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孔融讓梨作文

更新時間：2024-01-26 11:54:19

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孔融讓梨作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的孔融讓梨作文，歡迎大家分享。

孔融讓梨作文1

　　今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事，使我有了許多的想法。

　　故事是這樣講的：從前有個小孩叫做孔融，一天，一個親戚送來了一筐梨，媽媽挑了一個大的給了孔融，可孔融不愿意接受，便把大的給了爸爸，而自己卻挑了一個小的。當時，孔融才四歲。讀完以后，我頓時明白了許多。孔融四歲讓梨，可是我現在都十四歲了，還不知道要把大的、好的留給自己的父母，我真是覺得我連一個四歲的小朋友都不如啊！我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己，而完全不顧及別人，有什么好吃的東西，一個人獨吞，真是太不懂事了。現在我知道了，做人不能自私自利，不能只想著自己而不顧及其他人，這怎么對得起我們中華民族的傳統美德啊？從此之后，我要進行深刻的檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己，我要把它們給爸爸媽媽，因為古人云“百善孝為先”，所以我以后以i的那個要好好孝順爸媽。因為孔融一個四歲的孩子都知道孝順，而我比大了那么多，所以更應該加倍孝順我的.父母。

　　如果一個人連一顆孝順父母的心都沒有，那么他就不會是一個人，長大以后也肯定不是一個好人，連烏鴉都知道反哺之事，而你卻不知道報答自己的父母。所以，從現在開始我不再做那樣的人。《孔融讓梨》這真是一篇好文章，它讓我明白了許多做人的道理。所以，我一定要把這篇文章收好，隨時提醒自己一定以孝為先。

孔融讓梨作文2

　　很小的時候，我就聽媽媽給我講過很多傳統美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發。

　　孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時候，一次分梨子的時候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說自己是弟弟就應該吃最小的，正是因為他從小就有這種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時候時刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛。

　　我們每一個人也要學習他這種謙讓的精神，無論是和家人還是朋友，或是同學，都應該學會寬容待人，有矛盾的`時候要以一顆仁愛之心去面對，站在對方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學習和生活。

　　同學們，中華民族五千年的傳統文化教給我們很多做人的道理，有心的同學們不妨去讀讀這些傳統美德故事，相信你會比我收獲更多！

　　讀《孔融讓梨》有感250字

　　“融四歲，能讓梨。弟子長，宜先知。”一天，鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時孔融才是一個年僅四歲的小男孩，可是卻已經懂得尊敬兄長、謙讓。

　　孔融挑了其中一個最小的梨，把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的，只挑小的，他說：“哥哥們比我大，應該拿大的梨子吃，而我比哥哥們小，所以應該拿小的梨吃。”長輩們聽了之后，個個都夸孔融是一個懂得尊敬兄長的好孩子。

孔融讓梨作文3

　　大家應該都聽過孔融讓梨這個故事吧？我覺的就個故事很有趣，想和大家一起分享！

　　這個故事講了：從前有一個小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子。孔融的爸爸讓他先挑，孔融拿了一個最小的，而他的哥哥們搶著拿最大的。孔融的爸爸迷惑不解，便問孔融：“你為什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥們為什么都拿大的呀？”他爸爸又問。孔融說：“他們都比我大，吃的'梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸聽了這話覺得孔融長大了，學會禮讓了！

　　我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽，爺爺、奶奶心中的小寶貝吧，當然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞，在吃飯的時，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到，但是他們看上去還是很開心。

　　這種情況在許多小朋友的家里會經常出現。但是我們卻覺得這是應該的。其實不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的，他們總把好吃的好玩的東西給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應該學會禮讓，不要認為爸爸媽媽給我們的好東西是應該的，也要留一些給爸爸媽媽。

　　來吧，讓我們一起學習禮讓，與爸爸媽媽們相處好，創造合諧家園。

孔融讓梨作文4

　　這個暑假，我媽媽教我復習背誦《三字經》。

　　當我背到“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”這句話時，我想到了去年寒假我和妹妹一起玩的時候，就是因為懂得了這句話的真正含義，才能和妹妹相處得那么好。以前，我只是簡單的背背，可是媽媽說，我長大了，應該了解這些話的含義，才能學得更好。媽媽買來了漫畫版《三字經》故事，當我看到這句話后附著的故事時，我才知道原來這簡單的幾個字時含著不簡單的意義，那就是“愛”。孔融四歲的時候，就知道要尊敬兄長，寧愿自己吃小的梨子也不愿讓兄長吃，其實這小小的'梨子卻隱藏著他對兄長的深深的愛。而要做到這些，卻真的不容易，那要有多大的胸懷呀。

　　可是我呢，想想以前從沒有好好地和妹妹相處過，總是又打又鬧的，媽媽說妹妹遠在他鄉，來一趟很不容易，怎么能留下遺憾呢。而這一次，我心里暗暗下定決心，一定要好好和妹妹相處，讓妹妹對我這個姐姐刮目相看。我主動要求把自己的房間讓給姨娘和妹妹住，還答應媽媽帶好妹妹，讓姨娘舒心地過個春節。

　　盼呀盼，總算在機場接回了妹妹，看到她長得像洋娃娃一樣的小臉，我開心極了，我每天帶著她一起寫作業、教她彈琴、一起游戲。特別是有一次，媽媽不在家，姨娘正好有事也要出門，就囑咐我和妹妹兩人在家，要我帶好妹妹。為了怕妹妹想媽媽，我和她一起看動畫片、玩玩具，千方百計地逗她開心。結果，姨娘回來時，她還在專心地玩，都不知道她媽媽回來了呢！

　　春節過后，姨娘帶著妹妹要回去了，媽媽和姨娘都說以前送別是“吵架送別”，而這次卻是“淚眼送別”，都說我真的長大了。

　　我要多多復習《三字經》，說不定還有更大的收獲呢！

孔融讓梨作文5

　　一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的舉動和優秀的品德深深的教育了我。

　　6歲的時候，我就能將三字經背下來。其中讓我感觸最深的是；融四歲，能讓梨。意思是說，孔融四歲的時候就知道了給哥哥吃大的梨，自己吃小的。讓我來說一說這個故事；古時候，有個孩子叫孔融，他聰明好學，巧言妙答，大家都夸他是個奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親十分喜愛他。孔融有四個哥哥。一天，父親帶回來一籃子的梨。看上去又大又好吃。哥哥們都舍不得先吃，就讓孔融先去挑，孔融把籃子里的里挨個看了一看，最后他高興的拿起那個最小的梨，說‘我要吃這個。’爸爸看到了，笑著問孔融：‘這么多的梨，又讓你線條。你為什么拿的是小的呢？孔融回答說：‘我年紀小，應給恥笑的，大的`留給爸爸媽媽和哥哥吃。’只有四歲的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自己的哥哥，大家都夸他是個懂事的好孩子。以前，我總覺得，我是小孩子，應該多吃點。每次媽媽讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點點，也是好的啊！

　　尊老愛幼，是多大的美德啊！它能讓每個人都對你刮目相看，快學會這種美德吧！這樣才會讓你的生活更加豐富多彩，讓你的生命更加有滋有味！

孔融讓梨作文6

　　謙讓是中華民族的傳統美德千萬人創造了許多神話成為中華文明的一份子，但是謙讓也不是什么都讓有時候開朗有時候不開啦，所以我們對謙讓有了新的認識。

　　融四歲，能讓梨。有很多感染，也有些不該浪的，如果自己心愛的`東西被搶走，心中自然不爽媽媽常常教育我要尊老愛幼，我做的到，但有些事還是做不到的，就像我在寫作文，寫到一半，我堂妹要做蚊子，但我也只剩下兩張，我不想讓因為我也需要。他切的一聲從他的書包里拿起的一本新作文本我都快氣死了，所以這次我不讓是正確的，因為他自己有了。

　　還有一次，我買了兩碗扁食一碗給我小侄子一碗留給自己，小孩子比較貪心，面對美食，沒有抵制力。他吃完后還想要我看在她年紀小，而且沒有吃晚飯的份上，分了他一點蛋撻吃完了，還要我該不該再讓呢，我選擇不讓，還讓不讓人吃啦，他卻大哭起來，沒有眼淚的哭，我不能每次都心吶，讓他養成自私自利貪心的壞習慣，不論它發出什么聲音我都假裝沒聽見。

　　我有一個存錢罐，那是我的童年好友，搬家前送我的禮物，從五歲留到現在已經很破舊了，但媽媽卻想扔到他我該不該讓呢，它是我的東西我有權利決定在于媽媽的一番爭執中，存錢罐得一保留我認為我不讓是正確的做法，因為我有這個權利。

　　我們有很多不該讓的東西，讓有時候也是一種錯誤，我們應該努力爭取正當權利人民的權利，要靠自己來爭取謙讓是不會有好結果的，只會被別人藐視被別人欺負，得不到任何利益和尊嚴。

孔融讓梨作文7

　　孔融四歲讓梨的舉動，讓在場的人驚嘆不已，但在場的人不多，這件事就只有在親朋好友之間傳來傳去。

　　后來，一個家丁將這件事情告訴了記者，這個記者正愁沒有新鮮事可以寫，于是，就決定將這件事炒一炒，可想而知，此事一經曝光，孔融就會一夜成名，紅遍天下。

　　為了結果能像預期的效果一樣好，記者請了一位攝影師，專門擺拍了一組孔融讓梨的照片，第二天，報紙上全是孔融讓梨的內容，報紙的銷售量大大增加了，“孔融讓梨”成了當下最熱門的話題，孔融家來來往往的客人更是絡繹不絕。

　　沒幾天，客人就把孔融家的門檻踏平了，孔融的'父親只好連夜請人來修，可是，水泥門檻還沒凝固，就被人踏了一腳，這回，來的人更加多了，他們還帶了許多攝像器材，他們很有禮貌的對孔融的父親說：“我們是來找孔融拍廣告的，如果您愿意，我們可你可以給您出場費一百萬。”于是，可疲憊的孔融被老爸拉了出來。他一邊一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，一邊聽著導演的指揮：“預備，拍！”孔融隨便擺了幾個動作，一百萬的鈔票就到手了。

　　現在，孔融可是“巨星”了，各商家很快從孔融身上發現了無限商機，請他拍廣告的大導演，大企業數不勝數。

　　一天，孔融應約來到電視臺，記者問：“今天現場直播，你想說些什么？”孔融清了清嗓子，聲嘶力竭地說：“求求你們饒了我吧！我寧愿當一個不知謙讓的孩子，也不想成名，這樣下去我會瘋的！”

　　記者們個個目瞪口呆……

孔融讓梨作文8

　　自從我會認字以來，我就很喜歡看書。這十年來，我讀過無數的文章，但是，令我印象最深刻的莫過于《孔融讓梨》。

　　《孔融讓梨》主要講述了一個十分聰明的小孩子——孔融。有一天，他的父母買了3個梨子回來，兩個大的，一個小的。孔融把一個大的分給哥哥后，又將另一個大的分給弟弟，而他卻吃最小的那一個。看完這則故事，我明白孔融是一個既聰明又懂得謙讓的.孩子。

　　如果你是孔融，會不會也像他那樣吃最小的，把最大的讓給別人呢？也許不會吧，或許你會努著嘴說：“我不吃最小的，我要吃大的，在家里，我是小皇帝，每個人都寵著我。”如果一向以自我為中心，遇到事情就只顧自己的利益而不顧他人的感受。一旦這種習慣形成了，你認為自己有可能成為一個像孔融一樣謙讓的人嗎？

　　想到這里，我不禁有些慚愧。新學期開學那一天，老師發新書。書發到我手上，哎？怎么我的書皺巴巴呢？唉！真不好看，換一本吧，我瞧瞧同桌的書，平整平整的，反正同桌離開了座位，就把它換了吧。同桌回來時，發現自己的書皺巴巴的，很傷心，他也很無奈。而我在一旁偷笑，完全沒理會他的感受。回想這件事，心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，我真是羞愧極了。

　　這個故事深深地烙印在我的心頭，禮讓是一種美德。我應該學習孔融那樣謙讓，在生活中，要學會尊重別人，才能得到別人的尊重，這是我們應具有的傳統美德。

孔融讓梨作文9

　　《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。這天，我最后把這個故事深一層的意思讀懂了。

　　孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。那里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自我才拿剩下來的吃。

　　父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的.孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自我。父親問孔融為什么把最小的留給自我，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，就應吃大的，弟弟比我小，我也就應讓著他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。那里，又一次突出孔融很懂事。

　　孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養成良好的思想品格，長大才是一個德才兼備的人材。

　　這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧；社會和諧，我們的社會就是禮貌社會；社會禮貌了，經濟就會騰飛，我們的生活也就會更加完美。

孔融讓梨作文10

　　孔融四歲時讓梨的舉動，令在場的人驚嘆不已，但當時在場的人甚少，這件事只在親朋好友之間傳頌。

　　后來，家丁將此事告訴了一名記者，正苦于找不到新鮮事的記者決定把此事炒一炒。可想而知，此事一經曝光，孔融就像小燕子一樣，一夜成名，紅滿天下。

　　為了結果能像預期的效果一樣好，記者還請了一位攝影師，照了一張“孔融讓梨”的'照片。第二天，報紙上全都是孔融讓梨的內容，報紙的銷量大大增到了，“孔融讓梨”成了熱門話題，孔家來來往往的客人更是數不勝數。

　　這幾天，客人把孔家的門壩都給踏平了，孔融的父親只好請人連夜趕修，可是水泥門坎還沒干，又被人踏上了一腳，這回來的人聲勢更浩大，帶了許多攝影器材。他們有禮貌地對孔融的父親說：“生得此兒可喜可賀，我們請你的兒子拍廣告，將付給你100萬元的報酬。”疲困的孔融被老爸拉了出來，半睜半閉著眼睛，聽著導演的口號：“燈光，攝影，預備，拍！”孔融做了幾個簡單的動作，100萬元鈔票就到手了。

　　現在孔融可是“影視巨星”，各商家在孔融身上發現了無限商機。請他拍廣告的大導演、大企業家絡繹不絕。

　　孔融想到姐姐家避一避，不巧剛一到那兒，就被幾個新聞記者逮住了。他們向孔融提了一個又一個問題，孔融還沒來得及回答，又來了幾個導演要拍電視劇，弄的他暈頭轉向。

　　一天，孔融應約來到了中央電視臺，記者問：“今天現場直播，你想說什么？”孔融清了清嗓子，聲嘶力竭的說道：“求求你們饒了我吧！這樣下去，我會發瘋的！”

　　記者們一個個都驚呆了，像石雕一樣，一動不動了。

孔融讓梨作文11

　　我今天看了《孔融讓梨》這篇文章，是這樣寫的：孔融四歲時，家人買了一籃子梨，梨有大有小。開始分給大家吃梨了，家人讓四歲的孔融分，孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟，把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓，而我們十多歲的孩子卻不會謙讓。

　　我還看過這樣一則短文：一個十六歲的少年和一個六歲的小孩子在一起玩，為了一塊雪糕，那個少年把那個小孩子騙到河邊推到了河里，還好有個好心人相救，那個小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕，那個少年竟干下這樣慘絕人寰的事情，這實在是不應該的。我想：我們青少年要學會謙讓，要學會有愛心。

　　我曾經讀過這樣的一段話：愛心是飄灑在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的'人領略詩般的恰靜；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得到冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，是迷途航船找到港灣；愛心是一柄撐起在雨夜的大傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，是滿目陰霾的人見到世界的美麗。

　　讓我們學會謙讓，人人學會有愛心吧！因為只有這樣世界才會更和諧，更加美好！

孔融讓梨作文12

　　我國古代，有許多人擁有優良的傳統美德，在我看完《孔融讓梨》時，知道了我們中華的傳統美德在小朋友身上，也開出了一朵燦爛的花。

　　故事是這樣的，桌上有一盤梨，孔融等人來吃梨，別人都挑大梨吃，只有孔融挑小梨吃。之后，別人問他：“孔融，你怎么不吃大梨呢？”孔融笑了笑說：“哥哥姐姐們比我大，我應該尊敬他們，弟弟妹妹們比我小，我應該讓著他們。”人們聽了都豎起了大母指。就是這一件不起眼的小事，卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之，物以善小而不為，中國人不做壞事做好事是一件天經地義的'事，不論大與小，都能反應出一個人的德，一個人的德陪伴他的一生。其實，我也很敬佩孔融，誰會說我從來沒有過看見一個東西先上去拿一個最大的，甚至把別人的份子拿走，不顧別人的感受，現在，你是否知道了這個道理，記得小時候，拿什么東西都是挑最大的，父母拿孔融讓梨的故事教育我，我那哪里聽的進去？更別說比了，跟本就是比不起來的！而且對孔融有一種莫名其妙的反感，總覺得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的，嘴里時不時還會冒出一句，不就是讓個梨嗎，有什么了不起，還什么美德的種子！總讓人感覺是孔融把爸爸媽媽奪去了似的，那時的我，哪里知道，那是一種望子成龍的急切，這個故事我早聽過了，但是對他產生敬佩的還是頭一次。

　　讓我們傳承中華的傳統美德，撥撒美德的種子。

孔融讓梨作文13

　　孔融讓梨之后，整個家里都十分高興，不停地對外宣揚，自己有個兒子，叫孔融，不要吃大梨，把大梨讓給哥哥弟弟吃，只吃小梨！

　　有一個親戚聽了，連忙跑到電臺告訴那些主持人、記者們，正在苦苦找材料的記者自然是不亦樂乎，連忙叫人扛著攝像機去采訪：“孔融先生——當然現在該說孔融孩子，您為什么要把大梨讓給別人吃呢？自己只吃小的呢？大梨有什么不好的呢？”記者一來到，就向孔融連放了三炮。

　　孔融不耐煩地說：“因為我覺得哥哥大，所以要吃大的。弟弟小，我要讓著他們啊！大梨有什么不好的！”

　　記者聽了，想：多好的小孩啊！不上電視就可惜了！次日，他就去電臺報告孔融的回答和表現。電臺連忙把他們拍的視頻播放。就這樣，孔融一夜之間成為了一個“名副其實”的名人。

　　從此以后，電臺的人天天來采訪，這還不算什么，孔融家的電話常常都不能用，每天幾十個，甚至幾百個電話，不停地詢問細節，然后在網上發表，孔融已經紅到那些天王天后的地步了。孔融的`父母因為有錢賺也不阻攔，任兒子走來走去。還把家里都給裝修得煥然一新。過了幾天，孔融收到了一張邀請函，上面只注明來一個拍攝場地，原來，有人都想要把孔融讓梨的經過拍成電視劇、電影了，孔融來到那里，攝像頭對準了他，哪知他卻說：“我再也不想讓什么梨了，我只不過是把大梨讓給別人吃，這有什么錯嗎！還不停地拍我，采訪我，我寧愿做一個不懂得謙讓的孩子，也再也不要讓什么梨了！”這一說，導演愣了，而那個親戚和他的父母呢？他們都傻眼了。

孔融讓梨作文14

　　今天，我讀了《中華傳統美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》，這個故事講了：一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的'梨子說疲乏：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。

　　那一天，我媽媽放假，這天中午的時候，爸爸不在家，我媽媽來做午飯，媽媽說：“兒子，今天我燒蛋炒飯給你吃，好嗎？”我說：“好啊。”過了十分鐘，我迫不及待得去盛蛋炒飯，可媽媽說：“等等，我來考考你，孔融三歲就會讓梨，不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯。”說完媽媽就拿出兩只碗，一只大地，一只小的。媽媽讓我選一個，我選小的，我還以為小的可以盛幾碗，可媽媽一盛，飯都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很餓了，可我不想驚動媽媽，于是就下去找湯晨旭玩了，到了三點，我回來了，媽媽叫我來吃點心，我又選了小的。晚上，我媽媽去大統華。我沒去，媽媽幫我買了一件玩具，媽媽說是我今天讓飯和讓點心的報酬，我看了看商標，啊，要兩百多塊錢。我不經想起了一句諺語：好心有好報。我在今天學習到了一種知識，也學習到了一種品德：只要你肯付出，就會有回報。并且回報的東西會貴好幾十倍。

　　今天，我真是受益匪淺。

孔融讓梨作文15

　　孔融是個一年級的小學生。他非常不喜歡上學，認為世界上最好的地方是幼兒園。每次老師說他學習不認真時，他就會說：“幼兒園多好！一回家就能玩，才不用寫作業呢！”

　　有一天，孔融的媽媽在市場上買了幾個無公害的大梨，讓孔融分給他的哥哥吃。孔融眼珠一轉，計上心來。他把最大的'梨分給了哥哥，媽媽、爸爸都夸他懂事。回到書房，孔融的哥哥一會兒就把作業寫完了，可孔融還沒動筆呢！他對哥哥說：“哥！幫我寫作業吧！”哥哥嚇了一跳，搖搖頭。孔融擺出了理由：“我剛才都把大梨分給你了！”可哥哥還是不同意。孔融拿出了“殺手锏”――哇哇大哭。哥哥實在敵不過他的“眼淚攻勢”，終于極不情愿的拿出圓珠筆，幫他寫完了作業。

　　第二天上美術課時，孔融在做剪貼畫，語文老師突然把他叫進辦公室。語文老師指著他的鼻尖數落他：“你是我見過的最不聽話的小孩！你怎么敢用圓珠筆寫作業！我昨天明明說了要用鉛筆寫，可你就是不聽！你給我把第十二、十三課的課文抄……抄十遍！”“嗷――”孔融嚎叫起來。

　　回到家里，孔融把這件倒霉事告訴了爸爸、媽媽，他們一起完成了任務。媽媽說：“孩子，寫作業是給你自己寫的，每天你都要認真寫完作業。”孔融點了點頭。

　　孔融從這件事里悟出了一個道理：“不寫作業其實就等于挨批。”所以，孔融努力學習，門門成績100分，期末還當選了“特優生”。

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