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課間十分鐘作文
更新時間:2024-01-27 15:21:03
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課間十分鐘作文匯編【15篇】

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

  聽!“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚歡快的下課鈴響起了,同學們像一只只餓了很久的小牛們,迅速奔向操場。

  看!男生們的腳一起,足球像長了眼睛一樣徑直飛進了球門。

  瞧!女生們像一只只靈活的小兔子,一躍又一躍,不過一會兒,就跳了一百下繩。同學們的臉上都掛著歡喜的笑容。

  教室里,小毛超和胡聰正在舉行一場激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅,感覺他們緊張得心臟都要蹦出來了。比賽剛開始時,也就五六個人圍觀,可是后來人越聚越多。不善言辭的`胡聰哪里是能言善辯的小毛超的對手,最后,小毛超輕輕松松地贏了這場比賽。裁判宣布小毛超獲勝時,他差點蹦到屋頂上。

  “歐耶!結束啦!一會兒上完自習就可以放學回家咯。”小毛超一邊說著一邊跳著……

  窗外,天空,藍。云朵,白。操場,綠。學校,美。夕陽,更美!

  你看,這就是我們的課間十分鐘,雖然時間不多,但快樂卻一分不少!

課間十分鐘作文2

  “丁零零—”下課鈴聲響了,我像一支離弦的箭一樣沖出教室,奔向操場,迫不及待地去參加足球訓練。

  今天教練讓我們練習的動作是“踏球”。教練先拿來一個球示范給我們看,只見教練先把球放在離腳10厘米遠的地方,接著身體向上躍起,然后用左腳踏觸足球的頂端,讓球慢慢向前滾去。再跳起來換右腳,做出同樣的動作,就這樣一直交替著把球踢到終點。

  我看完教練的'示范,心想:這也太簡單了吧!可輪到我上場時,卻感覺球像一只調皮的猴子不聽我的使喚。我踢重了球就滾得遠遠地,踢輕了球就待在原地不動。我很困惑,怎么這么難呀!于是我連忙拿起一個球,到操場邊練習。我模仿教練的動作,練起了原地踏球,剛開始球總是不受我的控制往前滾,我十分著急。但我心想:這可是我最喜歡的運動,可不能就這樣輕易放棄了。于是我一遍又一遍地練習,不一會兒我就累得氣喘吁吁,汗水濕透了我的衣服。但我仍然堅持著,一直練了三百多下,終于功夫不負有心人,讓我練會了踏球。

  通過這次足球訓練,我明白了有志者事竟成。

課間十分鐘作文3

  隨著那熟悉的旋律,我們的活動時間:課間十分鐘又開始而了。

  教室里的`大部分同學都如潮水般涌出了教室。不一會兒,走廊上就被同學給擠滿了,教室里還留著一大堆同學在下棋、拍貼畫……看,那兩位同學在一起下象棋。“車四進九,將軍!”一位同學喊。另一位同學左也躲不得,右也躲不得,只好乖乖地認輸。

  再看看走廊里,我和其他幾名同學在玩“老鼠偷糧”的游戲。我們先分了一下組,不好,這一次當貓的居然是跑得很快的陳宇,看來我們要多加小心……啊,還好還好,陳宇很快就抓住了一個“冒失鬼”――跑得很慢的黃澤龍,哈,這下不用擔心了!我們先派出翟志遠當誘餌,只見他先跑到走廊中央朝黃澤龍做著鬼臉,黃澤龍猛撲過來,翟志遠機敏地一閃,黃澤龍卻因用力過度,撲到走廊的盡頭去了。我們趁著這個好機會,全都偷糧去了。黃澤龍又撲了回來,我們全都跑回墻邊,黃澤龍撲了個空,一只“老鼠”也沒捉到。

  我們正玩著,耳畔又響起了上課的鈴聲,我們約好了下節課下了再玩,回到了教室里。

課間十分鐘作文4

  “丁零零……”下課了,同學們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。

  經過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學被分配到了“老鼠”的隊伍,另外兩位同學一個當‘貓’,一個當‘狗’。狗的'作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓,讓老鼠順利偷油。

  游戲開始了,趁‘貓’不注意時,我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進了儲油的地方。在爬欄桿的時候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準備下來時,糟了,居然被發現了!有幾個同伴跑來支援我,試圖轉移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐。”同伴說。

  “丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場,回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。

課間十分鐘作文5

  下課啦,同學們如潮水一般涌出教室,跑到操場,開始自己的課間十分鐘,你瞧,校園因他們點綴變得充滿生機。

  籃球臺邊擠滿了人,響亮的喝彩聲一片,籃球小將們打得多好呀!額頭已布滿汗珠,牙齒緊閉著,仿佛下一秒就分出勝負,但你傳給我,我傳給你,常常十局還不一決勝負。

  校園中間,同學們歡快地扔沙包,五顏六色、大大小小的沙包在空中飛舞,仿佛一只只花蝴蝶,帶著孩子的笑聲飛向藍天。這時,沙包大賽開始了,左右兩邊的`人相互配合攻擊中間的接沙包人,中間的同學動作敏捷機靈,這邊同學一扔,他一側身,沙包與他擦肩而過。那邊的同學也不甘示弱,從最低處扔起,他一跳,沙包與他隔著一厘米的距離落到了地上。中間的同學贏了,瞧他,笑得臉紅彤彤的。

  雖然只是短短的十分鐘,校園還是隨著小同學沸騰,快樂。課件活動真是豐富多彩。

課間十分鐘作文6

  丁零零,下課零響了,同學們一窩蜂地涌出教室。本來安靜的操場變得熱鬧起來了,充滿了歡聲笑語。

  操場上,高年級的同學們正在打著籃球。他們把球打來打去,一會兒跑到這兒的籃球架下搶球,一會兒跑到另外一個籃球架下運球。這個籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框里送去,坐在旁邊的小觀眾們正看地入迷,有時還會為這一些打籃球的選手捏了一把汗。

  花園里,一些一二年級的小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手里拿著一個小棍子,在小昆蟲不注意的時候,用力一抓,想把這只小昆蟲放進他手上的罐子里時。機靈的'小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰后翻。

  教室里,有一些同學正在玩二十四點這一個數學游戲,一個同學拿出四個數字,看誰先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進去。這時那個同學拿出了三、八、一、一,我馬上就會了,說:“三乘八等于二十四,二十四加一減一等于二十四。”太好玩了。

  上課鈴響了,這真是一個快樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,同學們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。

  在操場的北邊有幾個低年級的同學在立定跳遠,他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

  在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負,看,正在這時左邊的男同學發球給右邊的男同學,右邊的男同學向前一殺,左邊的男同學慢了一步,輸了一球。

  在操場的北邊有幾個高年級的同學正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點兒一看!呀!一位男同學正在向一位身材小巧玲瓏的女同學發出挑戰呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學則像一只輕快的`小燕子。就在那幾秒鐘之內男同學快了一步,女同學輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個同學在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。

  在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點兒就把沙包扔中了一個同學,這時,在我沒有防備的情況下,有位同學向我一扔。呀!我被淘汰了!

  上課時間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現在我已經開始盼望下一個課間了。

課間十分鐘作文8

  下課了,同學們瘋狂地跑出了教室。

  同學們來到操場上,有的同學在玩丟沙包,沙包飄來飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學們在玩跳繩,輪流著跳來跳去,個個勁頭十足。

  玩累了之后,同學們都坐在了一棵大樹下的長椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開心。

  離上課還有五分鐘的時間,有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護的`嚴嚴實實的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節奏也跑來跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們在后面也跑的氣喘吁吁。

  上課了,同學們戀戀不舍地離開了這片操場,這就是我們快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘作文9

  伴隨著清脆的下課鈴聲,操場上熱鬧起來。許多同學像出籠的鳥兒,從教學樓競相涌出。高年級的同學跑的快,搶到了小桌球,瞧,他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。還有的.同學拿到了小皮球,羊角球。

  這時幾個六年級的高個子同學橫行霸道,去搶那些低年級小朋友那上的活動器材,那些低年級的同學不服氣,可是又有什么辦法呢?

  走進樓道,到處是忙碌的身影。幾位同學飛奔向專業教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛生。老師則手里拿著上課要用的工具向教室疾步走去。

  走進教室,哪里像一個喧鬧的集市,有位同學爬上了桌子,安生談論著昨日的見聞,生怕有誰聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書,寫作業。

  “同學們上課了”悠揚的鈴聲再次響,老師站在講臺上,班里霎時間安靜下來。樓道里也空無一人,到處飄散著老師的講課聲,操場上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。

  這就是快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘作文10

  課間十分鐘是小朋友們最開心的時候,那兒會有怎樣的精彩呢?讓我來告訴你們吧!

  “叮鈴鈴……”下課了,每個班的同學們都爭先恐后地沖出教室來到了操場上。

  同學們三個一群,五個一伙地玩起了游戲:有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹抓小雞,多么有趣呀!不過,這些都不是最有趣的呢!你們知道最有趣的游戲是什么嗎?對了!這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的,走路一點聲都沒有,等靠近油的`時候,才有一點“沙沙”的聲音。這時“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”剛準備偷走“小油”的一剎那,“小貓咪”伸手一抓,可憐的“小老鼠”就被捉住了。

  室外風景熱鬧非常,室內畫面呢,可就溫馨多了。你瞧,有愛看書的,還有在寫作業的。值日生呢?值日生不僅把講臺收拾得整整齊齊,還把上節課老師寫在黑板上的字,擦得干干凈凈的,等待老師下一節課的到來。

  這就是同學們最開心的課間十分鐘,因為無論在哪里,同學們的臉上都洋溢著笑容。

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

  因為今天下了一場大雪,所以同學們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的`雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰開始了。

  這時,我又發現有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發現女同學們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發,我想,她們也太沒創意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當眼睛,再用一個胡蘿卜當它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進了教室。

課間十分鐘作文12

  "叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學們爭先恐后地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的游戲。

  這時候的草地是最熱鬧的。高年級的女同學在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學的腳下來回穿梭,好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學在拍皮球,他們目不轉睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的`就是"老鷹捉小雞"的游戲了,在老師的帶領下,那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉。可是"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學們又依依不舍地跑回教室。

  課間活動真有趣啊!我喜歡課間活動。

課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴下課了,有位同學遲到了……”,以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。

  一下課,我們便跑去了操場那塊最大的.草坪上,草坪上已經鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會覺得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。

  沒過一會兒,大部隊都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,可是傳球練習,熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經奔赴戰場,開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

  課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡單歡樂,如此便好。

課間十分鐘作文14

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學們都在寫作業,忽然聽到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業的同學們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。

  我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰在哭啊?為什么所有人都下位置了?于是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的'后背都給燙傷了。同學們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干,有的關切地問朱榮有沒有事,有的同學已經急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會就見胡老師急匆匆地干過來了。“怎么了”,老師關切地問,朱榮什么也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮。”朱榮聽了胡老師的話之后,把衣服放下來,把眼淚擦干凈,回到位置上寫起了作業。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學們都回到了自己的位置上,一場課間風波就這么結束了。

課間十分鐘作文15

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥兒對自由的渴望一樣,整個學校頓時變得人聲鼎沸。

  瞧!走廊上,同學們有說有笑。看!那個男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周圍的同學嚇得“雞飛狗跳”。

  草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書,還有兩位同學在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來了吧。

  操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀戰。她們坐在一旁,無非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。

  主席臺上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準備。領舞的.是個小女孩,很可愛,她跳的姿勢非常優美。

  “叮鈴鈴……”上課了。時間過得可真快呀,同學們猶如受驚的鳥兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關進小黑屋一樣。學校頓時變得安靜了,各個教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。

  課間的時光,總是溜得如此之快。

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