在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的螢火的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螢火的作文1

　　星星之火可以燎原，螢火微光可暖人心。

　　春意漸濃，萬物復蘇，又到了百花爭艷的季節。我的家鄉又將迎來一場萬人盛宴，洛陽牡丹甲天下，作為花王，它當之無愧的吸引著無數人來欣賞。與此同時，有更多的花卉，他們沒有牡丹的雍容之姿，只靜靜綻放。如田七，外表平淡無奇，花開孤芳自賞，人們只在病弱時才會想起它。正如有些人，只在需要時才會被想起。

　　這個冬天，突如其來的疫情如黑色的云籠罩上空，為了避免傳染，大家響應國家號召，自愿困在家中。終日惶惶不安的情緒，因彈盡糧絕而加劇。商品無法流通，鮮蔬也成了一種奢侈品。而菜農正眼睜睜看著他們用汗水灌溉出來的奢侈品即將爛在地里，欲哭無淚。危難之時，小區物業小楊，一個普通到轉身步入人海便再也找不到的人，為我們搭起了希望的橋梁。當每家每戶都“零接觸”地從菜農手中拿到鮮蔬時，關于小楊的點點滴滴，不由得浮現在我眼前。

　　冬日雪后的清晨，正為出行發愁的我們，欣喜地看到潮濕的地面整潔干凈。門崗處，小楊正在給每一位業主發姜茶。姜茶入口辣辣的，冬日胸膛暖暖的。后來才知道，小楊組織人員在五點起來掃雪，只為早起者通行無阻。

　　居家這段時間，我最愛的.便是隔窗遠眺。平時熱鬧的小區，如今成了小楊一個人的舞臺。他將大部分物業人員安置在固定崗位，每天獨自一人，背著半人高的消毒桶奔走在小區每個樓道中、電梯間，確保每一個角落消毒到位。他那筆挺的脊背，堅毅的步伐像極了戰場上年青的勇士。而在陽光下閃耀著的，卻是他花白的發絲。

　　平素里樸實無華到讓人忽視，關鍵時卻能帶給人無限溫暖。

　　如田七，如小楊。

螢火的作文2

　　在外婆家吃過晚飯后，我們一家三口總會去濕地散散步，因為外婆家在西溪濕地附近，今天也一樣。我們向濕地走去，爸爸還邊走邊說：“我們順便找找有沒有螢火蟲。”我興奮極了，要知道去年、前年，我們都是竹籃打水一場空。

　　到了濕地的小徑上，爸爸在前方帶路，我和媽媽緊跟在后面，把眼睛睜得大大的，唯恐錯過好螢火蟲。一行三人就這樣齊刷刷地走在小徑上。媽媽慢慢地移動著腳步，爸爸不停地小聲說著“仔細找找”，而我呢，東張西望，擔心今天又沒戲。

　　“啊，這里這里，在閃，是螢火蟲，快來呀！”媽媽驚喜地叫道。我和爸爸馬上湊過去，不約而同地想到一招：前攻后堵——爸爸在前面捕捉，而我在后面堵截，不讓它逃走。螢火蟲飛到東飛到西，又是那樣小小的，無論我們怎么努力，都無濟于事。沒想到的是，螢火蟲從爸爸掌心逃脫，竟鉆進了我的掌心。哈哈，幸運之神降臨啊！

　　我像守護稀世珍寶似的將螢火蟲蓋在手心，偷偷地從指縫間瞧瞧它發出的.那迷人的光芒。第一次親眼目睹螢火蟲，才發現這光是淡綠色的。

　　“螢火蟲怎么會發光呢？”我不禁問道。爸爸胸有成竹地回答：“發光的位置在腹部后方。”我再定睛一看，果然是。可我還是一臉疑惑：“為什么腹部后方會發光呢？”爸爸就說回家好好查查資料吧。

　　快到家了，我把螢火蟲放回了大自然，夜空中，它那一閃一閃的光芒好美好美。跨進家門，我迫不及待地打開電腦：原來螢火蟲有發光細胞，細胞旁邊有很多細微的氣管，吸氣時，可激活細胞，從而發光。原來如此，我對螢火蟲更感興趣了。

　　此刻，我又思念起我捉的那只螢火蟲了！

螢火的作文3

　　在外婆家吃過晚飯后，我們一家三口總要去濕地散散步，因為外婆家在西溪濕地附近。今天也一樣，我們向濕地走去，爸爸還邊走邊說：“我們順便找找有沒有螢火蟲。”我興奮極了，要知道去年、前年，我們都是竹籃打水一場空。

　　到了濕地的小徑上，爸爸在前方帶路，我和媽媽緊跟在后面，把眼睛睜得老大老大，唯恐錯過好時機。一行三人就這樣齊刷刷地走在小徑上。媽媽慢慢地移動著腳步，爸爸不停地小聲說著“仔細找找”，而我呢，東張西望，擔心今天又沒戲。

　　“啊，這里這里，在閃，是螢火蟲，快來呀！”媽媽驚喜地叫道。我和爸爸馬上湊過去，不約而同地想到一招：前攻后防——爸爸在前面捕捉，而我在后面防守，不讓它逃走。螢火蟲飛到東飛到西，又是那樣小小的，無論我們怎么努力，都無濟于事。沒想到的是，螢火蟲不斷地從爸爸掌心逃脫，竟鉆進了我的掌心。哈哈，幸運之神降臨啊！

　　我像守護稀世珍寶似的將螢火蟲蓋于兩掌之間，又偷偷地從指縫間去瞧瞧他發出的那迷人的光芒。第一次親眼目睹螢火蟲，才發現這光是淡綠色的。

　　“螢火蟲怎么會發光呢？”我不禁問道。爸爸胸有成竹地回答：“發光的位置在腹部后方。”我再定睛一看，果然是。可我還是一臉疑惑，為什么腹部后方會發光呢？爸爸就說回家好好查查資料吧。

　　快到家了，我把螢火蟲放回了大自然，夜空中，它那一閃一閃的'光芒好美好美。跨進家門，我迫不及待地帶看電腦，原來螢火蟲有發光細胞，細胞邊有很多細微氣管，吸氣時，可激活細胞，從而發光。原來如此，我對螢火蟲更感興趣了。

　　此刻，我又思念起我的那只螢火蟲了！

螢火的作文4

　　天空中閃爍著螢光，時隱時現，交織成一個個完美的六芒星。

　　——題記

　　我是一個愛做夢的孩子，從小便對某些事物有著過分執著的追求。偶爾得知五千年前有鳳凰棲息在東海的羽山，便欣喜若狂地想去看看，夢想著撿一只鳳凰的翎羽插進透明的花瓶中。

　　秋天刺眼的陽光一寸寸地推移，地上梧桐樹的影子朝著相反的'方向奔跑。流云緩緩飄過，投下五千年前鳳凰的影子。

　　天色暗了下來……

　　沒有月亮的夜晚，黑魆魆的世界里時不時有勁風擊打竹子的聲音，接著是竹枝搖頭晃腦的嘶吼。躲在窗后的兩個孩子睜著大大的眼睛，既害怕又執著地等待。

　　不多久，一些小小的亮點從地下漸漸地冒出來，像水中的氣泡一樣輕盈。天空中便稀稀疏疏有了一些光點。而那孩子，早已快樂地手舞足蹈了。

　　不知不覺地，密密麻麻的“星星”綴滿了蒼穹，一直延伸到望不見的天際。

　　兩個極興奮的孩子，一邊追追打打地玩鬧，一邊做著令成年人鄙棄的數星星的游戲。外婆和藹的聲音像吹面不寒的楊柳風。漫天的螢火蟲歡快地打著燈籠，上下翻飛出千變萬化的舞蹈。強風過處，流星雨渙散如飛舞的螢火蟲。

　　一年一度收割稻谷的季節，已經記不清具體的時間了。天氣有些悶熱，勞累了一天的人們都隨意地坐在田間地頭。我和弟弟站在裝滿金黃稻谷的敞篷的車廂里，瞇著瘋玩一天后疲倦的眼睛，看見螢火蟲時而停在稻葉上，時而掛在大樹梢。

　　最后的關于光點的記憶，就在這瞬間定格。

　　時光流轉，后來天空就被披上了一件灰色的大衣；后來許多次對螢光的尋覓都變成徒勞；后來螢火只在夢中閃現！

　　被人類沒收了的螢火蟲呀，我在祈禱中等待著你們的再現，就像等待傳說中的鳳凰一樣。“思君令人老，軒車來何遲”，只是遲來也就罷了，誰知道你們還會不會來呢？

螢火的作文5

　　當烈焰的驕陽閃入廣闊的天空；當火辣的陽光照耀冒煙的大地；當一裊裊炊煙靜靜飄入我的窗前……我明白，夏天來臨了。

　　我坐在書桌前，抬頭，望著似火的驕陽，雖然陽光刺的人睜不開雙眼。“唉，”我嘆了一口氣：“誰叫你不好好復習呢？期末考試考不好怎么辦？考不上好初中怎么辦？”

　　在我面前的，是成堆的試卷與課外作業，壘成了一座搖搖欲墜的小山。“唉！”我又嘆了一口氣，拿起筆。我望著試卷上密密麻麻的文字，仿佛一只巨手，張牙舞爪的想把我硬生生的塞到里面去。剛欲抬筆，又將放下。實在沒心情。“出去走走。”我自言自語道。

　　悶熱的天氣就如我煩躁的心情，我壓著一肚子的火氣，黑著臉，走進了一片樹林里。我坐在一張長椅上，仰望著天空。時間，不早了。夕陽逐漸下斜。我任憑淚水在我臉頰上滑落。此時，我的眼中，世界是黑白的，是乏味的，是生硬的。我，是黑暗的，是消極的，是無助的。在這里，免除了喧囂和嘈雜，免除了熱和煩。我竟一時不想離去了。

　　黃昏，來臨了。不知不覺，我竟待了這么久。我站起，轉身，欲離去。一道光，很微小，卻很清晰。我轉頭，眼前的景物不禁使我大吃一驚：螢火蟲！小小的，卻發出了美麗的光芒，在這兒，如此耀眼！我望著它，我不禁恍然大悟：如此弱小的螢火蟲，卻能使自己閃爍出奪目的光芒，一個如此，那一群呢？豈不是整個天空都被照亮了？要迎難而上，不畏困苦，綻放出屬于你自己的.光彩！這一絲微光，如一泓清澈透明又純凈的泉水，沖走了我心中充斥著的抱怨和不滿，它如一盞明燈，指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了：“你……是來給我加油鼓勁的嗎？”

　　我的視野寬闊了，萬物都富有了多姿多彩的顏色。我不禁念到：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我轉過頭，對著停在一片樹葉上的螢火蟲道了聲：“謝謝你。”世界是多彩的，是有趣的，是柔軟的。

　　道路，不再迷茫。舍棄之前的黑暗，迎接將來的光明。這是螢火蟲告訴我的。

螢火的作文6

　　老家的螢火蟲是我兒時回憶之一，在我的江蘇老家記憶中，那螢火蟲始終閃耀其中。

　　記得那時，每逢夏夜我都會在江蘇老家田地中抓螢火蟲。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草里，在清澈的小溪旁，小半夜便能抓上大半袋，或有時惡作劇地扒拉一下草叢，那瞬間飛舞流瑩就像繁星，帶著瑩綠色的柔光向上飛，向上飛，直至漆黑的蒼穹，甚至月亮之上，成為浩瀚星河的一份子。

　　螢火蟲的生長與氣溫、環境、空氣有關，條件有了，螢火蟲就多了，這就是其他大多數的地方沒有螢火蟲的原因。

　　我在黎里古鎮，晚飯后沿河散步，路過一個弄口，見那有人擺出籠子，在賣螢火蟲。籠子中，有些螢火蟲竭盡全力想飛出來卻心有余而力不足，還有些躺在籠底紋絲不動，濺出的螢火也變得昏暗。怎么辦，他們會死嗎？我可不想讓帶給我美好記憶的螢火蟲化為塵埃。

　　于是在那個人不解的目光下，我用我身上僅有的'錢，買下了一些螢火蟲。我看著仍然在籠中飛的螢火蟲，心中感到一種無力。買了這些螢火蟲，給他們放生，那么還有其他的呢？該怎么辦？

　　我將螢火蟲帶到一處草木中，將它們放在地上，植物的氣息將它們包圍，也將我包裹，我的心平靜下來。當它們呼吸到自然的氣息時，那重新燃起的螢火伴隨著清脆的雨滴墜落聲，如同脈搏一般，一明一暗忽閃著……

　　它們一只只飛了起來，向上，向上，直至漆黑的蒼穹，甚至月亮之上，我注意到了夜空中那一輪明月，它周圍的螢火蟲顯得它更加高貴潔白。我不禁懷念故鄉的月亮，故鄉的螢火蟲，與那時的快樂。

　　再次看向螢火蟲，它點綴著茫茫的夜色，點綴著這古老的小鎮，點綴著我童年的記憶……哦，他們能永遠出現在天空中，如明月般閃亮嗎？希望可以吧！

螢火的作文7

　　記得在幼兒園的時候我學了一首兒歌“小小螢火蟲，飛到西飛到東，這邊亮，那邊亮，好像許多小燈籠。”媽媽告訴我她小時候，夏天的晚上，經常去抓螢火蟲，把螢火蟲放在蚊帳里，睡覺的時候睡得特別香、做得夢也特別美．．．．．．那個時候我就盼著夏天快點到來，我也可以去抓螢火蟲。

　　好不容易盼到了夏天，我和幼兒園的小朋友約好晚上去農村抓螢火蟲。可是那天晚上爸爸媽媽帶著我們開車開了好長時間，一直到三甲農場，還繞到洪家，一直找到１２點多一只螢火蟲也沒有找到。后來，爸爸媽媽又帶我到北岸去找，問一個在田間勞動的老公公這里晚上有沒有螢火蟲，老公公楞了一下，說：“哎呀，晚上我還沒有留意。”后來他仔細想想，說：“沒有了，如果有也很少了，現在農藥這么厲害，螢火蟲很難活下來。”我想認識螢火蟲的希望破滅了，我真羨慕媽媽，她的童年雖然沒有好吃的糖果、漂亮的衣服，但是我覺得她的童年比我的現在有趣多了。

　　后來爸爸媽媽帶我到仙居淡竹原始森林去玩，那里新鮮的空氣、清清的溪水、茂密的樹林、五顏六色的野花讓我流連忘返。晚上我們去散步的時候，發現了螢火蟲帶著小燈籠，在草叢中、竹林里、樹葉間飛來飛去。我的心里別提有多高興了，小心翼翼地走過去看，就怕驚動了這可愛的小精靈。哦，我知道了，我想螢火蟲也喜歡這里新鮮的.空氣才把家安在這里的吧。

　　我真的希望從今以后我們每個人都要有保護環境的意識，首先要從我們身邊做起，我們要多種樹、節約用水、節約用電、節約用紙、要進行廢物回收利用、加強對白色污染的處理、少使用塑料制品、還要保護水源不受污染、盡量少開車以減少大氣污染；希望我們這里也有清新的空氣、也有清清的河水；希望不久的將來螢火蟲也會回到我們這里，在夏天的晚上給我們帶來快樂。

螢火的作文8

　　“微雨灑不滅，輕風吹欲燃。”那小小的光亮，卻觸動著人心。一只小小的螢火蟲，雖然微不足道，可它們給人們帶來了無限的歡樂與慰藉。它們奉獻的一點點亮光，合在一起，足以讓全世界都溫暖。

　　“好漂亮的小燈啊！”那是我夏夜初次在鄉下見到螢火蟲時。細細打量它，我拍著手：“這些小燈叫什么名字啊！”媽媽笑了笑，說道：“這是螢火蟲，它們用生命點亮光芒。”從此，螢火蟲這三個字深深烙印在我心中。

　　又一個夏天，我去鄉下玩耍。傍晚，我看著滿天的星星，照亮四面八方，不由得想到了那些微小的螢火蟲。鄉下，沒有固定的路燈，只能拿著手提蠟燈，而那燈卻并不亮，只能借著搖曳的燈光緩緩前進，生怕把蠟燭熄滅。突然，一陣風吹來，蠟燭微弱的火光搖了搖，滅了。此時的我一盞燈也沒有，徹底迷失了方向，只有天空中的'月亮和星星能提供幾乎沒有作用的光。我摸著黑前行，在這伸手不見五指的地方，我只能緩步前行。就在我迷茫之時，一只小螢火蟲，從我身旁掠過。那只小燈籠俏皮地在我眼前轉了幾個圈，而后又飛到天空中轉了幾個圈，落在了樹枝上。就在那一瞬間，我被它尾部明亮的亮光所吸引，又有了一絲希望。陸續，越來越多的小螢火蟲，也朝那只螢火蟲的方向飛去，聚在一起。我看清了一些路，走了一會兒。霎時間，那些螢火蟲又散開，落在綠葉上、花瓣上、樹枝上……現在我能看清周圍的一切了！我借著螢火蟲靚麗的光芒，歡快地轉了幾個圈，回家拿了一個罐子，捉了一兩只小螢火蟲，又把它們放了出去。我身旁的一只小螢火蟲的光漸漸弱了，最后沒有了光……我非常好奇，湊近看看，那只螢火蟲一動也不動了，它的生命結束了。螢火蟲到生命結束的那一刻，也還堅持無私奉獻著自己的光芒，這難道不是一種值得我們人類學習的品質嗎？

　　螢火蟲雖小，卻在用生命綻放光華。年少的我們，是不是也應該像一只只螢火蟲，散發屬于自己的光芒，舞出與眾不同的閃耀軌跡呢？

螢火的作文9

　　一大早，只聽到課室外傳來笑聲，說：“我來遲了，未曾趕上早讀。”這時我已經知道是她來了。看她活蹦亂跳的走進教室，不禁想到：這個“螢火蟲”，時時刻刻都不忘記給我們帶來快樂！

　　早讀課下了以后，“螢火蟲”又開始她的工作了，因為她是英語科代表，所以必須要在上第一節課之前把所有的工作都做完，不然又要被我們的Miss peng批評了。這不，話音未落，第一節課的鈴聲就已經響了，這次“螢火蟲”又不會有好果子吃了。最擔心的其實還不是這個，而是有一大堆沒有完成英語作業的同學的名單在她手上，就憑這一點Miss peng肯定會大發雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。

　　下課后，“螢火蟲”擔心Miss peng會發脾氣，就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進辦公室，我就感覺不妙，開始后悔答應陪她來了，早知道就乖乖待在教室。可不答應也不行啊，誰叫我跟她是好朋友呢。

　　進了辦公室，果然不出我所料。“真是周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨呀！”這時，我從Miss peng的眼睛里看見了一個笑容，不過這個笑容馬上就凝結起來變得毫無光彩。“螢火蟲”仿佛從這笑容中看出了一點蛛絲馬跡，知道Miss peng要發飆了，火山要爆發了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對Miss peng有沒有作用，但是她非常清楚這是一個很重要的`任務，必須保證Miss peng不發脾氣。

　　當她使出絕招后，我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容，好像剛剛暴風雨來臨的征兆是我看錯了。從來沒想到過Miss peng會有這樣的一面，也從來沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐，實在是佩服啊！

　　這就是我們班的“螢火蟲”，照亮了我的生活，照亮了我們班的快樂！你們喜歡嗎？

螢火的作文10

　　又是一個盛夏。

　　“阿金，別鬧吶。嘻……”蝴蝶阿金撲閃著翅膀，在我肩膀是上雀躍的飛來飛去。

　　我一直堅信阿金還在，他的靈魂寄托在那只蝴蝶身上。那天，阿金冰涼的嘴唇在一霎那間變得有了溫度，不能觸碰人類之后，我是第一個與他身體接觸過的人了吧。想到這時，一抹自嘲的笑容不經意間流露出來，蝴蝶阿金似乎意識到了什么，棲息在我的頭頂不動了，仿佛在摸我的頭，安慰我。

　　“螢，在干嘛？”夢野依子從客廳里走出來，“哎？你頭上的`蝴蝶結那里買來的？好漂亮耶！”

　　“依子，忘了跟你說，這是我的朋友，居住在爺爺家里。他很特殊，是一只蝴蝶。名字叫阿金，所以他絕對不是蝴蝶結啦。”我無奈地笑笑，阿金為了證明給依子看自己是活的，又在依子的頭頂上空來回飛旋了幾圈。

　　“哇哦，這原來是螢的寵物啊……”

　　“不是寵物，是朋友。”我依舊好脾氣地解釋道。依子是我的大學里的室友，比我小，常常梳著一個蝎子辮，今年暑假，我邀請她跟我一起去爺爺家度過，她的瞳孔便“刷”得放大了一倍，一臉興奮，小雞啄米似的拼命點頭。

　　“知道了啦！阿金，看你往哪跑！”不一會兒，依子便和阿金玩一塊了。

　　我笑瞇瞇地看著眼前的一切，思想卻早已處于游離狀態了。以前每每到夏季，阿金都會與我一起在樹林里一起溪水里嬉戲玩耍，一起聽著夏日特有的鳴蟬聲，一起聞風拂過草地后的甜美味道一起……阿金與依子鬧騰了一番后，又飛落在我的頭頂上休息。

　　“螢，阿金有‘戀主病’哦，嘻嘻。”依子也在我旁邊坐了下來，環抱著雙膝，“嗤嗤”地笑。

　　是啊，無論阿金去哪兒，他最終都會來到我的身邊。

　　我看著那邊茂密的森林，屬于他的點點滴滴的記憶都浮現出來。蝴蝶阿金一動不動，仿佛在閉目養神，現在，對于阿金來說，他只是換了一種方式來守護我。

螢火的作文11

　　暑假的時候，我去外婆家玩。一天晚上，我在一個小公園里玩耍，抬頭數星星，突然看到一些“小星星”從天而降。我很奇怪，為什么星星會動？我會仔細看看。哦，不是星星，是會發光的小飛蟲。媽媽湊過來說:“你看，那里有好多螢火蟲！”什么？原來是螢火蟲！第一次看螢火蟲！“你知道螢火蟲是公的還是母的嗎？”爸爸也聽到了，神秘地問。“嗯……我不確定。那你知道嗎？”“我當然知道。”“怎么區分？告訴我！”“告訴你？那有什么意義？這次我就不告訴你了！”爸爸大惑不解。“想知道怎么分辨，就得自己練！”“好吧，我自己做實驗。我不信。我不懂！”我下定決心要徹底研究這個問題！

　　我抓了七只螢火蟲，放在兩個大瓶子里。爸爸看了看，說:“你抓到的7只，公的5只，母的2只。自己觀察吧。”所以，我仔細觀察了一下。我仔細觀察了大概十分鐘，發現螢火蟲發出的光強度是不一樣的:有幾只螢火蟲發出的兩排光，看起來比較強；而其他螢火蟲只發出一排光，看起來比較弱。第二天晚上，我又仔細觀察了一遍，確認了前一天晚上發現的東西。所以我得出一個結論:螢火蟲可以根據發出的光的強度來區分雌雄，雄性螢火蟲的光強很強，發出兩排光；雌性螢火蟲光強較弱，只發出一排光。

　　我自信地把這個發現告訴了父親。爸爸說:“你的發現基本正確。螢火蟲真的是這樣區分公母的，說明你的'觀察力還不錯！”我也猜測雄性螢火蟲的光強度是為了吸引異性，類似于雄孔雀引以為傲吸引異性和公雞美麗的羽尾的原理。做完這一切，我放出螢火蟲，看著它們在空中自由飛翔。我的心里充滿了喜悅，我學到了新的知識。

　　回到家，我在網上查了關于螢火蟲的資料，了解了更多關于螢火蟲的知識，比如螢火蟲如何吸引異性，螢火蟲發光的原理等等。這次去外婆家，收獲很大！

螢火的作文12

　　有一天晚上天特別黑，一只小鹿還獨自在森林里玩，看見遠處有一點亮光，小鹿正朝亮光處走去，原來是螢火蟲在空中飛，螢火蟲問小鹿：“小鹿，這么晚了你還不回家呀？”小鹿說：“我還想跟你玩一會兒。”突然，螢火蟲看見有一個獵人正靠近小鹿。螢火蟲飛快的飛到小鹿旁邊大聲的對小鹿喊：“小鹿，快跑！獵人正接近你。”小鹿聽后，飛快的跑了起來，這時獵人正瞄準小鹿“啪“的一槍，幸虧沒有被打中。

　　跑了一會兒小鹿慢下腳步，以為安全了，這時螢火蟲又在小鹿的頭頂喊；“不行，小鹿！獵人還在后面追呢！你不能停下來，我不能跟著你了，你要自己保護自己。加油！”于是小鹿又加快腳步向自己家的方向跑，小鹿心想：我一定要堅持住！小鹿，加油！

　　螢火蟲飛離了小鹿，向另外的方向飛去，這時獵人以為螢火蟲還在為小鹿帶路，一直追一直追，終于追近了螢火蟲一看原來上當了，獵人只有沮喪的.回頭走了。

　　螢火蟲看看獵人走了，它有點不放心小鹿，因為天實在是太黑了，怕小鹿找不著回家的路，于是螢火蟲飛快的飛，它聽到遠處有噠。噠。噠的腳步聲，就朝著腳步聲飛去，果然是小鹿。螢火蟲追了上去叫：“小鹿，小鹿，這下安全了，獵人走了你慢慢走我帶你回家。”小鹿氣喘吁吁的停了下來感激的說：“謝謝你！螢火蟲，多虧了你的幫助。”螢火蟲說：“沒關系，我送你回家吧！”

　　螢火蟲為小鹿照亮了路，走著走著，天不知不覺的亮了起來，小鹿看到了自己的家，它飛奔的向家跑去。鹿媽媽擔心了一夜，早早的站在自己的家門口，看到自己的寶貝回來高興極了。小鹿看到媽媽也高興的撲在媽媽的懷里，說：“媽媽我帶回了我的好朋友--螢火蟲，是他救了我。”小鹿回頭一看早就沒有螢火蟲的影子了。

　　原來螢火蟲把小鹿帶到天亮起來就放心的自己回家睡覺去了。

螢火的作文13

　　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，每次讀到它，童年的點點滴滴就又浸透了我的心田……

　　還記得那些盛夏的夜晚，每到夜幕降臨時，大人們經常會帶著小凳子，在庭院前圍成一堆，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。而我們這些小孩子呢，就會趁機聚在一起，捉迷藏，追螢火蟲……

　　和小伙伴捉迷藏的時候，如果誰有幸能逃過找人者的“魔爪”，那種“逃生”成功后的刺激感和滿足感是最幸福不過的了。但這些都不及我對追趕螢火蟲的留戀。

　　在晴朗的夏晚里，螢火蟲隨處可見，但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準備好了的透明的玻璃瓶，比賽看誰捕捉最多，于是就來到稻田間或灌木叢中守候，當看到了那忽閃忽閃的亮光時，就屏聲息氣地擰開瓶蓋，對著那亮光一舀，立即蓋上瓶蓋，又等待著下一只的到來。就這樣，不大一會兒，自己的'瓶里便成了一個星星點點的美麗世界。“一只、兩只、三只……”，小伙伴們便驕傲地數起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心，繼續在田間追趕，甚至還滑稽地做個空中翻躍的姿勢，將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線，忽的就聽見“撲通”一聲，是誰跌倒在水田里了，引來伙伴們的哈哈大笑。那笑聲，似乎傳到了稻田的每個角落，引得群蛙們的陣陣歡呼。

　　直到深夜，當大人們都喚著各家的孩子歸屋時，我們才從“余味”中回過神來。伙伴們都按著規矩，擰開手中的瓶蓋，看著螢火蟲一只一只地飛出去。“一只、兩只、三只……”數著各自的螢火蟲，仍舊興奮不已。無奈地跟著連拖帶拽的大人們，回到家中，一上床便呼呼睡去，夢里，也少不了對螢火蟲的念叨。

　　如今，伙伴們都長大了，都奔忙在各自緊張的學習中，有的也住進了城里，彼此很少見面。只有那個和我最要好的伙伴，還經常約我一起去看夜空下那與星光相媲美的點點流螢，細數著童年的記憶。

螢火的作文14

　　日子一天天過去，我們一天天長大。成長過程中，我們總在不斷地發現。有件事兒，一直印在我的腦海里，抹也抹不去……

　　去年夏天的一個黃昏，我同爸爸媽媽去爬香溪洞。我們沿著彎彎曲曲的羊腸小道走呀走，不知不覺中，夜幕降臨了。當時，周圍一片漆黑，我們只好借助手機光亮小心前行。突然，我發現前方有一團小光點，忽明忽暗。

　　“那是是什么東西？”我迷惑不解地問爸爸。“是螢火蟲！我給你捉幾只觀察觀察吧。”說罷，爸爸立刻向前跑去，費了九牛二虎之力，終于捉了一只。“哇，真是螢火蟲！”我欣喜若狂地大叫。

　　螢火蟲的樣子不是很好看：紅色的頭，黑色的翅膀，六條有力的小腿，還有一雙小得幾乎看不見的眼睛。尤其它尾部竟然會發光，讓我感到很神奇。

　　看到爸爸跑前跑后忙活，我手也癢癢，也想親自捉只螢火蟲。征得父母同意后，我左瞄右看，仔細觀察。有啦！目標前方五米，全速前進！我不太會捉，猶豫不決。啊，它快飛不見啦！慌忙之下，我的右手五指亂動，無意間觸到了一只，它竟然掉了下來。我一下子捂住它。耶，我捉住它了！我開心極了。那晚，我們共捉了6只螢火蟲，帶著這些“戰利品”戶外運動，真是一種意外收獲。

　　回家途中，我集中放飛了它們。起初，它們還在附近閃閃發光；不過一會兒功夫，便消失得無影無蹤。回到家，我立刻上網查閱了有關螢火蟲的知識，明白了它發光的原理和生活的'習性。螢火蟲可真是一種神奇的動物。

　　大自然是奇妙的，讓我們處處留心，去大自然發現奧秘吧。

螢火的作文15

　　昨晚，我和父母在附近散步。當我們來到一個光線很暗的地方時，我們看到了一點光，到處都是。母親喊道:螢火蟲！螢火蟲！母親走過去，伸出一只手抓住了螢火蟲。媽媽讓我看看，但我還沒看到它是什么樣子！它飛走了。在接下來的散步中，我和父母都特別注意看是否有螢火蟲，但結果令我們失望。

　　螢火蟲不知道飛向哪里。當我們來到一個花木茂盛的地方，我媽媽突然喊道:“看！”是螢火蟲！我和父親急忙朝母親指的方向看去。它在哪里？沒有嗎？！我父親和我都沒看見。當我們進去一點的時候，我們看到了，我們看到了一只螢火蟲。我和我的父母到處跑去抓螢火蟲。突然，我們看到螢火蟲飛向爸爸，并告訴他去抓它。我和媽媽問，“你抓住它了嗎？”我父親高興地回答，“我拿到了，我拿到了！”我想透過我父親的手指看到螢火蟲，但我看不見它們。當我回到家，我開始仔細觀察這只螢火蟲:它的腹部有兩個光管，上面有金色的光，它有六只腳(所有的昆蟲都是這樣)，還有一對觸角(所有的昆蟲都是這樣)。它折疊的`翅膀是棕色和黑色的，中間有一條米色的線。突然，爸爸媽媽說，“當你觀察完了，就讓它去吧。”啊？！你不能嗎？！這是一個我以前從未想過的問題。但仔細想想，讓它變得自然。大自然是它的家！它已經離開了熟悉的環境，很可能會死去。因此，我同意我父母所說的。

　　過了一會兒，我和媽媽去了陽臺，打開蓋子，讓螢火蟲飛走了。然而，螢火蟲似乎不知道發生了什么，也沒有飛走。母親不得不輕輕地玩盒子，螢火蟲飛走了。我和媽媽看著螢火蟲飛走，直到我們看不見它們。螢火蟲真的很有趣！

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