在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的熟悉一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

熟悉一個人作文1

　　我們身邊有很多熟悉的人，但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天，我就要寫寫爸爸。

　　爸爸的`皮膚稍微有點黑，臉瘦瘦的，兩個黑黑的眼珠似葡萄一般，爸爸的個子不算和高，但顯得很精明。

　　記得又一次，我又吐又發燒，爸爸很著急，連忙讓媽媽去給我拿藥，他就給我講故事，講笑話，笑得我肚子痛，可我吃了藥，情況還不見好轉，他就慌里慌張地背著我去醫院，走在路上，我聽到爸爸呼吸很急促，幾次要求爸爸把我放下來，可爸爸不同意，到了醫院，爸爸把我放了下來，我忽然發現爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠，當聽到醫生說我沒事時，爸爸才長出了一口氣，然后爸爸陪我輸了液，他寸步不離地坐在我的身邊，讓我感覺到他比媽媽還細心呢。輸完了液，他又把我背著回到了家，此時，我感到爸爸的背是那么溫暖。

　　我的爸爸就是這樣的一個人，他是愛我的，我也愛他。

熟悉一個人作文2

　　在我家，有這么一個人：她總是這樣嬉皮笑臉，還有點兒“壞”。

　　一頭濃密而烏黑的頭發，一對淡淡的眉毛，一雙大大的雙眼皮眼睛，長長的眼睫毛，扁扁的`“朝天鼻”，肉嘟嘟的小臉蛋，粉嫩的小嘴上還有一顆痣。

　　這個人，她有點兒“壞”，常常在你不注意的時候，給你一個“惡作劇”，來個下馬威。

　　有一次，我出陽臺去晾衣服，一路哼著小調，搖搖擺擺地走著，輕松自在，誰知道她也屁顛屁顛地跟了出來。我慢悠悠地拿起衣架，從洗衣機里掏出一件件衣服，掛在晾衣桿上，看我干的差不多了，她突然一轉身，回到客廳。我正要回去，她在我轉身的那一剎那，關上了玻璃門，把我氣得火冒三丈！不幸中的萬幸，老媽也在客廳，總算把我放了回來。

　　還有一次，我在看書，看得津津有味的時候，她突然大喊我一聲，沒辦法，我只好出去。當我正在漫不經心倒水的時候，她又跑過來，拍了我一下，示意我跟她走。無奈，我只好一邊喝水一邊走。“哎喲！”我差點摔倒了。原來，她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿地跑，但又有點兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎！這個小壞蛋。

　　猜猜她是誰？告訴你吧，她就是我的——妹妹。

熟悉一個人作文3

　　在我的腦海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一個人，讓我留下了深刻的印象，我對她很熟悉。她就是我的'好朋友，段雪瑤。她聰明伶俐，心地善良……

　　在五年級的期末考試中，他考得很好，比我還多幾分。我領讀時，看見了她低著頭，張著小嘴，認真地讀。段雪瑤的聲音不算大，但他那種認真勁，每個人都可以看出來。

　　段雪瑤雖然長得又瘦又小，但他長得很漂亮，很可愛。我很喜歡和她玩，因為我感覺她是一個完美無缺的小女孩。我們班的人，基本上都認為她很可愛。

　　段雪瑤很愛交朋友，就在今天，他還交著一個朋友呢，是前幾天從其他學校轉來的學生。在中午，我和段學瑤出來買東西，看見了她獨自一人走在學校門口。段雪瑤跑過去說：“你怎么在這呀？和我們會午托玩吧。”就在這時，就和張宇含交上了朋友。

　　她很善良，在上一次的四川汶川大地震，學校讓我們捐點錢，在我們聽到這個消息時，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元，你說她善不善良。

　　我想，我熟悉的這個人，大家都很熟悉。

熟悉一個人作文4

　　我的媽媽個頭不高，短短的頭發下有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去漂亮極了！我的媽媽很溫柔，不過，生起氣來就不好說了。

　　一個陽光明媚的早上，我和媽媽約好要去跑步，可我卻怎么也不肯起床，媽媽生氣了，叫我趕緊起床吃早餐。這時，從餐桌上飄來一股濃濃的牛奶面包的香味，我連忙起身穿好衣服。

　　我們開始跑步了，可不幸的`事發生在我身上了。由于路滑，我不小心摔倒在水泥地面上，哭了起來。媽媽聽了，立刻跑來對我說：“孩子，堅強些，你是最勇敢的！”我聽了這句話，點了點頭，心想：對呀，我是最勇敢的呀，那我干嘛還哭呢？于是，我堅強地站了起來，擦干了臉上的淚水對媽媽說：“媽媽，我不哭了，我是一個勇敢的孩子啦！”說著，我拍了拍屁股上的灰，繼續跑了起來。我們一起為對方加油，我的腳受傷了，可我一點都不害怕，因為我的媽媽會一直保護我的。

　　這就是我的媽媽，可敬的媽媽！

熟悉一個人作文5

　　我家有這么一個人，我對她熟悉的不能再熟悉了。

　　她呀，不高也不矮，一頭烏黑的頭發，自然地披散在肩上，一張尖尖的臉，濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛，像兩顆閃閃發亮的黑寶石，又像兩顆黑黑的葡萄，水靈靈的，一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的`小嘴紅撲撲的，像涂了口紅一樣。

　　在成績上看，算個上類，可她很粗心。每次考試好多做過的題都因為粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個壞毛病!

　　她很喜歡逛街，只要是武漢逛街的好地方，即使去了無數次也不會覺得厭煩，去武漢本來是兩手空空的去，可回來就提著大包小包，袋子里面不用說，就是衣服啦，褲子啦，鞋子啦，外套啦，化妝品啦……

　　她很喜歡看書。因為書是她的小伙伴，是她的良師益友，是她進步的原因之一，培根曾經說過：“讀書使人充實;討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志，讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯。”凡有所學，皆成性格，所以她的書柜裝滿了書。

　　同學們，你們猜，這個愛看書，愛逛街的朋友是誰?那就是——我。

熟悉一個人作文6

　　她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個兒，烏黑的頭發，一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的`鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來的時候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　她總是那么樂于助人。記得有一次，美術老師讓大家畫一幅有創意的畫。我構思了很久，卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦，擦了又畫。要么沒有把握好結構，要么線條畫得橫七豎八，簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來越急躁時，她熱情地向我走來，我連忙客氣的說：“你來得正好，我正缺一個小老師呢，快幫幫我吧。”

　　半個小時過去了，一個小時過去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細地構圖。突然，我的腦袋像開竅了似的，靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來，激動地抓住她的手說：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒有用，只有仔細觀察，不斷改進才能畫好一幅畫。”

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么能見到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒有付出就沒有收獲。

　　這就是和我形影不離的好朋友，樂于助人的繆語。

熟悉一個人作文7

　　我有一個同學，他非常驕傲，我每次和他說上30秒就算我厲害了，因為他反駁別人化的技術太高了，無人能及。想知道他是誰嗎？就往下看吧！

　　他叫張超，是我們班的衛生委員，他有一雙烏黑的大眼睛，鼻梁挺直、四方闊口、烏發如云和一個面如滿月的臉龐。

　　他做事很用心，老師教給他的每一個任務，他都能完成，他對同學們很好，特別是別人受傷的時候，他都是第一時間趕到“事發現場”，所以同學們都很喜歡他、信任他。

　　他很喜歡田徑，隔三差五得就會找一些人比比。每次別人贏了他，他就不服氣，都喊：“重來！重來！”他一贏，就會向別人炫耀，我每次跟他比都是差那一點點，真是悲哀，我都快學會他的習慣了，爭強好勝！

　　雖然他能力很好，但它也有毛病，就是很驕傲，有一次聽寫，他考了100分，把他激動的`呀，都差點兒蹦到房頂上，還叫著：“我是牛人，牛年我最牛，我要打遍天下無敵手！”我們班頓時從安靜變成了熱鬧，我當時就在想：幸好這次他只考了一個100，要是考兩個三個，那天就該被翻過來了。從這次事讓我看到了他驕傲的一面，不僅僅是驕傲，是驕傲使他瘋狂。

　　這就是我們班的驕傲狂——張超，要是想和他交朋友，我要提前告訴你，要小心!

熟悉一個人作文8

　　看到這個題目你肯定問：“你的媽媽能有什么好奇怪的'呢？”如果想知道就聽我慢慢給你說吧！

　　那天，我去買東西，回來的時候太興奮了，開車門的時候沒注意我妹妹正扶在車門上，所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當時大驚失色，聲色俱厲地沖我吼：“你在干啥子！”接下來，一路上、回到家后，媽媽還一次又一次的批評我，著急氣憤的模樣仿佛要哭起來。看到這種情況我急中生智，連忙說：“媽媽你千萬別哭，我今天還被老師表揚了幾次呢！”“真的嗎？”媽媽一聽立刻破涕為笑，問道：“那為什么呢？”

　　從這以后我一直在想一個問題：媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢？這個問題我想了很久至今未能想出來。

　　這就是我的怪媽媽，一個能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

熟悉一個人作文9

　　我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽，因為我每天和爸爸媽媽生活在一起，爸爸媽媽非常愛我。

　　一天，我放學回家，一進家門媽媽就讓我寫作業，我感覺渾身不舒服但也無可奈何，我就像沒有自由的小鳥，不能在藍天上自由飛翔。

　　媽媽坐在我的身邊看著我寫作業，我手里晃動的鋼筆，半天寫不下幾個字，只見媽媽臉色鐵青、冷著臉說：“學生的任務是讀書、寫作業，如果不寫作業，就違背了大自然的規律，警察不找你，災難會陪伴你。”聽了媽媽的數落，我勉勉強強的拿起筆去寫作業。媽媽看我寫作業磨磨蹭蹭，眼睛瞪著我，胸口急劇地起伏著，看的出媽媽忍無可忍了，揚起手準備狠狠的打在我身上，我掘犟地把頭抬起來閉著眼睛，等待著大巴掌打在我的臉上。

　　這時，我的`爸爸會及時的趕過來對媽媽說，不能打我的孩子，我的孩子太好了，就沒見過這么乖的孩子，爸爸馬上逗我說：“惇，你給我調皮一下，”我聽到后，馬上把微駝的背坐的端端正正。

　　“把字寫的再難看些，”我趕緊的把字加上頓筆，使我寫的字更加優美。

　　媽媽認輸了，默然無語地轉身離去。

　　從此以后，媽媽總是微笑著夸獎我，我改掉了我身上的壞毛病，我是最棒的孩子，我做什么事都是最好。

熟悉一個人作文10

　　我來寫寫我熟悉的一個人——小宇吧！

　　小宇有一個紅紅的臉蛋，臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑，所以特別惹人喜愛。

　　小宇坐在我的前面，是一個一直跟我關系很好的'朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能，為什么呢？那就從幾個月前發生的一件事情說起吧！

　　幾個月前，我跟小宇約好星期六下午到后廣場運動。我早早就跟媽媽到后廣場運動。過了不久，小宇來了，他禮貌地和我們打招呼。我帶他到雙桿前，心里想：哈哈！這么高難度的器材，小宇一定爬不上去！我能雙手緊握雙桿，雙腿勾住，整個人四腳朝天，已經很厲害了！可是，我太自以為是了。只見小宇身手敏捷，像小猴子一樣，不一會兒功夫，就爬到了雙桿上面，雙手張開，還悠哉悠哉地站了起來，平衡能力超級棒！當時的我真的是大吃一驚，心里羨慕極了。這時，小宇好像看透了我的心事，微笑地對我說：“我來教教你吧！”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快，我就能像小宇一樣爬上雙桿了，心里甜滋滋的！

　　這就是我熟悉的一個人——小宇，他熱情活潑，攀爬技能棒，我非常喜歡他。

熟悉一個人作文11

　　假如我是一朵小花，那么我身邊的人們如同一棵棵大樹為我遮風擋雨，因為在我失敗的時候總會有許多親人來安慰我，叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟，有的是嚴肅的老師，有的是美麗的媽媽，而我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我最熟悉的.一個人就是媽媽，她有一頭烏黑光亮的頭發，有像小馬的尾巴。有一張能說會道的嘴巴，媽媽對每個人很講信用。記得上個星期，爸爸媽媽說帶我去游樂場玩。但媽媽說：“不能超過40元，”我只好答應了，早上我起了床，穿好衣服，去媽媽房間說：“媽媽可以走了嗎？”只聽見媽媽說馬上，你去叫爸爸準備一下，馬上就走，我連忙下去叫爸爸準備走了，可是誰也想不到的是爸爸只說了一句：“沒看見我在看籃球賽嗎？我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽，媽媽說：“爸爸不去，我們去，但我的心情還是很難過。”不過我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔，有一次，我的考試考了66分，心想這下糟了。我一定被媽媽罵了，我回到了家，媽媽問我考了多少分。我小聲的說：“66分。”媽媽沒有罵我，它卻說：“努力一點，下次一定能考好的。”我聽了高興地說：“好”。

　　這就是我最熟悉的一個人

熟悉一個人作文12

　　一頭烏黑亮麗的短發，水汪汪的眼睛，國字臉上架著一副黑框眼鏡。作為兩個孩子的媽，我覺得她的身材保養的不錯，不胖也不瘦。

　　我家媽媽很愛撒嬌！有一次，我津津有味地看著書，她叫著：“兒子！幫媽媽拖一下地唄！”我頭也不抬地拒絕：“我正在看書，別打擾我！”媽媽一看不行，使出殺手锏：“嗯！幫一下忙嘛！我兒子可是最心疼媽媽的嘞！”一邊說，一邊用期盼的眼神看著我，我感覺要是再拒絕她，就是我的錯啦！“啊呀！我拖，我拖！我的媽呀！”我不禁哀嚎！媽媽卻開心地波了我一下，還不忘夸她自己：“我生的`兒子就是知道心疼人！”誰讓她是我的媽媽呢！

　　她不僅對我撒嬌，在我爸爸那里也不例外。你聽，“老公，老公，幫我倒杯水哦！愛你喲！”“好嘞！”我爸爸屁顛屁顛地送水，樂得嘴巴咧到了耳朵根。在姐姐那里也是出奇的有效。“哎呀，姐姐，你學習不要太晚哦，我會心疼的呢！”姐姐真的就不看書了，早早睡覺了！

　　我媽媽就靠著這招，讓我爸爸言聽計從，讓我姐姐體貼懂事，現在我也淪陷了！媽媽的撒嬌真是太厲害了！

　　因為媽媽的撒嬌，家里沒有了爭吵，反而多了一份愛和關懷！我喜歡上媽媽的撒嬌了！

熟悉一個人作文13

　　我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽今年三十五歲，她中等個子，媽媽有長長的頭發，眼睛大大的，炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服，在我的心中媽媽是最美麗的女神，她非常關心我的身體，對我嚴格要求。

　　我的媽媽非常關心我的身體。有一次，我生病了，媽媽陪我去醫院看病，一直陪在我的身邊，說：以后，別再生病了。晚上，回到家，我又發起了高燒，媽媽又背我到醫院，醫生給我量了體溫，發現有四十度，病得很嚴重。醫生給我開了藥，接著我躺在床上打起了點滴，我慢慢睡著了。我一醒來，看見媽媽趴在床沿上，我想：媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下，我很快的好了起來。

　　我的媽媽不但關心我的身體，而且還對我要求嚴格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的寫完作業，字寫的很馬虎，媽媽生氣的`說：就知道玩，作業不合格，重做母令難違，我只好乖乖的把作業認認真真的重做一遍。

　　我的媽媽就好似這樣的時刻關心的身體，又對我要求嚴格的人。

　　我的媽媽非常愛我!

熟悉一個人作文14

　　在我熟悉的人當中，我最敬佩的人是我的班主任賀老師。

　　賀老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她梳著一條馬尾辮，白白的皮膚，一張能說會道的嘴巴，里面長著兩排潔白的牙齒，手腕上戴著一塊古銅色的手表。她常常穿著一件棕色毛衣和藍色褲子，腳蹬黑色皮鞋。看起來既大方，又美麗。

　　賀老師對我們的學習要求很嚴格，但在生活中，她卻很關心我們。

　　一年級的時候，有一天上課時，我感覺自己頭昏腦脹，老師講的內容，我一個字也沒聽進去。下課了，我膽怯地走到老師面前吞吞吐吐地說:“賀老師，我好像發燒了……”賀老師摸了摸我的.頭，連忙跑到辦公室給我媽媽打電話，讓媽媽來接我。放學了，賀老師想媽媽一樣牽著我的手，走出了校門，和我一起等媽媽。過了一會兒，媽媽來了，媽媽笑著說:“麻煩您了，賀老師。”

　　看，這就是我熟悉的人，值得我尊敬和敬佩的人——賀老師。

熟悉一個人作文15

　　在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非梁雨萌不過了。

　　她是我四年級同桌，和她同桌的男孩都有難忘的經歷。現在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學習委員，又有特長，她爸爸是中學的教學主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績不是第一，就是第二。

　　和她在一起，時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的`是：每天都會有源源不斷的巧克力和餅干吃，還有一大堆一大堆的書看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過了桌子，她的手立馬伸過來，在你手上一掐，她還不罷休，還要來個360度大轉彎，痛得你直哆嗦。擔心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來，李老師一來，我就一定會把詞語抄上50遍。

　　她并不很漂亮，中等身材，黑色的短發下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服，她有很好的學習習慣，值得我向她好好學習。

　　這就是我的朋友——梁雨萌。

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