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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他高高的個子,不胖不瘦的身材像個小士兵一樣強壯。他的那雙大眼睛像兩汪泉水一般清澈見底,顯得整個人格外精神。
他酷愛打籃球,也喜歡跟同學們一起玩“鬼抓人”的游戲,所以你經常能在操場上看見他奔跑的身影。
他樂于助人。記得二年級的時候,有一次在操場上玩,我的鞋子壞了,只能坐在地上看別人玩。“叮鈴鈴”上課了,同學們都飛快地往教室跑。這時,在人群中跑來了一個人,他來到我面前彎下腰對我說:“”我來背你吧!”我爬到他的背上,心想:你背的動我嗎?當他小心翼翼的'背起我,慢慢地往教室走去。我驚呆了,他力氣竟然有這么大,我心里更是感激不盡。
他是我心中的一縷陽光,你能猜出他是誰嗎?如果你猜不出來,那你肯定不是我們三(3)班的。
猜猜他是誰作文2
他中等個子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發。一雙機靈的小眼睛閃著精光,他的`眼珠子一轉就是一個主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一個能說會道的人。
他學習不專心。總是自以為是,覺得自己不學就會,上課不認真聽講,作業寫得飛快。老師講新課,他寫作業。新課講完了,他的作業也寫完了,每當老師說“現在寫作業”時,他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了,新課也沒學會,你們說這是不是得不償失?
別看他學習不認真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學對老師說“有人睡著了”,老師擺了一個“噓”的手勢,還讓同學們假裝收書包,不動聲色地走到他身邊,拍拍他的背說:“放學啦!”,他立馬坐直了身體,堅定地搖搖頭說:“這才第一節課呢!”
他就是我們班的同學,你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文3
她長著彎彎的眉毛,一雙可愛的`小眼睛,耳朵上還有個銀色耳釘。她性格開朗,樂于助人。她很喜歡跳舞,我有一次還看見她把跳舞的視頻發到了朋友圈呢!
最有趣的是,她頭上還有一個又漂亮又可愛的粉色蝴蝶結,這個蝴蝶結可有用了呢!有一次中午吃完飯的時候,我和張溫雅想找她玩,但是沒找到。后來我和張溫雅去樓下找的時候突然發現有人頭上也帶著一個粉色蝴蝶結,我們再仔細一看,原來那個人就是我們要找的人,我和張溫雅叫到:“嘿!你怎么在這?我還以為你去哪了呢!”
但是今天她的蝴蝶結丟了,所以我們不那么好找到她了。
好了,我的故事講完了,你們知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文4
他是一個男生,他的鼻梁上架著一副黑紅相間的'眼鏡,他平常穿藍色的衣服,也有時會穿黑色的衣服和校服。
他性格開朗,下課的時候常常和同桌講話,有一次我走過他的座位,發現他們倆正聊得熱火朝天呢!
他喜歡踢足球,還喜歡打乒乓球。他打乒乓球打得特別好,在校運動會的時候還得了第6名的好成績。他在足球比賽的時候也很賣力,讓男生隊得了第3名。
他還會說寧波話,有一次我和他在體育公園踢完足球后,在里面的一個小公園玩,他說了一大串寧波話,我不知道是什么意思,于是他就給我講了一下是什么意思,我還學了一點點呢!
他是誰呢?一起來猜一猜吧!
猜猜他是誰作文5
她有一對又細又長的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。
她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時講話,但一撓她癢癢她就會笑個不停。
她是個心地善良的女孩,班里同學不小心摔倒了,是她第一時間跳出來把同學扶起來,安慰她,并且把她扶去了醫務室。我總是能在同學有困難的時候看到她那瘦瘦的身影。
她的舞姿是多么優美啊!她的`舞姿吸引了許多評委贊美的眼光,她取得了優異的成績。
你們知道這個女孩是誰嗎?
猜猜他是誰作文6
我今天要介紹一名女生,她也是我最好的朋友。
她長著一雙大大的眼睛,烏黑烏黑的,就像兩顆黑黑的葡萄。她還戴著一副圓圓的粉紅色眼鏡。她喜歡留短發,頭發又黑又滑。過了一個暑假,她的.頭發長長了,也終于可以扎起辮子,顯得更加好看。總之,她是一個漂亮的女孩兒。
我每天和她一起去晚托班。每周,她都要有幾天去上舞蹈課。我也學過舞蹈,但是沒有像她一樣堅持下來。我覺得,學習任何本領都會遇到困難。重要的是,要堅持下來才會有收獲。她也很擅長跳繩,跳的又快又穩,不愧是我們的體育委員呀!
她的性格很溫和,我們在一起從不吵架,還經常互相分享一些有趣的玩具和事情。上周,她還給我推薦了一個非常好聽的偵探故事呢!
這就是我最好的朋友,你們猜到她是誰了么?
猜猜他是誰作文7
他胖乎乎的臉蛋上,最引人注目的是那一對黑黑的、亮亮的眼睛,就像兩顆黑寶石。
他活潑可愛,風趣幽默,真是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小小少年。有一次,他問我想吃熱狗嗎?我回答道:“想吃啊!”他就告訴我:“晚上睡覺的時候你抱一只小狗,第二天早上你就可以吃到熱狗啦!”我聽了真是又好笑又可氣,原來這是他看到的一個視頻。
他喜歡打羽毛球、踢足球。聽他說呀,他的`球技可是很厲害呢,也不知道他說的是真是假?有機會我可得見識一下!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是——孟云霄。
猜猜他是誰作文8
她長得很苗條。每個學期她的選修課都是舞蹈課,學校一有活動,她都會在活動前跳一支舞。她的眼睛小小的,很可愛,一笑起來就瞇成一條縫,那笑容就像陽光一樣燦爛,而且很有吸引力。每次她一笑,我失落的`心情頓時一掃而空,一起笑起來了。
她還很受人歡迎。每次我看見她時,她身邊都有很多人,在一起嘻嘻哈哈,可熱鬧了。就連其他同學看見了都想擠進去看一看,只可惜連放腳的地方都沒有了。
她還會做藝術品。一次我去她家玩兒,她拿著一個吹滿氣的氣球,在上面貼上膠帶。突然氣球爆炸了,他大叫一聲,可不是嚇的。原來,氣球是爆炸了,但膠帶還保留著氣球的形狀。這時她媽媽跑了過來,以為出了什么事,她卻叫到:”我做出了藝術品。“下次我也要試一試。
聽了我的介紹,你猜出來她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文9
他的頭發烏黑發亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。
他是個熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時我內心暖暖的.,似春風拂過般舒適。
他還是個游泳健將呢。而且還一個是水中的“全能王”。無論哪種類型的泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰他,都輸了。我的游泳技術也不賴,就挑戰了他。
當時我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。
他是我的同學,猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文10
他有一個又大又紅的臉,像蘋果那樣紅,但是他個子不高,他的體重在70斤左右。他的眼睛是那么的耀眼,他還很靈活。
他干是么都很認真,我們都叫他小聰明。他還是一個負責人的班長,他每天都在班級看誰沒有讀書,他的老師都在學校夸他,他每天都覺得很自豪,他是他們班的前五名。他跟我說,要努力超過他們班的`第一名,這以后,他學習上更加努力,但是第一名也在進步,他只得了第二名,然而他沒有放棄,更加拼勁全力,最終得了第一名。他高興壞了
他一直是我的榜樣,你們能猜到他是誰嗎?他就是我的哥哥馬錦鵬!
猜猜他是誰作文11
我有一個好兄弟,他長的瘦瘦的、高高的,往那一站,就像一棵挺拔的小白楊。他的頭發烏黑發亮,在陽光的照射下熠熠生輝。圓圓的'臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像彎彎的月牙。說起話來,時不時的露出整齊的小白牙,就像一個個排列整齊的小貝殼。
他是一個幽默、有趣、活潑、開朗的小男孩。每次我倆在一塊兒玩的時候,我都假裝手里拿著電棒去電他,結果他就像真的觸電了一樣搖搖晃晃,仿佛一個不倒翁,笑得我前仰后合,真是好玩極了。他還特別富有運動細胞,最擅長的就是跑步。一到賽場上,他就像火箭一樣拼了命的往前沖,大家都為他吶喊助威。在今年學校舉辦的春季運動會上,他還得過大獎呢!他為班級帶來了榮譽,因此,我們都為他而感到驕傲!
大家猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
我們班有一位同學,他的頭發烏黑烏黑的,臉白白凈凈的,感覺很清爽。他很愛笑,炯炯有神的.眼睛笑起來就瞇成了一條縫。
他的聲音很洪亮,朗讀課文時常會被老師表揚聲音響亮,還讓我們大家都向他學習。每次回答老師問題,我們全班同學都聽得清清楚楚,我覺得他很自信,這一點可真讓我羨慕。
他數學成績很好,連期末考試都能考一百分。在數學課上,他很活躍,如果老師提了一個比較難的問題,大家都想不出來的時候,我們就會把目光看向他。而他也總不會讓我們失望。
他很強壯,跑起步來像一頭小獵豹,就算我們先跑他都能追得上。我想,如果他長大后做了運動員,肯定能得奧運冠軍。
同學們,你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文13
他是個男生,圓圓的臉蛋上有一雙圓溜溜的眼睛,可惜他沒好好愛護眼睛,塌鼻梁上架著一副眼鏡,看不到他眼睛里的光芒了。
他和我一樣內向,不愛表現自己。他平時很少笑,下課了總是捧著一本書安靜地看著,都不跟我們做游戲。上課時,他從不主動舉手發言,不過他愛思考,有時候大家回答不出來的問題,他能說出正確答案,所以老師很喜歡他。
他是個不折不扣的小書迷。他下課看,放學看,有一天放學排隊,他還在一邊走一邊看。有一次放學,老師把我們送到校門口,他馬上掏出一本《米小圈》津津有味地看起來,走著走著,到了一個斑馬線,他頭也不抬地準備過去,我趕緊拉住他:“哎,紅燈,走路不能看書,你可要注意安全啊!”他不好意思地撓撓頭:“好的.,謝謝你的提醒,下次一定注意。”
瞧,我這個安靜的書迷朋友,還真是讓人不省心呢!
猜猜他是誰作文14
他有一頭黑油油的頭發,臉圓圓的,有一副大大的黑框眼鏡,眼睛黑黑的,像兩顆亮晶晶的黑葡萄。
他的性格活潑開朗,笑起來露出兩排潔白的牙齒,還有一對甜甜的酒窩,特別好看。
他上課認真聽講,積極舉手發言,寫得一手好字,深受老師的喜歡,同學們和他關系也非常好。
他擅長體育,每次跑步時,如一根離線的.箭一般的速度沖向終點,把其他同學遠遠地甩在后面。在學校運動會中,接力跑剛開始,我班一直是領先優勢,中間不小心掉棒了,眼看別的班級就要追上了,只見他出場的時候,“嗖”的一聲,不僅反超了其他班級,還為我們班獲得了第一名的好成績,真是太激動了。
當我有困難的時候,他會毫不猶豫地來幫助我,讓我很感動。看到這里,你能猜得出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
我有一個同學,她既是我的好朋友,也是我的親戚,下面讓我來給你介紹一下她吧。
她的'個子不算高,烏黑發亮的頭發總是扎成馬尾,走起路來一甩一甩的,像蕩秋千一樣。眼睛不算特別大,卻很明亮,鼻梁上總是架著一副紅邊框眼鏡。櫻桃小嘴能說會道,讀起課文來,像百靈鳥那般動聽。
她是一個很活潑的人,運動細胞特別發達,尤其擅長跳繩。每次跳繩時,腳底就像裝了彈簧一般,飛快地彈起又落下,似小兔子般敏捷。只見繩子迅速從腳底穿過,嗒嗒地打著地面,不一會兒,她就跳了一百多個。上下翻飛的繩子,呼呼作響,看得人眼花繚亂,
她還是“舞林高手”,當她站在舞臺上,就像優雅的天鵝一樣,吸引著大家的目光。只見她隨著音樂翩翩起舞,那身姿像蝴蝶一樣輕盈,似楊柳一樣婀娜,如仙女一樣優雅,觀眾看得如癡如醉。
這下你知道她是誰了吧?
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