在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的神奇的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的世界作文1

　　一天放學后，小兔子一蹦一跳地準備回家，路上經過一塊蘿卜地的時候，發現綠海叢中一點紅，走近一看，原來是一只西紅柿，小兔很詫異，準備采摘西紅柿，當手一碰到西紅柿時，突然一條大門自動打開了……

　　小兔來到了另一個世界，那里大雪紛飛、白雪皚皚，屋檐上掛著圓柱狀的冰棱，而且到處都是西紅柿，有西紅柿人，有西紅柿房子，有西紅柿汽車......，西紅柿人在打雪仗、堆雪人，道路干干凈凈、整整齊齊，一輛豪華汽車停在了小兔身旁，一個西紅柿人探出頭來：“請上車！”原來這是一輛太陽能汽車，小兔被帶到了一座大的西紅柿房子面前，停了下來。小兔下了車，走近西紅柿房子，突然門自動打開了：門口整齊地站了兩排西紅柿人，只聽見她們大聲地喊著“拜見女王！”，這是怎么回事？小兔子先是一愣，接著便自豪起來，在這當個女王也不錯。忽然有一個西紅柿人拿來一面鏡子說：大王，您看看這面鏡子，小兔子接過鏡子一看，看見自己的媽媽正在家里做飯，客廳里有一個和她長得一模一樣的小兔正在興致勃勃地看動畫片。最大的'西紅柿人解釋說：“因為怕你媽媽擔心，所以我們變了一個假的你在家里。”小兔還沒回過神來，突然聽到媽媽在大聲地喊她，于是，小兔迫不及待地答應：我在這兒！突然摔了一腳，爬起來一看，又回到了蘿卜地。

　　小兔回到家后，把事情告訴了爸爸媽媽，可他們都不相信，小兔只好把他們也帶到了那個世界，他們才確信無疑，他們和小兔一樣，都覺得西紅柿的世界真神奇！

神奇的世界作文2

　　在學校、家、提高班，三點一線的生活，讓悶悶不樂，而今天我來到了一個神奇世界。

　　未來世界，非常有趣。有智能的學習工具：毛筆變成了馬良的神筆，白紙變成了“金剛之身”，鉛筆便成了繪畫大師。書本變成了一個個小芯片，放手表中就發射一行行字，就再也不用背沉重的書包。只需一個小袋子，就能容納萬物。

　　未來的學習工具有趣神奇，娛樂玩具也是變得十分厲害。他們一個個不再是“死氣沉沉”，而是一個個充滿活力的玩具，他們充滿生命，能與小主人書畫、聊天、游戲，最重要的是他們還能化身為一個“家庭教師”。

　　未來的家具也是很好的。他們一個個配備了語音系統，只需一聲令下，便能按照你的指令做事，完全節省動手環節，并且連做菜也是智能的。只需把菜放入鍋中，一只靈巧的“小手臂”便伸了出來，為你做菜，煮飯，讓您享受“皇室待遇”。

　　未來的交通工具也不甘落后。飛機取代了汽車，到街上，明顯的看到每家每戶門前都停著一架民用飛機，長五米，寬三米，時速155光速，并且不會排出有害氣體，是純綠色的.交通。但未來的世界空氣質量不佳，環境惡劣，連一棵樹都沒有，全是人工培育出來的假樹，所以從現在開始讓大家好好愛護地球吧！

　　這就是新奇的未來世界。

神奇的世界作文3

　　神奇的世界今天，老師帶我們到長沙博物館參觀科技展覽。博物館里面的科技展覽區分為A B C D 四個區，里面分別擺著各種各樣的科技展覽品。在老師的帶領下，我們首先來到B區，里面有很多好玩的`東西，有凹凸人面、無面鼓、無弦琴等。

　　我們又來到A區，里面也有許多好玩的東西，但給我印象最深的是留影屏。阿姨說：“同學們的手可以靠近那面鏡子，我只要按一下那個紅按扭，顯示屏上就會到計時一共是9秒，數到0就會把你們的影子都照下來的。”我覺得它很有趣，玩了一次又一次，在無意中發現了一個秘密：我在玩第二次時，第一次的影子就變得暗了一些。我不敢肯定，于是就鼓起勇氣走到阿姨面前問阿姨：“阿姨，請問這個留影屏好象拍完了第二次，第一次的就變的暗了一些，是嗎？”阿姨說：“小朋友，留影屏照下來了以后只能保留30秒鐘，知道了嗎？”“知道了，謝謝阿姨！”我高興的說。

　　我們又來到C區，我在那里看見了聽話的小球、滅火演練、自己拉自己——我在D區兩個一樣的大家伙，它很圓，并且是白色的。它是這樣操作的：只要你走上一邊臺階，就可以看到一個圓圈，只要對著圓圈輕輕地說話，對面臺階上的同學也可以聽見。我想：這兩個大聽筒離得這么遠，但又可以清清楚楚地聽到對方的聲音，真是太神奇了！這可真是一個神奇的世界啊！

神奇的世界作文4

　　暑假到了，我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了！

　　剛進入大門，我們就來到了“海洋生物科普館”，首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石，其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚兒、形態各異的甲殼類動物等等，他們都是利用科學技術做成的標本，不仔細看還以為是真的呢！

　　我們順著魯迅公園的小路來到了鯨館。走著走著，我突然發現手中扶著的墻有些不對勁，怎么越來越小了呀？抬頭一看，才知道，那是世界上最大的哺乳動物——藍鯨的仿真模型，我還以為它是一面巨大的“墻”呢！

　　終于到了令人神往的“水族館”了，剛進門，我就被水池中徘徊的鯊魚嚇了一跳，似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢！再往里走，就是各種各樣、五彩繽紛的魚兒了，有的身披紅色的彩帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！

　　很快，我們就走進了著名的海底隧道，走上傳送帶，我就被眼前的'景象驚呆了——魚兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊，自由地游來游去。有的在輕輕地翩翩起舞，有的在泥沙里呼呼大睡，還有的排成長隊尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著傳送帶來到了一個寬敞的地方，抬頭一看，哇！到處是漂亮、小巧的海貝，海星，可愛極了！隨后，一只緩緩游動的綠海龜吸引了我，還在向我招手呢！

　　我懷著激動的心情離開了神奇的海底世界，我愛海底世界！

神奇的世界作文5

　　大自然是一個神奇的音響世界，大自然的歌聲會鉆進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。

　　夏天，風卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼——”他讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息帶走。

　　看!是雷來了，當披著黑袍的云隨風聚集在一起時，他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音，卻又有一點不同，雷的歌聲是自然而隨意，是不拘一格的，你永遠也不知道它接下來敲擊的是哪個音符，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去傾聽，便會發現這是最和諧的節奏

　　雨，雖然已來遲，但它用一曲美妙、動聽的.歌聲彌補了過失。聽，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!

　　“呼、呼、呼……”

　　“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”

　　“啪、啪、啪……”

　　“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

　　匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣闊的大地回響。

神奇的世界作文6

　　放暑假了，爸爸說，今天我們全家去長沙海底世界。我們買了晚上的火車票，我的心情好激動，真想馬上就到那。

　　坐了一晚的火車，第二天一早就到了長沙。我們來到了海底世界，爸爸買好票，我們走進大廳，里面有點黑，左右兩旁有很多展覽大缸，缸里都有魚在自由自在地游來游去找吃的，還有小石子和海草。我們看到了可愛的小丑魚，木瓜魚和狗頭魚。兇猛的食人魚和鯊魚。很小的牛角魚，它的角像牛角一樣。還有會發光的月光魚，只要有月光的顏色它就會發光。最漂亮的是海蘋果，長翅獅和水母。

　　最有趣的就是企鵝了，我拿著一要吸管指在展覽大缸的`玻璃上移來移去，企鵝像飛一樣一直跟著吸管。我又拿出一張白紙，它還是一直跟著白紙，好像很喜歡白色的東西。

　　我一直問媽媽有沒有美人魚，媽媽說：“應該有的。”可是我們還沒有看見，然后我們又轉了一圈，又看到了人魚表演。最后，我們來到表演大廳，看海豚和海獅表演，真是太好看了。所以我認為，大家要乖乖的聽老師，爸爸媽媽的話，認真學習，大人才會帶我們去好玩的地方玩。我說的對嗎？

神奇的世界作文7

　　昨天，我做了一個前所未有的好夢，它真是讓我久久難忘。

　　我的夢境是這樣的：剛寫完作業，我就開始看漫畫書。不知不覺中，我睡著了，來到了一個奇妙的世界，這的人都有了3只眼！這時，我渴了，準備去超市買一聽健力寶喝，我進了商店，嚇得差點暈倒，這兒的`人都有三頭六臂，如果他們再拿個金環的話，簡直就是哪吒了。

　　我懷著忐忑不安的心情來到冷凍食品區，這里有一男一女兩個服務員，他們眼里冒著紅光，雖然樣子有點嚇人，可是他們倆搶著為我服務，態度也不錯，我也就不害怕了。當我選好了東西拿出錢來準備付賬時，女服務員說：“小姑娘，你這是干啥呢？”我說：“付錢啊。”女服務員顯得很奇怪，說：“我們這里的東西都不要錢啊。”這時男服務員也說：“除了上學，我們這里一切東西都不要錢。”

　　聽到這里，我高興極了，趕緊去領了3個冰激淋和5個漢堡包。剛想大吃一頓時，突然，狂風大作，電閃雷鳴，把我一下就嚇醒了。醒來后，我才發現是自己做了一個夢。于是，我跑去媽媽那里把這個夢告訴了媽媽，媽媽笑著說真是一個好夢！

　　親愛的朋友們，您認為這是一個好夢嗎？

神奇的世界作文8

　　我的夢想就是當一名優秀的海底探險家。因為可以見到許多沒有見過的動物，還可以懂得許多的知識。

　　今天，我終于實現了一直夢寐以求的愿望。跟著海底探險家們一起實現有生以來第一次的海底探險。我和探險家換好泳裝，備好氧氣瓶之后，正式下海，開始了深海的探險。

　　開始我們還沒有深入海底的.時候，只能看見一些不起眼的小魚在水中游來游去。雖然這樣，但是它們身上的顏色可謂是五彩斑斕呀！ 慢慢地，我們到了深海地區。這里是最危險的地方，因為底下的空氣令人心臟部位感到不舒服。而且如果我們其中某位臨時患有海底恐慌癥的話，后果不堪設想。可興的是，我們都度過了危險的地段。接下來更是有趣，我們看見了：八腳章魚、藍鯨還有許多千奇百怪的深海動物……“咦！那是什么？白晃晃的，又大又丑。”我問。“那不是鯊魚嗎？你怎么糊涂了？”另外一名探險家說。“哇！”我嚇的急忙躲到珊瑚后面，不敢看它。其他人見勢便哈哈大笑，然后對我說：“你第一次下海可能不知道。其實鯊魚是一種很溫和的動物，每年死于鯊魚的人只達到部分地區的1％。而且你只要對它友善，它還會用臉貼你表示友好呢！來，你摸摸它，沒事的。”我從珊瑚后面出來，膽怯生生的伸出一只手摸了摸它，果然沒事，反而和它更親近了。后來我們又跟著章魚一起比縮骨功……

　　“叮零零”“叮零零”一陣陣的鈴聲把正在熟睡中的我吵醒了。一覺醒來，啊！原來是做夢。但是我相信夢想一定會變成現實!

神奇的世界作文9

　　今天下午，我們來到了神奇的海底世界。

　　我們隨著擁擠的人群進入了神秘的大廳，陰暗的墻壁上鑲嵌著各種各樣的魚類，真讓我大開眼界。不知不覺，我們來到了人魚共舞的看臺，在音樂的伴奏下，兩個潛水員緩緩向我們游來，池中所有魚兒都游動起來，它們追隨潛水員手中的白色圓筒，歡快地跳起了舞。一會兒游入水底，一會兒跳出水面，真像一群調皮的娃娃。正當我看得入迷之時，一條白色的鯨魚擋住了我的視線，流暢的`線條，圓潤的身軀，以前我聽說鯨魚救人的動人故事，現在我覺得眼前的白鯨更加可愛了。

　　看完人魚共舞表演，我們通過海底隧道來到企鵝的家，我透過玻璃往里一看，哪里可是一個銀色的世界，只見穿著厚厚棉袍的飼養員給企鵝喂食，企鵝擺著肥胖的身體，眨著圓溜溜的眼睛在飼養員身旁晃來晃去，佷多的游客都認為它們不是在吃東西，而是在像我們表演雜技。引得我們不停地拍照，留下這可愛的時刻。

　　由于時間關系，我們沒來得及欣賞海豚精彩表演就不得不離開了，如果有機會，我還會再來的！

神奇的世界作文10

　　我的另一個神奇的世界就是騎車的快樂時光。每天我都要騎車去溜達一兩公里,可是我騎車去往的地方卻很特別。

　　那天,我和小伙伴又一起出去溜達，騎了沒多遠就看見前面有一個小土堆，我頓時加快了速度，撅著屁股奮力騎了上了小土堆，一邊騎一邊說：“快，你們也騎上來呀？”“不，我不敢，我怕倒下來。”可另一個小伙伴卻說：“我敢。”說著只見他加快了速度，猛沖了上來。

　　騎過土堆，走到了一個只有車輪那么寬的'地方時，我輕松靈巧地過去了,可剛才還勇敢騎上土堆的同學,卻趕忙從車上跳了下來,我十分納悶:"你怎么不過去呢?你不是說你敢嗎?”“那太窄了,我怕摔下去。”他郁悶地嘟囔著。

　　繼續前騎的時候,一條100米長的水坑出現在眼前,水約兩厘米深,可膽大妄為的我不管三七二十一，只管朝著水坑騎去......走約30米的時候,我叫了叫小伙伴,競然沒人答應,扭頭一看,他們競然都從水坑旁繞道過去了。等我艱難地出了水坑,卻看見他們從前面的小巷子里面出來了。我的心中十分不滿，大喊著質問他們:”你們怎么回事？把我一個人晾在一邊了。”“你太野了,我們可沒那么大膽。”小伙伴們不好意思地回答。

　　到了家,我的車輪上又是泥又是土,臟得不堪入目,但是騎車的快樂時光，還有快樂的感覺真是無法言說......

神奇的世界作文11

　　寒假里，為了躲避嚴寒，我被媽媽帶到了一年四季艷陽高照的海南三亞，三亞可是全國著名的避寒勝地。

　　三亞的四周全是海，站在山頭上向遠處眺望，只見海面上一個浪頭接著一個浪頭拍打著沙灘，用望遠鏡還可以看到遠處若隱若現的海島。

　　隨著導游的帶領，我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那里，還可以由教練帶領潛水。出于對海底世界的好奇，我毫不猶豫地拉著媽媽報名。教練讓我換上潛水裝備，背上氧氣瓶就可以下海了。

　　一下海，我就不停地下降，也不知道降了幾米，看見了一只海參，便伸手去抓，誰知我一捏它就扁了。正當我覺得惋惜時，數不勝數的生物出現在我眼前，使我目不暇接。教練說有些生物有毒不可以直接用手觸摸，但我怎么也抑制不住內心的激動，仍然躍躍欲試。

　　海底有很多生物，例如海葵，它長在海底的石縫中，用手一碰就會收起來，好似陸地上的`含羞草，用手一碰就會卷起來。海底最常見的植物非海草莫屬，它是餐桌上的美味佳肴，抓起來好像棉花一樣軟，又有著橡皮筋一樣的彈性。

　　海底的魚類也種類繁多，最常見的是色彩艷麗的熱帶魚，有黃的、有紅的，還有藍的，比公園里花的色彩還要豐富。環顧四周，一片片五顏六色的葉子圍著我旋轉，伸手去抓時，卻不見了蹤影，也許是幾條小魚吧？

　　這次潛水讓我大開眼界，見到了從未見過的東西，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！

神奇的世界作文12

　　冬天到了，北方到處都在下雪,可是我們在南方，我都已經八歲了，從來沒有看過雪，我做夢都想看見雪。

　　元旦放三天假，我以最快的速度寫完了作業。媽媽獎勵我們去一個神奇的地方。媽媽給我們帶了羽絨服，棉褲子，我在心里想：媽媽是怎么了，要穿那么多衣服嗎？很快，媽媽就把我們帶到了那個神奇的地方--冰雪世界。我們穿上衣服，剛走進門，就被冷得直打哆嗦。媽媽說：“這里零下10度。”怪不得這里面那么冷，我的鼻子都要凍僵了，嘴巴哈出了一股冷氣，還聽到了見到雪的歡笑聲和腳踩在雪地上吱吱吖吖的聲音。

　　首先，我們來到了一個用冰塊做的城堡滑梯上，滑下來的'時候，我感覺自己被冰塊包住了，里面真的好冷呀！然后，我們又來到一個輪胎滑雪的地方。爸爸拿來了一個輪胎，讓我們做上去。第一次我不敢一個人滑，就跟妹妹一起滑，第二次就敢一個人滑了，我好開心呀！最后，我們來到了一個有很多雪的地方。因為雪很多，腳踩在地上都是軟綿綿的。我們在一個地方坐下來，開始用手上的工具做雪球。做完雪球后，我們就用雪球砸爸爸。我用力一扔，哎呀，不好了，雪球掉到了爸爸的衣服里，爸爸冰得直甩衣服，逗得我們哈哈大笑。

　　今天真的像做夢一樣，我簡直不敢相信我的眼睛，我真的看見了雪，它那么潔白，那么柔軟，輕輕一捏就融化了。雖然是人造雪，但是它也很神奇。

神奇的世界作文13

　　我真想去童話世界，那里有美麗、可愛、好玩的飛行鞋，一穿上那雙鞋子，就可以慢慢的飛起來，你想飛多高就飛多高，如果你不想飛了，只要按一下按扭，就可以停下來，接著就可以像平時那樣隨便走路，上上上??`下下下??`左左左??`右右右??`西北、西南、東北、東南，走走走走走，還有一些有恐高癥的人，害怕的`都不敢上來了，好象覺得馬上要掉下去似的，這真好玩！

　　美味的花

　　我玩夠了飛行鞋，穿著它坐在云彩上面，突然我看見了一條彩虹，我急忙向那邊飛跑過去，我本來準備在上面玩溜冰的，可是我一不小心被滑倒了，就像滑滑梯一樣的滑了下去，就像“激流勇進”一樣，好高啊！于是我大喊起來，后來我被甩進了一個大草坪里面，那里真漂亮，簡直就像仙境，那兒的花都是用巧克力蛋糕和冰淇淋蛋糕做成的，有草莓味的、香蕉味的、蘋果味的、葡萄味的……，太好吃了，我裝了一大口袋。

　　離開童話世界

　　我該離開這好玩的童話世界了，我覺得有點兒戀戀不舍，希望能在這兒多玩一會兒，去看看其它好玩的地方，再見了，這美麗、可愛又神奇的快樂童話世界！

神奇的世界作文14

　　它突然來了——在一陣溫暖的春風之后，接著是一縷縷輕云和薄霧，春雨緩緩落下。

　　在雨中，鳥兒的歌聲依然委婉，蜜蜂的聲音依然清晰:嘰嘰喳喳！嗡嗡作響。這種強有力的節奏，加上春天女孩的鋼琴，真是一首壯麗的交響曲！

　　俞敏洪的弟弟厭倦了玩耍，獨自回家睡覺。樹葉上的水滴還在滴下來:叮咚-叮咚-叮咚-叮咚...仿佛這是這部交響曲的結尾。然而，春雨的弟弟似乎已經和風的.妹妹商量好了。他一走，風的妹妹就刮起了風。風越來越大:沙子，呼，呼-呼-呼...突然，雷暴又來了！大自然演奏了另一首交響曲:出發！嘣。喊，喊！扎扎扎！蟬-蟬！和諧的聲音流入我的耳朵和內心。

　　雷雨過后，秋姐姐來到了這個世界。她揮動金色的裙子，把大地變成金色。黃葉從母樹上脫落，在空跳舞。小水果掛在樹枝上，孩子們開心地摘著吃著，唱著豐收的歌。

　　冬哥哥很快也跟著來到了地球。他的到來，讓地球披上白色的毯子，讓建筑物戴上白色的帽子，讓樹木穿上白色的衣服，讓整個世界變得白色，讓整個地球充滿升級。雪還在下。這些雪娃娃的到來讓孩子們的生活更加幸福。笑聲一直在空回響。

　　這美妙的大自然交響曲一直在我耳邊回響。因為這首美妙的交響曲，我們的生活豐富多彩，我們的靈魂如此美妙。我喜歡這首大自然交響曲！

神奇的世界作文15

　　我們的船快要駛入海的中心了，我把氧氣瓶備好，準備聽船長的命令。

　　過了幾分鐘，船長一鳴哨，我就跳入大海開始潛水。

　　我一直往下沉，沉到了海底。海底一片寂靜，許多星星閃動著，那是有發光器官的'深海魚在不停地游動。突然，我被一個東西絆了一腳，我打開燈低頭一看，只見一只巨大無比的章魚正在吃小魚。“對不起。”那章魚說。我不由得愣了一下，章魚竟然會說話。“我帶你去我們的動物園看看。”我高興極了，跟著章魚來到了動物園。我一眼望過去，只見海參在巖石上呼呼大睡，螃蟹再練跆拳道，龍蝦正在打架……。章魚又帶我去看“騎馬比賽”只見選手們騎在海馬背上，拼命用鞭子抽打著海馬，海馬只能竭盡全力的跑。一匹黑海馬沖出了重點線，章魚看見了一條鯊魚，四周已經沒有人了。章魚纏住鯊魚，吹了個口哨叫喚同伴，幾只章魚你一口我一口享受完了一頓鯊魚肉美餐。“再見。”章魚對我說，“再見。”我對章魚說。我告別章魚后參觀了海底植物園，園長鯨魚大叔熱情地接待了我，過了一會，我們來到了植物的天地，有海帶、海草……我突然看見了一串泡泡直往上冒。糟了，我的氧氣瓶漏氣了。“這些海帶最近……”還沒等他說完，我就跑的一溜煙不見了。

　　過了幾分鐘，我又到了大船上。

　　海底世界可真奇妙呀！