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感覺(jué)的作文

更新時(shí)間：2024-01-27 14:05:31

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【熱門(mén)】感覺(jué)的作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感覺(jué)的作文，歡迎大家分享。

　　感覺(jué)的作文篇1

　　我們剛月考完，我感覺(jué)自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問(wèn)自己：“難道這就是你這個(gè)月所努力的成果嗎？發(fā)下卷紙?jiān)鯓用鎸?duì)我那辛辛苦苦的爸媽，怎樣面對(duì)辛勤的老師？這個(gè)月所努力的都白費(fèi)了嗎？”一大堆的問(wèn)題在我腦子里打成一個(gè)解不開(kāi)的死結(jié)。

　　這次月考讓我明白了，考試并不在于分?jǐn)?shù)，而在于知識(shí)于學(xué)問(wèn)。在考試的期間，手表滴答滴答的一分一秒的走動(dòng)著，在寫(xiě)卷子的.時(shí)間里，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，卷紙上的題寫(xiě)了一大半了，心里卻沒(méi)一個(gè)底，這寫(xiě)的對(duì)嗎？抬頭望望坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師，看著監(jiān)考老師臉上的嚴(yán)肅表情，繼續(xù)低頭寫(xiě)卷紙。一份卷子就這樣在時(shí)間的流逝中被我寫(xiě)完了。

　　“初三考試結(jié)束。”這是校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)的。聽(tīng)后，幾乎全教室的人都站了起來(lái)，高興地笑著，好像考得蠻不錯(cuò)的樣子。自己則坐在位子上發(fā)呆，想著卷子上的題是否做錯(cuò)了，想著那一道道的難題。

　　七門(mén)的課程就這樣一門(mén)一門(mén)的渡過(guò)了，放學(xué)后，同學(xué)們都在一起議論著卷紙上的題，有的人錯(cuò)了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對(duì)了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學(xué)們對(duì)答案，因?yàn)槲液ε伦约哄e(cuò)的太多，分?jǐn)?shù)落的太多。

　　這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍。考一個(gè)自己所理想的分?jǐn)?shù)。我突然想起一句話是這樣說(shuō)的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應(yīng)該相信自己的能力與水平。加油。

　　感覺(jué)的作文篇2

　　如果有人問(wèn)我對(duì)春天是什么感受？我肯定會(huì)堅(jiān)定地?fù)u著頭告訴你六個(gè)字：很討厭！很討厭！想接著看嗎？那就請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧！

　　討厭理由之一：病菌滿天飛。春天是一個(gè)病菌漫天飛的季節(jié)，很多你無(wú)法防備的病毒會(huì)神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)入你的身體，讓你生病，痛苦不堪！比如我吧，在其它季節(jié)就很少生病，只有在可惡的春天里，每隔幾天就生病，讓我無(wú)法抗拒，哼，我因此就詛咒春天！

　　討厭理由之二：煩人的弟弟。一到春天，我的小弟弟就像冬眠的小動(dòng)物似的，開(kāi)始活躍起來(lái)，一有空就老是上我家來(lái)玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣，凌亂不堪。每到這時(shí)，我都會(huì)很生氣，總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他，好要滅滅他的威風(fēng)，可是這時(shí)我的`爸爸就會(huì)以正義之神的身份站出來(lái)，為小弟弟當(dāng)擋箭牌，然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我：“你是哥哥，他是弟弟，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔‘龍’讓梨的故事？是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧，可以和唐僧ＰＫ了。幸好我家買(mǎi)了沙袋，我只好靠揍沙袋來(lái)發(fā)泄心中的怨恨，因?yàn)槲覍?shí)在不愿再聽(tīng)爸爸的嘮叨了，可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。

　　這討厭春天的事例多的如天上的繁星，都數(shù)不清楚，我要說(shuō)：“春天，我討厭你！”

　　感覺(jué)的作文篇3

　　迷迷糊糊的小時(shí)侯......我的天空五彩繽紛......沒(méi)有憂慮，沒(méi)有憂愁，自由自在，快樂(lè)無(wú)邊，就像翱翔在天邊的那一只小麻雀。天地多遼闊，看不見(jiàn)小小的我，只有努力，經(jīng)歷一切磨難。才能達(dá)到頂峰，小時(shí)侯....先要學(xué)習(xí)怎樣笑，怎樣快樂(lè)，不要從小就滿臉淚水，事事都憂愁...要保持好心理狀態(tài)...才能堅(jiān)強(qiáng)的通過(guò)生命線上“每一只惡魔”.這是爸爸告訴我的'，小時(shí)候要學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)快樂(lè).

　　迷迷糊糊的小時(shí)侯完畢了......我?guī)狭艘幻W(xué)生的稱號(hào)，進(jìn)入了學(xué)堂，從此，沒(méi)有了那自由自在的生活，但是沒(méi)有理由，我也不后悔，人一生下來(lái)，就必定要背起學(xué)習(xí)的包袱。但在我眼里，它不叫包袱，它叫快樂(lè)，每天有太多令人期待的課程，每天又有太多令人期待的課余時(shí)間，總是一下子就用飛快兩個(gè)字形容時(shí)間匆匆...有的同學(xué)甚至還嫌學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，我不以為然，在我感覺(jué)里，學(xué)習(xí)時(shí)間就像天平上的兩個(gè)重量相等，大小相同的兩個(gè)物體，一個(gè)象征著玩，一個(gè)象征著學(xué)習(xí)，如果哪一方太過(guò)重了那是不行的。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。那才是學(xué)習(xí)的精髓......

　　我有我的感覺(jué)，你們呢？

　　感覺(jué)的作文篇4

　　我的家，雖然在農(nóng)村，但我感到非常幸福。山花、野草你也許見(jiàn)過(guò)，野果、野味你未必嘗過(guò);春天的蒙生你可曾見(jiàn)過(guò)?蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快唱歌。

　　鄉(xiāng)下沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有繁華的街道，但大自然的景色會(huì)讓你感到美不勝收。山澗的小溪，清涼甘甜，清澈見(jiàn)底;小橋下叮咚叮咚的水聲是大自然賦予我們最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;農(nóng)家的米飯十里飄香;農(nóng)家的愛(ài)，直接，淳樸。

　　我是幸福的!雖然我的家庭并不富裕，我的父母不能給我豐富的物質(zhì)享受，但有一點(diǎn)，他們比任何人都富有——那就是對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)。他們愛(ài)的方式簡(jiǎn)單，他們不會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的情感，但他們一直默默地用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，讓你真切感受到。

　　小時(shí)候的我總以為，好的'物質(zhì)條件、富裕的家庭生活才是幸福。長(zhǎng)大后，我才明白，擁有財(cái)富，未必就是幸福，而一家人相聚其樂(lè)融融，分別互相牽掛，這就是幸福!

　　農(nóng)家的氣息感染了我，我愛(ài)農(nóng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)土氣息，我愛(ài)這樣的家庭，我愛(ài)我的父母，我喜歡這種愛(ài)的方式，我在愛(ài)的呵護(hù)下一天天地成長(zhǎng)，我感受到這是一個(gè)充滿親情的純樸幸福的世界。

　　感覺(jué)的作文篇5

　　幸福，是什么?是同學(xué)的一聲問(wèn)候?是陌生人一個(gè)善意的眼神?還是父母的一次溫暖的懷抱?我覺(jué)得，幸福是老師的一次叮嚀。

　　“叮零，叮零!”鬧鐘聲還未吵醒我，媽媽已經(jīng)在催促：“快點(diǎn).7點(diǎn)40分了!”“啊?”我匆忙地穿好衣服，胡亂抹了一下臉，隨便掛了一根紅領(lǐng)巾，匆匆地來(lái)到學(xué)校。

　　第一節(jié)課，我的肚子唱著“空城計(jì)”，還不時(shí)用“咕咕”聲來(lái)奏樂(lè)，攪得我心煩意亂，導(dǎo)致本人的嘴巴呈“拱形建筑”，眉毛練著隸書(shū)“八”的毛筆字。

　　課間操之后，張老師拍著我的肩，說(shuō)：“呂商依，有什么不舒服嗎?愁眉苦臉的.，早飯沒(méi)吃吧?”“嗯?……呃。”我的臉“刷”地一下熱起來(lái)了，紅得像個(gè)蘋(píng)果。“連早飯也沒(méi)吃?走，到辦公室去吃面包。”說(shuō)完，張老師牽著我的手，來(lái)到了辦公室，捧出一大堆面包。

　　我看著面包，競(jìng)不知所措起來(lái)。“快吃呀，別猶豫了。”我這才點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始狼吞虎咽地咬面包，兩顆“金豆兒”想下來(lái)，又止住了。我看到張老師原本關(guān)切的臉上又綻放了欣慰的表情。這一刻，我好幸福!

　　吃完后，我的嘴里甜甜的——那是張老師對(duì)我濃縮的深深關(guān)愛(ài)!這一刻，我好幸福!

　　現(xiàn)在，我又不由得回想起張老師的言行，重溫了這一刻，我好幸福!張老師，是你的言行讓我懂得了什么叫師生情，什么叫幸福……

　　感覺(jué)的作文篇6

　　曾無(wú)數(shù)次的詢問(wèn)自己，屬于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了良久，偶然無(wú)意回頭，找到了屬于我的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。

　　在尋找幸福的.道路上，我常常弄得自己狼狽不堪，便有了拋卻的想法主意，在最后關(guān)頭，屬于我的幸福卻悄然而至——父母的關(guān)愛(ài)，朋友的祝福還有老師的提醒。也許，一開(kāi)始它就在我身邊，一直默默地陪伴著我，悄悄的守護(hù)著我，一直到永恒……

　　幸福就是父母的關(guān)愛(ài)。我在寒冬常常忍受不了電腦的誘惑，電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。在那段時(shí)間頭一直痛得很厲害，父母為此老是擔(dān)心不已。終于，有一天他們‘爆發(fā)’了，禁止我玩電腦。我可憐巴巴的瞅著他們，他們堅(jiān)定的心開(kāi)始動(dòng)搖了，經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，他們決定了：每天只讓我玩一個(gè)小時(shí)。到了時(shí)間點(diǎn)，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開(kāi)電腦。因此，我的頭再也沒(méi)因玩電腦引起頭痛。

　　幸福就是朋友的祝福。臨考試，我們總會(huì)得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要認(rèn)真啊，細(xì)心檢查。”“相信自己，調(diào)整好心態(tài)。”我在考試當(dāng)中難免浮躁，但一想起朋友的祝福與鼓勵(lì)，心就會(huì)莫名的安定下來(lái)。認(rèn)真的做題，不厭其煩地檢查試卷，就是在最后一秒種也要淡定如初。

　　幸福就是老師的提醒。當(dāng)我上課走神時(shí)，老師總是會(huì)找各種不使我尷尬的方法提醒我，既讓我回神聽(tīng)課，又維護(hù)了我的尊嚴(yán)。當(dāng)我功課犯錯(cuò)時(shí)，老師總是會(huì)留下一些溫馨的痕跡，提醒我在哪里？原因是什么。有時(shí)，老師也會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我，但我不會(huì)傷心，因?yàn)槲抑肋@是一種特殊的關(guān)懷。

　　感覺(jué)的作文篇7

　　很多的時(shí)候都不知道自己到底在做什么，沒(méi)有目標(biāo)。不知道自己到底擅長(zhǎng)什么，似乎自己什么都不擅長(zhǎng)，似乎自己什么都不會(huì)做。我第一次覺(jué)得自己是多么的一無(wú)所長(zhǎng)，他們都有自己的夢(mèng)想，都知道以后做什么，而我什么都不知道。我想我應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的問(wèn)問(wèn)自己我到底是誰(shuí)？我到底往哪里去？我到底要做什么？可是我總是靜不下心來(lái)。或許我問(wèn)自己，自己也不知道到底是什么。我現(xiàn)在很慌，很亂。

　　看著他們能歌善舞，總有自己擅長(zhǎng)的事情。可是我什么都不知道，什么都不會(huì)，我一無(wú)所知，我對(duì)于這個(gè)世界是很迷茫的。他們的夢(mèng)想很多。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，每個(gè)人的夢(mèng)想或許有的'平凡，有的偉大。可是至少他們有夢(mèng)想啊，他們知道以后要做什么，他們有計(jì)劃，有目標(biāo)。可是我沒(méi)有。我不知道自己以后要做什么，我覺(jué)得。我不會(huì)完整的，這一件事情，我不會(huì)。只做了一件事情，如果那樣的話，太無(wú)聊了，我或許做不到。

　　或許我不該寫(xiě)著些話。沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)。也不能告訴說(shuō)些什么，可是我想寫(xiě)下來(lái)。就算不是為了別人，我想寫(xiě)下來(lái)，我的心情便會(huì)好許多。因?yàn)橛行┰挷⒉皇欠堑靡蛣e人說(shuō)出來(lái)的，我自己能深刻的體會(huì)到，也只有我自己能體會(huì)到這種感覺(jué)。是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

　　感覺(jué)的作文篇8

　　很多人都說(shuō)，做一件什么事，都要尋找一種感覺(jué)，才能出眾、成功，好比寫(xiě)作時(shí)要有文思泉涌的感覺(jué)；畫(huà)畫(huà)時(shí)需要一種鉛筆在紙上不停劃動(dòng)的激情，打籃球時(shí)也要尋找手的感覺(jué)。總之，感覺(jué)來(lái)了，便進(jìn)步地極快，離成功更進(jìn)一步了。

　　我曾經(jīng)被這個(gè)問(wèn)題深深地困擾過(guò)，自己經(jīng)常練習(xí)繪畫(huà)，對(duì)手感一詞，是又愛(ài)又恨的，手感若是好了，一天能一連畫(huà)上五六幅，幅幅都是令人滿意的；若手感不好，能呆坐在畫(huà)板前一整天，畫(huà)出來(lái)的東西人不人，鬼不鬼的，這便是我找不到感覺(jué)的`時(shí)候。這時(shí)候真是又急又氣，卻又毫無(wú)辦法，可怕的是，這種狀態(tài)隨著我整整一個(gè)月，在這一個(gè)月內(nèi)，我的畫(huà)技毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，筆和紙倒是浪費(fèi)了不少，自己每天都泄氣地在畫(huà)板上，用筆摩娑著畫(huà)板，目光呆滯無(wú)神，借口都只有一個(gè)，沒(méi)有感覺(jué)。

　　感覺(jué)到底該怎么尋找，如何去把握呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打電話給了我的老師，希望自己在他那兒尋找出路。

　　他的回答簡(jiǎn)單卻又深刻，感覺(jué)是一天天的練習(xí)和思考積累下來(lái)的，練習(xí)的越多，努力的越多，感覺(jué)自會(huì)光顧你的，還有你對(duì)事物本身的興趣，你是否用心？

　　我愣在電話這頭，右腦中細(xì)細(xì)地品味這幾句話。是啊，找到感覺(jué)能夠讓你進(jìn)步，而自己進(jìn)步則更容易找到感覺(jué)，假若自己哪天上了考場(chǎng)，能以沒(méi)有感覺(jué)不在狀態(tài)作為畫(huà)不出的理由嗎？考試便是對(duì)一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期努力、綜全素質(zhì)的測(cè)量，而非為展示你的曇花一現(xiàn)。

　　自己則應(yīng)該靠用心的練習(xí)，扎實(shí)的基本功，把感覺(jué)找回來(lái)，把感覺(jué)提升上去，讓感覺(jué)始終伴隨著你，如虎添翼般，使你更上一層，更賦有靈氣吧，感覺(jué)一部分是天生的，但另一部分可以通過(guò)后期的努力與自身的興趣找到。

　　尋找感覺(jué)，并非難事，而要看自己如何去尋找。

　　感覺(jué)的作文篇9

　　感覺(jué)，一種奇妙的反射，在每個(gè)人身上都可以找到，每個(gè)人也都擁有它，它在你我之間生息相依，永不褪色。

　　仿佛有種奇妙的感覺(jué)，而我并不知道從何而來(lái)，怪怪的，無(wú)法比擬，更難以琢磨，仿佛似曾相識(shí)，卻又形同陌路，仿佛近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯。一切都是那么的模糊，就連自己也難以猜測(cè)，是外界因素的阻撓，還是內(nèi)在因素的影響。人們往往就是這樣，美好的感覺(jué)總是令人魂?duì)繅?mèng)縈，回味無(wú)窮，而苦澀的感覺(jué)給人以當(dāng)頭棒喝般的痛楚，才可以讓我們時(shí)刻地記住這樣的回憶，給我們以深刻的記憶，也只有這樣，我們才可以從中得到我們所沒(méi)有的。人的一生就是這樣，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)離成功越來(lái)越近。

　　痛苦是一種感覺(jué)，快樂(lè)是一種感覺(jué)，幸福又是一種感覺(jué)。我們隨著不同的感覺(jué)會(huì)表現(xiàn)出各種不同的表情，就因?yàn)橛辛烁杏X(jué)，我們活得才有意義，我們的人生才會(huì)更加得精彩，人生才更有意義。每個(gè)人之所以不同，正是因?yàn)槊總€(gè)人的感覺(jué)不同，所以每個(gè)人的性格也不同。

　　世界上的人有好壞之分，善良永遠(yuǎn)代表著成功，邪惡永遠(yuǎn)都會(huì)失敗。正是因?yàn)槲覀兊囊荒钪睿艜?huì)對(duì)一切事物有了新的理解、新的感覺(jué)。

　　感覺(jué)，的確是一種很奇妙的.反應(yīng)，它是我們的導(dǎo)師，引領(lǐng)我們走入正道，而不至于誤入歧途。只要我們是正義的，善良的，那就大膽地走下去吧，成功是永遠(yuǎn)屬于我們的。

　　感覺(jué)的作文篇10

　　有一種味道叫做幸福。也許，那只是你無(wú)意間的舉動(dòng)，卻讓我感到溫馨。

　　走在巷子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，總能隱隱約約地望見(jiàn)那棵冬青樹(shù)下，你幼小的身影。快到家時(shí)，我還是會(huì)睜大眼睛瞧瞧，因?yàn)槲颐靼住銜?huì)在那里等我！

　　當(dāng)你看到我一步一步向你走去的時(shí)候，你總會(huì)露出笑靨，輕輕叫我一聲“姑姑”。雖然你我非親非故，只是鄰居罷了。但從小的時(shí)候，無(wú)論大人們?cè)鯓泳幣拍阄业妮叿郑紵o(wú)法阻礙你我之間深厚的情誼。你我之間沒(méi)有身份的界限，你不會(huì)因?yàn)槲沂谴蠛⒆佣粗匚遥乙膊粫?huì)因?yàn)槟闶切『⒆佣∏颇恪ｋm然你我相差七歲，但你我之間依然無(wú)話不談。

　　真沒(méi)想到，幾日不見(jiàn)，你竟然展開(kāi)雙臂，用稚嫩的小手擁抱我，盡管你的個(gè)子不高，遭到了伯母（你的奶奶）的.善意諷刺，也還是欣喜若狂。霎時(shí)，我忘記了所有煩心的事，仿佛一下子變成了小孩子。雖然童年里有那些無(wú)聊的同窗而讓我日日憂心，但此刻，你卻給了我一個(gè)新的童年，使我嘗到了童趣帶來(lái)的幸福。隨后，你便趁我不備捉弄我，你我開(kāi)始追逐嬉鬧。

　　有一種味道叫做幸福。你我不分彼此，雖然那些以前與我志同道合的人背叛了我，讓我受到了心靈創(chuàng)傷；一向相信自我最終是“孤星逐日之命”的我，只會(huì)多愁善感；而你，一個(gè)被大人們認(rèn)定為小孩子的人，卻成了我的玩伴。讓我的童心不變，讓我幻想身邊完美的事物。

　　感覺(jué)的作文篇11

　　六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，一瞬間就烏云密布，刮起了狂風(fēng)。在閃電和悶雷的搖旗吶喊下，瓢潑大雨頓時(shí)傾瀉下來(lái)。本來(lái)寫(xiě)作業(yè)的我也靜不下心來(lái)了，索性站在陽(yáng)臺(tái)上看那些暴風(fēng)驟雨下的行人。

　　樓前的馬路成了波濤洶涌的海洋，在狂風(fēng)的肆虐下，一波未平，一波又起。兩旁的樹(shù)木也不堪重負(fù)，被折磨得東倒西歪，有的甚至不停地用頭撞擊著地面，發(fā)泄著自己的不滿。在這么惡劣的天氣下，路上的行人稀少，只有幾輛汽車開(kāi)著大燈，緩慢地在“大海”里行駛著。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)人，她應(yīng)該是一位媽媽。你看她正彎著腰，弓著背，用力地蹬著自行車，艱難地頂著風(fēng)雨前行。她可能是要急著趕回家為孩子做飯。雨水澆透了她的衣服，可她還是義無(wú)返顧。是心中的愛(ài)讓她放棄了避雨，讓她選擇了與風(fēng)雨抗?fàn)帲c時(shí)間賽跑。

　　從小路上又駛來(lái)了幾輛摩托車，他們應(yīng)該是在帝景城施工的建筑工人吧。盡管他們?nèi)蔽溲b：戴著頭盔，穿著雨披，但是在如此惡劣的環(huán)境下，又能起到什么作用呢？風(fēng)把他們的雨披掀了起來(lái)，大雨便乘虛而入，把他們澆得透心涼。摩托車的速度比步行快不了多少，這些遠(yuǎn)道的工人什么時(shí)候才能到家呢？

　　“媛媛，吃飯了！”爸爸媽媽在餐廳招呼我。

　　我來(lái)到餐廳，看到爸爸媽媽已經(jīng)把飯菜都擺好了。哇，今天的晚飯真豐盛，這四個(gè)菜都是我喜歡的。我迫不及待地拿起筷子，大口大口地吃了起來(lái)。聽(tīng)著屋外轟隆隆的雷聲，看著窗外火龍般的'閃電，想著那些在風(fēng)雨中“戰(zhàn)斗”的行人，一股暖流剎那間涌便了我的全身。屋里屋外，天壤之別，我在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)地生活著。對(duì)，這種用語(yǔ)言無(wú)法形容的感覺(jué)就是幸福。

　　幸福，我真的感覺(jué)到了！

　　感覺(jué)的作文篇12

　　什么是幸福?我相信一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。

　　潔白的蠟燭告訴我，幸福是燃燒自己，照亮別人;翱翔的雄鷹告訴我，幸福是展翅高飛、遨游天空;奔馳的駿馬告訴我，幸福是自由自在，無(wú)拘無(wú)束……

　　幸福是一杯清茶，能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷陽(yáng)光，能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

　　在考試全班第一時(shí)，大家用羨慕的眼光看你，心里涌起一種莫名的.快樂(lè)，這便是幸福;在全家人聚在一起為我唱生日歌慶祝生日時(shí)，心里產(chǎn)生一種真誠(chéng)的感動(dòng)，這便是幸福;當(dāng)我穿上媽媽給我洗好的衣服，心里充滿溫馨，這便是幸福;在我從外婆手里接過(guò)香噴噴的飯菜時(shí)，心里一陣陣喜悅，這便是幸福……人人都在渴望幸福，人人也都在感受幸福。幸福有時(shí)很模糊，有時(shí)又很清晰;幸福有時(shí)很漫長(zhǎng)，有時(shí)卻很短暫。

　　講述幸福的《青鳥(niǎo)》曾說(shuō)過(guò)：“幸福就在身邊。”現(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，幸福就是生活中的每一個(gè)觸動(dòng)，每一種感受，每一個(gè)美好的愿望!

　　感覺(jué)的作文篇13

　　世界上有許多種感覺(jué)，其中許多是值得去感受的，比如真實(shí)的感覺(jué)和友誼& hellip& hellip。

　　我覺(jué)得這個(gè)世界上包含關(guān)愛(ài)的愛(ài)就是親情。親屬關(guān)系也需要關(guān)心和尊重。親情不一定是父母的專利。只要你關(guān)心他人，尊重他人，你就有機(jī)會(huì)給別人以親情。親屬關(guān)系也需要一個(gè)人用自己的心去看別人。只有把你的心變成愛(ài)，別人才能體會(huì)到這種愛(ài)。(大多數(shù)情況下，它通常指兩個(gè)或更多有一定年齡差距的人)

　　友誼是世界上最相互的感情。它的關(guān)鍵是互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。友誼通常發(fā)生在兩個(gè)或更多的人之間，他們年齡差不多，可以經(jīng)常交流。當(dāng)兩個(gè)人一起去做任何事情時(shí)，他們都有一顆真誠(chéng)的.心。品格不能太差，這是友誼最基本的條件。

　　世界上最純潔的愛(ài)可能是真愛(ài)。我不確定真愛(ài)的情況、地點(diǎn)、數(shù)量和年齡。但是我從青梅竹馬的戀人和兩個(gè)不知道可能意味著什么的小家伙身上切下的是事實(shí)。真實(shí)的情感可能是最不純潔的情感，需要超過(guò)n個(gè)條件。因?yàn)樗芟∮校詷O其珍貴。這可能是世界上最罕見(jiàn)的情感。

　　這個(gè)世界上有許多種情感。許多，許多& hellip& hellip。情感也是一個(gè)人不認(rèn)同的東西，只有在失去后才知道如何珍惜。有些人知道如何珍惜，有些人知道失去后如何珍惜，但后悔一般都為時(shí)已晚。

　　事實(shí)上，人們生活在這個(gè)世界上，他們周圍有許多種情緒，如果你抓住了它，你就會(huì)擁有它，如果你沒(méi)有抓住它，你就會(huì)自然而然地失去它，一切都是那么簡(jiǎn)單，但卻不是那么簡(jiǎn)單。