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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
他,有著一雙水靈靈的小眼睛,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,給人一種親切感。他,就是我的好朋友——小范。
身為我們朋友圈中的老大,他很有老大的范,也很會玩游戲,什么“擊箭”“炸彈游戲”“推人游戲”等都是他發明出來的。正因為他的“強大”,我們玩游戲都很想和他成為一組。
不過他也有一些奇怪的行為,例如喜歡“吃”紅領巾。每當系紅領巾的時候,都能看到他專注地“啃”紅領巾。后來,好像是他爸爸說,如果他再啃紅領巾的話,就在上面撒上一些胡椒粉后,他才停止了這種怪異的行為。
不過,他也有他善良的品質。
記得那天,雨下得很大,可是我沒有帶雨傘。我擔憂地向窗外望去,一個熟悉的'聲音突然響起:“今天我們一起放學回家吧!”我下意識地往后看了看,啊!是小范!他正微笑著看我,手里拿著一把雨傘。我想也沒想就和他同撐一把傘回家了。
很快,到了我們家的小區門口。到小范家的路有一條近路,而到我家的路只有一條遠路,小范想也沒想就向那條遠路走去。我心存感激地在他后面跟著。把我送到樓道門口后,我還沒來得及道謝,小范就回頭大步地走了。
還記得還有一次,我腳腕處流血了,小范也一樣關系我。最后分別時,他對我說:“實在不行就弄個繃帶吧,要不然到時候真的很痛的!”
他不僅品德好,而且學習也像一匹黑馬勇往直前。這次期中考試,他考了全班第5名,要不是這次英語試卷有點難,他還會考的更好呢!
小范就是這樣一個品性善良,學習勤奮的人,我真開心能與他做好朋友!
我的好朋友作文2
7月8日是琴琴的祭日。這一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛:臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動起來。
我是在姑婆家里認識她的。第一天,不知誰把我的一條珠子項鏈扯斷了。我大發雷霆,邊哭邊喊:"誰扯斷的?誰扯斷的?賠!賠!"琴琴跑了過來,她手里拿著一條新買的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對不起,珠子項鏈是我弄壞的。我又買了一條項鏈,還給你!"我抬起頭,透過淚水模糊有眼簾,只看見一對閃著純真的,發亮的黑寶石般的'大眼睛......
有一次,我和琴琴去動物園玩。在公共汽車上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的農民打扮的老大爺嘔起來,吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺的衣角,細聲柔氣的說:"老大爺,您過來坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說:"謝謝,謝謝!"
下了車,我氣呼呼地質問琴琴:"你為什么把座位讓給那個鄉下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說,小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒有瑕疵的玉石,是多么純潔啊!
以后,我們經常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫畫。我們雖然只相處一個多月,但已經成了形影不離的好朋友。臨走時,她給了我一張照片,我也給了她一張。
可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開了人世。
她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠也忘不了她!
我的好朋友作文3
下課后,我去找同伴們玩,看見陳劉蘭在門口,好像在等人,就跑過去問:“你在等誰,我們一起去玩吧!”“我在等別人,關你什么事,走開,別煩我。”我碰了釘子,很沒趣,走回教室,看見許恬在位置上面走來走去,問:“許恬,你是一個人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說完,她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來,趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學們三五成群,開心地玩著,我覺得自己像一只落單的小鳥,孤零零地棲息在秋風瑟瑟的枝頭。
對面走來一個人,是陳辰。她來到我身邊,說:“你怎么不出去玩,是不是沒有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒和我說過話呢,怎么突然關心起我來了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點,小心她使壞。
“走,我陪你去玩。”她大大方方地說,黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。
正想著,她握著我的手說:“走吧,我們去玩石頭剪刀布。”她的手熱乎乎的.,一股暖流從掌心,沿著手臂,在全身彌漫開來,一直暖到心田。
我信了她,接受了邀請,倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時候,陳劉蘭走了過來,瞥了我一眼,拉起陳辰的手說:“你不要跟劉雨婷玩,我們去玩吧。”陳辰搖了搖頭,說:“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說過,一個班就像一個家,大家要友愛,不能孤立任何誰。”說完,繼續和我玩起來了,我感動極了,淚水在眼睛里打轉。
多好的朋友啊!在我孤單的時候,給了我溫暖的友情,我永遠也不會忘懷!
我的好朋友作文4
童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機靈呀。
我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來,他就會來到我的`身邊。
我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。
這只狗不知道從哪里叼來的樹枝,我仔細一看,這根樹枝與原來的不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小家伙!
我也不想玩了,于是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。
這時剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩游戲吧。這個游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子,一個藏起來。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。
我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無數的快樂,有它真好!
我的好朋友作文5
我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個勤學好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的`數學很好,在班里數一數二的,更何況老師布置的作業不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的,我教你。”她毫不猶豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做。”沒辦法,我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈,我可算是做出來了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法。”
她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說完便走了。我到家后發現雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄。可到了下午,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
我的好朋友作文6
祝子群是我的朋友,他整天穿著一件白色羽絨服,戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人,他就會像變魔術似的突然冒到你的面前,并且會幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。
那是暑假里的.一天,我和他約著一起去籃球場打籃球,臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀:“打球時一定要注意安全。”可剛開始沒多久,我一不留神,腳往籃球上一踩,崴了一下,“撲咚”一聲摔倒在地,頓時我疼得當場大叫,我的大叫聲被祝子群聽見了,他立刻扔下了球跑了過來,關心的問到:“你怎么了。”
“我摔倒了。”
“沒傷到哪兒吧。”
說著,他便把我扶了起來,然后一手扶著我,一手抓著我的手,接著一步一步地把我扶進了醫務室。我看祝子群的頭上還時不時的流著豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流,原來他這么友愛,他的所作所為讓我深受感動。(突然,他“嘿”的一聲把我打斷了,原來是藥涂好了,他正準備讓我站起來扶我回家呢!)
記得那是二年級放假的一天,我在家里閑著無聊,左思右想想不出一個玩兒的點子,腦子都快想爆了,想到的有些需要兩人玩,可我又沒有兩個人呀!話音剛落,祝子群突然站到了我的背后,點了點我,(剛開始我還以為是鬧鬼了,往后一轉才發現原來是他。)我二話不說,直接拉著他向足球場跑去。在路上時,他看見了一位老太太行動不便,他便上前去扶著那位老太太,一直到過完了下一個紅綠燈才放開了手。但到那會兒,已經很晚了,所以我們就轉身回家了。那一次,雖然沒去的成,但我一點兒也不后悔。
還有一次,我有一道數學題不會,就問了他,他把我說的原本腦子里沒有數學的人,說的腦子里全是數學,別的什么都沒有,講著講著,最后我終于知道了答案。
你們說這祝子群神不神奇,他應不應該獲得這枚“助人章”?
我的好朋友作文7
她是我的好朋友,是我們組最有責任心的組長,也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會問:“她是誰呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。
董凌莉是個樂于助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時都會把筆放在課本旁邊,這回怎么不見了?看著同桌的筆記快抄完了,我變得著急,也很不安。開始了“找筆行動”。彎下腰找,沒有;把桌子里的所有東西翻了個底朝天,還是沒有。我更著急了,像熱鍋上的`螞蟻一樣團團轉。我開始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發現了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著急,抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務,突然,她看見我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了,然后迅速從筆袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的同學:“同學請你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學疑惑地看著她,想了想連忙接過了筆,傳遞給了我。我驚訝地問:“這是誰的筆呀?”同學漫不經心地回答:“是董凌莉同學的。”頓時,一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤了。我很開心,因為我交了個知心朋友。我想起了書上說過那句話:“真正的朋友是在你風雨交加的時候,向你伸了友愛之手的人。”
我看看董凌莉,對她笑了。她也對我笑了,笑得那么甜,那么美。
我之所以會和董凌莉交上朋友,不僅是因為她可愛,更多的是她擁有了美好的品質,希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文8
在學校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語文老師劉老師在班上的得意門生,也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次,要不然劉老師的這節課就沒法上下去了!不過,每當我聽見老師表揚她,心里真是羨慕嫉妒恨啊!
肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發,還有一雙精致的眉毛,高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專心啦!
肖芊羽多才多藝,會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項啊!在她上四年級的時候,表現出很高的寫詩造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時,她讀了一首自己寫的詩,名字叫《母校》。這首詩寫她抒發了對母校的喜愛,也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導,寫法細膩,思慮周全。
每個星期二和星期四下午的'大課間,我們都要寫毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫的,而我們這些小小書法家們都把它當作喝的,因為這樣覺得更有趣!
時間長了,我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優秀的學生之二,當然我倆也各有個綽號:她是“詩詞專家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進步!
我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說句心里話,我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友啊?
我的好朋友作文9
說起好朋友,我首先想到的就是他。
他矮矮的個子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個球在地上滾動著。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個地球。鼻子卻小小的.,一點兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的"大胃王"李達。
李達上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉過身去黑板寫字,他都會微微一笑,飛快地將手放進書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉睛地注視著老師,仿佛一個乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時,他又想吃東西,他就把頭埋進書里或故意把筆、本子的弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食。可是,有一天他出了一個大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點名回答問題。真是無巧不成書,剛好點到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個大胃王”教室里同學們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。
李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調皮。一次,午讀時間,同學們都在看經典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩:“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一看口袋沒有錢。”說完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時,他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調皮不調皮?
這就是我的好朋友,一個貪吃、調皮的好朋友。
我的好朋友作文10
我們班里有一個樂于助人的人。只要你需要幫助,她都會毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條,漆黑的眼珠像兩顆閃閃發光的黑珍珠,配上一副粉紅色邊框的眼鏡,顯得文縐縐的。高高的鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤的小嘴。平時,她那雙有神的大眼睛好像會說話似的,只要有人遇到了困難,她就會來到他身邊,熱心的幫助他解決問題。有一次,上體育課時,體育老師要求每個人都要帶一條跳繩進行比賽。可是有一位同學忘記帶了,她又不敢問別人借,又怕老師罵,急得都快要哭了。熊雅玲看見了她,毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學。那位同學拿到了跳繩,擔心地問:“你沒有跳繩怎么辦?”她輕松的回答:”我有兩條跳繩呀!”最后她悄悄的用自己的零花錢買了一條跳繩。
在三年級期末考試結束,老師發下暑假作業,我發現我的'暑假作業的第一頁印刷很模糊,一道題也看不清楚。正當我想找老師調換時她似乎看出了我的焦急,走過來關切的問:“你怎么了,有事嗎?”“我的暑假作業的第一頁沒有印好,一道題也看不清楚,我要去找老師換!”她回答:“那老師也沒有了怎么辦?”她這話把我問住了。“那怎么辦?”她輕松地說:“這簡單,你和我換一本就可以了。”“那你怎么辦?”“我自有辦法!”說著她就把我的暑假作業從我手里奪了過去,把她的暑假作業一甩,給了我。暑假的一天,我去她家玩,無意中發現她的暑假作業第一頁上都是她工工整整抄的題目,我心里非常感動,她卻不以為然的安慰我:“我也借此機會把我這‘狗爪字’練練了!”
這就是我的好朋友熊雅玲,我希望我和她的友誼一直不變。
我的好朋友作文11
我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的'名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發,可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!
我的好朋友作文12
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發亮的.黑寶石,眼睛下面還有一個圓圓的,線條優美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動聽。
她愛好廣泛,學習認真刻苦,學習成績不錯,還特別樂于助人,我遇到困難時,總會想到她,有時她發現我遇到困難時,還會主動幫助我。
接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里了。到了放學,打開筆袋一看,才發現自動鉛筆忘在家里了。我想:現在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數學課要用鉛筆做習題,老師要是發現了,一定會批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會幫我解決的。
我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數學書準備上課。熊老師講完知識點后,便讓我們書上的練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆,認真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動,心想她真是一個值得信賴的好朋友。
我也經常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時忘了帶傘,結果到學校時衣服全被雨淋濕了,我主動把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文13
朋友就是當你遇到錯誤時,她就會第一時間站出來指出并幫你改正;當你取得好成績時,她會為你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時,她就會幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發扎起馬尾辮來倍兒棒!她的皮膚不白,是古銅色的。
她的性格就跟她經常扎的辮子一樣——直爽,她還常常路見不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說:“你找死啊!雖然我們也是六年級的,可人家個兒高,體壯。”她說:“咱不拼體力,拼口力。”說罷,她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的,還常怕她,她走過去說:“你倆走不走?欺負人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說:“大人,小的.走了,小的錯了。”那倆人走后,張佳雨才拉著我離開。
張佳雨還很幽默,有一次她說要劈叉,結果把褲子給劈破了,她笑了笑說:“哈哈!這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑,她說:“誰能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪,對我很怪,她常常管我,問我,作業做完了沒有,考了多少分……我常常奇怪地問她:“我是你姐還是你是我姐?”她說:“就因為你是我姐,我才管你。”沒辦法,我只好由著她管我,不過她管我,我還挺愿意做的。媽媽管我有時還不想聽,但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文14
我們班有一位“大神”級人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊,成績不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽老師的話,也沒有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對于我寵愛有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學校里踢足球,因為我是其中一方的隊長,所以責任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進了許多球,取得了最后的勝利。
因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒一會兒就買了優益暢、火腿面包、肉松面包。正當我拿起它們準備走時,忽然發現我的旁邊有一個熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細一看,不妙!原來是神蹭王啊!我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的面包,我有一絲不祥的預感,拼命護住面包不客氣地說:“喂!你想干嘛?”說著我更用力地用手護住了面包與飲料。“我想干嘛?好兄弟,你懂的。”他說著露出邪惡的'笑容。“不,我不懂。”我假裝不懂的樣子,眼神躲閃著走過他,撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導班,準備把面包藏起來,塞進抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來一看,卻發現,面包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當,有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來!
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友作文15
我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學七年級學生。她個子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發烏黑發亮,看上去她相貌很平常,可是她舉止文雅,待人真誠。
荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩天津,玩QQ,玩畫畫,有時打網球,有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區的小賣部買點零嘴兒和飲料,坐在小區的石凳上,一邊吃一邊聊,歡聲笑語圍繞著我們,時間過得好快啊。
記得有一次,我和荊思蕊在小區的操場上正玩得起勁,忽然下起了大雨,我倆手拉手跑著去避雨,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血流個不停,當時我嚇得直哭,荊思蕊立即掏出手帕,幫我捂住傷口,然后對我說:“萌萌,別害怕,我去樓上叫你媽媽。”說完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒有人,我媽媽出去買菜了,她想叫她爸爸幫忙,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團團轉,她忽然眼前一亮,看到了自己的存錢盒。“天助我也,有它就好辦拉!”她一把拿起存錢盒沖下樓,叫了一輛面的把我送到第四中心天津。
當我媽媽趕到天津時,醫生已為我縫合好傷口,荊思蕊正扶著我下樓。媽媽見了,拉著荊思蕊的手激動地說:“蕊蕊,多虧了你幫忙!”荊思蕊笑呵呵地沖我說:“誰讓我們是好朋友呢。”當時我真的不知說什么才能表達我對荊思蕊的'感激。
我頭上的創傷很快就好了,但是我的額頭上卻留下了一塊疤痕。每當我早晨面對鏡子梳頭時都會看到它,一看到它,我就會想起好朋友荊思蕊,她已深深地刻在我心里。