揚起人生的帆船，穩穩地前進。

　　“生命不息，奮斗不止。”搏，我的年度漢字，用最美的青春為最美的夢想而奮力拼搏，將會收獲人生最美的成功。

我的年度漢字作文13

　　我這個人眼淚特別多，榮幸的被同學們稱為“淚人兒”，對此我不進行任何反駁，反到覺得他們說得很形象。淚水和我如影隨形。

　　初來乍到的我，因為內向，一般不和其他同學交流，有什么事自己悶在心底，自己傷心自己流淚。我經常哭，可能是因為別人一句話，或是自己遇到了問題和困難，也可能是因為受了委屈，諸如此類我都選擇放在心底一個人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個與世隔絕的“世外桃源。”漸漸的我發現，哭不能解決問題。有時候還會使同學與同學之間的關系變的尷尬，還有可能成為別人嘲笑的對象，我想做一個愛笑的人，樂觀的人，不會哭泣的'人。

　　我不想哭了，我想選擇笑。笑，一個簡簡單單的字，你竟想不到它蘊藏了多么大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱，讓我變得活潑開朗，讓我變得快樂。自從我笑了，天氣好了，委屈沒了，時來運轉了。笑，就如同我的幸運星，我不再是那個哭得發霉的女孩了，而是一個有全新未來的女孩。盡管有傷心事，我也坦然面對，笑著接受。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”

　　“笑一笑，十年少。”生活之中并不是只有悲傷，同樣的還有歡笑，只要你愿意，你可以趕走哭泣，只留下笑聲。就像我一樣，自己的世界自己主宰。不要讓哭泣占滿了你的世界，讓歡樂，朋友以至于家人都無法靠近。

　　笑，我的年度漢字。有了笑，我不哭泣；有了笑，我不懦弱；有了笑，我不害怕。笑，無時無刻不傳遞著正能量。笑，不是金錢所買得到的；不是東西能交換的；也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決于自己。

　　笑，我的年度漢字。我不愿再充當童話世界里的“淚人兒，”我要成為現實生活中的小丑，不僅自己快樂，還可以給別人帶來快樂。笑，傳遞著能量傳遞著愛。多笑一笑總是好的。

　　我的名言是：寧愿笑著死，決不哭著活。你猜對了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑，在未來的一年中，我與你形影不離，朝夕相處。笑，我的年度漢字。

我的年度漢字作文14

　　俗話說“三分天注定，七分靠打拼。”拼搏，愛拼才會贏，才能成為上。

　　或許歲月是小刀，它平凡的生命刻的是皺紋，但因為有拼搏滋潤，它同生命刻成最為美麗的雕塑。

　　2008年5月12日，隨著“砰”的一聲巨響，汶川大地震爆發了，瞬間汶川被震得斷壁殘垣，山峰搖晃房屋倒塌，無數個生命被壓在生死邊界。但我聽到他們堅定的說：“我不怕。”他們用自己堅定的意志力與死搏斗，他們是偉大的，是可歌可泣的，是敢于拼搏的災民！

　　對呀。他們都敢于死做斗爭，那我還有什么理由不為自己的理想而拼搏呢？為什么還要畏畏縮縮？為什么不去搏一搏呢？對，我要為我的青春夢去放手一搏，盡管傷痕累累我也不甘放棄，不甘懦弱。

　　搏，我的年度漢字。自古至今一個成功的人都有著拼搏過的青春，做功不同，人生的將描繪豬不同的拋物線，那蒙古的英雄成吉思汗，經歷了童年的艱苦生活，可是他卻在那樣的條件下樹立大志，奮發圖強奮、勇敢拼搏，最終統一了天下，他是英雄。還有我們的校友——韓杰才，15歲考起了哈爾濱科技大學，2015年2月7日，成功當選中科院院士，為科技科學部院士。那么他為什么可以這樣優秀，這樣成功呢？就是因為他不斷努力，敢于擔當，敢于超越，努力拼搏換來的`，是我們學習的最好榜樣。

　　搏，我的年度漢字。從小到大我有過許許多多的夢想，可現在的想想那大概是童年的無知吧。但是我現在所擁有的夢想是我真正的夢想，那么我愿意不惜一切代價去追逐我的夢想，在青春的路上，在通往成功的路上并不可能都是一帆風順的，不經歷風雨怎能見彩虹呢？拼搏吧，少年！向上吧，少年！雖然說，一份耕耘，并不等于一份收獲。但是只要我肯努力，不放棄，無論最終是否會成功，但我不會氣餒，亦不會哭泣，因為我曾認真付出過，努力過，拼搏過，快樂過。

　　搏，我的年度漢字。上帝是公平的，他給了我們相同的生命和空間，剩下的，就由我們自己體驗和創造，人生，我想對你說，拼搏中的你，真美！

　　人生能有幾回搏？在未來悠遠而又漫長的路途中，只有搏出精彩，搏出快樂，才會充實的度過，所以，搏，是我的年度漢字。作文

我的年度漢字作文15

　　一個字，一種情緒；一個字，一年的記憶。每個人在每一年里都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦，各不相同。而我在這一年里經歷的事情，如果用一個漢字來概括，那就是“搏”了。

　　今年九月份，我從高二升到高三。原本是一件值得開心的事，然而，高二的時候總覺得什么都好難，自從學考過后，進入高三復習，才真正意識到高三以前所學的東西都是一些很簡單的。開學的時候還蠻開心、蠻激動的，直到正式進入到高考第一輪復習才真正的懂了什么叫高三。剛開始做題目的時候，五個題目吧，幾乎全錯。越是這樣，人的意志力也會慢慢的消沉下去，會厭倦做題，會對做題產生一種恐懼。高三的時間很緊迫，題目的難度也高，每次自己盲目的`去做一件事情的時候，我都會在心里默默的提醒自己：拼搏講究的不是快，要得是質量。

　　從此以后，“搏”這個字便成了我的信念。

　　今年暑假時，我去參加了一場舞蹈比賽。到了場地旁的時候，我發現對手和我差不多，但別人的級別比我高，我稍微有一些緊張，把比賽當平時訓練。雖然我的動作做的不是很到位，但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎，從此以后我更加的堅信“搏”是我這一年的年度漢字。

　　中國漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個字當我的年度漢字，是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年里經歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個漢字最適合我。我以后也會繼續“搏”下去。

　　拼搏，搏的是什么？搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來著，說長也不長，我們即將迎來屬于我們的高考，很緊張，很激動，時間很緊迫，每天都面對著做不完的作業，還有放在桌上那一本本厚厚的書等著去學習，原本以為那些都不是事，現在才發現自己錯了，上課聽不懂，作業不會做。但是我沒有放棄，每次都強迫這自己去完成，必須完成。這樣一天天的過去了，從之前被強迫到現在的主動去完成，這已經成為了一種習慣，我也更懂得了拼搏的含義：“搏”需要付出，需要堅持。

　　搏，我的年度漢字。

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