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無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的捉小魚作文，歡迎閱讀與收藏。
捉小魚作文1
星期天，我去屈原祠的門前的'池塘里去捉小魚，那場面讓人至今難忘，有趣極了，好玩極了。
我們本以為小魚很好捉，可是把網(wǎng)子放下去的時(shí)候，魚兒都東躲西藏，有時(shí)躍出水面，有時(shí)又潛入水底·。我和爸爸怎么捉就是捉不到。于是，我和爸爸想啊想啊，過了一會兒，爸爸想出了一個(gè)好辦法，他買了兩包泡面，在把泡面放在網(wǎng)子里，接著把網(wǎng)子放下水，沒想到小魚 “上鉤”了，爸爸一會兒網(wǎng)到了許多小魚，哇!我大吃一驚。我好奇的問：“爸爸，為什么用泡面就可以捉到很多小魚了？”爸爸小聲回答：“因?yàn)樾◆~愛吃泡面，它一看到愛吃的東西。哪里知道有人要捉他呀！就忘了這里是網(wǎng)子。只有這樣，就可以捉它了呀。”聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
捉小魚真有意思，難怪人們說：“吃魚沒有打魚歡呢！”
秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級 王鵬飛
捉小魚作文2
一個(gè)星期天，我和弟弟頂著烈日去撈小魚和捉蝌蚪，我們的興致很高，誰還管得了這么多。
我們先來到田野間的小溝邊趴下去一看，看見一群小魚，我們便用網(wǎng)趁其不不備，襲擊了小魚群隊(duì)，把捉到的'放近杯子里。之后看見一個(gè)流水口`水流的很快，在這里弟弟采用守株待兔的方式，果然一群零星小魚自投羅網(wǎng)，我們喜獲豐收。弟弟說：“看來，我們運(yùn)氣真不錯(cuò)啊。”說完，得意的哈哈大笑。
緊接著，我看見前面田里面停留著好幾條小蝌蚪，便輕輕地走了過去，以迅雷不及掩耳之勢，第一把舀上了一只蝌蚪，我又舀了一下但還是有不少蝌蚪逃脫了我的魔掌。我又改變了方法，把網(wǎng)布在那里等，了市蝌蚪并不是想小魚那么容易上當(dāng)，我等了好久，網(wǎng)中的蝌蚪少的可憐。后來一想，蝌蚪大了會變青蛙，而青蛙對人類有益，還是算了吧。
雖然我們這一次行動沒有滿載而歸但我們已經(jīng)收獲了快樂。
捉小魚作文3
奶奶家附近有一條小河，那里生活著一群群活潑、可愛的魚兒。周末時(shí)，到河邊去看小魚是我最喜歡的一件事。
這個(gè)星期六一起床，我就嚷著要爺爺一道去河邊捉魚，我們帶上竹籃和盆出發(fā)了。到了小河邊，我看見一群群的魚兒在水里游來游去，非常快活。有些魚的`顏色與石頭相近，很難分辨。幸好我眼睛亮，發(fā)現(xiàn)就在岸邊的石階旁吸附著好幾條小魚。我拿起竹籃對準(zhǔn)一條邊上的魚就去捉。但那條小魚非常敏捷，一溜煙逃走了，還把其他魚兒都嚇跑了。試了幾次都沒有成功，我灰心了，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，爺爺叫住我說：“一涵，要耐心，要注意方法，再等等。”
過了一會兒，魚兒又游回來了。爺爺叫我慢慢地將竹籃靠近小魚，然后迅速提起。果然，提起來時(shí)，籃子里有好幾條。我太興奮了，剛把小魚放進(jìn)盆里，誰知小魚使勁一彈，又讓它跳進(jìn)了河里。
經(jīng)過努力，我們捉到好幾條小魚。看著魚兒在盆里面游啊游，我覺得很可憐，最后，還是把它們放回河里，讓它們在水中自由自在地游來游去。
我也想成為一條小魚！
捉小魚作文4
前幾天，表妹青青來我家。爸爸對我們說：“和我去釣魚吧！”我們歡呼著，拿了把太陽傘就沖出家門。
到了河邊，我們就迫不及待地捉起了小魚。青青踩在石頭上，蹲下身去，伸出手，悄悄地把手放在水底下，一有小魚經(jīng)過，就猛地抬起來。可是小魚們溜得賊快，一眨眼就沒影了。我見了，也上去幫忙。我捧了一些水潑那些小魚，把小魚往青青那邊趕，她靜靜地等著小魚。
那些小魚可機(jī)靈了，我手還沒碰到，它們就一溜煙地跑了。好不容易我們才捉到一條紅豆大小的魚，卻沒地方放。我眼睛一亮，把傘倒了過來，里面裝了一些水，把小魚放了進(jìn)去，又開始捉。這次我們脫掉鞋子，踩在水里捉小魚，按著原來的方法捉。一條又一條，我們越捉越興奮。
最后，青青說：“姐姐，這些小魚這么小，我們還是放了它們吧。”我依依不舍地把它們一條一條地放了。放完之后，我大聲喊：“小魚，走吧！我把自由還給你們。”喊聲在苕溪邊久久回蕩。
捉小魚作文5
在放春假的時(shí)候，我們?nèi)胰グ布媪恕?/p>
到了安吉的一家農(nóng)家樂，就看見那里有一條長長的小溪，小溪旁邊有許許多多大大小小的石頭。小溪清澈見底，可以看見細(xì)細(xì)的小小的魚兒們自由自在地游來游去。小溪邊有許多人，有的在扔石頭打水漂，有的在拍照，還有的在捉小魚哩！我對捉小魚最有興趣，開始捉小魚了，我先把鞋脫了，一下水，“啊，好冷啊”！我手里拿著杯子，杯子里裝著飯粒，想趁小魚在吃飯粒不注意的時(shí)候，就把它們輕而易舉地一條條地捉起來。但是真的捉起來好像就沒有想像中的那么容易了，我往左邊走，小魚往右邊游、我往右邊走，小魚又往左邊游，我一次次的想靠近小魚，小魚卻一次次地躲著我。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄走開的`那一個(gè)瞬間，一條小魚突然游到杯子里，咬了一口飯粒走了。
我覺得小魚真是太機(jī)靈、太調(diào)皮了。雖然沒有捉到小魚，但媽媽對我說：“如果捉到了小魚，也是養(yǎng)不活的，不用一天，它們都會肚皮朝天的。下次再來玩的話，我就來游泳吧，和小魚一起游，我想也是很快樂的。”
捉小魚作文6
星期二，我、奶奶、媽媽和妹妹一起去太公家玩。一大早，我們洗漱完了，就去車站等去大店口的車子。很快車子就來了，我們坐上了車，車子開了，我和媽媽一邊聊天一邊看窗外的景色，很快我們沒聊幾句，就到大店囗了。
我們下了車就到太公家，我就和太公家的.小阿姨一起去小溪里捉魚去了。我們換好拖鞋，拿著魚網(wǎng)和水桶。我們騎著自行車來到了小溪邊，我們就準(zhǔn)備要下水捉魚了，我們先把褲腳卷上去。我們站在幾塊大石頭上，這里水很淺，才到膝蓋下面。這河里的魚都是黑色的小魚，和熱帶魚沒什么區(qū)別，就是大了一點(diǎn)兒，不過它們也像熱帶魚那樣機(jī)靈、活潑。
我們開始捉魚了，我把魚網(wǎng)一放下去小魚們就跑走了。不過我沒灰心，也沒有放棄。我捉了二次、三次、四次……還是沒捉著。小阿姨說：“我們可以用桶去捉這些魚的呀！”于是，我就用小水桶去捉了。可還是捉不著。最后，我又用雙手去捉，結(jié)果捉著了三條小黑魚。小阿姨看見我捉著都傻了眼。我把捉著的小魚放進(jìn)了水桶里，看著小魚在水桶里歡快地游來游去。
我們在小溪邊又玩了一會，在準(zhǔn)備回去的時(shí)侯，我把我捉的小魚又放回了溪里，我想還是讓小魚們在小溪里自由自在地游來游去，它們會更開心的。
捉小魚作文7
在這陽光明媚的夏天里，我和妹妹一起干了一件“驚天動地”的事情——捉小魚。
天氣酷暑炎熱，我們倆個(gè)快速奔跑到河邊，看見了一條條小魚，無憂無慮的在清澈見底的河里游來游去，我便等不及了，立即伸出手來，想捉住一條小魚。沒想到，小魚們可狡猾著哩，我剛剛抓住了一條，可是由于不重視，讓它給溜走了。
我謹(jǐn)慎起來，拿了捕魚器，而妹妹拿了一塊木板，打算兩頭夾擊小魚。妹妹緊握住木板，用力地把木板插進(jìn)水里，而我則把捕魚器放在木板的另一邊，等待著魚兒自投羅網(wǎng)，小魚驚慌失措起來，失了分寸，往我的'網(wǎng)里鉆了進(jìn)來，就這樣，一條小魚被我們捉住了，我們都開心極了！
我和妹妹就這樣，默契十足的把一條條小魚都給捉住了，最后我們竟然抓住了十多條，可是最后我們還是把小魚都放回了河里，保護(hù)動物，人人有責(zé)嘛。
太陽漸漸落山了，我們倆的笑聲在這兒回蕩……
捉小魚作文8
昨天，我和姐姐吃好晚飯，去看小魚。阿姨讓我們給小魚喂點(diǎn)食。
小魚好貪吃啊！前面那顆還沒咽下去，忙著又吞下一顆，結(jié)果吃倒沒吃到，反而把前面吃的那顆也吐出來了。
小魚還會噴水呢！當(dāng)它們到水面上吃魚食的時(shí)候，經(jīng)常會從嘴里吐出水來，我驚訝地說：“魚兒好厲害啊！”
一條紅色的'小魚邊吃邊拉起了大便，還有一條魚看見大便還以為是魚食呢，一口就吃了進(jìn)去，一會兒又吐了出來，看得我和姐姐哈哈大笑。
小魚還“咬”我的手呢！那感覺真舒服，滑滑的，柔柔的。當(dāng)我把手放到水中時(shí)，魚兒大概以為我的手指也是食物，就都撲上來“咬”我的小手。姐姐也來嘗試，小魚也都圍了上來，姐姐被小魚咬著，一邊“咯咯”地笑著，她說是小魚在親她呢！
小魚好可愛啊！
捉小魚作文9
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了許多憂傷。
在我的童年中有許多事使我高興，可是我最高興的事，就是捉小魚。
記得在我8的時(shí)候，我去丹東的姑姑家玩。姑姑住的那個(gè)小區(qū)有一個(gè)小水池噴泉。那里面有許多小金魚。中午，姑姑去朋友家打麻將，我在家里太無聊了。我心想：對了，噴泉里面有小金魚，我可以去看呀！我來到水池邊看小魚游動。太沒意思了，不如捉小魚吧！我看到地上有一個(gè)小杯子，拿起來就捉。我看到了一只紅白相間的'小魚，我趴在池邊，伸手去捉小魚。它離我太遠(yuǎn)了，捉不到，我的身子一直往前移，快要捉到了，我又往前移了一下，慘劇發(fā)生了。我掉到了水池里，聽見聲音的姑姑急忙走了出來，說：“誒呀，孩子呀，你還掉水池里了，快回家換衣服吧！”我換好了衣服，抖了抖掉進(jìn)水池里的衣服，結(jié)果，掉出一只小魚，還是我最喜歡的那條小魚呢！
現(xiàn)在回想起童年的趣事，可真幼稚呀！雖然這樣，但仍然是值得回憶的往事。
捉小魚作文10
啊！過了一學(xué)期的緊張生活，暑假終于來了！在暑假里我做了許多有趣的事情，比如：捉小魚、抓青蛙、游泳……然而其中最令我難忘的.是捉小魚。
那天，我在外公家。外公帶我和弟弟去捉魚。我們來到小河邊，一切準(zhǔn)備就緒后我們下了河。突然，我們看見有一條大魚朝我們游來，外公把手往河里猛地一伸。“哇，一條大魚啊！”弟弟尖叫起來。外公馬上將魚裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備捉下一條魚。現(xiàn)在到我了，我緊盯著一條魚，等它向我這邊游來時(shí)，我迅速地把手伸進(jìn)河里，那條魚成功地被我捉住了。“太厲害了！”弟弟喊道。弟弟也不甘示弱，用腳把一塊石頭踢開，石頭底下出現(xiàn)了兩只螃蟹，弟弟眼疾手快地抓住了這兩只螃蟹。我們一直從早上開始捉小魚捉到下午一點(diǎn)左右才回家。
就這樣，我們帶著收獲的八條魚高高興興地回了家。
暑假的到來，讓我真開心！
捉小魚作文11
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點(diǎn)水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準(zhǔn)備好漁網(wǎng)，它們向我游來了，我飛快地?fù)破饋恚Y(jié)果什么都沒有，這時(shí)候有條魚往我這邊游過來了，這條應(yīng)該是條呆子魚，呆子魚游到我這邊的時(shí)候不動了，正好在我的`網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當(dāng)我心中暗暗得意時(shí)，它使勁一跳，又跳入河中了。我急了，這可是我辛辛苦苦抓的魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一條有點(diǎn)大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點(diǎn)啊！它向我這兒游來了，它轉(zhuǎn)了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
捉小魚作文12
“小魚，小蝦你別跑，等我把你抓回家……”捉小魚的時(shí)候我經(jīng)常這么唱。可是冬天來了，小魚小蝦都游到湖底過冬去了，所以在岸邊很難抓到魚蝦。這個(gè)時(shí)候，我都會拿上網(wǎng)，叫上我的老外公，一塊兒撈魚。有了這個(gè)“漁民”，我就不愁沒收獲。
然而，我最喜歡的`還是夏天的時(shí)候去抓魚蝦。我和表哥常常一到沙灘邊上就卷起褲子和袖子，放下魚罐子后，捉小魚就開始了。我先把雙手彎成一個(gè)半月牙狀輕輕地放進(jìn)湖水里，然后看看有沒有魚蝦被困在里面。如果沒有的話，就得重新來一次。如果有的話，我就會連同沙子和魚蝦一起慢慢地拉回岸邊，被困住的小魚就可以輕而易舉地抓住啦。
回到家里，表哥常常提出把這些魚蝦都判死刑。可我不同意，因?yàn)槲也蝗绦目吹竭@些魚蝦白白死掉，最后表哥使出他的殺手锏：說不判魚蝦的死刑，以后就再也不跟我玩了。為了避免友誼破裂，我只好損失幾只魚蝦來挽回我們友誼。表哥一聽我答應(yīng)他，便拿起廢牙刷往小魚和小蝦身上刷，直到他們慢慢被折磨死，其它的小蝦小魚嚇得都躲在魚罐子里，不敢游出半步。
捉小魚真開心！但我卻不愿意表哥再這樣折磨小魚和小蝦了！
捉小魚作文13
記憶里，幼時(shí)的事，都是穿不成串的珠子，然而，和爺爺去捉小魚卻如同一顆耀眼的珍珠，時(shí)時(shí)閃爍在我記憶的腦海里。
在那個(gè)炎熱的夏天，正在睡午覺的我被爺爺叫醒，爺爺跟我說了要去小溪里捉魚，我也很贊成，爺爺拿著工具，我們一起出發(fā)了。
我們到了小溪邊，溪水清澈見底，可以看到水中的小魚和小蝌蚪，我興奮極了！躡手躡腳地走進(jìn)水里，左摸摸右摸摸，這時(shí)一只美麗的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，好像是為我鼓掌，我想捉住它，于是就跟著它跑了起來，結(jié)果，我沒有捉到蝴蝶，垂頭喪氣地走了回來。
不一會兒，又有一只輕巧可愛的`蜻蜓飛了過來，我又跑上去想捉住蜻蜓，它飛得那么快，我怎么能捉到呢？我的心情就更加沉重了，心想：“抓不到小魚就算了，連你蝴蝶蜻蜓都和我作對。”這時(shí)爺爺對我說：“睿睿，抓魚要一心一意，不能三心二意，加油！”這次我終于靜下心來抓魚，盡管最后還是沒有抓到，但我很享受這快樂的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子，但是這快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)我留在我的記憶里，我也從這次抓魚明白了，做任何事情都要一心一意，如果三心二意就不會有任何成就。
捉小魚作文14
現(xiàn)在現(xiàn)場直播，請看：大課間到了，我們高興得手舞足蹈，像一窩蜂一樣沖出教室，來到了操場。操場上頓時(shí)熱鬧起來，有的在捉迷藏，有的在下棋，有的在跑步……
我們幾個(gè)小朋友玩捉小魚，我們用數(shù)黑白的方式定了角色，那兩個(gè)小朋友手拉手，向我們撲過來，我們立刻分散而逃。他們追著我緊追不放，我快跑不動了，就對他們說：“我的.肉不好吃的，別抓我。你們看，那個(gè)胖快跑不動了，快去抓他吧！”他們一看，那個(gè)胖子已經(jīng)氣喘吁吁了，他們跑過去抓，抓到了，說：“抓到了一條大胖魚。”我的肚子笑疼了，樂得在地上直打滾。他們分散開來，左右夾擊我，我一看形勢不對，像兔子一樣向前跑，那些被捉的人也來捉我，俗話說得好“風(fēng)急落雨，人急生智”。我靈機(jī)一動，從斜右的地方跑，還有三條小魚，沒捉到我，他們又去捉別的小魚，趁他們不注意，我以迅雷不及掩耳之勢，跑到了一顆樹后面，這棵大樹把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，他們沒有發(fā)現(xiàn)我，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，我們戀戀不舍地回教室了。現(xiàn)場直播結(jié)束了，謝謝您的觀看，以后再播。
捉小魚作文15
有一天，天氣晴朗，三個(gè)小朋友約在一起，到屋后的小溪里捉小魚。
竹林里空氣清鮮，綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)會有幾只大雁飛過。小鳥在樹上輕快地唱歌，在它們眼里竹林是它們的樂園。隨著小路走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條彎彎曲曲的小河。到了！幾位小朋友興致勃勃地來到了小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地望著溪里的小魚。
這些小魚各種各樣，奇形怪狀的。三個(gè)小朋友坐在溪邊的石頭上，開始撈魚了。最大的.孩子拿著一個(gè)魚網(wǎng)，小心翼翼地網(wǎng)著一條花斑魚。小魚一次一次地躲開了小孩的網(wǎng)。過了一會兒，“網(wǎng)到了！網(wǎng)到了！我網(wǎng)到了一條花斑魚！”大孩子高興地喊。另外兩名孩子高興地?fù)肀饋怼Ｖ窳掷锒嗔撕⒆觽兊男β暋：⒆觽冊俳釉賲枺W(wǎng)第二條小魚。他們仔細(xì)地網(wǎng)著一條黃色的小魚。頓時(shí)，鴉雀無聲，因?yàn)楹⒆觽冋趯Ｗ⒌乜粗◆~的游向。突然，一聲叫聲，三個(gè)孩子高興地喊：“太好了！我們網(wǎng)到了一條小黃魚了！”
太陽偏西了，竹林里充滿著孩子們的歡樂的笑聲。