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下課了作文
更新時間:2024-01-26 15:29:24
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[優]下課了作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的下課了作文,希望對大家有所幫助。

下課了作文1

  下課了,同學們個個生龍活虎。

  你看,小明和小亮像兩只小老虎一樣,在操場上瘋狂地跑著。原來,是小明把小胖借給他的'筆弄掉了。于是,小胖就追著小明說:“你賠我的筆!”可跑了一會兒,小胖就跑不動了。于是他就叫自己的鐵哥們兒—小亮來追,結果就從教室跑到了操場上。

  再看看小紅和小寧跳繩的情況吧。一開始,小寧老是跳得沒小紅多,但是過了一會,小寧練熟了,漸漸地,小寧跳得越來越多,小紅無可奈何,只好認輸。

  看,下課了,就是這么熱鬧!

下課了作文2

  隨著課間音樂的響起,同學們像歡快的鳥兒一樣,飛向教室外面。我們有的'玩大鐵錘、有得玩暴風雨、還有得玩對雞,我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風雨,暴風雨玩得方法是:“一直轉圈圈看誰先倒”。

  大鐵錘的方法是:“兩個人輪一個人哪一個人和另一個人碰撞看誰先摔倒”對雞的方法是:“兩個人把腿臺起來碰撞看誰先倒”這三個游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。

下課了作文3

  歡樂而有趣的暑假過去了,同學們回到了學校恢復學習,每節課課下課,操場上多熱鬧啊!同學們有的`讀課文,有的幫老師拿書,有的澆花,有的打羽毛球,有的打籃球,還有的貼板報,可起勁了。

  同學們愛學校,因為在學校我們能學到知識。

下課了作文4

  下課玲聲響了,小明和小紅一起疊飛機,小紅已經疊好飛機了,小明還在努力中。小剛一個人在做貼畫,做的是綠綠的山。小花和小金在捏泥娃娃,小金捏的.泥娃娃還沒有腳,只有小手。小花的泥娃娃已經捏完成了。他們玩的多開心啊。

  過一會兒,上課鈴聲響了,他們又開始新的一課了。

下課了作文5

  下課了!同學們蜂擁而至地沖出教室,到熱鬧的操場上去瘋狂地玩耍。有的同學拍籃球,有的.同學踢足球,有的同學打網球,還有的同學打乒乓球。我和劉浩然他們在踢足球。忽然,劉浩然踢的球正中何明俊的臉,旁邊觀看的同學都叫起來:“哇!黃金爆頭!”有些同學向劉老師匯報,有些同學還在觀看。

  我退出了足球賽,然后去安慰受傷的何明俊了,至于去向劉老師匯報的同學,我就不知道他們現在怎么樣了。

  劉浩然我就不知道該怎么說了。第一,不遵守足球規則,要先停球,再發球,他是直接發的球;第二,不知道安全,最好不要踢飛球或直沖球,要踢地滾球,而他卻踢的是飛球……上課了,精彩刺激的課間十分鐘卻留在了我的心里。

下課了作文6

  下課了,真熱鬧!教室里,有的同學幫老師擦黑板,把黑板擦得干干凈;有的同學在背誦古詩,看他們搖頭晃腦的.模樣,真有幾分古人的韻味;有的同學在埋頭作畫,瞧那一絲不茍的認真勁,不難畫出惟妙惟俏的畫。

  操場上,又是一番景象,只見一群男同學在打籃球,你爭我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個“程咬金”辛好投籃的'同學眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的同學在比賽跑步,你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。

  還有呼拉圈旋起了七彩環舞。

下課了作文7

  丁鈴鈴,下課了,操場立刻變成了歡樂的海洋。這邊幾個同學在玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹,小剛當母雞,其余同學當小雞,伸出鋒利的爪子,向小雞撲去,小雞在媽媽的帶領下逃過了老鷹的捕捉。老鷹怎么捉也捉不著。那邊幾個同學在玩踢毽子的.游戲。

  小紅一會兒跳著踢,一會兒轉圈踢,踢得輕松自如。那邊有幾個同學在玩扔沙包的游戲。圖圖對準對方,使勁一扔,扔中了對方的腿,大家歡呼起來,好像在說:“你真棒!” 丁鈴鈴,上課了,同學們向教室走去。操場上平靜了下來。

下課了作文8

  ········· 下課了

  ··“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴打響了。 同學們像鳥兒一樣飛出教室。

  ·· 你看,你看,同學們有的在走廊上踢毽子,有的在教室里看書,有

  · 的在大廳里跳繩,還有的在走廊上散步。

  ··· 你看,太陽給他們帶來溫暖,小鳥為他們唱歌,水汪汪的藍天為

  ·他們添加豐彩,就連天上的白云都為他們伴舞,

  ·· 過了一會,西北風刮了起來,天氣已經非常的'寒冷,可我們卻在

  · 學校的各個角落里快樂的運動。

  ··· 這就是我們快樂的課間生活。

  ·

下課了作文9

  下課了,操場上頓時熱鬧起來。

  有的同學在打羽毛球,那快樂地羽毛球像一只小白鳥一樣在球拍之間來回飛翔;有的在跳毽子球,同學們用腳一次次把毽子跳到空中,又看著它落下來,毽子球就像一只美麗的仙鶴在歡快地跳舞;有的在跳繩,兩個同學把跳繩飛快地搖著,跳繩的'同學一會兒單腿跳,一會兒跑跳,一會兒又雙腿跳,玩的可開心了......

下課了作文10

  “當,當當!當,當當!”歡快的下課鈴打響了。同學們沖出教室,奔向操場。

  飛燕跑在最前面,手里拿著一本漫畫書,原來飛燕想在操場上看漫畫書。她找到了一個座位坐了下來,打開了書認真地看了起來。她一會兒哈哈地笑了起來,一會兒緊張得快要哭了,一會兒驚訝得張開了大嘴巴……看來那本書的內容一定很豐富!

  在飛燕的面前走過三位同學,他們每名同學手上都拿著一本書,其中有一名男同學手里還拿著一盆仙人掌,他們正走向室驗室。

  遠處,有6位小同學拿著一條長長的.繩子在跳繩,旁邊有的在踢鍵子,有的在聊天,還有的在踢足球……

  真是一個豐富多彩的課余生活!

下課了作文11

  下課鈴響了,教室里由靜變吵了,操場上由安靜變喧鬧了,走廊上的人由少變多了,開開心心,說說笑笑,當空的'紅日照耀他們。

  上課鈴響了,走廊里由吵變靜了,操場上由喧囂變安靜了,教室里的人由少變多了,安安靜靜,不吵不鬧,朗朗讀書聲傳入云霄。

下課了作文12

  “丁零零”,下課鈴聲響了,同學們飛快地跑出教室,來到陽光下,快快樂樂地活動起來。

  同學們有的.在走道上跳繩,瞧,他們雙臂從后往前一甩,雙腳往上一跳,一個繩很輕松地跳過了;有的在操場上跑步,他們雙臂前后擺動,使勁往前跑,狠不得能第一個跑到終點;還有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一個同學當老鷹,一個同學當母雞,還有幾個同學當小雞,老鷹想抓小雞,可是被母雞擋住了,它沒有抓到小雞,生氣極了,母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀!

  下課時的校園充滿了歡笑。

下課了作文13

  下課啦,寂靜的校園立刻沸騰起來了,操場上同學們有的吹笛子,有的到籃球場打籃球,有的唱歌,還有的跳繩,雖然他們參加的人數多,但還是沒有踢足球的人數多。也有一部分玩累的小朋友,他們躲在一個安靜的'角落里寫字,畫畫,也有的在津津有味的看書。“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學門各自回到自己的教室,校園立刻又變得鴉雀無聲了。

  我們的校園下課時的場面真是熱鬧啊!

下課了作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們沖出教室跑向操場,頓時校園里充滿了歡聲笑語。

  看!操場上,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,還有的同學在丟沙包。籃球場上不斷傳來同學們的歡呼聲,“加油!加油!”……

  花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢,瞧,幾個女生圍在花壇旁討論著,欣賞著,說笑著。跑道上同學在賽跑呢,百米沖刺,真是激烈!

  圖書室里安安靜靜的`。同學們有的在看《海底兩萬里》,有的在看《格林童話》,還有的同學一邊看書,一邊記錄好詞好句,大家完全沉浸在知識的海洋里。

  我們校園的課余生活真是既豐富又有趣啊!

下課了作文15

  叮鈴鈴,下課了,同學們非一般的`跑出教室去操場上做游戲。有幾個同學東瞧瞧西瞅瞅好像在找著什么,哈哈!原來他們在捉迷藏,幾個女同學在開心地跳著繩,還有幾個男同學在操場的正中間激情火烈地踢著足球,幾個同學在籃球場那邊玩著老鷹捉小雞的游戲。

  快上課了,同學們急急忙忙地跑回教室,操場上又回到了往日的寧靜。

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